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四年級素質(zhì)報告單的評語
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,通過評語的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。你所見過的評語是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級素質(zhì)報告單的評語,歡迎大家分享。
四年級素質(zhì)報告單的評語1
1、洋
四年了,老師還清晰記得一年級時你筆挺的身姿,晶透的眼神,多精神、帥氣的孩子!那喜愛在一瞬間就溢滿心間。四年了,你變了不少,開始逃避,開始放棄,其實(shí),有些事,并不是你不能做,而是你不想做。只要你肯多付出一分心力和時間,就會發(fā)現(xiàn),自己實(shí)在有許多未曾使用的潛在本領(lǐng)。
洋,給開始一份決心與熱誠,給過程一份恒心與毅力,好嗎?加油!
2、瑞
聽說你經(jīng)常在課堂上偷看課外書,還被沒收過幾本,但依舊癡心不改,從心底佩服你!這年頭,能對書如此著迷的孩子真的不多了,盡管老師偶爾也會提醒你聽課,卻是滿心歡喜。
還聽說,你的成績出了點(diǎn)小波動,與看課外書有關(guān)吧?都說愛讀書的孩子最聰明,該怎么辦?
相信聰明的你一定不會讓老師失望,加油!
3、東
你是一個樂天派,骨子里透著那份天真、可愛。哭,是你最常用的發(fā)泄方式,為此可沒少被我們笑話哦。其實(shí),比起哭來,你更愛笑,有時眼淚還掛在眼角,眼睛就樂成了月牙,套用小品里的那句話:打敗我的不是天真,是無邪!這樣的你怎能不讓人喜歡?
孩子,學(xué)習(xí)和生活是相通的,開開心心地學(xué)習(xí),快快樂樂地收獲,也是這么簡單哦,加油!
4、樂
感謝校長把你轉(zhuǎn)到我的班里!家樂,就像你的名字一樣,你的到來帶給我,還有大家很多的快樂。樸實(shí)、善良、勤懇、熱情……你感染著我和每一個同學(xué)。
記得你送我一支紅筆,夾帶的紙條上寫著:馬老師,我那一次流鼻血,您給我紙巾用,非常感謝!
孩子,我要感謝你,感謝你的細(xì)膩?zhàn)屛抑郎钪械男⌒腋J嵌嗝凑滟F,心存感恩有多么快樂。
5、陽
孩子,還在為成績發(fā)愁嗎?放下所有的包袱,拋開所有的借口,靜心想想自己用心做了什么?你很聰明,一定會有所發(fā)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)就像種莊稼,學(xué)習(xí)新知識是播種,檢查訂正是除草,復(fù)習(xí)鞏固是施肥,掌握知識是收獲,哪一樣都是踏踏實(shí)實(shí)做出來的,做的越用心,收成就越好!耙环莞乓环菔斋@”說的就是這個道理。
簡簡單單去想,勤勤懇懇去做,快快樂樂來收獲!
6、博
在與你媽媽的交流中,我認(rèn)識了沉默背后一個倔強(qiáng)的你。倔強(qiáng),就像竹子成長中留下的粗壯的竹節(jié),是你成長的痕跡,也是在積聚向上的力量。孩子,生活中會有太多誘惑吸引你去留戀、去瘋狂。請不要忘記,你是一顆挺拔的翠竹,堅強(qiáng)而有力量,執(zhí)著而有方向,給自己一份自信,前行的路上多一份努力,你會看到更廣闊、燦爛的天空。
7、杰
一個人擁有聰明的頭腦,是一件多么值得驕傲的事。就像你,小杰。遇到任何事情,你總能以超人的反應(yīng)速度做出對自己有利的策略,真是佩服你!
也不敢想像,如果你把這股聰明勁兒用在學(xué)習(xí)上,能優(yōu)秀到什么程度,很好奇,也很期待,可以滿足我的好奇心,給個答案嗎?
8、遜
你是頑皮的小猴,玲瓏機(jī)敏,活力十足;你是倔強(qiáng)的小牛,勤勤懇懇,永不服輸;你是霸氣的小虎,威風(fēng)凜凜,爭強(qiáng)好勝。這就是你,讓我歡喜讓我憂,幾多快樂幾多愁。
遜,你是個山東娃,常言道:自古山東多豪杰。豪杰不光自身有本領(lǐng),還能樂善好施,德行天下。努力和朋友友善相處吧,相信,二十年后你會是一條山東好漢。
9、喆
這學(xué)期,你帶給我很多驚喜和快樂,課堂上專注的眼神、高舉的小手、精彩的發(fā)言,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、越發(fā)開朗的性格,讓我對你有了更多美好的期望和等待。這期望里有你對自我的約束、有成長中的一份沉靜、有對目標(biāo)的執(zhí)著努力,也等待著你的成熟、沉穩(wěn)、成功。喜歡你,希望你可以更好,孩子,你能做到的,加油!
10、禹
快樂是對自己的一種熱愛,也是對他人的一種熱愛。把快樂帶給別人,在你付出的同時,一定能夠感受到一種特別的快樂;微笑可以給人以安心感,把笑容掛在臉上,慢慢地?zé)⿶谰蜁h(yuǎn)離。
靦腆的小伙子,快樂由心而生,揚(yáng)起你的嘴角,開心的露出陽光般的笑臉,迎接我們對你的喜愛與欣賞吧。
11、非
你像大海,外表看上去風(fēng)平浪靜,而內(nèi)心卻是激浪洶涌。你的感受是細(xì)膩的,豐富的,只是不愿意在別人面前展示,你有一個絢麗的個人世界,常常會陶醉其中,玩的不亦樂乎,獨(dú)享著自己的快樂。
知道嗎?我們多么喜歡分享你奇妙的鬼點(diǎn)子,多么喜歡傾聽你獨(dú)到的見解,記得那些掌聲嗎?非,有你在身邊,我們很快樂!
12、凱
真的是好忘事嗎?一開始我信了,后來,真的不信了。孩子,謊言早晚都會被揭穿的,不論你把它偽裝的如何精密。而且,說了一個謊,就會用無數(shù)個謊話去掩飾它,這是個可怕的無底洞。
凱,一直很欣賞你的帥真,整天樂呵呵的模樣,堅信那才是你的本色。
13、鶴
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。任何好的習(xí)慣,只要你堅持做下去,都將成為你的一筆巨大的財富。多一個好習(xí)慣,心中就會多一分自信,你的人生就會多一次成功的機(jī)遇,你的生命里就會多一個享受美好生活的能力。
孩子,從端端正正寫字開始,慢慢來,堅持做,你一定行!
15、滔
世界上最遠(yuǎn)的距離是什么?是嘴和手之間的距離。一個人能否取得成功,不在于學(xué)了多少,說了多少,想了多少,而在于他做了多少。嘴和手的距離也可以是最近的距離,關(guān)鍵在于,你能不能“現(xiàn)在行動,馬上去做”。
萬事為之則易,不為則難。滔,加油!
16、宇
聰明豆,以前總喜歡這么叫你,太機(jī)靈可愛了?墒沁@學(xué)期,你的眼神里少了一些閃光的色彩,默默淡然的狀態(tài),很讓我搞不清狀況,也很為你擔(dān)心。也許是你長大了,有了更多的煩惱和思考,抑或不屑于身邊的紛紛擾擾。我,靜靜地看著你,一步步走來。
你的小宇宙里是沉靜的,智慧的,也充滿激情,給它一個出口,走出來,好嗎?
17、藝
成績與昨天有關(guān),但明天的成功與昨天無關(guān),今天的努力決定明天的成敗。藝,你用今天積極的拼搏告別了過去,走向優(yōu)秀,走向成功,祝賀你!
看到你和晴戴著同樣的發(fā)卡,很高興,那是珍貴的友情。可以幫幫她嗎?用你的行動給她一個榜樣,給她一個最貼心的支持,一起快樂地學(xué)習(xí)、成長。謝謝!
18、芝
行動是船,信念是帆,堅定信念,才能迎難而上,鼓浪前進(jìn)。當(dāng)你迷惑、無助時,問問自己的內(nèi)心,我的信念在哪里?有了正確的方向和動力,目標(biāo)才會越來越近。
起起落落中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),孩子,你是個優(yōu)秀的舵手,屬于你的人生才剛剛起航。
19、雨
世界上最容易辦到的事情是什么?找借口。狐貍吃不到葡萄,就找到一個借口:葡萄是酸的。沒有人天生就能與不能,是你自己決定要以何種態(tài)度去對待問題的。
雨,一萬個嘆息抵不上一個真正的開始。積極去面對困難,不要輕易放棄,不要讓借口成為你前進(jìn)中的絆腳石。
20、欣
你是我的驕傲,也是他們無法追及的羨慕嫉妒恨。一切都源于,字,漂亮的字。它們那么俊秀、端莊,人見人愛。在自己的神話里,你找到了那盞阿拉丁神燈,好好珍惜它,無窮的魔力會指引你走進(jìn)精彩絕倫的奇妙世界。這里,你是美麗的公主,是舞臺上的笑的最美的孩子。
21、晴
長大了哈,個頭竄得老高,都快趕上我了。那個字也越來越活躍了哦,我都快不認(rèn)識了。晴,你是個很明事理的好孩子,一定曉得,知道和成功之間只有一條路,那就是做到。
思想的巨人,行動的矮子,那是一個形象的比喻,也是一種諷刺。腳踏實(shí)地、勤勞刻苦,那是一種態(tài)度,也是成功的驗(yàn)證。選擇好了嗎?加油!
22、依
我們是那么偶然又必然的結(jié)識了,開始在彼此的心中暖暖地棲息,甜甜地問候,就這樣,美美的走過。留戀、懷念,每一個有你的天,傾聽、陶醉每一聲清脆的“鈴”,還有那專注的眼,會心的笑……
滿滿的知心話,無從表達(dá),依,我親愛的寶貝,祝一切都好!
23、銘
知道,你是個好學(xué)上進(jìn)的強(qiáng)者,成績在你的心中很重,很重,它拖下了你的眉頭,凝固了你的笑容。
孩子,你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)對你來說已經(jīng)不是問題了?刹豢梢苑潘梢恍谛睦锪粢恍┛臻g給清新的空氣,絢麗的陽光,還有可愛的小伙伴們。
期待,你燦爛的笑臉,每一天!
24、瓊
喜歡你,開朗活潑的“小燕子”,六一舞臺上優(yōu)美的舞姿,迷人的笑容,讓我們久久不能忘懷。
更喜歡你,長大的寶貝,熱情里多了分細(xì)致,努力里多了分思考,堅強(qiáng)里多了分執(zhí)著。孩子,就這樣慢慢做,慢慢欣賞自己,越來越棒,越來越美!
25、航
最開心的是聽到你的小嘴呱呱個不停,看著你的小臉上演著豐富的表情劇,盡管,很多時候這樣的表現(xiàn)不合時宜。知道為什么嗎?你的熱情、激情打動了我。有這樣的熱情與激情,你的學(xué)習(xí)、生活就是明朗快樂的,充滿希望的。加油,二寶!
26、依
清秀,小家碧玉,是你可人的名片。喜歡你,更喜歡你的文字,趣味盎然,清新自然,在平平淡淡中讓人感動,那就是小作家的感覺。
孩子,知道你喜歡閱讀,喜歡文字,或許這份隨性的喜愛可以成就你,不一樣的人生。堅持這份喜愛與執(zhí)著,快樂地前行,我可愛的小作家,依。
27、銳
感謝那一個學(xué)期的相伴,讓我近距離的欣賞,不同的你。喜歡,越來越喜歡,一直到現(xiàn)在。原來一切可以這么美,感謝你,銳!讀你時帶給我的溫馨與快樂。
有兒如銳,父母之幸;有生如銳,為師之幸。你是我們的驕傲,現(xiàn)在,直至永遠(yuǎn)!
28、彬
虎頭虎腦的你總有旺盛的精力與熱情,東家長西家短的總愛湊個熱鬧,愛打抱不平也常會爭爭斗斗,骨子里根深蒂固的山東漢子!
你是個聰明的孩子,我從不擔(dān)心你的成績,只是冒失這個小毛病必須得改改了,送兩句話給你:言多必失。沖動是魔鬼。要時刻注意自己的形象哦!
29、軍
人生在世,誰都躲不開苦難與挫折,不管它是不是因你而起。孩子,人生的道路靠自己走,未來的生活靠自己去創(chuàng)造,古往今來的成功人士無一不在苦難與挫折中成長、成就。珍惜這筆寶貴的精神財富,讓它激勵你堅定地向前走。記得,不論何時,老師一直在背后支持你,期待著你的成長。
30、豪
很喜歡你,陽光開朗的大男孩,熱情大方的小伙子。如果想像你的將來,我覺得你會是一位出色的律師或法官,一身正義,思維縝密,靈活又不乏沉穩(wěn)。其實(shí),不光是律師、法官,有了這些優(yōu)秀的品質(zhì),可以成就一切你喜愛的事業(yè)。
學(xué)習(xí),思考,再學(xué)習(xí),積聚向上的力量,迎接屬于你的輝煌。
31、濤
一學(xué)期,在躲躲閃閃的眼神中悄然流過,在靜靜的期待中慢慢收獲。這一路,別樣的風(fēng)景很多,留下的心情就像陽光灑在大樹下的影,有明有暗。
一切都是成長,一切都在成長,孩子,前面的路依然很長很長,用心欣賞,你自己也是一束陽光。
32、杰
一直都熟悉你的成熟,理解里面的,曾經(jīng)的苦澀。欣喜,這苦澀已被你甩得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),開始自信,開始爽朗的笑,孩子,你真的長大了,也變的強(qiáng)大了,敢于擔(dān)當(dāng),樂于拼搏。
那份欣賞的激動開始在老師心底留藏,留給自己曾經(jīng)的期待,藏下新的希望,再慢慢地長……
33、含
我可愛的小寶貝,依稀還記得你羞紅的臉頰,在眼眶里游蕩的淚水,那么脆弱,那么敏感。依稀還記得你在老師“無情”的`斥責(zé)中顫動的身體,直到后來你不再臉紅,不再輕易讓眼淚流。
成長,是一種痛,需要自己去承受,而不是靠別人來保護(hù)。含,很高興,你長大了,祝賀!
34、津
獨(dú)自欣賞那份執(zhí)著,你的執(zhí)著,我懂。理解那份彷徨,你的彷徨,我懂。孩子,一切的挫折只會讓弱者自暴自棄,你不會,我堅信。那些,雜亂的,逃避的,不是真實(shí)的你。那些,雜亂的,張揚(yáng)的,也不是真正的生活。
靜下心來,問問自己,我在干嗎?我要干嗎?一直走下去。
35、琪
寧靜致遠(yuǎn),靜了,才能拋棄無關(guān)的事情,去思索并掌控自己的情緒,才能有足夠的精力去應(yīng)付所遇到的困難。熱鬧,雖然絢麗,卻只是膨脹的肥皂泡,終歸也只能消逝。
做好自己,不是為了別人的夸耀,扎下屬于自己的根,成長才會有依靠。靜下來,做自己。
36、毅
快樂是對自己的一種熱愛,也是對他人的一種熱愛,把快樂帶給別人,在你付出的同時,你一定能夠感受到一種特別的快樂;微笑可以給人以安心感,把笑容掛在臉上,慢慢地?zé)⿶谰蜁h(yuǎn)離。
毅,快樂由心而生,在陽光花樣的花季里,請盡量多的使自己笑起來,創(chuàng)造快樂!
37、賢
當(dāng)快樂的微笑在你的臉上蕩漾,那畫面是那么淳樸、美麗。賢,送你一束花,捎去我的祝賀和問候。祝賀,那些功夫不負(fù)有心人的努力,那些耕耘后的點(diǎn)點(diǎn)收獲,那些成就后面的自信與歡樂。輕輕地問候,孩子,辛苦了,一路堅持不懈,你是好樣的!孩子,記得還要開開心心的,每一天。
38、慧
慧,很享受你每天送給我一堆甜甜的笑,它將快樂傳遞到我的心頭,甜甜的。你是個堅強(qiáng)的孩子,困難面前從不退縮,不斷努力著,那專注的眼神,執(zhí)著的身影,是你留在老師心底的最美的痕跡。
陽光總在風(fēng)雨后,一切都是美好的,一切都會美好的,祝福你,寶貝!
39、旭
當(dāng)拿到那一打榮譽(yù)證書,我很震驚,好厲害,小棋王!可以我卻不敢在你面前說這句話,我似乎找到了你張揚(yáng)背后的充足的理由。旭,成功會成就一個人,也會擊潰一個人。你很聰明,也很小,人生的路很漫長,需要有“不進(jìn)則退”的危機(jī)感,需要有“勝不驕敗不餒”的氣度。
棋場如此,學(xué)習(xí)如此,人生亦是如此。
40、揚(yáng)
到現(xiàn)在還不理解你的癖好——怪叫。是不是你興奮的一種表達(dá)?還是個性的張揚(yáng)?那時一定是很痛快的吧?可為什么我聽著那么刺耳呢?可能是我欣賞力不夠,也或許就是你的發(fā)音不對,不然為什么大家會哄堂大笑,而不是陣陣掌聲?還是你的發(fā)音有問題,好好想想,是不是?如果任何,就換一種方式來表達(dá),我們可以鼓掌的,可以嗎?
四年級素質(zhì)報告單的評語2
1、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
2、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
3、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
4、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué)。
5、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!
6、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
7、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
8、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),因(此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
9、沉靜穩(wěn)重是你的個性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的.親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采。
10、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
11、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
12、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。
13、你是一個忠厚、老實(shí)的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
14、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
15、你是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
四年級素質(zhì)報告單的評語3
1、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
2、你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
4、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
5、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大。
6、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
7、你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
8、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
9、尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
10、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
11、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的.小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快!
13、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績。
14、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
15、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
16、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
17、在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個!你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
18、你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。
19、撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。
20、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
四年級素質(zhì)報告單的評語4
1、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
2、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
3、你是個老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。
4、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
5、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
6、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點(diǎn)。
7、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
8、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
9、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
10、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
11、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
12、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
14、你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
15、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的`女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
16、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
17、老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
18、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
19、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識,不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。
20、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
四年級素質(zhì)報告單的評語5
1.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
2.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績將會更優(yōu)秀。
3.你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!
4.張xx:你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨(dú)到的見解,你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處。
5.於xx:你是個文靜的小姑娘,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風(fēng)而上的!
6.桑xx:你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!
7.韶xx:在老師心目中,你是個活潑大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德智體等方面都有一定的天分,關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感,對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),好好把握每個鍛煉的機(jī)會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。
8.劉xx:你是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神堅強(qiáng)的意志品質(zhì)虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個更高的目標(biāo),并為之奮斗,因?yàn)橥V沟扔谕瞬健?/p>
9.許xx:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真仔細(xì),娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞;聰穎勤奮好學(xué),使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
10.陳xx:文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
11.桑xx:老師佩服你對自己的嚴(yán)格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù),你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”,愿你不斷進(jìn)取,讓成功的'喜悅常常伴隨著你!
12.張xx:你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨(dú)到的見解,你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德智體美勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處。
13.xxx:你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進(jìn)步!
14.薛xx:老師的眼里,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會在搞好學(xué)習(xí)的同時,朝著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)步的!
15.於xx:相處半年,老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,相信你的成長路上定會絢麗多姿!
四年級素質(zhì)報告單的評語6
1.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
2.你的進(jìn)步很大。剛開學(xué)時,看不出你和別的同學(xué)有什么不同,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,并且不斷提高。學(xué)習(xí)上你不斷努力,勞動中你首當(dāng)其沖,班級活動又不遺余力,你用行動證明了你是一個踏實(shí)的認(rèn)真的學(xué)生,一個積極的能干的班長!
3.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和課堂紀(jì)律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。
4.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),你對事物有獨(dú)特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的.你要牢記:沒有最好,只有更好!
5.在這學(xué)期里,你學(xué)得了很多的知識,和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認(rèn)真,到學(xué)校上課準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)。你認(rèn)真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力最終會得到提高的!
6.你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!
7.你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,你總是很認(rèn)真的聽課寫作業(yè),你的作文尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在,從軍訓(xùn)到實(shí)習(xí),你總是踏實(shí)的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實(shí)了。祝愿踏實(shí)溫和的你能寫出很多的文字,紀(jì)念照亮這美好的青春時光!
8.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運(yùn)動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
9.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
10.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
11.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
12.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大。
13.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
14.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
15.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
四年級素質(zhì)報告單的評語7
1.你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
2.犬子落落大方,活潑開朗,喜與人為友,各習(xí)所長。遇事有勇有謀,但存三分熱情。好讀書,然不求甚解。性嗜玩,須倍加勤奮,逆流而上,心無旁鶩,奮發(fā)圖強(qiáng)。茍能徹悟,定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。
3.瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂。看到你第一次主動舉起手要求回答問題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你的手臂再舉高些,聲音再響亮些。我們相信你是很棒的!
4.丁冰月:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,書寫規(guī)范整潔,作文寫得具體并且較有文采,成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,不過膽量不夠大。今后希望你能大膽一點(diǎn),這樣不僅有利于工作,也有利于促進(jìn)思維的發(fā)展。
5.你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
6.你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
7.孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
8.鄒宇:有活力,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能想到的事情,你卻能想出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會,優(yōu)秀與你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?還有能看見老師的時候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,你看起來比較可口!
9.魏文倫:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕小“調(diào)皮”,老師相信你會變得更聰明,努力吧!
10.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
11.你是個誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
12.“小個子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
13.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
14.xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
15.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的'寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難你真是老師的小助手,班級的好干部。
16.要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
17.你是個聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”得更近一些。
18.你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
19.在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
20.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實(shí)的干部。常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
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