親情的作文[精選9篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的親情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　這是一本厚厚的家書(shū)，凝聚著傅雷夫婦對(duì)于孩子的濃濃深情�！陡道准視�(shū)》沒(méi)有華麗的語(yǔ)言文字，卻飽含真摯的情感。如此的情真意切深深影響了我……

　　隨意翻動(dòng)這本書(shū)，看著傅雷父子之間的交流，心里感觸頗深。十分欣賞傅雷與傅聰之間的關(guān)系，他們不僅是父子，是朋友，更是討論學(xué)術(shù)的對(duì)手。他們是父子，傅雷教導(dǎo)兒子十分嚴(yán)厲，無(wú)論是功課還是做人都以最嚴(yán)厲的方式教育他;他們是朋友，時(shí)而親密到無(wú)話不談，東聊西聊，講生活瑣事，談異地見(jiàn)聞;他們是對(duì)手，一起討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，相互爭(zhēng)論論，相互激勵(lì)，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小問(wèn)題難解難分。這便是一對(duì)父子之間微妙的關(guān)系。寫(xiě)到這里，心中又有些“微波蕩漾”，想到自己與父親的關(guān)系又是那樣“親密”。比起傅雷的嚴(yán)格，我的爸爸更多了些寬容——我的小錯(cuò)誤，他會(huì)指出、會(huì)包容;面對(duì)我的小脾氣，他也會(huì)隨我應(yīng)和;我的問(wèn)題他會(huì)和我一起解決，雖然問(wèn)題不是像傅雷父子那樣大到學(xué)術(shù)、人生，但也會(huì)推敲我并不怎么喜歡的初中數(shù)學(xué)。也許，這便是血濃于水的親情。我們不是朋友，也不是對(duì)手，而是掏心掏肺的死黨，無(wú)話不談：喜歡嘮家常。這便是一對(duì)父女，一對(duì)死黨。

　　談回那個(gè)書(shū)中的父親，除了欣賞，對(duì)他還心存一種敬佩。

　　欣賞他們之間的父子關(guān)系，贊美書(shū)中真摯情感，敬佩傅雷這樣的人。他的頭上頂著光環(huán)無(wú)數(shù)卻不于平凡。他的愛(ài)國(guó)主義思想，他的教育藝術(shù)，他的品格烙入我心�！伴L(zhǎng)篇累牘的給你寫(xiě)信，不是嘮叨的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)于;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)，也可以間接傳給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，尤其是你的思想，愛(ài)國(guó)思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡子’……”這些不僅僅是傅雷的“我想而已”：因?yàn)樗�的�?ài)國(guó)情，所以他會(huì)想要訓(xùn)練兒子的思想;因?yàn)樗�想更好了解青年人�?思想，所以他通過(guò)兒子來(lái)了解，傳布給他人;因?yàn)樗�有高尚的人格，所以以自己作為兒子的鏡子和警鐘。它所擁有的，是我所敬佩的;他呈現(xiàn)的，是我們所需的;他所提倡的，是我們所擁護(hù)的。傅雷——我由衷地敬佩。

　　“盡管我們相隔那么遠(yuǎn)，彼此的心始終在一起，我從來(lái)不覺(jué)得和你有什么精神上的隔閡，父子兩代能如此不容易，我為此很快慰。”嗯，細(xì)品完家書(shū)，會(huì)及真情所在。

親情的作文 篇2

　　我為大家講一個(gè)我的親情故事。我的故事有很多，有為媽媽倒水、有為媽媽洗腳，但最令我難忘的是一次發(fā)高燒，媽媽為照顧我一夜沒(méi)睡。

　　事情是這樣的.，我有一次感冒了，很?chē)?yán)重，高燒的糊里糊涂，媽媽帶著我去了一個(gè)門(mén)診，醫(yī)生給我皮試，疼得我直哭，好不容易給我輸上了液體，媽媽忽然驚呼了起來(lái)“怎么臉上起來(lái)這么多疙瘩呀”？醫(yī)生一看，就把針頭拔了，說(shuō)“可能液體反應(yīng)，孩子過(guò)敏�！睕](méi)辦法，媽媽只好領(lǐng)著我回家，只好用濕毛巾降溫了。媽媽一晚上不停地把濕毛巾壓在我的頭上，換了一次又一次，她還用酒精擦我的手心，腳心，我燒的迷迷糊糊的，媽媽又不停地喂我水喝，最后，我終于聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“溫度降下來(lái)了！”我又昏昏沉沉的睡著了，早上醒來(lái)，我看見(jiàn)媽媽累的眼睛也熬紅了。媽媽?zhuān)�你真是一個(gè)好媽媽。

　　我有一個(gè)很愛(ài)我的媽媽。

親情的作文 篇3

　　親情，每一個(gè)人都有，但有些人卻對(duì)它視而不見(jiàn)�，F(xiàn)在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害父母；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友&&這一切的一切不都是例子嗎？

　　或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，所以他做這件事時(shí)，沒(méi)有任何的內(nèi)疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘&&這一切的一切，似乎理所當(dāng)然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強(qiáng)硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒(méi)有親情。

　　或許，只有那些對(duì)父母，對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對(duì)所有人都傷害的`人卻是最令人唾棄的人吧！ 這就是親情，或許，堅(jiān)強(qiáng)；或許，不堪一擊；或許，沒(méi)有，但是，人世間卻有一種東西，那就是真情，或許只有真情，才是最牢固的。

親情的作文 篇4

　　每個(gè)人心里都會(huì)有一盞明燈，這盞明燈可能是知識(shí)，也可能是親情，更可能是美德。

　　—題記

　　我心里的明燈是一盞親情的明燈，因?yàn)橛H情，我改變了許多。因?yàn)橛H情，我知道了許多。因?yàn)橛H情，我學(xué)會(huì)了做多。

　　“曾經(jīng)小小少年，到如今風(fēng)度翩翩”從小到大，我經(jīng)歷了許多。

　　我家的經(jīng)濟(jì)不是特別的富有，而我呢，從小喜歡花錢(qián)，花錢(qián)如流水，記得。鄰居家的小孩新買(mǎi)一輛自行車(chē)，我也纏著媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)�你也給我買(mǎi)一輛吧”，媽媽說(shuō):“這我做不了主，你問(wèn)你爸爸”，可爸爸在外面打工啊，我怎么問(wèn)呢?

　　有一次，爸爸和媽媽在打電話，我迅速的把手機(jī)搶過(guò)來(lái)，央求著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，鄰居家的孩子有了一輛新的自行車(chē)，你也給我買(mǎi)一輛吧”，爸爸一直在猶豫，終于，爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。

　　放假的時(shí)候，看到爸爸和媽媽在視頻，我連忙跑過(guò)去，對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我的自行車(chē)呢，不是說(shuō)了嗎，這星期你給我?guī)Щ貋?lái)的嗎?”爸爸聲音沙啞的對(duì)我說(shuō):“女兒啊，這次沒(méi)辦法給你帶了，下次一定給你帶回家，”我生氣的.對(duì)爸爸說(shuō):“你是個(gè)大騙子”，我哭著跑回我的房間。

　　媽媽也跟著進(jìn)了房間。對(duì)我說(shuō):“你爸爸在外面打工不容易，你把不是說(shuō)了嗎，下次一定給你帶回家嗎，你沒(méi)聽(tīng)到你爸的聲音變了嗎，你怎么不知道關(guān)心你爸爸啊!”

　　等到再次給我爸爸打電話的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒，對(duì)不起，是爸爸騙了你，下次一定給你帶回家”，我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，自行車(chē)我不要了，我只要你回來(lái)”，從這一刻開(kāi)始，親情讓我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)心。

親情的作文 篇5

　　人參雖然可以醫(yī)治百病，卻沒(méi)有親情那么珍貴；陽(yáng)光雖然可以帶來(lái)溫暖，卻沒(méi)有親情那樣可以溫暖人心；生命雖然可以讓人去感受生活，卻不能像親情一樣永垂不朽�！�楔子早晨，陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)美麗的音符一樣跳進(jìn)我的窗戶，我急急忙忙的起來(lái)，準(zhǔn)備去吃早飯。坐在餐桌前，我像往常一樣，慢吞吞的吃起飯來(lái)。一會(huì)，那饑腸轆轆的肚子就被我喂飽了。

　　剩下了半碗飯，那半碗飯就像是一個(gè)被人丟棄的小孩一樣，孤零零的立在那里�！斑^(guò)來(lái)，把飯吃完再走�！惫霉谜f(shuō)道，“我吃不完了�！蔽曳瘩g道�？墒枪霉梅且�我吃完，于是，我們兩個(gè)便吵了起來(lái)。激烈的叫聲在天地間回蕩，暗示著一場(chǎng)姑侄女之爭(zhēng)的爆發(fā)淚珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，從我的眼角慢慢流出，窗外刮起了大風(fēng)，天空頓時(shí)變得黑暗，我像一只被獵人追打的無(wú)處可逃的兔子，逃回自己的房間，坐在床上嚎啕大哭，仿佛要把自己所受的委屈順著淚滴全部流出來(lái)�？薜美哿�，我便躺在床上睡著了，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。夢(mèng)到我被壞人追殺，而姑姑卻擋在我的面前，大聲叫：“誰(shuí)也不準(zhǔn)欺負(fù)我的侄女�！蔽覐膲�(mèng)中驚醒，原來(lái)當(dāng)我最害怕時(shí)我想到的'還是你姑姑。

　　記得在我7歲時(shí)，小朋友們欺負(fù)我，爸爸媽媽都不在，是姑姑你站出來(lái)保護(hù)我。想到這里，我又留下了淚水，不過(guò)這是感動(dòng)悔恨的淚水。我從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)在向我微笑。我邁著輕巧的步伐，在陽(yáng)光下快樂(lè)的奔跑，因?yàn)�，我要去找你我親愛(ài)的姑姑，我要挽回我們吵出來(lái)的親情，珍惜吵出來(lái)的親情。

親情的作文 篇6

　　那是蟬鳴稀疏的夏日午后，我從書(shū)店回來(lái)，在家門(mén)口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門(mén)的父親。

　　父親沒(méi)有系上鞋帶，我有些詫異，靠在門(mén)邊，目送他離開(kāi)。

　　父親走入院中，正侍弄花草的母親攔下了他。

　　俯身，彎腰。母親開(kāi)始為父親系鞋帶！夏日的微風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢，屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。

　　母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫(huà)出一道溫柔的弧線。纖細(xì)卻并不白皙的`手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗，在父親的側(cè)臉上打出一層光影明滅的圓圈。

　　父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光與浮生，望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若夏花的笑容。

　　我呆呆地倚在門(mén)邊，只是情不自禁地微笑，為這精彩的瞬間綻放笑容。

　　這精彩的瞬間似乎如此綿長(zhǎng)，夏日的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙撒落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)時(shí)光的舊線條，淌過(guò)內(nèi)心深處的中巒，輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖。如夏日的陽(yáng)光。

　　父親與母親依舊佇立于畫(huà)面中。母親站起身來(lái)，父親的身子有些微微顫動(dòng)，柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手。是擁抱嗎？遲疑中，父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)。

　　他只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地埋在耳際。

　　一抹紅霞泛上母親的臉龐，像少女初戀般的羞澀。

　　忽然之間，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瞬間變得盛大空靈，蓬蓽生輝，平凡卻精彩的愛(ài)的瞬間。

　　那個(gè)夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒，埋藏在內(nèi)心深處，很多年后，依舊像是昨日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離。

　　其實(shí)，生活就像一條金色奔騰的大河，雖然其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽(yáng)光下，依舊能夠成為一個(gè)瞬間，精彩的瞬間。

親情的作文 篇7

　　在我的成長(zhǎng)中，得到最多的是親情的滋潤(rùn),有爸爸、媽媽、姥爺、……他們給我的愛(ài)撫,一件件深深地刻在我腦海中,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。但那次媽媽帶病冒雨來(lái)接我放學(xué)的情景，給我的印象那么深。

　　一天下午放學(xué)，輪到我們組做衛(wèi)生值日了，我掃著掃著，忽然，不知誰(shuí)喊了一聲：“大家快看，下雨了�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊跑到走廊上一看，雨滴滴答答地落了下來(lái)，地上已經(jīng)有了好多個(gè)小水洼。我心想：自己沒(méi)有帶傘，周?chē)�的同學(xué)也都沒(méi)有帶傘，爸爸又出差不在家，媽媽六點(diǎn)才下班，不能給我送傘，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。十幾分鐘過(guò)后，同學(xué)們的家長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子接走了，空大的教室里就剩下我一個(gè)人孤零零地坐在那兒。我想：再等一會(huì)兒吧!或許一會(huì)兒雨就停了。我走出了教室，在走廊上等著雨停�？墒�，十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，雨不但沒(méi)有見(jiàn)小，反而越下越大，大雨滴仿佛是一個(gè)頑皮的小姑娘，在小水洼里濺起一朵朵小水花，我著急地在走廊上走來(lái)走去……

　　忽然，在朦朧的雨幕中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，越來(lái)越近，正朝教室這邊走來(lái)。是媽媽?!我情不自禁地喊出聲來(lái)：“媽媽…….”媽媽這時(shí)也看見(jiàn)了我，加快了腳步。我飛奔下樓沖向雨中，緊緊地抱住媽媽。媽媽還沒(méi)來(lái)得急甩去發(fā)稍上的雨水，就把她手里的雨傘塞到我手上，親切地對(duì)我說(shuō)：“快打著吧!你的`感冒還沒(méi)好呢!”說(shuō)著還把衣服披在我的身上，我頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流流遍我的全身�？墒�，媽媽半個(gè)身體卻在雨中淋著，我踮起腳，舉著傘，讓媽媽和我一起打著傘�？蓩寢屢辉偻妻o：“不用了，不用了，我抵抗力比你強(qiáng)!”又把傘遞到我手上。路上，有好幾個(gè)大水灘，當(dāng)媽媽看見(jiàn)我在大水灘面前不敢走的時(shí)候，便走到我的面前說(shuō)：“我來(lái)背你吧!”背我?我很驚訝看著媽媽大半身在雨中淋著，還要背我，我實(shí)在不忍心讓她背。媽媽又說(shuō)：“來(lái)吧!快點(diǎn)上來(lái)�！蔽抑缓霉怨缘嘏吭谒�背上。媽媽一步一步小心地向前走去，生怕把我掉了下來(lái)。當(dāng)媽媽把我安全地背到樓下時(shí)，看著她那疲憊漲紅的臉，我眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

　　到家了以后，我一滴雨水都沒(méi)有沾上，而媽媽卻大半身都濕透了。望著窗外蒙蒙的細(xì)雨，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。

　　啊，媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清，她對(duì)我的恩情比天高，比地厚，但她從不期望我的報(bào)答，她總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己無(wú)私的愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我要牢記媽媽的恩情，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。

　　習(xí)作簡(jiǎn)評(píng)：真情來(lái)自生活，小作者很好的突出了雨中之“情”。通過(guò)發(fā)生在生活中的小事，展開(kāi)生動(dòng)具體的描寫(xiě)，記敘中能抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)及心理活動(dòng)，字里行間流露出真情實(shí)感。

親情的作文 篇8

　　閱讀材料，按要求寫(xiě)作：

　　親情、友情，顧名思義，就是親人的情義，朋友的感情，友誼。人，作為社會(huì)的人，首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母，親同手足的兄弟姐妹；進(jìn)入學(xué)校，步入社會(huì)，則又有朝夕相處的同學(xué)，同事。正是血濃于水的親情友情，譜寫(xiě)著我們的多彩人生，維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。

　　在這方面，你一定有許多切身的感受，動(dòng)人的故事，也一定有許多深刻的體驗(yàn)，獨(dú)到的見(jiàn)解。

　　請(qǐng)以“親情、友情”為話題寫(xiě)一篇文章。

　　注意：1、可以鋪敘故事，抒寫(xiě)感受，也可以發(fā)表見(jiàn)解，暢談體驗(yàn)，所寫(xiě)內(nèi)容只要在“親情友情”的范圍之內(nèi)，都符合要求。2、題目自擬。3、要寫(xiě)出真情實(shí)感，不得抄襲。4、文體自選。5、不少于700字。

　　[臨場(chǎng)審題]話題作文由于開(kāi)放性強(qiáng)，常使不少考生產(chǎn)生誤解，以為審題不重要。這種思想是要不得的，要知道，話題作文寫(xiě)作范圍再大，也是有限制的，此題中，大范圍便是“親情友情”。此時(shí)要想一想，親情包括哪些內(nèi)容，友情又包括哪些內(nèi)容。材料提示中給出了幾個(gè)寫(xiě)作角度。文體自選意味著寫(xiě)什么文體都可以，但也要注意不管寫(xiě)什么文體都應(yīng)突出文體特征。記敘文就要突出故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，議論文就要突出論點(diǎn)、論據(jù)、論證，散文就要突出“形散神聚”。

　　[寫(xiě)作導(dǎo)引]

　　1、擬題。話題作文首先要解決的是要給文章擬出一個(gè)漂亮的題目，所謂“題好一半文”，要爭(zhēng)取讓自己的作文閃出第一道亮麗，博取評(píng)卷老師的青睞。

　　擬題時(shí)要注意運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，盡量讓題目充滿情感的色彩。以此題為例，可擬為《點(diǎn)亮心燈》、《走不出親情的廣場(chǎng)》、《哎喲，我的媽媽》、《親情之舟》、《放飛友誼》、《讓友誼之花盛開(kāi)》等等。切忌以話題代替題目，寫(xiě)親情就擬為《親情》，寫(xiě)友情就擬為《友情》，這樣的題目一看便知道寫(xiě)作者情感的干涸，語(yǔ)言的貧乏。題目如此，文章也不會(huì)好到哪里去。

　　2、化大為小。寫(xiě)話題作文一定要注意化大為小。因?yàn)樵掝}本身是很大的。而要用700字寫(xiě)好一篇文章非得從小處入手不可，化大為小可采用層層縮小的辦法，以此題為例，“親情友情”這個(gè)大話題，具體寫(xiě)作時(shí)，可先分割為兩個(gè)，可單寫(xiě)“親情”然后進(jìn)一步化小，親情有母子、父子之情，有兄弟姐妹之情，有祖孫之情。可以再小到寫(xiě)父子之情，父子之情的表現(xiàn)方式很多，還需再次化小，要小到只寫(xiě)一件事，這件事一定要典型，然后集中筆墨寫(xiě)好這一件事，要寫(xiě)出波瀾，寫(xiě)出故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，再配以適當(dāng)?shù)氖闱樽h論，文章就很有魅力了。切忌記流水帳，寫(xiě)父子之情，則先敘述童年時(shí)，父愛(ài)如何，再寫(xiě)上小學(xué)了，父愛(ài)如何，后來(lái)又上初中了，父愛(ài)如何，想想看，短短700字，寫(xiě)這么多的事，一件事只有200字，怎能出彩，怎能吸引人。所以，考場(chǎng)作文必須簡(jiǎn)單化，以記敘文為例，寫(xiě)好一個(gè)人，記好一件事，就可以了。

　　3、素材�？紙�(chǎng)作文的素材要立足于獨(dú)特，怎樣才能獨(dú)特呢？報(bào)刊得來(lái)的不是獨(dú)特的、道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的也不是獨(dú)特的，唯有來(lái)自自己生活深處的東西才是獨(dú)特的。還應(yīng)注意，大多數(shù)人都有可能經(jīng)歷的事，即使真實(shí)，獨(dú)特性卻沒(méi)有。如寫(xiě)“親情”許多同學(xué)選擇素材時(shí)常會(huì)落入一些俗套中，比如寫(xiě)自己大病一場(chǎng)、父母如何勞累，頭發(fā)如何出現(xiàn)了白色，皺紋如何爬上了父母的臉龐。又比如寫(xiě)自己家境如何貧困，父母如何咬緊牙關(guān)供自己讀書(shū)。此類(lèi)素材盡管來(lái)自生活，但寫(xiě)的人太多，也就失去了感人的'魅力。其實(shí)我們的生活中屬于自己的經(jīng)歷是很多的，同學(xué)們要想一想，哪些是大家 都可能經(jīng)歷的，哪些則是唯有我自己獨(dú)有的，自己獨(dú)有的東西，自然是鮮活的，有生命力的。這樣的素材，才是我們應(yīng)該選擇的。

　　[成功例文]

　　走不出的世界

　　厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉(cāng)慌，有點(diǎn)興奮，還有些許的不安。

　　我住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚(yú)得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切……。而竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。

　　忽然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼……

　　“喂！”耳旁傳來(lái)熟悉的聲音，是媽媽?zhuān)�！說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的情緒，反正我沒(méi)說(shuō)出一句話，只急切地聆聽(tīng)著媽媽那很熟悉的呼吸，那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！不知道該說(shuō)什么，只這樣靜靜地等待著，玲聽(tīng)著這世界上最動(dòng)聽(tīng)，最溫暖的呼吸！“喂，是小靜吧？我聽(tīng)得出你的呼吸�！蹦且豢�，眼汪真真切切地掉了下來(lái)，媽媽竟能聽(tīng)得到我的呼吸！我是一個(gè)不稱職的女兒，不稱職到連媽媽的生日都不知道！我好恨自己，為什么那么自私，為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽?zhuān)�關(guān)心媽媽?zhuān)�哪怕只有一點(diǎn)也好啊！不知道接下來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了什么，不知道什么時(shí)候走出了電話亭。我只知道，第二天，爸爸來(lái)了，帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng)”的心情！爸爸幽默地說(shuō)：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無(wú)底洞里�！鳖D時(shí)，我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，爸爸以前總說(shuō)我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的壞處……

　　從那以后，我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”，因?yàn)?/p>

親情的作文 篇9

　　我的外公養(yǎng)了一跳大黃狗，它向來(lái)就對(duì)我很警惕，這回，它生了三只小黃狗，就更是加以防備我了。

　　這只狗一向跟外公很親近，但現(xiàn)在只要有動(dòng)靜，哪怕是外公的腳步聲，它立刻就開(kāi)始吠叫。外公把生小狗的'好消息告訴了我，第二天我就迫不及待地趕來(lái)了外公家。小狗渾身毛茸茸的，有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，大耳朵垂在腦袋上，別提有多可愛(ài)了！我剛想伸手去撫摸它們，大黃就擋在了我的前面，一邊叫，一邊用惡狠狠的眼神看著我，我只好悻悻走開(kāi)了。

　　吃午飯時(shí)，我丟了一塊大骨頭給大黃，沒(méi)想到它竟然毫不猶豫地把大骨頭全給了它的孩子，而它自己，站在一旁，好像在防備別人，生怕有人搶孩子們的食物。晚上，它舔著小狗的毛，安撫它們快快入睡，人們都睡著了，它還睜著眼，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)困意。就這樣大黃守護(hù)孩子們的日子一天天過(guò)去了，狗寶寶全都長(zhǎng)大了，大黃已經(jīng)老了，每天只能躺在窩里，慈祥地看著它們。

　　原來(lái)，狗媽媽和狗寶寶也像人類(lèi)一樣有親情，有愛(ài)意。

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