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高中老師對學生的簡單評語

時間:2022-09-30 23:11:19 評語 我要投稿
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高中老師對學生的簡單評語

  5214趙菲

高中老師對學生的簡單評語

  你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良, 有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。

  5215錢婷婷

  眼睛是心靈之窗,透過你的眼神,我看到了善良和乖巧,善良的人帶來安全感,乖巧的女孩讓人疼愛,你做的事情讓人放心;課堂 上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態(tài)度,你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背, 還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈, 終有一天會到達成功的彼岸。

  5216李思思

  你是很好的宣傳委員,在這里你能找到自信,你熱心文體活動,這是你展示特長的天地。藝術(shù)才能是你的資本,會使你的生活豐富 多彩,而在學習上,你缺乏緊迫感,缺少動力,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂趣,你在學習上遺留的問題較多,需有足夠 的毅力,方能“亡羊補牢”,要知道,學習機會稍縱即逝,已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的 標記。

  5217邢瑞雪

  一直想找你聊聊,但沒找到合適的機會,從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強,給你一個支點 ,你能稱得起整個地球。你不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近;你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。若全方位施展自己的聰 明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。

  5218劉思宇

  沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點,你嚴于律己,以大局為重,意 志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打 下堅實的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。

  5219代麗潔

  你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加各項活動,辦 事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學 習方法,才能取得更大地進步。

  5220賈羽生

  你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質(zhì),自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給 我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂 意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經(jīng)得起風雨,方能見彩虹。

  5222陳博雅

  你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作 認真負責;學習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅 定,堅強果敢,乘風破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。

  5223周怡楠

  你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但 你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上 生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你, 選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

  5227周鑫

  你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴 ;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的 道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  5228韓冬

  看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正 態(tài)度,思想日臻成熟。學習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐,亦必有 堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。

  5234付燃

  你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強; 憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務(wù),你應該分清主次,在學習上多下功夫 ,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路, 收獲的是歡笑。

  5238孔航

  都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步 很大,我很高興,說明你有很強的學習潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒 ,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

  5239鄭磊

  男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所 為必有所不為,這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,建 議你融合在班集體中,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn)。

  5240焦劉路

  你能寫一手好字,人見人夸;你天生一副好嗓子,讓人羨慕;你懂事、善解人意、風趣幽默、為人大方,你各方面均衡發(fā)展,愛好 廣泛,你知道把握自己的言行舉止,安排好自己的事情。再對自己更嚴格一些,制定的目標更高一些,勝利的果實永遠掛在樹梢, 你可要努力往上跳,才能摘得到。

  5241熊鑫

  在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你 的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展,希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這*的是毅力和勇氣。人 生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

  5242戈超群

  你性格內(nèi)向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非 的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但 班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。

  5243刁小易

  你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力 不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是 學業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀” ,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

  5245采龍騰

  你給人沉靜、與世無爭的感覺,其實你不甘示弱,只要你付出一定會收獲;你認真細致,加上快速的領(lǐng)悟力,有序的思維力,你能 把生物、化學學好,這足以說明你有天賦學好其他,目前亟待要提高興趣,調(diào)整方法。善問著跨越高山,不問者迷路平原,沁思善 問,是你成功的敲門磚。

  5249邵尚華:

  你性情溫和,言語不多,沉穩(wěn)的你似乎不會引起別人的注意,古人云:唯有埋頭,乃能出頭,種子如不經(jīng)過在堅硬的泥土中掙扎奮 斗的過程,它將止于是一顆干癟的種子,而永遠不能發(fā)芽滋長成一株大樹;人可以創(chuàng)造春天,用汗做雨,用心做太陽;胸有凌云志 ,無高不可攀。我和大家都期待著你奮起直追。

  5251虞丹丹

  你來到班級的時間不長,但你已經(jīng)和大家打成一片,說明你的適應力很強,你看似沉靜,其實你性格開朗,外向好動。你思考能力 很強,所以你很快趕上了大家,成為其中的一員;我想對你說:一次的成功只能說明你幸運,兩次的成功說明你付出了,三次的成 功說明你收獲了。只有耐得住寂寞,埋頭奮讀,才能把成功掌握在自己的手中。

  5250李江南:

  你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真 分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。

  5224鄭碩:

  在原來的一班中我最喜歡的女孩是你,漂亮、穩(wěn)重、大放、懂事、有氣質(zhì)、品學兼優(yōu)而且多才多藝;在二班的你同樣很出眾,出類 拔萃。我想對你說:你天資聰穎,路途上灑滿陽光,你的資本要用來奮斗,而不要滿足現(xiàn)狀,知道有所不為,才能有所為,希望高 中生活給你留下美好的回憶,而不是空悲切。

  5247吳文奇

  你沉穩(wěn)、內(nèi)向、有主見,領(lǐng)悟力強,理解力強,你有很高的學習基礎(chǔ)和素養(yǎng),這是你的財富。一個人能否成功,固然要*天才,要 *努力,但善于創(chuàng)造時機,及時把握時機,不因循、不觀望,不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因 素加起來才可以造就一個人的成功!昂诎l(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲”,又是沖刺的時候了,不要再留下什么遺憾。

  5226陳瑤偉

  你是很清純的女孩子,你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心 投入,而且完成得很出色;你其實上進心很強,愿意付出,我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善 問,善問著跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地,不管路途多么遙遠,堅持到底,必有收獲

  1. 張宇飛

  似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。說你慧質(zhì)蘭心一點 都不為過,在兩年的時間的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的對手;女生羨慕的對象,歷史的昨天與你揮手告別, 嶄新的未來在向你招手。愿你:醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。

  2. 劉子卿

  為人和善的你象暖暖的一杯牛奶,不冰,不燙,讓人心里很舒服,溫言細語使人不自覺地平靜下來。還記得你送我的那塊糖,小小 的,卻跋山涉水來到我的身邊,它代表了你對老師的一片心,我把它的滋味珍藏在心底,每當想起你的時候,心里就會漾滿了甜。

  3. 亢穎 圖書委員

  你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的 心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中, 更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。

  4. 劉丹 化學課代表

  你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你 早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟拢卫聿豢傻;把意志奮 發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了沒?我們 起航吧!

  5. 田爽 團支書

  你的人正如你的名字一樣:風風火火,干脆利落,無論在工作中還是在生活上。經(jīng)過一年多的鍛煉,你已能出色的完成老師交給你 的一切任務(wù),同時你還能保證學習與工作的雙贏。送一段話互勉:一個人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善于創(chuàng)造時機, 及時把握時機,不因循、不觀望、不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因素加起來才可以造就一個人 的成功。

  6. 張瑾

  文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢, 揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。

  27.吳倩 班長

  最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以大局為重,你的責任心強…太多,太多的優(yōu)點讓我怎么說的完?說你是老師的 臂膀一點不為過,你在繁重的學習任務(wù)之外承擔著班里幾乎所有的大事小情,配合任何一個班委做任何一項工作。別怪老師老是挑 你的毛病,我只是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧,有我支持你,大膽向前吧,須知:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

  28.柳笛

  你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的 生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這 在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。

  31.楊光

  在我看來,你就像一個智者,托腮,凝神之間就有奇思妙想誕生。你睿智且幽默的語言總是給人以極深的印象,總是在使人回想之 后,忍俊不禁。你學習努力扎實,成績一年更比一年強。未來的學習任重而道遠,望你不要停下前進的腳步,因為知識好比浩浩蕩 蕩奔流不息的江河,它由無數(shù)涓涓細流匯集而成,它有源頭,卻無終點。送你一句話吧:滄?商钌娇梢疲袃褐練猱斎缢!

  32.任昊 學習委員

  為人和善的你得到同學的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理 由。在本學期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有 回報,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但 “古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。

  34.劉暢 化學課代表

  在給你寫這段話的時候,幾次都沒能寫成,不為別的,是太想把最好的語言寫在這里,太想把最真切的話語付諸文字了這時才感到 語言的貧乏。你的善良豁達不僅令同學欽佩,也令老師折服,俗語講:真金不怕火煉。兩年的時間就見證了你是一個真正的男子漢 ,敢于擔當,勇于奉獻。老師更希望:頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來。但是,少年立志要遠大,持身要緊嚴。立志不高,則溺 于流俗;持身不嚴,則入于匪辭。

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