小學(xué)親情作文

時(shí)間：2024-10-06 19:34:39 親情作文我要投稿

關(guān)于小學(xué)親情作文匯總六篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)親情作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)親情作文匯總六篇

小學(xué)親情作文篇1

　　城門口，楊柳吐綠，杏如雪，布衣劍客騎著黑色的駿馬，如刀削般剛毅的臉頹，一臉表情全無(wú)，仿若從天而降的將軍�；ò椎念^發(fā)，冷清的.家，孤單的身影電話旁的嘆息，飯桌前的落寞;陽(yáng)光滲透了年輕的歲月，風(fēng)霜漸染白了他們的雙鬢，子欲養(yǎng)而親不在，日出而作，日落而息，多體會(huì)一下父母的感受吧!

小學(xué)親情作文篇2

　　還記得我在報(bào)紙上看到一個(gè)感人的故事。小思思患有先天性心臟病，父母為給小思思治病把農(nóng)村的家產(chǎn)變賣了2萬(wàn)元錢，帶著小思思急匆匆的趕到長(zhǎng)沙來治病。他們一行3人到了長(zhǎng)沙在打的到醫(yī)院時(shí)，不小心把治病救命的2萬(wàn)元錢忘在車上了。小思思的父母發(fā)現(xiàn)錢不見了時(shí)，急的不知所措，感覺天都塌了不知如何是好了，抱著小思思3人抱頭痛哭。一位好心人將這個(gè)情況向湖南廣播電臺(tái)交通頻道做了說明，希望通過它幫助小思思一家把錢找回來。當(dāng)許許多多的的哥的姐通過電波了解到這個(gè)情況后，紛紛幫著出主意想辦法并發(fā)起愛心捐款活動(dòng)。短短的一天時(shí)間就募捐到5萬(wàn)元，小思思一家不小心丟失的2萬(wàn)元錢也被好心人原封不動(dòng)的送回來了。醫(yī)院也主動(dòng)減免小思思的治療費(fèi)用，并為小思思制定了最好的治療方案。當(dāng)記者采訪小思思的父母時(shí)，它母親含著淚水說：雖然小思思現(xiàn)在還不能說話，但是我在她的眼里看到了感激。她還表示將把剩余的愛心捐款捐給那些更需要幫助的人，要把這個(gè)人間真情和愛心永遠(yuǎn)傳遞下去，讓世界永遠(yuǎn)都充滿愛。

　　當(dāng)我讀完這篇文章后，心情久久不能平靜下來，感動(dòng)的淚水充滿了眼眶。我為小思思順利治好病感到由衷的高興，為許許多多好心人的愛心幫助而感動(dòng)，也為小思思父母無(wú)私的行為而感慨，人間到處都充滿了真情，幫助他人就是幫助自己，也就是對(duì)自己的最大慰籍。以前，我懷疑這個(gè)世上難道真有真情嗎？人性間的丑惡，社會(huì)上的各種各樣的騙局和違法事件，讓人只感覺到了這個(gè)世界無(wú)利不起早，到處是爾虞你詐的陷阱。直到今天，我才真正地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世上還真有真情，不是以前沒有，而是我沒有去發(fā)現(xiàn)，世上的真情有許許多多，社會(huì)在改變、在進(jìn)步，慈善事業(yè)也越來越被人們認(rèn)同接受廣泛參與，愛心如同陽(yáng)光普照大地一般，人世間充滿了真情。只要我們有一雙細(xì)心地眼睛，仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人間真情。

　　真情是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖；真情是沙漠中的一泓泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；真情是月空中的一輪明月，是孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉；真情是

　　在我們身邊，發(fā)生著許多里面洋溢著真情的感人事跡，在這次作文當(dāng)中，我就給大家挑選一件說一說吧！

　　那是一個(gè)下著毛毛雨的夜晚，我上完了興趣班之后，還沒有人來接我，這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)半了，我焦急的跺著腳，心里叨念著：“爸爸，爸爸，你快來呀！”可是過了五分鐘之后，爸爸還沒有來。旁邊的`一位叔叔好想看穿了我的心思，說道：“小朋友，你怎么啦？”我焦急的說：“我爸爸還沒來接我，現(xiàn)在都八點(diǎn)四十分了�！笔迨逑肓艘幌�，說：“這樣吧，小朋友，你用我的手機(jī)打一個(gè)電話，讓你的家長(zhǎng)過來接你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　打完電話后，爸爸馬上就過來了，他有一點(diǎn)小事，所以晚了一會(huì)兒，我對(duì)爸爸說我用了一位好心叔叔的電話，當(dāng)我再向他原先站的那個(gè)地方瞧時(shí)，他已經(jīng)悄然離去，真可謂是“做了好事不留名”呀！

　　這個(gè)下著毛毛雨的夜晚，發(fā)生了這件充滿真情的事，在我腦海中蕩漾，令我久久不能忘懷。

　　去年春節(jié)，我們一家開著新買的車，回到了我的外婆家。我和哥哥他們玩兒了起來，看到他們我很高興，自然也覺得十分開心。

　　可是快樂的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了，我必須走了，雖然有些不舍，但畢竟是不能改變的。

　　我們計(jì)劃走的時(shí)間終于還是到了，這天早晨，我睜開眼睛，聽見了“噼里啪啦”的聲響，我穿上衣服叫醒了爸爸：“爸爸，下雨了”

　　爸爸揉揉惺忪的眼睛，“哦�！绷艘宦暎瑥拇采弦卉S而起，他又叫醒了一旁的媽媽。

　　吃過早飯，我們真的要回家了，爸爸去院子里挪車，我也跟了出去�？墒俏覀円怀鲩T便傻眼了：因?yàn)樾滦蘖斯�，外婆家院子的路基明顯比公路矮了一大截，一般的小轎車根本開不上去，再加上雨水的緣故，到處都是稀泥。

　　我不知所措：“爸爸怎么辦？”

　　爸爸咬咬牙，一揮手，說：“上車�！�

　　當(dāng)時(shí)不讓爸爸將車停進(jìn)院子的外公跑了出來，他用幾根竹竿搭成一個(gè)斜坡，外公拍拍手上的泥：“這樣講就行了�！�

　　爸爸和我上了車。爸爸點(diǎn)上火，用力的一踩油門，車沖上了搭成的斜坡，成功了!我在心里想到。忽然我感覺到竹竿一滑，車身迅速下陷，不好！車胎被竹竿卡住了！

　　我和爸爸下了車，外婆和媽媽也聞?dòng)嵹s來，大家各自想著辦法，怎么才能弄出爸爸的車。

　　爸爸幾次試圖將車子開出來，但是車胎是懸空的，再怎么用力也只能是徒勞。

　　這時(shí)，一個(gè)開三輪車的叔叔在我們面前停了下來�！霸趺戳�，輪胎卡住了嗎？”他問。

　　“嗯�！蔽一卮�。

　　他摸摸腦袋想了一會(huì)兒：“我去找一根繩子來把車?yán)蟻�。�?/p>

　　可是這個(gè)方法很快被我否決了，因?yàn)檫@樣可能會(huì)刮傷車的地盤，還可能會(huì)刮傷其他的地方。

　　又聽見了一陣“轟、轟”地聲音，一個(gè)開著平板車的老爺爺也將車停了下來。他看了看，對(duì)我爸爸說：“后備箱里有“千斤頂”或許可以把車弄出來�！�

　　爸爸取出“千斤頂”，想從被卡住的車胎下面將車胎頂上來，可是車胎紋絲不動(dòng)，這個(gè)方法也只好以失敗告終。

　　這時(shí)，又走過來一位阿姨，她提議在懸空的車胎下面加一根竹竿，我搬來竹竿，3，2，1終于我們的車子開上了公路！

　　爸爸走上前去感謝那幾位叔叔阿姨，而外婆則要挽留他們吃一頓午飯，他們都婉言謝絕。

　　雨，還在淅淅瀝瀝的下，而且越下越大，我們的協(xié)商早就沾滿了一層厚厚的淤泥。那幾位叔叔阿姨的手上、衣服上，早已變得黑乎乎的了。

　　我坐上了車，和他們揮手道別。人間自有真情在，這句話我今天是真真切切的感受到了。雖然我們素不相識(shí)，也不知道對(duì)方的姓名，但是他們的形象永遠(yuǎn)留在了我的心里。

　　我們發(fā)動(dòng)了車，踏上了回家的路……

　　誰(shuí)會(huì)用綠色傳播生命的希望？誰(shuí)會(huì)用五彩繽紛裝點(diǎn)壯麗的山河，使它妖嬈多姿？驀然回首往事，許多都是值得低回品味的。最近，我們班上就有同學(xué)互贈(zèng)賀卡，傳遞真情。

　　真情是一束陽(yáng)光，真情乃仙露瓊漿，那一張張美麗的圖片：美倫美幻的天使祝福，充滿閑情逸致的大千風(fēng)景世界……那不都是一束陽(yáng)光嗎？那一曲曲幽揚(yáng)的樂曲：“新年快樂”的動(dòng)聽歌聲，“圣誕快樂”的悅耳鈴聲，那不都是仙露瓊漿嗎？

　　不管賀卡貴與便宜，不論兩人相距多遠(yuǎn)，這是一種純真的友誼的表現(xiàn)。賀卡雖然薄且簡(jiǎn)易，但是那一幅幅圖片、一首首樂曲、一行行文字不都蘊(yùn)含著發(fā)自心底既真又誠(chéng)的祝福嗎？

　　那天，同學(xué)小A送給我一張精美的天使賀卡，那天使雙手合實(shí)，默默禱告著，那潔白的雪花代表我們純潔的友誼，那紅閃閃的“”，表示我們遇到困難永不言棄，同心協(xié)力，那一行行“十三四歲的天空沒有深沉……”那深沉的祝福，誠(chéng)摯的祝福都擠滿了整張賀卡。它如一串串五線譜，而友誼、祝福、真情則是點(diǎn)綴它的最美麗的音符。

　　真情傳萬(wàn)家，友誼遍天下，我們正步入了花季，心中都有一個(gè)夢(mèng)，然而只有心中有陽(yáng)光、友誼、夢(mèng)想、溫情，那么存在的，不僅僅是賀卡傳遞的祝福與真情，而是全人類乃至全世界的真情傳遞！

　　讓我們用綠色傳播生命的希望，用五彩繽紛裝點(diǎn)壯麗山河，使它妖嬈多姿，用“小賀卡”傳遞永恒的真情。

小學(xué)親情作文篇3

　　上完《第一次抱母親》這篇課文，學(xué)生們個(gè)個(gè)深有感觸，他們寫下了很多對(duì)母親的肺腑之言。

　　我逐一批閱，孩子們寫得情真意切，句句感人。不經(jīng)意間，幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾：“親愛的媽媽，你們平安到達(dá)廣州了嗎？我很想你們，你們過年回來嗎？我很聽外婆的話，專心學(xué)習(xí)，還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧！我會(huì)照顧好自己的。”讀完它，我的心為之一震。是方菊鳳，那個(gè)性格內(nèi)向，很愛學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊，輕聲問她：“你爸爸媽媽不在家嗎？”才問完，她眼里已經(jīng)噙滿了淚水，哽咽地說：“老師，我爸爸媽媽到廣州打工了，我……我想他們！”我也屬于多愁善感那類人，見不得別人流淚。我的心酸酸的，淚也差點(diǎn)流下來。鎮(zhèn)定了自己，我安慰她：“別哭，有老師在呢！你是個(gè)很懂事的孩子，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好，他們會(huì)平安回來的。有什么困難來找老師，好嗎？”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚，卻在一直流淌。

　　這孩子內(nèi)向木訥，不善言辭。由于種種原因，她家生活很困難，穿著是班上最樸素的，平時(shí)沒少受同學(xué)的欺負(fù)。忙于教學(xué)，我平時(shí)對(duì)她的關(guān)注很少，對(duì)她的.關(guān)心也不夠。如今，沒有了爸爸媽媽的呵護(hù)，她顯得更加孤獨(dú)和無(wú)助。唉，我真是粗心的老師！

　　孩子是媽媽的心頭肉，媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后，我會(huì)用更多時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子，特別是那些弱勢(shì)群體。多給他們一些關(guān)愛和呵護(hù)，讓他們?cè)谶h(yuǎn)離了家的時(shí)候，也能感受到家的溫暖，也能感受到母親濃濃的愛！

小學(xué)親情作文篇4

　　其實(shí)，我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛之中，一個(gè)問候的眼神，一句噓寒問暖的話語(yǔ)，甚至一聲生氣的責(zé)怪這些都是愛，是母親對(duì)我們的愛。

　　在二年級(jí)的一天，我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡，忘了時(shí)辰，太陽(yáng)都升到正中間了也沒回家。正玩得起勁時(shí)，我感覺后背被人拍了一下，就立刻轉(zhuǎn)過頭怒目而視。一看見人，我就立刻泄了氣，那個(gè)人就是我的媽媽。

　　不挨揍是不可能的了！我心想。

　　快回去！傳來了媽媽溫柔的聲音，我一聽，嘿！愛不了揍了，便耍起了小孩脾氣俺不，再玩會(huì)兒！

　　媽媽的臉立刻陰了下來，拽著耳朵硬把我拉了回去，我邊哭邊想：這就是傳說中的給臉不要臉吧！

　　回到家，媽媽厲聲教育我：叫你回來你就回來見我還不服，又放寬了一點(diǎn)聲音說：我這是對(duì)你好，你到大街上隨便拉一個(gè)人，誰(shuí)教你這般做人的道理？

　　我心里忽然豁然開朗，：是�。〕藡寢�，誰(shuí)還這樣苦口婆心的'教育我？誰(shuí)還希望我長(zhǎng)大成人，誰(shuí)還

　　母親的親情就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛，還有誰(shuí)能如母親般對(duì)我孜孜不倦的教誨？

小學(xué)親情作文篇5

　　星期五上午的語(yǔ)文課上，老師微笑著說："我?guī)ьI(lǐng)大家做個(gè)游戲，好不好？"我們一聽，歡呼雀躍起來。

　　老師說："首先，在本子上寫五個(gè)最疼愛你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣得什么藥，滿腹狐疑地問："老師，玩兒什么？"老師神秘地說："一會(huì)兒你們就知道了。"雖然不知玩什么，但肯定都是好玩的。我們欣然答應(yīng)，我毫不猶豫在本子上寫下：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。

　　"寫好了嗎？""寫好了。"我們異口同聲地答道。"接下來……"急性子的同學(xué)說："老師快說��！""做好心理準(zhǔn)備了嗎？""早就做好了，快說。"我們迫不及待了。"好吧，那我就直說了，在這五個(gè)人名中劃去一個(gè)人名，你以后再也見不到他，再也不能和他玩了，你選擇劃去誰(shuí)我不管，那是你自己的決定……"

　　"天��！竟是這種游戲。早知道就不參加了，到底劃誰(shuí)好呢？"我眼前不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，給我做飯，和我玩耍的情景。"選好了嗎？"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師，能不選嗎？""老師，我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名，只得向老師哀求。"不行，"老師堅(jiān)定地說，"必須劃掉一個(gè)。"見老師不退讓，同學(xué)們只好劃名。

　　當(dāng)我劃掉"奶奶"時(shí)，眼淚忽然涌出來，在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨€不如老師一個(gè)人的聲音大。"現(xiàn)在，你們必須再劃掉一個(gè)人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個(gè)。"大家又含著淚劃了一個(gè)人名。我不知?jiǎng)澱l(shuí)好，過了一段時(shí)間，()我終于劃"爺爺",當(dāng)我慢慢劃去人名時(shí)，我的心在顫抖，想起了我們一起給菜捉蟲子，澆水……

　　"選好了嗎？"啊，我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好，你們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)人，只能選擇兩個(gè)人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個(gè)人名，劃哪一個(gè)人好呢？我想著想著，不覺哭出了聲，趴在桌子上再也起不來了。"劃去一個(gè)吧，"老師邊擦眼淚邊說。我舉起顫抖的右手，劃去了"姥姥"這兩個(gè)字。"選好了嗎……"老師問，"好……好了。"

　　"那現(xiàn)在再劃去一個(gè)人名，你們只能選擇一個(gè)人陪著你。"還沒等老師說完，我再也忍不住了，號(hào)啕大哭起來。"來吧，你們必須選一個(gè)人。"聽完老師的話，我心如刀絞，眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來了。我的手劃"媽媽"時(shí)，劃到一半停下了。我實(shí)在不忍心將"媽媽"劃去，媽媽為我操碎了心，雖然她因工作忙，陪我的時(shí)間短，但我知道，她是那么的愛我，每天晚上都為我洗衣服，為我預(yù)備生活的用品，卻無(wú)怨無(wú)悔。想到這兒，我再次號(hào)啕大哭起來。一狠心，將那一半人名劃了。

　　"大家……都劃好了嗎？""好了。"同學(xué)們低聲說。

　　"現(xiàn)在，大家把最后一個(gè)人名劃去吧。"我的`爸爸，也是我最最敬愛，最最親的人，他對(duì)我很好，但也不會(huì)過分愛我，當(dāng)我犯錯(cuò)后，他會(huì)教育我，我和他一起打球，下棋，練"拳擊"……可我要?jiǎng)澝恕?/p>

　　我雙眼緊閉，不敢多想，快速地把名劃了。我久久不敢睜開眼，因?yàn)槲遗驴吹轿鍌€(gè)我最親的人親手被我劃掉了。

　　這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說："你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了，你們受不了，可你們不能一輩子依賴父母��！你們要靠自己，而且，要從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的一切。"我們聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，覺得現(xiàn)在生活非常幸福，因?yàn)橛杏H情陪伴，我們不孤單。

　　是的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，用好成績(jī)來回報(bào)親情，報(bào)答親人們的養(yǎng)育之恩，珍惜現(xiàn)在的一切。

小學(xué)親情作文篇6

　　我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私，更感動(dòng)于“慈母手中線，游子身上衣”的慈愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛，也沒有一個(gè)長(zhǎng)度能衡量它，母愛，貫穿于我們的生活，貫穿于我們生命的全部。

　　記得二年級(jí)第一學(xué)期，我在上體育課時(shí)不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了，因?yàn)獒t(yī)生說我的腳不能落地，所以媽媽只好背我上學(xué)。放學(xué)，每天要背四趟呢！由于我家住在五樓，我又很胖，因此媽媽背我上五樓時(shí)幾乎是“爬”上去的，回到家后，媽媽邊坐在沙發(fā)上休息，邊大聲的喘著氣。每看到媽媽累成這樣，我總在心里說：“媽媽，我愛您！”

　　還記得一次，我數(shù)學(xué)只考了80分。回到家，我把試卷給媽媽看，媽媽仔細(xì)地看了一遍后，她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。 “啪”的一聲，媽媽一個(gè)巴掌扇在我的`臉上，我的臉上頓時(shí)多了一座“五指山”，我捂著臉，眼淚奪眶而出。媽媽責(zé)備道：“你看看自己錯(cuò)的題目，都錯(cuò)在計(jì)算題上，都是由于粗心引起的，難道粗心害死人，你不知道嗎？”媽媽的情緒越罵越激動(dòng)，自己也流出了眼淚。是啊！我是該改改粗心的大毛病了，粗心不僅害了自己，同時(shí)也給媽媽帶來了不快樂。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，媽媽的愛像春天的陽(yáng)光一般沐浴著我，伴隨著我成長(zhǎng)的每一步，值此“三八”節(jié)的到來，真誠(chéng)的對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！

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