親情作文

時(shí)間：2023-11-01 14:58:47 親情作文我要投稿

實(shí)用的親情作文8篇【通用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的親情作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的親情作文8篇【通用】

親情作文篇1

　　天空還在下著小雨。爺爺?shù)南∮旨又亓�，躺在炕上張著嘴，困難的呼吸著。爺爺?shù)姆块g里擠滿了人，屋里很安靜，只有爺爺一聲接一聲的喘息，原本歡快的家庭一下子變得死氣沉沉。

　　爺爺患哮喘病多年了，每次犯病都死里逃生，這次是最厲害的一次，醫(yī)生也束手無(wú)策，讓家里早點(diǎn)準(zhǔn)備后事�？粗鵂敔斖纯嗟臉幼�，姑姑眼里含滿了淚花，不住的用手抹淚，爸爸也變得愁眉不展，奶奶坐在爺爺身邊不住的輕聲哭泣。滿屋人的心都被爺爺?shù)?喘息聲一揪一揪。

　　聽(tīng)到爺爺?shù)拇⒙曉絹?lái)越小，我的心里像打翻了五味瓶，有傷心，有不舍，有懷念……，種種難過(guò)心情令我失聲大哭起來(lái)。

　　“瑤…瑤…”聽(tīng)到爺爺?shù)牡妮p聲呼喚我趕緊走到爺爺身邊。

　　“別…哭…，人…老…了…都…會(huì)…走…的…，要…好…好…學(xué)…習(xí)。”爺爺艱難地說(shuō)著每一個(gè)字。

　　聽(tīng)到爺爺?shù)膰诟牢疫B聲答應(yīng)，強(qiáng)制自己不再哭泣。閉上眼睛，讓眼淚不再流出。可是，小時(shí)候和爺爺在一起的情景不覺(jué)已浮現(xiàn)在腦海。夏天，爺爺陪我在石榴樹(shù)下玩石子還給我買雪糕吃。冬天，爺爺帶我趕集給我買烤地瓜、糖葫蘆，心里總是美滋滋的。再長(zhǎng)大些，我陪爺爺在樹(shù)下下象棋，聽(tīng)爺爺聽(tīng)爺爺給我講古代故事�！岸嗝纯鞓�(lè)的祖孫倆啊！”每當(dāng)有人路過(guò)都會(huì)投來(lái)羨慕的目光，爺爺聽(tīng)到后總會(huì)樂(lè)呵呵的笑上一陣子。那時(shí)，我從未想過(guò)爺爺會(huì)離開(kāi)。

　　“爸…！”姑姑傷心的叫出聲。

　　屋里再也聽(tīng)不到爺爺?shù)暮粑�，屋里的人都傷心的哭了起�?lái)。

　　爺爺真的走了，我再也聽(tīng)不到爺爺講的故事。我大聲地叫爺爺，可是爺爺一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有任何反應(yīng)。我的眼淚如泉水般涌出，我恨這可怕的哮喘病，是它無(wú)情又冷酷地奪去了爺爺?shù)纳?/p>

　　守在爺爺?shù)撵`柩前，我不禁想起與爺爺生前度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的一筆財(cái)富，為什么我以前沒(méi)有感覺(jué)到呢。

　　爺爺，聽(tīng)說(shuō)人走之后都會(huì)變成星星，您是哪一顆呢？

親情作文篇2

　　英文單詞“familytree”，相信很多人都見(jiàn)過(guò)，知道是“家族譜”的意思，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人呢，大多會(huì)直譯為“家庭樹(shù)”。在我看來(lái)，這都是正確的。家庭就代表著親情，親情的光輝籠罩著你，不就是讓你站在樹(shù)下安心地成長(zhǎng)嗎？

　　記得我小時(shí)候，因?yàn)轶w質(zhì)不是很好，所以每年總要生一場(chǎng)大病，要么是嘔吐發(fā)燒，要么就是長(zhǎng)時(shí)間感冒。父親對(duì)我說(shuō)過(guò)，他剛認(rèn)識(shí)母親的時(shí)候，母親就是一個(gè)啥也不懂的小女生，僅僅只會(huì)炒蛋炒飯還很不好吃，后來(lái)他倆結(jié)婚，生下我之后才開(kāi)始學(xué)會(huì)照顧人。

　　我對(duì)此也是有印象的。記得在我二三年級(jí)的時(shí)候，有位同學(xué)生日，邀請(qǐng)我到她家去玩，我答應(yīng)了。想著正好期末考試剛考完，我也閑著沒(méi)事，就在她家待了一天也玩了整整一天。正值火熱的夏天，氣溫高達(dá)三十幾攝氏度，我們玩累了覺(jué)得熱直接就往空調(diào)房里鉆，之后又出來(lái)玩，熱了再進(jìn)去，同學(xué)家也沒(méi)有人，就如此反反復(fù)復(fù)進(jìn)出多次空調(diào)房，在冰火兩重天的世界中來(lái)回穿梭，換作是誰(shuí)都受不住的吧。當(dāng)天傍晚，我就感到頭發(fā)昏，空氣中似乎有一種特別難聞的味道，怎么也消不散，躺在床上迷迷糊糊的。似乎是睡了那么一小會(huì)兒吧，一陣強(qiáng)烈的惡心感讓我猛然清醒，胃里翻云覆雨，剛想喚母親，還沒(méi)說(shuō)得出口，就吐了出來(lái)。很痛苦，很難受。

　　我連續(xù)著吐了幾次，胃里都空了，可一直在干嘔，并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我很渴，一下喝了很多水，胃里有了東西舒服了很多，躺下就睡。母親見(jiàn)我好了這么多，趁此機(jī)會(huì)，就去洗了澡。我在嘩啦啦的水聲中又睡了。一陣強(qiáng)烈的惡心感再次襲來(lái)，逼著我從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)直面它。我又吐了。吹風(fēng)機(jī)的.聲音響著，驟然而止，急促的腳步聲向我靠近，我頭腦發(fā)昏，又因?yàn)槲咐餂](méi)有東西而得不到能量，虛弱地躺在枕頭上，很暈，就像剛坐過(guò)過(guò)山車。

　　還記得那個(gè)場(chǎng)景。母親半跪在地面上，頭發(fā)正滴著水，用心且認(rèn)真地擦拭著地面，時(shí)不時(shí)抬頭望望她那躺在床上虛弱的女兒，眼里滿是擔(dān)憂，卻溫柔得能滴出水來(lái)。畫(huà)面那么安詳與美好，可如今啊，卻怎么也描繪不出來(lái)了。

　　半夜，我高燒不退，總覺(jué)得像是度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，很漫長(zhǎng)。母親翻出醫(yī)藥箱，在整個(gè)房子里忙來(lái)忙去，因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)院里有股難聞的氣味，母親怕我又嘔吐，為了體諒我就沒(méi)去醫(yī)院。我喝了藥后就沉沉地睡去，一覺(jué)睡醒。我一睜眼，就看到母親趴在我床邊，應(yīng)該是忙碌了一整夜吧，平日能干的母親褪去了那層精練嚴(yán)肅的外表，現(xiàn)在的她，很柔和。

　　夏天，綠樹(shù)投下一片陰涼，供我休息。母親也正是在那個(gè)夏天，撐起一片愛(ài)的天空，投下一片愛(ài)的光輝，供我依賴，讓我安心地成長(zhǎng)。

親情作文篇3

　　日子仿若流水一般在翻動(dòng)日歷時(shí)從指尖滑過(guò)，那樣悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月過(guò)去了。語(yǔ)文書(shū)上第一單元“我愛(ài)我家”赫然映入眼簾，我聽(tīng)見(jiàn)心中琴弦撥動(dòng)的聲音，親情，不知不覺(jué)溢滿心田。

　　還記得那個(gè)晚上，白天所發(fā)的《中學(xué)生日常行為守則》中對(duì)孝敬父母的詮釋激蕩著我的心，我竭力按捺住心中的內(nèi)疚，拉起媽媽的手，故作嬌嗔地對(duì)她說(shuō)：“媽，我?guī)湍阆茨_好不好�。俊薄案陕�？”媽媽笑答著，“小丫頭良心發(fā)現(xiàn)了��？”我不語(yǔ)，只是拉著她坐下，端來(lái)一盆熱水，輕輕幫她褪下襪子輕托著她的雙腳，放進(jìn)熱水里。雙手輕輕撫摸著媽媽的雙腳，多么奇妙的感覺(jué)，厚厚的老繭，僵硬的腳背，粗糙的皮膚，我甚至可以依稀感受到她平穩(wěn)而舒緩的呼吸……我輕輕摩挲僵硬的老繭，那是一個(gè)年輕女人不該有的艱辛，那是歲月在她身上刻畫(huà)的痕跡。我閉上了雙眼，往事再次歷歷在目：每次犯錯(cuò)時(shí)她的怒容；每次學(xué)習(xí)上的“攔路虎”在她那里的迎刃而解；每次沒(méi)帶傘時(shí)那個(gè)風(fēng)雨中熟悉的.身影和溫暖的嘮叨……她沒(méi)有過(guò)人的智慧，也無(wú)曾擁有姣好的面容，她只是在一個(gè)不引人注意的角落，默默的，默默的，將自己所擁有的一切，青春，愛(ài)，以及她的心，都不顧一切地交給我……我睜開(kāi)雙眼，母親黑發(fā)中的幾絲銀絲是那樣刺眼，淡淡的魚(yú)尾紋已悄然爬上她的眼角，親情，氤氳著，低下頭去，我聽(tīng)見(jiàn)淚水滴的聲音……

　　或許，那就是親情吧。

　　親情，那是所有一切的一切都無(wú)法比擬的，它超越了抽屜和記憶，只因?yàn)榧业牡趵K另一端，是愛(ài)與牽掛。

親情作文篇4

　　正太郎家里的男傭，幾天前從山里捉來(lái)一只小狐貍。小狐貍不吃不喝，甚是可憐。兩只老狐貍為了救小狐貍，咬鐵鏈，啃木樁，在地板下做窩，真是歷盡艱辛，不屈不撓。狐貍的親情終于感動(dòng)了正太郎，于是他又從已經(jīng)帶走小狐貍的安田先生的牧場(chǎng)要回了小狐貍，和爸爸一起親自把它放回了山谷。下面就是把小狐貍放回山谷后發(fā)生的故事——

　　小狐貍剛跑出十幾米遠(yuǎn)，老狐貍不知從什么地方一起奔了過(guò)來(lái)，興高采烈的在小狐貍周圍跳來(lái)跳去，然后一起嗖地朝樹(shù)林深處跑去。

　　來(lái)到密林深處，狐貍一家慢慢地停了下來(lái)。兩只老狐貍的'脖子和小狐貍緊緊的纏繞在一起。老狐貍回過(guò)頭來(lái)，伸出舌頭在小狐貍的臉頰上舔來(lái)舔去，用它們的前爪慢慢地梳理著小狐貍短短的體毛。

　　狐貍媽媽說(shuō)：“孩子，今天是個(gè)值得慶賀的日子�？茨阆莸臉幼樱瑡寢屢欢ㄒ煤玫慕o你補(bǔ)補(bǔ)身子。”狐貍爸爸說(shuō)：“你娘倆先回家，我給咱抓幾只野雞去。”說(shuō)完就一溜煙的消失在密林深處。

親情作文篇5

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)窮困的家庭，爸自打從搬運(yùn)站回來(lái)患了腰病，再也沒(méi)能下床，媽又是個(gè)瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學(xué)，妹妹還小，但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過(guò)著。

　　不久我上初中了，一個(gè)月才回來(lái)一次，家里的活就只剩妹妹和老媽做了，眼看妹妹長(zhǎng)大，我思忖著妹妹也該上學(xué)了，但窘迫的生活又讓我無(wú)能為力，有時(shí)看著妹妹傻傻地干活，我的心里就一陣酸，做哥的，心里疼妹妹�。�

　　一天，我從家里往學(xué)校去時(shí)，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢，說(shuō)讓我買鉛筆，閃閃的眼睛透亮的是她真誠(chéng)的心，我緊緊攥著那一毛錢，撫了撫妹妹，因?yàn)槲叶眠@是一個(gè)妹妹對(duì)哥哥的最誠(chéng)摯的心意。

　　歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時(shí)我已該上高中，妹妹也上了小學(xué)，老媽更加孱弱了，但她心里系著我們，若磐石一般痛苦地?fù)沃�，我們的家就在一片風(fēng)雨中飄搖著存在。

　　高中開(kāi)學(xué)的那天，天很陰，濃密的云把天染成灰色，我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷�，心里沉甸甸地似掛著一塊沉沉的石頭。

　　到河邊時(shí)天下起雨來(lái)，我隱約看到河邊有人，我走過(guò)去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著，手里在放一只小紙船，無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟，濕的.頭發(fā)貼在前額上，我看到她的手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的臉對(duì)我說(shuō)：“哥，你上高中，離家遠(yuǎn)我放只小舟，祝你一路順風(fēng)！”我默默抱著妹妹，仿佛聽(tīng)到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風(fēng)雨的親情！

　　于是，風(fēng)雨中，我和妹妹共同放了這寫(xiě)著祝福的親情之舟，我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨，永恒地駛在河中，它是那么純靜，又是那么熱烈地?cái)[渡，擺渡，無(wú)論怎么它都駛不出那充滿親情的河流！

　　雨水茫茫中我上了車，妹妹依舊倔強(qiáng)地佇立在風(fēng)雨中，執(zhí)著地望著，漸漸地，淚水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但我的耳朵里久久地聽(tīng)到“哥哥，哥哥！”這親切又凄婉的聲音，我又一次淚如雨注。

　　我在車?yán)�，懷著久久的激情也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一路前行；我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿親情的感動(dòng)！

親情作文篇6

　　橋是大家所熟悉的事物。它有很多種類：在山澗有獨(dú)木橋、鐵索橋，在公路有石拱橋，在城市有立交橋和天橋。最令我懷念的是家鄉(xiāng)的北江大橋。因?yàn)樗俏疑嫌變簣@和小學(xué)的必經(jīng)之路。每天早上，媽媽帶我坐公共汽車，從新城區(qū)的家到舊城區(qū)的學(xué)校，傍晚，我們又坐公共汽車，從舊城區(qū)的學(xué)校到新城區(qū)的家。雖然我們母子倆每天都奔波來(lái)回于這橋上，但媽媽利用這些時(shí)間，教會(huì)我觀察事物的方法和做人的道理。讓我深深地感受到母愛(ài)的良苦用心。北江大橋，不但是交通之橋，而且是親情之橋。

　　在天晴的日子里，每天早上，我們過(guò)橋時(shí)，都有可以看到日出。初升的太陽(yáng)剛跳出云海，半露出害羞的臉，但光芒已把江面照得金燦燦，也把橋上來(lái)往的行人和車輛映照在金色的光芒中，使人精神為之振奮，我的睡意常常隨之消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，媽媽就會(huì)抓住看到的新事物，提問(wèn)我，告訴我，贊揚(yáng)我，讓我心情舒暢地進(jìn)入一天的生活中。傍晚過(guò)橋時(shí)，我們也可以看見(jiàn)落日的情景。紅彤彤的落日余輝把江面映照得火紅火紅，天上的'浮云不斷變幻形狀，讓人浮想聯(lián)翩。這時(shí)，媽媽就會(huì)引導(dǎo)我把當(dāng)天在學(xué)校的情況告訴她。在我們的交談中，媽媽常把正確的做人道理潛移默化地影響我，令我得益非淺。有時(shí)，我希望這橋變得長(zhǎng)一些，因?yàn)榇饲榇司�，我還有許多話要跟媽媽說(shuō)，還有許多日出、日落的風(fēng)景沒(méi)有看清。

　　這座橋，也曾令我傷心落淚。那是在我讀一年級(jí)時(shí)，我因不聽(tīng)媽媽的話，連續(xù)弄掉兩張半年的坐車卡。媽媽為了讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，罰我走路上學(xué)。早上6：15從家出發(fā)，按我走路的速度，要50分鐘才能到學(xué)校。雖然媽媽幫我背書(shū)包，我空手步行，但走到橋中時(shí)，我已是得腿都抬不動(dòng)了，腳底很痛。我要求媽媽抱抱，她不理睬我，大步流星地往前走。我感到很委屈，眼淚不爭(zhēng)氣地流出來(lái)。想到自己犯的錯(cuò)誤，就不敢哭出聲來(lái)，只得忍著腳痛，一拐一拐地追趕媽媽。日出的美景一點(diǎn)也感覺(jué)不到，只感到這座橋好象變長(zhǎng)了，走來(lái)走去都走不完。在媽媽的狠心之下，我被迫走路上學(xué)兩天。雖然我的腳底起泡了，但我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到：媽媽讓做錯(cuò)事的我受懲罰，就是要我記住以后不要犯同樣的錯(cuò)誤，自己的東西要保管好，不能隨便亂放。從此以后，我就很遺失東西了。

　　每次回家鄉(xiāng)，我都要再走走這座北江大橋。因?yàn)樗屛页；匚镀鹜昴笎?ài)的溫馨和良苦用心。這座橋不僅溝通了北江河兩岸的交通，而且維系了許多人間親情。

親情作文篇7

　　一杯茶水，一張賀卡，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我們感到欣慰和高興，每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣，心中有些觸動(dòng)，那謝意油然而生，那是因?yàn)椤?/p>

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，在生活中，爸爸是船，老媽是帆，載著小小的我，駛向遠(yuǎn)方。

　　那天，我和老媽在家看電視，電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾，我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí)，我拉住老媽的衣腳說(shuō)：“老媽，你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎？”這時(shí)老媽沒(méi)有作聲，“老媽就這一次，這是最后一次，好嗎？”老媽不聲不響地拿出一張已過(guò)時(shí)的照片給我看，上面是老媽19歲時(shí)的一張留影，她衣著破爛的衣服，褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的，還沒(méi)有我現(xiàn)在穿的好。老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看一看你現(xiàn)在有多少衣服，你還要買，能穿得了嗎？我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些，但也不能這樣浪費(fèi)呀！”老媽一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在，我對(duì)我老媽說(shuō)：“老媽，我不要新衣服了，因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦€節(jié)約！”

　　在生活中老媽是我人生中的老師，爸爸是我的向?qū)�。我又想起了那首歌中的歌詞：爸爸是船，老媽是帆，載著我駛向金色的彼岸。

　　記得那一次，考試快要到了，以前爸爸每天都為我補(bǔ)課，可是考試的前幾天爸爸去出差了，在這漫長(zhǎng)的幾天里，我已做好了充分的準(zhǔn)備，考試的前一天晚上，爸爸突然來(lái)了一封信，上面寫(xiě)著13個(gè)大字：女兒，爸爸相信你，你一定能行了，晚上，我捧著那封信，眼里不由地流下了淚水，那淚水是感謝的淚，那淚是感動(dòng)的`淚，那淚是興奮的淚，那淚更是感到自己幸福的淚。最后，我以平均95分的好成績(jī)一舉奪魁。我想：“我的好成績(jī)也有爸爸一份功勞呀！”

　　老媽，您讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到道理；爸爸那無(wú)私的愛(ài)更令我感動(dòng)，這就是至高無(wú)尚的親情。爸爸是船，老媽是帆，載著小小的我駛向了勝利的彼岸！

親情作文篇8

　　圓圓的小臉蛋上，嵌上了一雙明亮水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，誰(shuí)呀？當(dāng)然是我那又臭美又霸道的小表妹婷婷。婷婷有時(shí)候特別霸道，真是人小鬼大。就說(shuō)有一次吧，我從超市里買了一個(gè)棒棒糖，婷婷見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)跟我搶，我就把糖藏在手心里舉得老高，婷婷她就拽住我的衣服使勁往上夠，卻夠不到。她可不甘示弱，毫不猶豫地從桌子上抓了我的一只鉛筆投向水桶，一聲濺水聲，我的鉛筆落水了。我連忙把糖給她，蹲在水桶旁邊眼睜睜地看著我的鉛筆溺水而亡。婷婷呢，邁著大步走了。我可真是賠了夫人又折兵。婷婷有時(shí)也愛(ài)臭美約，你們接著往下看吧。婷婷站在鏡子前，擺弄著她短的可憐的頭發(fā)，她用我送給她的小夾子夾頭發(fā)，怎么也夾不上，氣得她怒目圓睜，火冒三丈。突然她又夾上去了，臉上洋溢著幸福得意的'笑容，她又把身子往前一弓，小嘴一撅，兩手?jǐn)[出茄子的手勢(shì)，好像在給自己照相。怎么樣，我的表妹臭美吧！我的表妹雖然又霸道又淘氣，但也有她可愛(ài)的一面�？傊�，無(wú)論婷婷有多么淘氣，我都會(huì)開(kāi)心的接受她。我的表妹河北省寧晉縣東汪學(xué)區(qū)東汪第二小學(xué)五年級(jí):董夢(mèng)嬌

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