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高二好學(xué)生評語

時間:2025-01-15 15:51:17 評語 我要投稿
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高二好學(xué)生評語

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語往往用于表達(dá)對某人的看法與對這人的感覺。你所見過的評語是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高二好學(xué)生評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二好學(xué)生評語

  1、你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  2、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  3、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  4、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  5、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

  6、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  7、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白小懶蟲。"

  8、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

  9、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  10、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  11、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  12、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  13、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  14、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  15、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  16、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  17、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  18、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  19、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。

  20、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  21、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  22、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  23、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  24、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  25、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  26、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  27、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  28、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  29、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。另外,交友要有選擇。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與父母期待著你的進(jìn)步!

  30、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻(xiàn),在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學(xué)習(xí),作業(yè)按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!

  31、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  32、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認(rèn)真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠(yuǎn)健康漂亮快樂上進(jìn),做一個全面發(fā)展的好孩子!

  33、老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的生活委員呀!

  34、在本學(xué)期當(dāng)中,我看到你在不斷地進(jìn)步,真使人高興。你從自己的學(xué)習(xí)生活中深深地懂得了勤奮二字的深刻含義,知道求學(xué)的艱苦,明白了做事害羞是不能解決問題的?偟囊痪洌诤笠粋學(xué)期中,你的學(xué)習(xí)目的比前一學(xué)期要清楚得多,這也你成績進(jìn)步的最根本原因。俗話說“行百里者半九十”。一個人要想獲得較大的成功,就得付出十倍,百倍的艱苦勞動不可。我衷心地希望你在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠勤學(xué)苦練,不恥下問,揚長避短,構(gòu)筑出屬于自己的那片藍(lán)天。

  35、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

  36、你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

  37、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

  38、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  39、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  40、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

  41、你活潑大方,心直口快。你勞動認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

  42、你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣。

  43、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

  44、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道中來。

  45、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

  46、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,任班級文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講,及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),較少主動提問和發(fā)言,學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,針對性地解決問題。學(xué);虬嗉壍挠行┮(guī)定不符合你的意愿意,但對你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行。

  47、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,上課認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習(xí),使各科成績齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。

  48、性格偏內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際,班主任向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生

  49、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

  50、"活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習(xí)主動性較強,勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

  51、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。

  52、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  53、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進(jìn)行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

  54、元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認(rèn)識了一個活潑開朗的你。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),當(dāng)然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

  55、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優(yōu)點,認(rèn)真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功

  56、自擔(dān)任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實際確定長期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

  57、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,制約著你的進(jìn)步,要知道,處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入凱旋門,我期待著這一天。

  58、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強。學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認(rèn)認(rèn)真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點。記。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。

  59、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí),在紀(jì)律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學(xué)習(xí)的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學(xué)習(xí)過程中不夠耐心和細(xì)致等),所以成績還有差距,希望你在新的學(xué)期里樹立信心、把心思放在學(xué)習(xí)上,拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。

  60、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

  61、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個富有活力的同學(xué)。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!

  62、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。

  63、你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴(yán)格要求,沒有樹立目標(biāo),對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講時有走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,目前的成績還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標(biāo),向積極向上的同學(xué)看齊,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,老師相信終有一天你會到達(dá)成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!

  64、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負(fù)責(zé)任的人是永遠(yuǎn)沒有出息的!你要為自己的一切行為負(fù)責(zé),不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設(shè)計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!

  65、高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進(jìn)的路上,總會有成績來回報你的!

  66、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步

  67、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!

  68、你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學(xué)習(xí)沒動力,老無精打采,使你學(xué)習(xí)成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整,對你后來的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。

  69、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  70、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。

  71、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。

  72、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進(jìn)攻,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!

  73、該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的好評,與同學(xué)的關(guān)系融洽,經(jīng)常幫助同學(xué)。該生有較好的道德素質(zhì),行為舉止符合規(guī)范,為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時間進(jìn)行體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會公益活動,熱愛勞動學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠(yuǎn),最終會到達(dá)成功之顛。

  74、你是一個比較忠誠老實的女孩,在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對學(xué)習(xí)失去了那種認(rèn)真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向,比較膽小。希望今后能夠改過自心,在學(xué)習(xí)方面加把努力,克服基礎(chǔ)差的心理,以爭取更好的成績來實現(xiàn)自己心中的理想!

  75、該學(xué)生能全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項任務(wù),及時把同學(xué)們的想法告訴老師,把老師的要求傳遞給同學(xué)們,促進(jìn)班級的整體進(jìn)步。作為一名班干部,她積極參加班級管理,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的管理能力和組織能力,是老師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她,她積極協(xié)助老師工作,是老師信得過的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù),搞好衛(wèi)生。有時忙的錯過了吃飯時間,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑。得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  76、該學(xué)生很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,反應(yīng)較快,作為化學(xué)科代表,單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學(xué)而言,成績的較大的進(jìn)步,但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達(dá),要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、沉默是金。

  77、該學(xué)生能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動。但學(xué)習(xí)目的不夠明確,上課不夠?qū)P,學(xué)習(xí)也不夠努力,學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進(jìn)步。

  78、該學(xué)生為人極有個性,學(xué)習(xí)上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進(jìn)。你有時覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的、你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。

  79、該學(xué)生是一個非常有信用的男子漢,團結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時到校,依時開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí)。

  80、該生道德素質(zhì)良好,平時團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,有較強的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問題,進(jìn)取心強,虛心向其他同學(xué)請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。該生在三年的學(xué)習(xí)生活中,綜合素質(zhì)有了很大的提高。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展。

  81、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阌泻芏嗟膬(yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。

  82、該學(xué)生剛開學(xué)那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)覺你是一個多才多藝的同學(xué),學(xué)習(xí)成績很拔尖,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應(yīng)該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。

  83、該學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從開學(xué)到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學(xué)會把自己放到集體當(dāng)中去,“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。

  84、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  85、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  86、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  87、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  88、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  89、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于學(xué)生會干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  90、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  91、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學(xué)生”,并能保送上重點中學(xué),這是你平時努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠(yuǎn)留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

  92、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

  93、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  94、你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見解獨到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!

  95、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。

  96、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  97、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

  98、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

  99、你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進(jìn)!

  100、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

  101、你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時,你送給老師的這份禮物,我至今還掛在書桌前,每當(dāng)看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和多才多藝。每天,我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作,那認(rèn)真的表情,和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影,你總是最后一個才吃飯。就這樣,一個學(xué)期過去了,孩子你辛苦了!

  102、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  103、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  104、回想當(dāng)年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  105、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  106、你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!

  107、有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  108、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  109、你平時少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補一補,老師相信你將會更棒!

  110、你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  111、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  112、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  113、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  114、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進(jìn)步會更大。

  115、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

  116、你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

  117、你是那么聰穎可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

  118、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  119、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  120、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得"鐵棒磨成針"的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

  121、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!

  122、你是一個聰明文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律團結(jié)友愛熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。

  123、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

  124、你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記"一分耕耘一分收獲"的道理,爭取優(yōu)異的成績。

  125、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

  126、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!

  127、不管是什么作業(yè),你都書寫得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個有進(jìn)取心的孩子。我向家長反應(yīng),你的計算題錯誤率非常高。你就在家長的幫助下加緊練習(xí)。在后來的每天兩道題的考察中,你都保持全對的記錄。希望,你作文方面下功夫。

  128、你關(guān)心集體,在掃除勞動中積極肯干,看到哪兒臟了就去擦。你的作業(yè)都能詞苯唬揮美鮮Υ。你的簾挽匠屚小粷姳秺A肴用桓嗬錕鄯幀D愣蘊熱幕疃急福輝頸L崾灸闋饕擋壞A浚掛U仿省

  129、你的月測成績比較穩(wěn)定,一般都保持在分以上的成績。你的作業(yè)書寫很認(rèn)真,不管作業(yè)多與少,都是如此。你在課上也經(jīng)常舉手回答問題。對老師交給的組長工作也很負(fù)責(zé),每天及時幫老師收齊本組作業(yè)。希望,你今后及時跟老師溝通班中的事情。

  130、你對大隊部工作很投入,我對你的作業(yè)也要求部不多。但你對自己要求很嚴(yán)格,你總是把我留的作業(yè)全部抄好。別的班都是學(xué)困生留下來,你也主動留下來寫作業(yè),有不懂的題目及時問我。你多才多藝,在拉丁舞比賽中,獲得了好多獎項。希望,你有想法及時跟老師溝通。

  131、你為人熱情,對同學(xué)的困難能主動伸出援助之手。班里有名同學(xué)缺少綜合評價手冊,你就那自己的綜合評價手冊幫同學(xué)們復(fù)印了本,而且是彩色復(fù)印,精美裝訂。老師謝謝你,你這么熱心。希望,你能夠主動做值日。

  132、你的作業(yè)書寫很整齊,字體很規(guī)范。我知道你長大想當(dāng)個書法家。我支持你的這個理想。為了實現(xiàn)理想,你要一貫保持書寫美觀才行啊。不能老師不盯著就不好好寫。這學(xué)期,你很心疼老師,經(jīng)常幫助老師整理班級內(nèi)務(wù)。希望,你今后在紀(jì)律方面要管住自己。

  133、你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準(zhǔn)備好聽寫紙。然后,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽寫。對于,那些錯的比較多的同學(xué),你也能及時督促他們練習(xí)。希望,你今后能把語文成績再提高一些。

  134、你是個守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表揚你。你關(guān)心一班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,要及時問老師。

  135、你是一個勤學(xué)好問的學(xué)生。語文目標(biāo)上的題目,你有不會的,就會跑到講臺前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對小同學(xué)也很熱情。一班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,你每次都是有求必應(yīng)。希望,你能把語文成績再提高一些。

  136、你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動交作業(yè),不要等著老師催。

  137、你思維敏捷,反應(yīng)問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時,條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。

  138、你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時請假。你的作業(yè)都按時上交,從不拖拉。你對圖書角的擺放工作很認(rèn)真,每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書,以供同學(xué)們翻閱。希望,你的字寫得不要太潦草。

  139、你為人熱情,做事為他人著想。家長會上,你主動地給家長們接水送水,家長們都覺得你真懂事。你對衛(wèi)生工作很負(fù)責(zé),衛(wèi)生老師布置的每項工作你都適時地提醒我。每天中午,你還幫助老師刷飯盆,這讓老師很感動。希望,你今后要多在課上發(fā)言。

  140、你在課上能集中注意力聽講。老師在課上培養(yǎng)你們質(zhì)疑的能力,你就開動腦筋,提出了有價值的問題。這在全班是為數(shù)不多的同學(xué)。你對集體的事情很熱心,能主動地幫助他人量身高。希望,你今后能把各種回執(zhí)帶齊。

  141、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,團結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

  142、隨著新課程改革的推進(jìn),學(xué)生評價改革也相應(yīng)地推進(jìn)。在新課改中對學(xué)生的評價要求是:“評價不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。發(fā)揮評價的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有的水平上發(fā)展。”其中學(xué)生的期末評語就是學(xué)生評價的一個重要組成部分。期末評語不僅是學(xué)生全面正確了解自己的主要形式,而且為家長和其他方面提供了了解和教育學(xué)生的依據(jù),更重要的是它對學(xué)生具有激勵和導(dǎo)向作用。因此,寫好學(xué)生期末評語就顯得尤為重要了。以下是書寫學(xué)生評語應(yīng)該注意的幾點,它有助于班主任更好的完成學(xué)生評價的完成。

  143、首先班主任要明確評語不是一種檢查和評比,而是一種階段性的總結(jié)。學(xué)生期末評語是老師對學(xué)生一學(xué)期來的表現(xiàn)的一種分析和總結(jié),目的是為了使學(xué)生能全面正確的了解自己,了解自己存在的優(yōu)勢和不足,鼓勵學(xué)生發(fā)揚優(yōu)勢,改進(jìn)不足。因此,班主任在寫學(xué)生評語時應(yīng)注意不要給學(xué)生下定義或分等級,而是要客觀地給學(xué)生作一次比較全面的總結(jié)。

  144、其次評價主要注重的是學(xué)生的發(fā)展過程,這就要求班主任平時要注意細(xì)心觀察,為期末評語的撰寫積累

  145、素材。要在學(xué)生的日常生活中發(fā)掘?qū)W生的閃光點。班主任評語中要由衷地為學(xué)生的優(yōu)點“喝彩”。然而學(xué)生的閃光點并不是每時每刻都能表現(xiàn)出來的,有些甚至是一閃而過。這就需要班主任在日常的學(xué)習(xí)生活中善于抓住學(xué)生的閃光點,并把它記下來作為日后寫評語的素材;要正確評價一個學(xué)生,不能只是著眼于他眼前的表現(xiàn),也要關(guān)注他以往的表現(xiàn),更要注重他未來的發(fā)展。

  146、再次評語要注意學(xué)生的全面性又要突出學(xué)生的個性特點?偟膩碚f,德、智、體、美、勞五方面都是學(xué)生評價的內(nèi)容,但具體到每個學(xué)生則應(yīng)有所側(cè)重。老師對學(xué)生進(jìn)行評價時要全方面地考慮學(xué)生的優(yōu)缺點,但同時寫評語時就要突出其主要特點。

  147、最后學(xué)生的評語要寫得有情感性。稱呼要具有親近性。比如把傳統(tǒng)的“該生怎么樣”的鑒定式寫法,變成“你怎么樣”的談心式寫法,能使彼此間的心理距離接近,使雙方在愉悅的氣氛中“交談”,學(xué)生就會對老師產(chǎn)生一種親近感,就會“聽”老師的話,就容易被接受。言辭要具有懇切性!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小。對學(xué)生板起臉來寫評語,輕率落筆,簡單斥責(zé),是不尊重學(xué)生的表

  148、現(xiàn)。其結(jié)果往往使學(xué)生產(chǎn)生反感,加大離心力。因此,以“尊重”為先,“誠懇”為上,是寫好評語的關(guān)鍵。

  149、總的來說,作為書寫評語的教師,要時刻尊重學(xué)生,熱愛他們,鼓勵他們,寫好充滿激勵性、富有個性、注重學(xué)生全面發(fā)展的評語,為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,教學(xué)發(fā)展進(jìn)一份力。

  150、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

  151、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  152、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  153、你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放"誰與爭鋒"的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  154、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

  155、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上時常能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  156、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

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