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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的擁抱親情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擁抱親情作文 篇1
這個(gè)假期宅在家里,你們是多了一些爸爸媽媽的陪伴?還是各自玩自己的手機(jī)?
有這樣一幅漫畫,畫面上一對(duì)母女坐在沙發(fā)上,正在通過(guò)手機(jī)微信聊天,女兒給媽媽發(fā)信息祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),而媽媽則用手機(jī)回了一句“謝謝”。
剛看到這個(gè)畫面我還有點(diǎn)奇怪,她們明明就坐在一起,為什么還要通過(guò)手機(jī)聊天呢?其實(shí)這幅圖展現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,那就是人們?cè)絹?lái)越依賴手機(jī)了。與朋友聚會(huì)時(shí),大家常常低頭看手機(jī),很少一起聊天、說(shuō)話;家長(zhǎng)陪孩子去看電影時(shí),自己在看手機(jī);家長(zhǎng)帶孩子游玩時(shí),自己還是在看手機(jī)。有的孩子就說(shuō)自己想成為爸爸媽媽手里的手機(jī),被爸爸媽媽整天捧在手心里。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們擁有了更多高端的技術(shù),QQ、微信、微博、抖音、快手等各種各樣的.軟件不但占據(jù)了我們的手機(jī)屏幕,還占據(jù)了我們的時(shí)間。這些通訊渠道雖然讓我們的溝通交流越來(lái)越便利,可我們?cè)谇楦猩蠀s越來(lái)越疏離。孩子渴望父母的陪伴,父母應(yīng)該多陪孩子聊聊天,多陪孩子玩一會(huì)兒,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心里話,不能將時(shí)間全都花費(fèi)在玩手機(jī)上。
讓我們放下手機(jī),盡情享受陪伴的快樂(lè)吧!
擁抱親情作文 篇2
從小到大,父母照顧我,養(yǎng)育我,呵護(hù)我,而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了,此時(shí)但就是,其中一件事還就是令我記憶猶新。也就是那時(shí),我明白了父母對(duì)我的愛(ài)和親情的溫暖。
那就是一個(gè)秋天。早上出門時(shí),陽(yáng)光明媚的,于就是我把毛衣給脫了,誰(shuí)知,下午卻下起了雨,天氣一下子變冷了。放學(xué)了,還好,雨停了,望著擁擠的人流,我尋找著媽媽的身影。等了一陣子,媽媽的身影出此刻我的視野里,我急忙跑到媽媽面前,坐上車。媽媽開(kāi)起車來(lái),路上,風(fēng)呼呼作響的。因?yàn)橐路┑纳伲藭r(shí)冷的我直發(fā)抖,緊緊地抱住媽媽的腰,手還不停的搓著。口里還念叨著:“好冷啊。。!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,停下車,問(wèn):“怎樣了?”我說(shuō):“毛衣沒(méi)穿。”她說(shuō):“哎,真就是的,那么冷的天,還把毛衣脫了,這可不行,會(huì)著涼的。這樣吧,你把我的外套拿去穿吧!蔽覔u搖頭說(shuō):“算了吧,你也穿的很薄,會(huì)更冷的`!眿寢屝χf(shuō):“我抵抗力很強(qiáng)的,乖,穿上。”我只好穿上了。頓時(shí),身上暖和了起來(lái)。
媽媽又繼續(xù)騎車前行。媽媽的衣服薄,她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒,她咳嗽起來(lái)。我問(wèn):“媽媽,你感冒了?”媽媽隨意的說(shuō):“沒(méi)什么,只就是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了,心想:媽媽都已經(jīng)感冒了,卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍,也不想我受冷。媽,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你那充滿愛(ài)和溫暖的外套。
親情伴隨著我的成長(zhǎng)。
親情就是溫暖的,親情就是完美的,親情就是充滿愛(ài)的。
擁抱親情作文 篇3
青春會(huì)逝去,生命會(huì)衰竭,友情的綠葉也會(huì)凋零,唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光,帶給我溫暖;好似一席夏日的涼風(fēng),帶給我清爽;好似一杯清泉,滋潤(rùn)我的心田。
再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費(fèi)了,我還就是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了,如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢,而家里的錢只夠交我們姐妹當(dāng)中一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。應(yīng)對(duì)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,去留與否,我難以做抉擇。
“姐姐去打工了!”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì)?姐姐才剛中考完啊,她不就是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)校的嗎?她怎樣舍得她的至愛(ài),她的追求?她不就是說(shuō)她十分期望能學(xué)到一門技術(shù)嗎?她說(shuō)過(guò)這就是她的夢(mèng)想,她不會(huì)輕易放下的。可為什么在這個(gè)時(shí)候,她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想?這一切的疑惑,到底什么才就是真正的答案?
一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌亂的書桌上,我找到了姐姐留給我的一張紙條:“妹,我去打工了,家里的'錢就留給你交學(xué)費(fèi)吧,你要安心讀書,錢不就是問(wèn)題,我能賺錢了,會(huì)供你讀書的!贝藭r(shí)我最后明白了,原先姐姐就是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢(mèng)想的,為了能讓我理解更好的教育,只能把自己對(duì)知識(shí)就是渴望和滿腔熱情深深地埋進(jìn)心底,挑起了生活的重?fù)?dān)。為了我,從未出過(guò)遠(yuǎn)門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方,孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼,還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭(zhēng)惡險(xiǎn)的社會(huì),在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí),她卻獨(dú)自承受著生活帶給她的困難,挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。
其實(shí)寫這個(gè)故事,我完全不奢求什么,只想表達(dá)對(duì)姐姐深深的感謝:姐姐,謝謝你!
擁抱親情作文 篇4
親情就是荒寂沙漠中的綠洲,看一眼已就是滿目生輝;親情就是黑夜中的北極星,微微抬頭便指引我們邁出腳步;親情就是航行中的一道港灣,能夠在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷后,再次揚(yáng)帆起航……親情,就是無(wú)私的,偉大的,令人難忘的。
――題記
那年冬天的晚上,母親上夜班,我在姥姥家等著媽媽來(lái)接我。窗外就是烏黑的天,紛飛的白雪,猛烈的寒風(fēng)。我心中急切渴望著媽媽快些下班。
“叮咚……”門鈴響了,我立刻沖出去,撲向媽媽的.懷抱。媽媽說(shuō):“急什么,先穿好衣服,外面很冷的!薄班!蔽掖┖靡路,跑上了車。
大雪并不減退,凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺(jué)到了我的異常,把她的棉手套摘下來(lái)給我套上,溫柔地說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,立刻就到家了!笔痔咨系臏嘏咳胛业男奶。我把頭靠在靠背上,恍惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“到家了!蔽殷@了下,跳下車子,奔上樓,等著媽媽開(kāi)門。媽媽那凍得通紅的手費(fèi)力地在兜里摸索。霎時(shí),一股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)。我趕忙摘下手套,把媽媽冰涼的手留意地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說(shuō)話,只就是欣慰的看著我,好像在無(wú)聲地說(shuō):我寧愿冷,也不愿讓孩子受凍。她的手凍得通紅,上面的血管清晰可見(jiàn)。我連忙搶過(guò)媽媽手里的鑰匙,可媽媽又把它搶了回去,留意翼翼的開(kāi)了門。門開(kāi)了,媽媽示意我進(jìn)門去。我躺在床上,呆呆的望著窗外紛紛的大雪,迷迷糊糊的睡了。
什么就是親情?親情不就是一個(gè)偉大的話題,也不就是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,蘊(yùn)含在平凡的世界里,蘊(yùn)含在每個(gè)人的身邊。仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),親情無(wú)處不在。親情,此時(shí)因生活而偉大;生活,因親情而精彩!
擁抱親情作文 篇5
夜很深了,瞌睡蟲在我這兒已經(jīng)呆了很久了,可是它依然沒(méi)有打敗我。我深吸了一口氣,讓一直活躍的腦神經(jīng)松懈下來(lái)。校園的激烈競(jìng)爭(zhēng)隨著寒假鐘聲的敲響戛然而止,我的思緒卻仍留在那競(jìng)爭(zhēng)中。
我不停地問(wèn)自己:我現(xiàn)在該怎么辦?這次期末語(yǔ)文考試,為什么別人能考95分,我卻只有83分?我抱怨自己不爭(zhēng)氣,我甚至想打自己一巴掌。我盡量躲避父母,不得已在一起時(shí)也很少說(shuō)話,常常低著頭。離他們?cè)浇,我就越緊張,就連“爸爸”“媽媽”也不敢大聲喊。父母倒比我從容許多,與我在一起時(shí)依然有說(shuō)有笑,依然問(wèn)寒問(wèn)暖,絕口不提成績(jī)。他們似乎看懂了我的心事,說(shuō)話時(shí)把握分寸,從不揭我的傷疤,這讓我松了一口氣。但時(shí)間長(zhǎng)了,我又萌生了一個(gè)想法:父母是不是因?yàn)槲页煽?jī)不好,認(rèn)定我是個(gè)壞孩子,他們不管我了,把我連同成績(jī)一起忘了吧?
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在書房寫作業(yè),門開(kāi)了,我的筆停止了……這可能是暴風(fēng)雨來(lái)前的征兆,我的心也提到嗓子眼兒。我看到媽媽手里拿著一本嶄新的書。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛慈愛(ài)地看著我。她將書擱在我的.作業(yè)旁,做了個(gè)送給我的手勢(shì),然后伴著一股淡淡的馨香離開(kāi)了。一切都是那么自然,我卻是異常緊張,空氣仿佛凝固了,我甚至忘了坐下。
我翻開(kāi)書,第一頁(yè)上寫著兩行字:只要盡力而為,就可問(wèn)心無(wú)愧。――與女兒共勉。
父母這般愛(ài)我。字字句句吐露著他們對(duì)我的愛(ài)。我笑了,笑我竟有這樣傻的想法。父母沒(méi)有忘記我和我的成績(jī),我哭了,抱著這本書,就像擁抱親情一樣,抱得很緊,很緊……
擁抱親情作文 篇6
現(xiàn)今的高科技時(shí)代、工業(yè)時(shí)代,父母親各自有工作,父母因?yàn)槠S诠ぷ鳎瑤缀醢研『⑺徒槐D坊蚋舸甜B(yǎng),使得親子間的問(wèn)題越來(lái)越多……而產(chǎn)生許多問(wèn)題,少了溝通,也慢慢的形成一種代溝,這種代溝小的時(shí)候沒(méi)被發(fā)現(xiàn),累積到小孩上了初中高中變叛逆時(shí),其實(shí)就很難處理了。
父母親不愿拉下身段把小孩當(dāng)成朋友,只是一昧的只抱怨小孩為什么不乖、為什么不聽(tīng)話、為什么成績(jī)退步,而小孩也不愿把父母親當(dāng)成知心的朋友,只是一昧的說(shuō)你們都不了解我、都不相信我,問(wèn)題始終找不到一個(gè)共同點(diǎn)。一昧的挑毛病,一昧的'吵架,就像兩條平行線,永遠(yuǎn)沒(méi)有交集,越走越遠(yuǎn),越來(lái)越生疏……。
我覺(jué)得“擁抱”是一種表達(dá)親情,拉近親情的一種很好橋梁,不管多大的代溝與爭(zhēng)吵,親情的擁抱可以勝過(guò)一切,可以讓正在怒火上的雙方平息下來(lái),好好的聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方,你在想什么?你想做什么?少了爭(zhēng)吵、少了代溝,親子之間就會(huì)更好了。
老師評(píng)語(yǔ):
題目一語(yǔ)即道出了現(xiàn)代人親子之間的欠缺—“擁抱”,若親人間多了份“擁抱”,自然就難以有代溝的事情發(fā)生了。語(yǔ)意表達(dá)能力上較前進(jìn)步很多,再加油喔!
擁抱親情作文 篇7
歲月的流沙從指間滑出,就是誰(shuí)在我們的漫漫成長(zhǎng)路上,一路支持與相伴?就是父母,如一本名著,散發(fā)著不平凡的氣息;孝,被追問(wèn)了幾千年,親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(zhǎng)河中,作為兒女的我們,此時(shí)又就是如何報(bào)答自己的父母呢
母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩;此時(shí)父愛(ài)如山,莊重深沉。父母對(duì)兒女的愛(ài),散發(fā)著永恒的光芒,沐浴在愛(ài)的芬芳中的我們,又該怎樣報(bào)答父母呢?我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的職責(zé)。而孝敬父母,此時(shí)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,就是兒女應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù),父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人,一路坎坷與辛苦,與我們此刻所做的相比,微不足道。孝敬父母,就是我們的職責(zé),我們沒(méi)有任何理由推托這份職責(zé)……
母愛(ài)就是偉大的、無(wú)私的;父愛(ài)就是嚴(yán)格的、深沉的,就像心中的那一座大山,永遠(yuǎn)屹立在心底。母愛(ài)、父愛(ài)同樣重要,或許,父親并不會(huì)表達(dá)對(duì)我們的.愛(ài)但就是卻能從一些小事中感受到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多,處處關(guān)愛(ài)著我們,寬容我們的過(guò)失,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著,而我們,又有多少感觸呢?體諒父母,理解父母。父母所做的,就是我們永遠(yuǎn)不能報(bào)答的,而我們此刻能做的,此時(shí)只有好好孝敬父母,從一件小事做起,以實(shí)際行動(dòng)做起,孝敬父母。
母親,您就像荷葉一般,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),依然為我們擋住風(fēng)雨,此時(shí)冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大,更就是對(duì)母親的贊頌。父親,也就是如此,不善于表達(dá),卻從心里關(guān)心我們。父母對(duì)我們的愛(ài),也許很難用語(yǔ)言表達(dá),只能用心體會(huì)我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母,此時(shí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,父母對(duì)我們的愛(ài),就是難以用言語(yǔ)表達(dá)的,我們所做的,只有好好孝敬父母,盡自己的本分與職責(zé),報(bào)答、孝敬父母,我們又有什么理由推托呢?
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