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親情作文

親情作文

時(shí)間:2022-06-07 21:41:54 親情作文 我要投稿

精選親情作文錦集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的親情作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選親情作文錦集九篇

親情作文 篇1

  可不管是狂風(fēng)暴雨還是毛毛細(xì)雨,都給我上學(xué)造成了不變。

  今天又是大雨傾盆。我作早教室里強(qiáng)制自己用心聽課,但最終還是經(jīng)不住大自然的誘惑向窗外望去。碩大的雨點(diǎn)擊打在窗外梧桐樹的葉子上同時(shí)也擊打在窗外的玻璃上,發(fā)出鐺、鐺、鐺……的響聲。風(fēng)也毫不示弱的向萬物抗議:吹的小樹伏在地上“投降”,大樹也不得安寧。它從東吹到西從西吹到東。從前吹到后有從后吹向前來。它在院子里狂奔著,無規(guī)律的狂奔著。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打響了。同學(xué)們紛紛撐起雨傘跑了出去,而我只好折片大的梧桐樹葉巨在頭上向家跑去。

  途中我看見了一個(gè)中年男子打著雨傘在雨中打著傘在雨中匆忙的走著。我知道他一定是來接自己的孩子。而我切傻了似的呆站在那里。梧桐樹葉從我手中滑落,重重地跌落到地上。而我知道父親不會(huì)來的,他一定不會(huì)來的。哪怕風(fēng)再狂雨再大他都不會(huì)來的。我不想知道我為什么怎么堅(jiān)定的相信父親不會(huì)來的,但這已是無味的.爭(zhēng)辯了。

  我站在雨中許久才清醒過來。我撿起那偏滿是泥土的梧桐樹葉,繼續(xù)往家走。

  我在不遠(yuǎn)處又隱隱約約看到一個(gè)熱,她撐這傘,但她的衣服還是被夾雜在雨中的雨滴給擊打濕透了。我離她越來越近,越來越近……我看清了,我終于看清了,是母親,是我的母親來接我了!雖然父親沒來,但母親來了我一樣很高興——我想母親跑去。這時(shí)淚和雨已經(jīng)融合在了一起,飄灑到空中。

  樹葉子又一次飄落了,這次它輕盈而歡快的飄落了。不過這次我不會(huì)再撿起它了!

親情作文 篇2

  無論世界變化多大,親情是唯一不變的……

  說到花木蘭替父從軍的故事,想必大家都很熟悉。話說十幾年前,木蘭家中接到可汗征兵作戰(zhàn)的軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁的父親承受征戰(zhàn)之苦。木蘭——纖弱的女子,毅然女扮男裝,代父從軍。在戰(zhàn)斗中,她奮勇拼殺,戰(zhàn)功赫赫地凱旋歸來。面對(duì)誘人的功名利祿,木蘭不為所動(dòng),義無返顧地回到朝思暮想的故鄉(xiāng)。這是親情。

  想必大家也聽過孟母三遷的故事吧。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血。他們本住在墓地旁邊,孟子就和鄰居的`小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:不行,我不能讓我的孩子住在這里了。

  孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了。孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:這個(gè)地方也不適合我的孩子居住。

  于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近,孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說:這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!這也是親情。

  通過這兩則小故事,大家明白了些什么呢?

  無論人怎么變,世界怎么變,記住,親情永遠(yuǎn)不變!

親情作文 篇3

  親情是什么?親情是一本字典,在它的體內(nèi),你能找到"歡樂"和"溫暖"。其實(shí),親情就是一種幸福!是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。

  還清楚的記得,小學(xué)六年級(jí)時(shí)候,我與同學(xué)一起去人民公園玩,不慎從雙杠上摔了下來,骨頭斷了,當(dāng)時(shí),我嚇得都哭了,趕緊讓我的同學(xué)給我爸媽打電話,爸爸媽媽迅速趕來,趕緊把我送到最近的人民醫(yī)院。這個(gè)時(shí)候,我都想著自己快死了,可爸爸一直安慰著我說:“你怎么會(huì)死,別嚇唬自己了,這不過是小傷而已,過一段時(shí)間就好了。你餓不餓,給你買你最喜歡吃的火龍果。”我從中感受到了幸福。

  在醫(yī)院的時(shí)候,醫(yī)生說要做手術(shù),我心里害怕極了,媽媽一直安慰著我說:"沒事,不疼!

  經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的手術(shù),我被推了出來,就在這天夜里我一直睡不著,因?yàn)楦觳蔡,爸爸在一夜都拍著我。到了早上,媽媽給我買面包,可是我一點(diǎn)食欲都沒有。

  媽媽一直都守候在我身邊,無微不至的照顧著我,每次吃飯,她都喂我,就像是喂一個(gè)兩三歲的小孩似的。都是我吃完了媽媽再吃。那一刻,我真的很幸福。

  就在我取外固定架時(shí),媽媽給我了一個(gè)承諾,就是帶我去看一場(chǎng)電影,就這樣,我忍著痛堅(jiān)持了下了;氐郊,爸爸給我煎了土豆片和雞蛋讓我吃,爸爸媽媽總是把好吃的.留給我,自己卻吃剩下的,我終于明白:“可憐天下父母心!

  是的,親情真的很重要,就在這時(shí),耳邊傳來了筷子兄弟的歌曲——

  總是向你索取卻不曾說謝謝你

  直到長大以后才懂得你不容易

  ···

  是呀,親情是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是真的很重要,是涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂。親情,是一把斜背著的吉它,親情,是一掛藤蘿,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。親情就如此簡(jiǎn)單。幸福就如此。

親情作文 篇4

  或許是一種怪癖,我打小就對(duì)葡萄干產(chǎn)生了一種抗拒,每次看見葡萄干就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  那日黃昏,細(xì)碎的光輝透過窗縫密密的灑在桌上,也灑在了母親的'手上。我一出房間門,看見的就是這樣一幅場(chǎng)景:母親坐在桌前,正在用筷子小心翼翼的挑著面包上那為數(shù)不多的葡萄干,眉目間滿是認(rèn)真。母親手上的皺紋在陽光的照耀下,似乎變得格外清晰。我走過去,坐在母親身旁,盯著母親的動(dòng)作:“母親,你這是……”母親頭也沒抬的回答:“你不是不喜歡吃葡萄干嘛,我就幫你把它挑了,這樣就行了!卑殡S著最后一顆葡萄干“屈服”在母親的筷子下,母親舒了一口氣,仿佛是完成了一件大任務(wù)一樣,然后將面包遞給我,滿足地笑著:“這下你就可以吃啦。”

  母親的白發(fā)隨著風(fēng)起舞,張牙舞爪的朝著我耀武揚(yáng)威,似乎是在嘲笑著我沒有注意到慢慢老去的母親。雖然眼眶有些發(fā)熱,我卻依舊咧著嘴笑著:“母親最好啦!”

親情作文 篇5

  小學(xué)舉行家長會(huì),他強(qiáng)調(diào),家長必須參加。

  我算不上個(gè)合格的母親,一直畏懼家長會(huì),甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話和來訪,總讓我心跳加速,神情緊張。 走在去他教室的路上,緊張得像等待宣判的囚犯。

  第一次走進(jìn)他的教室——除了家,他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔,純凈的小心靈。家長們陸續(xù)來到教室,在孩子們的座位上坐下。神情各異,期待的、輕松的、無謂的、緊張的、嚴(yán)肅的……平靜的空氣里,暗流涌動(dòng),思緒萬千。

  趁著老師還沒來,會(huì)議尚未開始,我打量著教室,搜索與他有關(guān)的信息。 他的座位在進(jìn)門的第三豎排,第一個(gè),靠著講臺(tái);蛟S老師考慮他視力問題吧!我心想。后來,數(shù)學(xué)老師告訴我,讓他坐在老師眼皮底下,是防止他上課開小差。左面墻上,貼了十幾位同學(xué)的寫字習(xí)作,頁面整潔,書寫規(guī)范,不可能有他。右面,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極并成績(jī)優(yōu)異者,沒有他的名字。后面黑板,一邊是優(yōu)秀手抄報(bào),依然不見他。另一邊,是優(yōu)秀作文展,在一堆如印刷體工整的作品中,他東倒西歪,涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排,講臺(tái)的左邊,班干部和課代表的名字中,沒有他。衛(wèi)生輪流值日表中,他的名字在星期三,打掃廁所。

  他名字最集中的`地方,在講臺(tái)右邊的小角落。一個(gè)小小的書柜,橫欄上貼了閱讀角三個(gè)字。柜子上方,有幾盆綠植,那是孩子們用自己的零花錢買來貢獻(xiàn)給班級(jí)的。他的那盆白掌,蔥翠欲滴,格外顯眼。同樣顯眼的,還有旁邊“公益之星”的欄目下,他的名字后面,貼了數(shù)量最多的小紅星,五顆。書柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物,一個(gè)記事本掛在旁邊,他的名字排在第一個(gè)和第三:捐贈(zèng)圖書最多的同學(xué),閱讀書目最多的同學(xué)。書柜的右邊,是個(gè)五彩繽紛的世界,幾十張小紙條,寫著孩子們斑斕的夢(mèng)想——畫家、宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、明星……具體而遠(yuǎn)大,異彩紛呈。唯獨(dú)有他名字的那張,印著雞爪般的幾個(gè)字——我要長大。

  老師進(jìn)來了,家長們開始熱烈地與他們交流。我坐在講臺(tái)底下,躲是躲不過了,索性硬著頭皮,主動(dòng)和他們攀談;顫、好動(dòng)、開朗、是同學(xué)們的開心果、樂于助人、熱心公益、愛閱讀、字寫得丑、上課走神、粗心、不愛整潔、成績(jī)中等、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、成長緩慢……老師的話,不過印證了我從教室里的信息得的猜想——他是個(gè)不優(yōu)秀卻也不一無是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情,有些低落。

  優(yōu)秀孩子的家長們,依然神采飛揚(yáng)的談?wù)撝麄兊男∩裢蚬怨耘N胰缱槡帧D抗庠俾䶮o目的地掃描著教室。突然,我的目光又被那個(gè)五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳。“我要長大!”他就像一株小樹苗,不論土壤,不管風(fēng)雨,在努力地向上拔節(jié)生長;蛟S,他的樹干不如別的小樹那么粗壯;或許,他的葉片還帶些黃,別人已經(jīng)蔥翠;或許他還沒來得及分枝,別的小樹就已經(jīng)冒出花苞;或許……可不管怎樣,不可否認(rèn)的是,他一直在努力把根扎得深些,再深些,多吸一口養(yǎng)分,再多一口,奮力長大。而我,又有什么理由,埋怨他長得不夠好,不夠快?

  每朵花苞,都有驚艷綻放的一天,只不過怒放在不同的花期;每棵小苗,都有長成參天大樹的可能,只不過遮住的是不同盛夏的驕陽。成長的碩果,需要耐心等待。當(dāng)然,又或許,他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹、棟梁之材,只是數(shù)不勝數(shù)的綠葉中的一片,成千上萬的矮小灌木中的一株,永遠(yuǎn)是個(gè)不優(yōu)秀卻可愛的NOBODY,那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂,不做出類拔萃的英雄,做個(gè)孝順的晚輩,慈愛的父親,溫厚的丈夫、善良的鄰居,隨和的同事,做千萬凡俗小人物中的一個(gè),未嘗不是另一種成功。

  他從教室外面飛奔而來,笑容如冬日暖陽。

親情作文 篇6

  大家一定知道有媽媽或爸爸對(duì)你的關(guān)心和愛吧!今天我就讓你們看看我和爸爸、媽媽的親情!

  那天,是星期一,晚上數(shù)學(xué)課,快上課了,我連忙拿起茶杯跑去喝茶,在門口,我的額頭和楊浩杰的牙齒撞到了一起,我額頭的`上裂開了一道小縫,血不停的流著,那時(shí),媽媽是多么的緊張,馬上開車來學(xué)校。媽媽一來,就把我緊緊的抱起來,這時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的心中馬上騰起了一句真真實(shí)實(shí)的話“:可憐天下父母心!”這話沒有一點(diǎn)錯(cuò),難道不是這回事呀?當(dāng)媽媽聽到這件事時(shí)她是多么得緊張!當(dāng)我來到醫(yī)院時(shí),我安靜地躺在病床,媽媽靜靜的在我身邊陪著我,當(dāng)醫(yī)生給我打麻藥時(shí),看著我那血淋淋的傷口,媽媽昏倒了!她叫爸爸來,在門外傷心地哭著,雖然我被打了麻藥,但我的腦中不斷地回蕩著:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!碑(dāng)我走出病房時(shí),媽媽的眼睛都哭腫了,我馬上跑過去和媽媽緊緊地抱在一起!

  我們做兒女的就像小草,又怎樣才能回報(bào)春天般溫暖的母愛呢?細(xì)細(xì)想來,我們唯有用自己的成績(jī),才能報(bào)答父母如山般的厚愛。

親情作文 篇7

  外面下雨了,嘀嗒嘀嗒,這似有規(guī)律的雨聲,敲打在我的心扉上,我頭一次窺探自己內(nèi)心深處,發(fā)現(xiàn)已被雨水打得千瘡百孔。隨即我的思緒離開了我的身體,原本痛的心更痛了。

  父母吵架了,原因是父親好酒,而母親是不能容忍的,母親無法接受那或清淡或濃重的酒氣。這次父親在鄰里喝酒,而家里凌亂不堪,母親來得很晚,去叫父親回家,父親卻幾次都不回。

  父母吵架了,我頭一次見吵得這么兇,父親用被蓋著頭,母親坐在沙發(fā)上哭,訴說著這幾年的苦。母親這幾年也是不容易的,每年,也就是除冬天那兩三個(gè)月,每天都是早出晚歸的,當(dāng)我看到母親背心上是濕漉漉時(shí),我有時(shí)會(huì)濕了眼眶;而父親每次雖晚比母親起床,但父親有時(shí)在晚上十多點(diǎn)鐘回家,有時(shí)弄一身土,我不禁寒心。父親不說話,只是一個(gè)勁的應(yīng)著,任憑母親的罵聲,任憑母親的抽泣。

  我在屋外聽著,他們或許不知道,我就曾經(jīng)在此留下過眼淚。月光將我彎著腰的身影投射在門上,地上,月光中寒氣逼人,而我卻沒感覺到身體上的寒意,內(nèi)心卻比這月光更冷,有沮喪、失落,甚至有恐懼。我閉著眼,靠在墻上傾聽著。

  在母親的訴說中,我的影子也隨著不斷轉(zhuǎn)移。父母漸漸停止了吵鬧,我回去睡了一覺,卻發(fā)現(xiàn)只睡了幾個(gè)小時(shí),在這其中,夢(mèng)魘也時(shí)常進(jìn)入我的身體。

  熬過這無眠的夜,后來我發(fā)現(xiàn)父親是愛著母親的.,母親也是愛著父親的。當(dāng)父親早到家時(shí),他早早就把飯做好,等著我,等著母親;漸漸的,父親少抽煙喝酒了。當(dāng)母親早到家時(shí),母親則做好飯,沏一壺好茶,等父親回家,等我放學(xué)。

  上一輩人的愛情我不知道,我也不知道父親與母親是怎樣相識(shí)相知相愛的?他們好像是同學(xué)。但我知道,父親一定深愛母親,母親也愛著父親,即使在雷電的打擊下,它也能屹立不倒,只能當(dāng)做是生活中的小插曲。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。這或許是我等待的。我愛我家。

  嘀嗒嘀嗒,我已很開心;嘀嗒嘀嗒,我知道總有彩虹;嘀嗒嘀嗒,我知道你的愛!

親情作文 篇8

  親情,像一股和煦的春風(fēng),它能融化你心中的堅(jiān)冰;親情,是生命的源泉,心靈的港灣;親情,是父母溫暖的懷抱,兄妹甜美的歡笑。

  媽媽,您給予我的愛是多少!您給予我的愛是無邊的,是偉大的。最令我難以忘懷的事還是去年經(jīng)歷的那件事,每次想起,我心中就會(huì)涌出一般溫情。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的.沖進(jìn)教室?荚囌谶M(jìn)行,窗外的寒風(fēng)刺骨,像一群受驚的野馬從山上狂奔而來。身穿一件薄衣的我,在教室里不停的發(fā)抖,猛地嘆氣保持溫暖。老師走過來問我:“你怎么了?怎么在發(fā)抖?需要叫你父母送衣服來嗎?”“不用了,我支持得住。”我只好這樣對(duì)老師說。以為我知道,爸爸昨天出差了,媽媽又在遠(yuǎn)處上班,離學(xué)校有4公里,再看看外面的天氣,寒風(fēng)呼嘯,吹在身上像刀割一樣。媽媽怎能送衣服來呀!考試才過了半小時(shí),我已經(jīng)支持不住了。心想:我要是能變出一件毛衣那該多好!把它穿在身上暖烘烘的,就不再怕冷了。

  “咔嚓”一聲,教室的門開了,門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,啊,是媽媽!頓時(shí),我覺得有一股暖流流進(jìn)了我的心胸。我熱淚盈眶,眼淚像斷了線的珠子掉了下來。我望著母親,她穿著雨衣,發(fā)尖和臉上還掛著水滴,手里拿著一衣服。母親把那袋衣服交給我,我發(fā)現(xiàn)那袋衣物是干的,連一滴水也沒有,可知你是怎樣護(hù)著這袋衣物送給我的。我接過衣物,望著你那充滿焦慮的眼神。母親說了一句:“記得穿上!北戕D(zhuǎn)身步入了雨霧中,留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。

  深藍(lán)色里、夏的繁星、秋的皓月,飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng),因而深不可測(cè)……但感動(dòng),還是那么樸素,是我心靈的歸屬。

親情作文 篇9

  什么是親人?有時(shí)候很難下一個(gè)完整的定義。呵呵,不記得是誰說的了:親人就是見了就嫌煩,不見就想的那種人際關(guān)系。

  也許就是吧,有時(shí)候孩子在家說說話,嘻鬧一下,我會(huì)說:“真吵啊,靜一下吧”在說孩子的時(shí)候心里多少有點(diǎn)躁。一旦兒子放學(xué)回來晚了或者是下了晚自習(xí)沒回家打電話說:“今晚在同學(xué)家,不回來了,明天直接上學(xué)去。"此時(shí)心里會(huì)空空的,想念孩子,盼望他能在身邊!

  今天他去參加同學(xué)聚會(huì),一整天沒有電話,下午的時(shí)候我打電話給他也不見回話,我很是氣惱。到大概6點(diǎn)鐘的.時(shí)候,我給他打電話接著了說:“馬上回家了,原來可能是音樂太吵了沒聽到!碑(dāng)時(shí)我就氣極了:“你一出來就沒有家了吧?不想回來別回來了,下次不想去就是這次造成的后果”他趕緊笑著說:“一會(huì)到家了,掛了啊!”害怕我在電話中罵他吧!哈哈哈,一定是的!可他在家的時(shí)候我也會(huì)討厭他,感覺他在家也沒幫我做什么,極煩極煩的!想著還不如不讓看見的好!

  每年的母親節(jié),孩子都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備一份禮物,為此我感到很欣喜!

  而我卻沒有在這天送給過我媽媽任何的禮物,很是愧疚!

  祝愿天下所有的人都平安幸福,快樂相伴!

  母親節(jié)遲到的祝福!

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