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擁抱親情作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的擁抱親情作文10篇,歡迎大家分享。
擁抱親情作文 篇1
歲月的流沙從指間滑出,就是誰(shuí)在我們的漫漫成長(zhǎng)路上,一路支持與相伴?就是父母,如一本名著,散發(fā)著不平凡的氣息;孝,被追問(wèn)了幾千年,親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(zhǎng)河中,作為兒女的我們,此時(shí)又就是如何報(bào)答自己的父母呢
母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩;此時(shí)父愛(ài)如山,莊重深沉。父母對(duì)兒女的愛(ài),散發(fā)著永恒的光芒,沐浴在愛(ài)的芬芳中的我們,又該怎樣報(bào)答父母呢?我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的職責(zé)。而孝敬父母,此時(shí)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,就是兒女應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù),父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人,一路坎坷與辛苦,與我們此刻所做的'相比,微不足道。孝敬父母,就是我們的職責(zé),我們沒(méi)有任何理由推托這份職責(zé)……
母愛(ài)就是偉大的、無(wú)私的;父愛(ài)就是嚴(yán)格的、深沉的,就像心中的那一座大山,永遠(yuǎn)屹立在心底。母愛(ài)、父愛(ài)同樣重要,或許,父親并不會(huì)表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)但就是卻能從一些小事中感受到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多,處處關(guān)愛(ài)著我們,寬容我們的過(guò)失,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著,而我們,又有多少感觸呢?體諒父母,理解父母。父母所做的,就是我們永遠(yuǎn)不能報(bào)答的,而我們此刻能做的,此時(shí)只有好好孝敬父母,從一件小事做起,以實(shí)際行動(dòng)做起,孝敬父母。
母親,您就像荷葉一般,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),依然為我們擋住風(fēng)雨,此時(shí)冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大,更就是對(duì)母親的贊頌。父親,也就是如此,不善于表達(dá),卻從心里關(guān)心我們。父母對(duì)我們的愛(ài),也許很難用語(yǔ)言表達(dá),只能用心體會(huì)我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母,此時(shí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,父母對(duì)我們的愛(ài),就是難以用言語(yǔ)表達(dá)的,我們所做的,只有好好孝敬父母,盡自己的本分與職責(zé),報(bào)答、孝敬父母,我們又有什么理由推托呢?
擁抱親情作文 篇2
親情就是荒寂沙漠中的綠洲,看一眼已就是滿(mǎn)目生輝;親情就是黑夜中的北極星,微微抬頭便指引我們邁出腳步;親情就是航行中的一道港灣,能夠在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷后,再次揚(yáng)帆起航……親情,就是無(wú)私的,偉大的,令人難忘的。
――題記
那年冬天的晚上,母親上夜班,我在姥姥家等著媽媽來(lái)接我。窗外就是烏黑的天,紛飛的白雪,猛烈的寒風(fēng)。我心中急切渴望著媽媽快些下班。
“叮咚……”門(mén)鈴響了,我立刻沖出去,撲向媽媽的懷抱。媽媽說(shuō):“急什么,先穿好衣服,外面很冷的!薄班拧!蔽掖┖靡路,跑上了車(chē)。
大雪并不減退,凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺(jué)到了我的異常,把她的棉手套摘下來(lái)給我套上,溫柔地說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,立刻就到家了!笔痔咨系臏嘏咳胛业男奶铩N野杨^靠在靠背上,恍惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“到家了!蔽殷@了下,跳下車(chē)子,奔上樓,等著媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽那凍得通紅的手費(fèi)力地在兜里摸索。霎時(shí),一股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)。我趕忙摘下手套,把媽媽冰涼的手留意地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說(shuō)話,只就是欣慰的.看著我,好像在無(wú)聲地說(shuō):我寧愿冷,也不愿讓孩子受凍。她的手凍得通紅,上面的血管清晰可見(jiàn)。我連忙搶過(guò)媽媽手里的鑰匙,可媽媽又把它搶了回去,留意翼翼的開(kāi)了門(mén)。門(mén)開(kāi)了,媽媽示意我進(jìn)門(mén)去。我躺在床上,呆呆的望著窗外紛紛的大雪,迷迷糊糊的睡了。
什么就是親情?親情不就是一個(gè)偉大的話題,也不就是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,蘊(yùn)含在平凡的世界里,蘊(yùn)含在每個(gè)人的身邊。仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),親情無(wú)處不在。親情,此時(shí)因生活而偉大;生活,因親情而精彩!
擁抱親情作文 篇3
從小到大,父母照顧我,養(yǎng)育我,呵護(hù)我,而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了,此時(shí)但就是,其中一件事還就是令我記憶猶新。也就是那時(shí),我明白了父母對(duì)我的愛(ài)和親情的溫暖。
那就是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí),陽(yáng)光明媚的,于就是我把毛衣給脫了,誰(shuí)知,下午卻下起了雨,天氣一下子變冷了。放學(xué)了,還好,雨停了,望著擁擠的人流,我尋找著媽媽的身影。等了一陣子,媽媽的身影出此刻我的視野里,我急忙跑到媽媽面前,坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái),路上,風(fēng)呼呼作響的。因?yàn)橐路┑纳伲藭r(shí)冷的我直發(fā)抖,緊緊地抱住媽媽的腰,手還不停的搓著?诶镞念叨著:“好冷啊。。!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,停下車(chē),問(wèn):“怎樣了?”我說(shuō):“毛衣沒(méi)穿!彼f(shuō):“哎,真就是的,那么冷的天,還把毛衣脫了,這可不行,會(huì)著涼的。這樣吧,你把我的外套拿去穿吧。”我搖搖頭說(shuō):“算了吧,你也穿的很薄,會(huì)更冷的。”媽媽笑著說(shuō):“我抵抗力很強(qiáng)的,乖,穿上!蔽抑缓么┥狭。頓時(shí),身上暖和了起來(lái)。
媽媽又繼續(xù)騎車(chē)前行。媽媽的.衣服薄,她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒,她咳嗽起來(lái)。我問(wèn):“媽媽?zhuān)愀忻傲税?”媽媽隨意的說(shuō):“沒(méi)什么,只就是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了,心想:媽媽都已經(jīng)感冒了,卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍,也不想我受冷。媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。
親情伴隨著我的成長(zhǎng)。
親情就是溫暖的,親情就是完美的,親情就是充滿(mǎn)愛(ài)的。
擁抱親情作文 篇4
我是一名留守兒童,在我還沒(méi)有記憶的時(shí)候我的爸爸媽媽就南下謀生了。從此我便和奶奶一起生活,這樣的日子一過(guò)就是十幾年,我能開(kāi)口喊得第一聲不是“媽媽”,而是“奶奶”,父母在我心里只是一個(gè)符合。
記得小時(shí)候,我們村里的伙伴們特別盼望著快點(diǎn)到春節(jié),因?yàn)樾履甑搅司涂梢詮母改甘种械玫蕉Y物,還可以穿著漂亮的新衣服跟著父母出去玩。可每到這個(gè)連空氣中都彌漫著濃濃的節(jié)日氣息的時(shí)候,我的家卻靜的出奇,靜的讓人有些害怕。每年吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,都不會(huì)沒(méi)有爸爸,也不會(huì)沒(méi)有媽媽?zhuān)挥形液湍棠獭K,我一點(diǎn)兒都不喜歡過(guò)節(jié),那樣的團(tuán)圓只有寂寞。
到了我讀初中了,這樣的日子還在延續(xù)。我一直不能理解我的爸爸媽媽的行為,覺(jué)得他們?cè)谟H情和金錢(qián)之間殘忍地選擇了后者。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上受挫時(shí),聽(tīng)不到父母的鼓勵(lì);當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),也看不到父母送棉被的身影;當(dāng)我受委屈時(shí),更得不到父母的擁抱。我多么渴望有一天從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,就能看見(jiàn)身旁有爸爸媽媽。
直到有一天,我在電視上看到了一個(gè)有關(guān)農(nóng)民工近乎悲慘的打工經(jīng)歷的專(zhuān)題報(bào)道,其中就有不少是拼命為孩子掙學(xué)費(fèi)的為人父母者?吹竭@些,我心里第一次有了不一樣的想法……
我這才想起來(lái)自己似乎從來(lái)就沒(méi)有在意過(guò)父母的感受。每次他們回來(lái)的時(shí)候,我做得最多的事情就是和他們爭(zhēng)吵,好像除了這樣我再也找不到可以和他們溝通的方式。我這才想起來(lái),每次和他們爭(zhēng)吵的時(shí)候,爸爸老是用那只粗糙的右手按著額前幾條像溝壑般的'皺紋,而媽媽呢,她的眼睛里一直有幾滴晶瑩剔透的東西在轉(zhuǎn)動(dòng),還有那白發(fā),對(duì),媽媽的兩鬢那幾根顯得特別刺眼的白發(fā)。啊,我的既熟悉又陌生的爸爸媽媽?zhuān)∥疫@才想起來(lái),爸爸媽媽都是性格內(nèi)向的人,一直就不善言談的。哪怕是關(guān)心自己的女兒,也總是那么幾句話,“家里一切都還好吧”,“在學(xué)校住得習(xí)慣嗎”,“讀書(shū)可要用功啊”。
也許,我以前的猜測(cè)錯(cuò)了。如果爸爸媽媽是為了金錢(qián)的話,那他們?yōu)槭裁磸膩?lái)舍不得買(mǎi)新衣服而給我買(mǎi)價(jià)格不菲的參考書(shū)籍呢?他們?yōu)槭裁瓷岵坏没丶疫^(guò)年也要省下路費(fèi)來(lái)給我和奶奶買(mǎi)豐盛的年貨呢?他們到底是為了什么呢?我不敢再想了。
也許,下次爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,等待他們的不是無(wú)知的爭(zhēng)吵,而是女兒好多好多的優(yōu)秀成績(jī)單。
擁抱親情作文 篇5
青春會(huì)逝去,生命會(huì)衰竭,友情的綠葉也會(huì)凋零,唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光,帶給我溫暖;好似一席夏日的涼風(fēng),帶給我清爽;好似一杯清泉,滋潤(rùn)我的心田。
再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費(fèi)了,我還就是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了,如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢(qián),而家里的錢(qián)只夠交我們姐妹當(dāng)中一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。應(yīng)對(duì)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,去留與否,我難以做抉擇。
“姐姐去打工了!”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì)?姐姐才剛中考完啊,她不就是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)校的嗎?她怎樣舍得她的至愛(ài),她的追求。克痪褪钦f(shuō)她十分期望能學(xué)到一門(mén)技術(shù)嗎?她說(shuō)過(guò)這就是她的夢(mèng)想,她不會(huì)輕易放下的?蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候,她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想?這一切的疑惑,到底什么才就是真正的答案?
一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌亂的書(shū)桌上,我找到了姐姐留給我的一張紙條:“妹,我去打工了,家里的錢(qián)就留給你交學(xué)費(fèi)吧,你要安心讀書(shū),錢(qián)不就是問(wèn)題,我能賺錢(qián)了,會(huì)供你讀書(shū)的!贝藭r(shí)我最后明白了,原先姐姐就是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢(mèng)想的,為了能讓我理解更好的教育,只能把自己對(duì)知識(shí)就是渴望和滿(mǎn)腔熱情深深地埋進(jìn)心底,挑起了生活的`重?fù)?dān)。為了我,從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方,孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼,還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭(zhēng)惡險(xiǎn)的社會(huì),在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí),她卻獨(dú)自承受著生活帶給她的困難,挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。
其實(shí)寫(xiě)這個(gè)故事,我完全不奢求什么,只想表達(dá)對(duì)姐姐深深的感謝:姐姐,謝謝你!
擁抱親情作文 篇6
秋風(fēng)似乎把盛夏余留的一絲燥熱都吹盡。也卷落了樹(shù)枝上最后一片葉子。撥開(kāi)層層枯枝,仍然可以看到那間小屋的存在。它仿佛已與周?chē)跒橐惑w,成為了不可或缺的一部分。母親在門(mén)口端坐著,想起了兒子離開(kāi)的那一天。
“媽?zhuān)业娇h里吧,我會(huì)照顧你的“ 那一天,兒子再次重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的話。
“不啦!媽在這里習(xí)慣啦,一個(gè)人也可以的。去了還給你添負(fù)擔(dān)哩!”
“乖?xún)鹤,媽為你驕傲,到城里好好讀書(shū),早點(diǎn)回家就行”!
是的,她的兒子,以?xún)?yōu)異的成績(jī)被保送到縣里念書(shū),她為兒子感到自豪!她是歡喜的,激動(dòng)的,也是擔(dān)憂的。沒(méi)有人知道,兒子離去的那一天也帶走了她的心。
冬之暖
屋里燈火通明,母親做在暖爐旁,懷里揣著一件厚厚的毛衣,專(zhuān)注的看著火爐里燃燒的火焰。“噼里啪啦·····”火光將她的臉龐照得通紅,似乎將母親的皺紋也給隱去了!斑颠颠怠ぁぁぁぁぁぁ陛p緩的敲門(mén)聲打破了屋內(nèi)的寧?kù)o,母親手一抖,立刻揣緊手里的'大衣起身開(kāi)門(mén),“風(fēng)雪隨著門(mén)的打開(kāi)爭(zhēng)先恐后地灌入屋內(nèi),兒子站在門(mén)外,寬大的身軀為母親擋住了屋外的風(fēng)雪。無(wú)聲的淚阿,順著母親的臉龐緩緩滴落。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!皟鹤舆煅实,將母親手里的毛衣披在她的身上。用她瘦弱的身子擁在懷里,就像他幼時(shí)母親做得那樣,用寬厚的身軀擋為母親擋住了屋外呼嘯的風(fēng)雪。風(fēng)很冷,但兒子的胸膛很暖。
“呼呼呼——”刺骨的冷風(fēng)好像因?yàn)檫@一片溫暖而融化,變得柔軟。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
一段段時(shí)光,剪下一幕幕真情,任時(shí)光匆匆流逝,父母黑發(fā)已去添白發(fā),添了一道道難以抹平的溝壑。老樹(shù)下,彈一曲時(shí)間輪,數(shù)一數(shù)往日的時(shí)光,多少美好藏于其中。
擁抱親情作文 篇7
一個(gè)亙古不變的話題,多少文人為此揮毫潑墨,毫不吝惜,留下了不朽的詩(shī)篇!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币环N愛(ài)憐,一種不舍,一片愛(ài)子的情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!币环N傷感,一種無(wú)奈,一片思念的情懷;“海上生明月,天涯共此時(shí)!币环N希冀,一種相思,一片期盼的情懷。
親情,一股脈脈清泉從心田涌出,潤(rùn)遍全身,猶如如酥的小雨滋潤(rùn)大地,喚出一片初春的生機(jī)勃勃。
親情,雖然無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴,韻秀多姿,也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下,雄壯瑰麗,更無(wú)“列缺霹靂,丘巒崩催”的巨雷般石破天驚,震撼人心。但她溫柔如水,溫暖如春,帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。
有一個(gè)故事叫做烏鴉反哺,有一份親情叫做羊羔跪母,有一種精神叫葉落歸根,有一句坦言:“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)!币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿(mǎn)面。一位母親不幸患了尿毒癥,需要換腎。家中的親戚一籌莫展,只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車(chē)上賣(mài)花、賣(mài)水果,只為掙出給母親患腎的錢(qián)。狂風(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀得上承載的.意志是多么堅(jiān)強(qiáng),擁有的力量是多么偉大!
親情,就是那和煦的春風(fēng),給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量;親情,就是那浩瀚湛藍(lán)的天空,給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá);親情,就是那巍峨的崇山峻嶺,給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒。
感動(dòng)于親情,沉醉于親情,迷戀于親情。
去擁抱親情吧,去體味生命的真諦吧!
擁抱親情作文 篇8
夜很深了,瞌睡蟲(chóng)在我這兒已經(jīng)呆了很久了,可是它依然沒(méi)有打敗我。我深吸了一口氣,讓一直活躍的腦神經(jīng)松懈下來(lái)。校園的激烈競(jìng)爭(zhēng)隨著寒假鐘聲的敲響戛然而止,我的思緒卻仍留在那競(jìng)爭(zhēng)中。
我不停地問(wèn)自己:我現(xiàn)在該怎么辦?這次期末語(yǔ)文考試,為什么別人能考95分,我卻只有83分?我抱怨自己不爭(zhēng)氣,我甚至想打自己一巴掌。我盡量躲避父母,不得已在一起時(shí)也很少說(shuō)話,常常低著頭。離他們?cè)浇,我就越緊張,就連“爸爸”“媽媽”也不敢大聲喊。父母倒比我從容許多,與我在一起時(shí)依然有說(shuō)有笑,依然問(wèn)寒問(wèn)暖,絕口不提成績(jī)。他們似乎看懂了我的心事,說(shuō)話時(shí)把握分寸,從不揭我的傷疤,這讓我松了一口氣。但時(shí)間長(zhǎng)了,我又萌生了一個(gè)想法:父母是不是因?yàn)槲页煽?jī)不好,認(rèn)定我是個(gè)壞孩子,他們不管我了,把我連同成績(jī)一起忘了吧?
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),門(mén)開(kāi)了,我的筆停止了……這可能是暴風(fēng)雨來(lái)前的'征兆,我的心也提到嗓子眼兒。我看到媽媽手里拿著一本嶄新的書(shū)。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛慈愛(ài)地看著我。她將書(shū)擱在我的作業(yè)旁,做了個(gè)送給我的手勢(shì),然后伴著一股淡淡的馨香離開(kāi)了。一切都是那么自然,我卻是異常緊張,空氣仿佛凝固了,我甚至忘了坐下。
我翻開(kāi)書(shū),第一頁(yè)上寫(xiě)著兩行字:只要盡力而為,就可問(wèn)心無(wú)愧。――與女兒共勉。
父母這般愛(ài)我。字字句句吐露著他們對(duì)我的愛(ài)。我笑了,笑我竟有這樣傻的想法。父母沒(méi)有忘記我和我的成績(jī),我哭了,抱著這本書(shū),就像擁抱親情一樣,抱得很緊,很緊……
擁抱親情作文 篇9
看了材料,不禁悲從中來(lái)。孩子是多么渴望父母的陪伴,渴望親情的呵護(hù)。然而,現(xiàn)在有太多的父母忽視對(duì)孩子的關(guān)注和陪伴。正如材料中的那一位小朋友在作文中寫(xiě)到的現(xiàn)象:“晚上媽媽陪我做作業(yè),我在做作業(yè),她卻在玩手機(jī);晚上我和爸爸躺在床上分享在學(xué)校里發(fā)生的趣事,而爸爸卻再看手機(jī)。”這種現(xiàn)象已經(jīng)再普遍不過(guò)了,可是父母?jìng)儯銈冇袥](méi)有去認(rèn)真想一想,你們的這種行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生什么影響。請(qǐng)放下手機(jī),擁抱親情。
當(dāng)今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),越來(lái)越先進(jìn),手機(jī)成為每個(gè)人必備的工具。等公交車(chē)時(shí),低頭看一看;排隊(duì)買(mǎi)東西時(shí),低頭看一看;甚至在過(guò)馬路時(shí),還在低頭看手機(jī)……人們把手機(jī)看得比自己生命還重要。如此種種,這就不難想象材料中所說(shuō)的父母的'行為了。手機(jī)哪來(lái)的如此“魔力”,竟引得為人父母者連自己的孩子都可以不予理會(huì),不予陪伴,不予呵護(hù)。
現(xiàn)在人們對(duì)手機(jī)的依賴(lài)如此之嚴(yán)重,令人堪憂。許多年輕人、老人、甚至小孩都沉迷于手機(jī)。據(jù)悉在李克強(qiáng)總理提出的全民閱讀中,有80%的人都是通過(guò)手機(jī)閱讀的,而紙質(zhì)性閱讀的比例卻很小。這正體現(xiàn)了手機(jī)在人們生活中的地位和作用。更有甚者,一個(gè)對(duì)手機(jī)有著強(qiáng)烈依賴(lài)性的人竟與手機(jī)結(jié)婚,這可真是太不可思議了。我們?cè)傧胂氘?dāng)今青少年眼睛健康程度,有多少青少年在年紀(jì)小小的時(shí)候鼻梁上就已架起了厚厚的鏡片。放下手機(jī)吧,別再讓手機(jī)傷害年青人的眼睛,別再讓手機(jī)霸占你的全部生活,別再讓手機(jī)拆散了你的骨肉親情。
國(guó)外也是如此的嗎,有意思的是在德國(guó)柏林的一個(gè)公園里,有十幾條長(zhǎng)椅,椅下藏有四厘米的錐形鋼刺,只要人們坐下來(lái)看手機(jī)超過(guò)十分鐘,長(zhǎng)椅就會(huì)發(fā)出警告,鋼刺就會(huì)冒出來(lái),許多游客說(shuō)這長(zhǎng)椅中看不中坐。他們對(duì)這種設(shè)計(jì)很不理解,而當(dāng)?shù)鼐用駛儏s知道這長(zhǎng)椅是最人性化設(shè)計(jì)。因?yàn)樗麄兌贾拦珗@的長(zhǎng)椅上在設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了其中的良苦用心,此種設(shè)計(jì)意在提醒人們,不能長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī),而忽視身邊的美景,忽視身邊的親人,忽視對(duì)孩子的陪伴教育。他們懂得長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不利影響,因此當(dāng)?shù)鼐用翊朔Q(chēng)之為最人性化設(shè)計(jì)。所以,我們不得不要學(xué)習(xí)這種人性化的先進(jìn)理念。
手機(jī)是人們生活中重要的一部分,但是與其相比之下,親情、友情和生命更加重要。所以我們要懂得約束自己,放下手機(jī)回歸本來(lái)生活,放下手機(jī)擁抱親情,關(guān)愛(ài)親人陪伴孩子,經(jīng)營(yíng)一個(gè)和諧美好幸福的家庭。
擁抱親情作文 篇10
這個(gè)假期宅在家里,你們是多了一些爸爸媽媽的陪伴?還是各自玩自己的手機(jī)?
有這樣一幅漫畫(huà),畫(huà)面上一對(duì)母女坐在沙發(fā)上,正在通過(guò)手機(jī)微信聊天,女兒給媽媽發(fā)信息祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),而媽媽則用手機(jī)回了一句“謝謝”。
剛看到這個(gè)畫(huà)面我還有點(diǎn)奇怪,她們明明就坐在一起,為什么還要通過(guò)手機(jī)聊天呢?其實(shí)這幅圖展現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,那就是人們?cè)絹?lái)越依賴(lài)手機(jī)了。與朋友聚會(huì)時(shí),大家常常低頭看手機(jī),很少一起聊天、說(shuō)話;家長(zhǎng)陪孩子去看電影時(shí),自己在看手機(jī);家長(zhǎng)帶孩子游玩時(shí),自己還是在看手機(jī)。有的孩子就說(shuō)自己想成為爸爸媽媽手里的手機(jī),被爸爸媽媽整天捧在手心里。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們擁有了更多高端的技術(shù),QQ、微信、微博、抖音、快手等各種各樣的軟件不但占據(jù)了我們的手機(jī)屏幕,還占據(jù)了我們的'時(shí)間。這些通訊渠道雖然讓我們的溝通交流越來(lái)越便利,可我們?cè)谇楦猩蠀s越來(lái)越疏離。孩子渴望父母的陪伴,父母應(yīng)該多陪孩子聊聊天,多陪孩子玩一會(huì)兒,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心里話,不能將時(shí)間全都花費(fèi)在玩手機(jī)上。
讓我們放下手機(jī),盡情享受陪伴的快樂(lè)吧!
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