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關(guān)于描寫親情的作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫親情的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫親情的作文 篇1
親情,兩個(gè)多么美麗的文字,組成了一個(gè)親切的詞語(yǔ),親情是什么?親情是人世間最無(wú)私的感情,親情是黑暗中的一盞燈,照亮你前進(jìn)的路;親情是路,引你走向黎明……
那是一個(gè)暑假期間的一個(gè)晚上,老天爺不知怎么的,好像生了很大的氣似的,路上沒(méi)有一絲的風(fēng)。緊接著,天色馬上暗了下來(lái),忽然,剛亮著的燈突然閃了下來(lái)——原來(lái)停電了。這還不算糟糕,最糟的'時(shí)間哦那時(shí)候沒(méi)風(fēng)啊。熱的我直在那跳啊喊啊的。
九點(diǎn)多了,該睡覺(jué)了?墒,那天晚上實(shí)在是太熱了,在床上左滾右滾、翻來(lái)覆去,怎么也睡不著;不知道什么時(shí)候,我的旁邊好像有一陣風(fēng)從我身邊跨過(guò)。哇!好涼爽,不知不覺(jué)的我便睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),擦了下我朦朧的睡眼,我發(fā)現(xiàn),爸爸正躺在床頭柜上,手里拿著扇子,在地上還放著電蚊拍。由此可見(jiàn),爸爸為我扇了一夜的風(fēng),驅(qū)了一夜的蚊子!
有一天,爸爸從鄉(xiāng)下帶來(lái)了一大筐楊梅回來(lái),他特意從筐中挑了幾個(gè)大楊梅,洗后,放在我面前,我看著這些如“鑲嵌著水晶般的”楊梅,便伸手連那了幾個(gè),直塞到嘴里,連流到手上的楊梅汁也不放過(guò)。太甜了,太好吃了,我連忙叫爸爸再拿幾個(gè)過(guò)來(lái)。呀!真是讓我大飽口福!
親情有時(shí)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我終于明白了,親情是無(wú)私的、偉大的。也許,我發(fā)現(xiàn)親情未免也有點(diǎn)太遲了,但是,我一定會(huì)好好珍惜這已被我發(fā)現(xiàn)的親情,讓親情伴我成長(zhǎng)!
描寫親情的作文 篇2
這是一個(gè)秋雨綿綿的午后,也是一次多彩的邂逅。它使一對(duì)母女的心又一次緊緊地貼在一起,正如十三年前,她在她的身體里一樣,同呼吸共命運(yùn)。
雨,純凈圣潔,噼噼啪啪地灑落大地、楓林、湖面……它下給窮人,也下給富人,下給幸運(yùn)的人,也下給不幸的人,它是絕對(duì)公平的。滋潤(rùn)萬(wàn)物的同時(shí)也滋潤(rùn)著一對(duì)母女絕望干涸的心。一把傘,倆母女,讓秋雨不再冰冷。秋風(fēng)瑟瑟秋雨綿綿,每一滴雨珠都那么晶瑩剔透。火紅的楓葉,如霞似火。在陰沉的秋雨里卻有些許暗淡。
雨中母女二人的心已經(jīng)沒(méi)有了火一樣的熱情,只有燒燼后留下的死灰。湖畔的枯樹(shù)上早就光禿禿的。但不知是哪兒的“小調(diào)皮”用畫筆為枯樹(shù)增添了幾片“葉子”,使枯樹(shù)散發(fā)出多彩的`風(fēng)姿,童真童趣,讓枯樹(shù)煥發(fā)出新的活力!母親久久凝視著枯樹(shù),或許想起了什么,臉上多了兩滴晶瑩的水珠,不知是雨還是淚。許久,母親低下頭,她忽然看見(jiàn)水洼中自己的滿臉滄桑,轉(zhuǎn)頭看看女兒,俊俏秀麗如含苞待放的花蕾。但面黃如土,因生病無(wú)錢救治而日漸枯萎。熱淚不覺(jué)奪眶而出,夾雜著秋雨也夾雜著深沉的母愛(ài)。
女兒心疼地看著母親,將傘微微一傾擋住母親的身子,避免讓雨滴落在母親身上。她的背后已經(jīng)濕透,秋風(fēng)瑟瑟,她不覺(jué)打了個(gè)冷顫。她笑了,雖然濕透的背使她很不舒服,但母親不被雨淋,她愿意。她懂母親的內(nèi)疚、無(wú)助、無(wú)可奈何……
但她真不想讓母親這樣!一份寫有母親名字的人身意外保單不禁讓她毛骨悚然。原來(lái),母親背著女兒買了一份人身意外險(xiǎn),她準(zhǔn)備“失足”意外,然后獲得一筆足夠給女兒治病的錢,挽回女兒如花的生命。就是因?yàn)檫@張保單她怒斥了母親,奪門而出。于是就有了秋雨中這對(duì)母女相擁相依的動(dòng)情一幕。
秋雨淅淅瀝瀝繼續(xù)洗禮著大地,楓葉更紅了,湖水更綠了,母女倆的手拉得更緊了,心貼得更近了……風(fēng)雨路上與愛(ài)同行,無(wú)懼坎坷,待明日,秋陽(yáng)高照,一切都會(huì)好起來(lái)……
描寫親情的作文 篇3
15歲那年,少年得了腦瘤。這對(duì)于一個(gè)花季少年來(lái)說(shuō),無(wú)疑是晴天霹靂。但是,幸運(yùn)的是少年并不知道自己的病情,母親只是告訴他,每天都要到醫(yī)院接受身體檢查,這樣,有利于健康。于是,少年欣然應(yīng)允。
在接受放射和化學(xué)治療期間,化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時(shí)候,睿智的母親索性告訴他,今年就流行光頭,
但是,與此同時(shí),母親又頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái)。因?yàn)椋倌瓿私邮苤委,每天還要堅(jiān)持到學(xué)校去學(xué)習(xí),若是讓他看到其他同學(xué)都有漂亮的發(fā)型,唯獨(dú)他是個(gè)
少年是個(gè)好學(xué)的孩子,盡管他身體十分虛弱,他仍在母親的看護(hù)下去了學(xué)校。一路上,母親忐忑不安,她暗想:如果兒子知道他得了癌癥,他肯定接受不了。就這樣想著,轉(zhuǎn)眼學(xué)校就在眼前,進(jìn)了校門,母親的腿像灌了鉛,步子比身患重病的少年邁得還慢。可她還是領(lǐng)著兒子到了教室,她目不轉(zhuǎn)睛地觀察著兒子的表情,沒(méi)有想到,這時(shí)候兒子反倒呵呵地笑了起來(lái),納悶的母親往教室里一看,剎那間她愣在了那里,淚水如泉水般汩汩而出--班級(jí)里所有的男孩都剃了清一色的光頭。
這是發(fā)生在印第安那一個(gè)小鎮(zhèn)上的動(dòng)人故事,故事中男孩的名字叫布萊恩。后來(lái),這個(gè)感人的事跡驚動(dòng)了媒體,當(dāng)記者謹(jǐn)慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時(shí),不想,全年級(jí)所有的男孩都湊了過(guò)來(lái),照片的`背景是一群清一色光頭的男孩。
我不知道故事中的少年布萊恩最終是否掙脫病魔,獲得了痊愈。但是,那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。
世間的幫助大致可以分為兩種:一種是拯救別人的身體;另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言,前者固然重要,但卻不是最徹底的幫助,徹底的幫助應(yīng)如后者--既拯救了別人的身體,又保住了別人的尊嚴(yán)。這是一種靈魂的救贖,是一種偉大的愛(ài),愛(ài)得了無(wú)痕跡!
描寫親情的作文 篇4
在我記憶的時(shí)光之中,有許多令我難忘的瞬間,可能是一件事,也可能是一個(gè)……我穿越時(shí)光的隧道,回到了那次令我難忘的時(shí)光…且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那次,我在讀幼兒園,我們?cè)谶^(guò)六一兒童節(jié),我永遠(yuǎn)記得那天的'時(shí)光,我們班表演小紅帽和大灰狼的故事,觀眾們連聲喝彩。表演結(jié)束后回到教室,又開(kāi)始了班級(jí)表演環(huán)節(jié),我表演了一個(gè)笑話故事,惹得下面的人捧腹大笑。放學(xué)了,一天美好的時(shí)光結(jié)束了。我和婆婆回家了,一路上我像只可愛(ài)的小兔子,連蹦帶跳,可是天氣瞬息萬(wàn)變,天空烏云密布。雷鳴打著鼓,嚇得我心驚膽戰(zhàn),不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,我四處亂跑。和婆婆走散了,于是哭得淚如雨下。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),是婆婆。婆婆走過(guò)來(lái),抱著我就大步流星地走向家。婆婆發(fā)現(xiàn)我不時(shí)打寒顫,脫下大衣裹著我,緊緊地?fù)е。快馬加鞭地向家里跑;氐郊,婆婆一身濕漉漉的,在這時(shí)我望著婆婆,真正都明白了什么才是親情。
。
親情是無(wú)私的,是偉大的,就算我走遍天涯海角,走遍地球的每一個(gè)不為人知的角落,這件終身難忘的十也會(huì)永遠(yuǎn)在我腦海里浮現(xiàn)。
描寫親情的作文 篇5
親情是雨,帶走煩燥,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴
在一個(gè)炎熱的夏天夜晚,月亮彎彎像小船,星星頑皮地眨向樹(shù)下的這對(duì)姐弟。
突然,弟弟邊手拿著又大又紅的大蘋果邊對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐…姐姐…幫我削蘋果吧!”姐姐把蘋果放在桌上,再?gòu)膹N房間拿來(lái)了水果刀。姐姐一手拿刀,一手拿蘋果,削了起來(lái)。“滴答…滴答…”姐姐的汗水滴了下來(lái),自己又用袖管把汗水擦去。弟弟見(jiàn)了,立刻跑進(jìn)了臥室,拿來(lái)了扇子。弟弟用手使勁地?fù)]動(dòng)著,還不時(shí)地問(wèn):“姐姐,你還熱嗎?”姐姐總是回道:“不熱了!苯K于,姐姐把蘋果削完了。弟弟開(kāi)心地笑了,接過(guò)蘋果,大口大口地吃了起來(lái)。
這對(duì)姐弟之間的`親情是任何東西都不能勝任的。
描寫親情的作文 篇6
長(zhǎng)期以來(lái),親情是生活中不可磨滅的溫暖和靈魂的寄托。
從她生下自己的那一刻起,她就在母親溫暖慈愛(ài)的目光和父親寬闊厚實(shí)的肩膀上一步步站了起來(lái)。我一直記得他們的努力,以為長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)答他們,但有些人說(shuō)我最不能等待的是愛(ài)。因此,從理解的時(shí)候起,我的生命就為你而生。
承認(rèn)既然說(shuō)了,一定要做。如果你做不到,不要說(shuō)出來(lái),或者讓別人空心臟病發(fā)作。直到我老了,我的諾言才會(huì)改變。我的`生命是為你而生的。
當(dāng)你一無(wú)所有時(shí),我可以給你我所有的一切。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,我可以和你一起等待黎明。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,我可以讓你更加聰明。和你一起快樂(lè),哭泣,孤獨(dú),蒼老。沒(méi)有理由,只是我為你而生。
我想和你一起去看天空中的星星,等待冉冉升起的太陽(yáng),為我們的明天而戰(zhàn),無(wú)論晴雨,一起度過(guò)余下的一天一夜。因?yàn)槲沂菫槟愣摹?/p>
我希望你過(guò)上美好的生活,并得到你孩子最真誠(chéng)的支持。不受干擾地享受平靜健康的歲月。你一直是我心中最美麗的云,點(diǎn)綴著我的天空空。
當(dāng)你累了,停下來(lái)。我會(huì)像你當(dāng)初那樣給我一個(gè)堅(jiān)固的港灣,讓你休息和前進(jìn),像你當(dāng)初教我的那樣,讓你不要放棄生活的希望。當(dāng)你老了,我會(huì)給你愛(ài)。
我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你好,因?yàn)槲沂菫槟愣摹?/p>
描寫親情的作文 篇7
我一直忘不了的就是那雨中媽媽遞給我毛衣和雨傘的'那件事,有著偉大的愛(ài)的力量!
一個(gè)寒冷的冬天下雨,我正在上課,我只穿一件外套,風(fēng)一吹,我冷得直打噴嚏。突然聽(tīng)到一聲聲熟悉的聲音叫著我:“森杰!森杰!”是媽媽,媽媽氣喘吁吁地走到教室門口:“你們?cè)谏险n,對(duì)不起,打擾了!庇谑前盐医谐鰜(lái),說(shuō):“這么冷的天要多穿衣服!闭f(shuō)完,把她手里的雨衣遞給我,拿出毛衣,套在我身上,我的身體瞬間感到像春天一樣溫暖。我正要和她說(shuō)再見(jiàn),她已經(jīng)消失在滂沱大雨之中……
等我回到家里媽媽已經(jīng)睡著了,那依然笑著得臉,笑得那么香。那么甜!
描寫親情的作文 篇8
如果你是一顆種子,親情就是土壤,為你提供生長(zhǎng)必要的養(yǎng)分;如果你是一株小草親情就是大樹(shù),為你張開(kāi)遮風(fēng)擋雨的長(zhǎng)臂;如果你是一艘小船,親情就是燈塔,為你指引返航的道路;如果你是一條小河,親情就是大海,為你敞開(kāi)包容的懷抱。
人都說(shuō)久病床前無(wú)孝子,這些人無(wú)視親情,他們不知道親情是什么。每次回家見(jiàn)父母,只是給予金錢,并沒(méi)有心對(duì)心的溝通,時(shí)間長(zhǎng)了,親情也就沒(méi)了,他們變得生疏起來(lái)。當(dāng)父母病倒在床時(shí)沒(méi)有人去照顧,直到父母離世的那一天,他們后悔莫及,才知道親情的可貴。
父愛(ài)加上母愛(ài)那便是親情,父母的.愛(ài)讓我們感受的親情的偉大。我們每個(gè)人都應(yīng)感悟親情,理解親情,不要等到親人都走了才知道什么是親情,快,快感悟吧!
快感悟親情吧!別只在逢年過(guò)節(jié)才看父母一眼,;丶铱纯,看看父親臉上的皺紋,看看母親頭上的白發(fā)!
快感悟親情吧!別總說(shuō)自己的工作忙,家人比什么都重要,不要一到家就匆匆忙忙,只想著走。父母盼你回家,盼了那么久,你回家才這么短就嫌長(zhǎng),唉!多陪陪父母吧,別在珍惜你那寶貴的時(shí)間了!
快感悟親情吧!別在父母走的時(shí)候才想起那句話:時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你,你就走了。
快感悟親情吧!別在迷茫了,其實(shí)親情就是陽(yáng)春三月的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)你的心田;親情就是酷暑的炎炎烈日,點(diǎn)燃你的心燈;親情就是秋天的累累碩果,慰藉你收獲的喜悅;親情更是嚴(yán)冬臘月的陽(yáng)光,溫暖你永遠(yuǎn)的希望。
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