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學生個性評語參考

時間:2024-09-26 16:21:34 評語 我要投稿

熱門學生個性評語模板參考80句精選

  廖楚媛:平時文文靜靜的你,居然也敢在全校師生面前表演,那動作多么優(yōu)雅,那舞姿多么輕盈,我就喜歡你這樣內斂而不膽小的孩子!不過,在課堂你可沒有這么表現(xiàn)!你是一位乖巧的孩子,上次老師指出你講小話的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老師的評語后,也一定能改掉不發(fā)言的壞習慣,老師期待著。這篇文章是小編為各位讀者收集的學生個性評語模板參考,歡迎參考。

熱門學生個性評語模板參考80句精選

1、朱玲:你是個嚴謹、自覺的孩子,尊敬老師,團結同學,關心愛護集體榮譽是你的特點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師喜在心里。如果你能多參與班級管理,展示自己才華,你肯定會成為一名更優(yōu)秀學生!

2、戴樂婷:號稱班級"小書迷"的你,果然是時時刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長所用。同時溫馨提示,不要忘記了學校正規(guī)的學習。

3、你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理"學習"與"活動"的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

4、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

5、陳小鳳:該學生性格開朗,活潑可愛,學習態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!

6、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸!

7、建萍:你,一個好可愛好甜美的女孩!課堂里蕩漾你清脆的讀書聲;操場上飛揚你活潑的身影;你學習也很努力,這個學期進步很快!希望你新的一年,更上一層樓!

8、古人云:"書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟",聰明伶俐的你,肯定會明白這句話的含義,老師希望你任何時候都不能放松對自己的要求,刻苦努力,持之以恒,去攀登知識的高峰。

9、你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學。但你有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!

10、你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

11、劉海平:你是一個為人忠誠老實的學生,思想作風端正。但是對學習缺乏興趣,信心決心。如果說你已經到了"無法挽救"的地步,也許是太嚴重,如果說你是在"玩火自焚"又不太合適,這正處于"青黃不接"時期,只能說你如果能夠認識自我,還有"一線希望",那就只有看你自己的態(tài)度了。

12、你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。老師喜歡批改你的作業(yè),因為它總是那么整潔漂亮。在學校,你尊敬老師,與同學友好相處,學習積極,成績優(yōu)秀,是一個全面發(fā)展的好學生。老師希望你能成為同學們學習的榜樣,那就需要你從各方面嚴格要求自己,做事大膽些,這樣才能成為老師的好幫手。加油吧,相信自己,你能行,老師期待下學期多一名優(yōu)秀的班干部,要爭取啊!

13、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學生!

14、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

15、林立校:從你的大眼睛里,我讀懂了你聰明、有個性,總是用甜甜的笑容把寬容、樸實的品德傳遞給每一個人。如果你在學習上專心認真、養(yǎng)成自覺學習的好習慣,工作責任感強些,老師相信你一定更棒!

16、你不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己,但你的優(yōu)點,我們還是可以看到的。你熱愛集體能積極參加班里的每一項活動,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,能夠認真做好每一次作業(yè)。

17、奉亞琴:別看你平時大大咧咧的,關鍵時候卻能挺身而出為同學分憂,是同學心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛,你感動得哭了,老師知道你是一個孝順的女孩,你一定也想在學習上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠專心,學習方法還不到位,成績還不是很理想,希望你遇到不懂的問題也能"心有疑,隨札記,就人問,求確義"。

18、同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課下能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,這些都說明你是有潛力的。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

19、本學期的成績略有下滑的痕跡,主要是在學習方法上反思不夠。相信你憑借著踏踏實實的學習態(tài)度,扎扎實實的功底,并協(xié)調好各學科的關系,勝利就在眼前。

20、這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

21、王思楠,你是個誠實、勤奮的女孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希望你今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

22、學習比較塌實,有自己努力的目標。平時作業(yè)認真,但在課堂上發(fā)言不夠積極主動,希望在這方面可以向其他同學學習。課后你能主動幫助同學答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學們的歡迎。在生活和學習等方面都其他了學習委員應盡的職責。

23、純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之大學生學校評語舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

24、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關聯(lián)融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事有愛心的好學生;戶外會上不僅僅你發(fā)揮了自我在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要發(fā)奮,老師堅信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

25、每一次上課老師領著同學律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你,老師也個性喜歡你。但老師還期望你不好總孤立于群眾之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交兄弟姐妹再主動些!

26、其實你是一個聰明能干的孩子,當你認真領悟時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學老師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事潛質很強,老師期望你能專心聽講,力求上進,你將成為咱們班上出色的領悟。

27、你雖然不愛言語,對事物卻有自我獨到的見解。你是個關心群眾,鐘愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師期望你能多讀書,拓寬自我的知識面,有更出色的表現(xiàn)!

28、擁有月牙般笑臉的焦美燦,為班里帶來陽光般的味道。機智活潑的你總是開心愉悅的生活著,老師真慶幸有你這么個愉悅的小使者。如果你上課聽講再專心一些,作業(yè)寫的再用心一些,學習并領悟探究學習并領悟合作,就會為今后的領悟打下良好的基礎。發(fā)奮加自信,你必須會成功。

29、領悟猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師期望你能勇敢地應對領悟中的任何困準,要堅信自我的潛質,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就必須能釀出鮮美的蜜來。

30、在老師眼里,你是個禮貌守紀團結同學尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人工作負責的好干部。你領悟比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種完美的享受。在那里老師真誠地送你一句話:領悟如逆水行舟,不進則退,要到達自我理想境界,務必持之以恒,不懈發(fā)奮才行。

31、張楨云:你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓我既放心又驕傲的女孩,你的善良,你的樸實,你的寬容,無時無刻不在震撼著大家的心。未來的日子還很長,期望你在持續(xù)本色的同時更大膽地展示自我,自信伴隨著恒心,你的未來必須比旭日還要燦爛。

32、你的朗讀很有感情,你的歌聲十分動聽,你的指揮個性有氣勢……你的優(yōu)點很多。你的缺點呢?在你的腦海里浮現(xiàn)了什么呢?你做作業(yè)慢條斯理,你思考問題慢條斯理,你整理床鋪慢條斯理,呵呵,你連走路都慢條斯理……映彤,領悟就像在跑步比賽一樣,你慢了,就落后了!讓咱們一齊改變你的習慣吧。就從翻書開始吧,老師要求你在下一個學期里,每節(jié)課都是翻書最快的,行嗎?

33、你是一個內向忠厚的人,同學都愿與你交兄弟姐妹,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫忙下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,領悟成績不夠理想。希你上課用心動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣。

34、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

35、我相信,603班的每個人都會創(chuàng)造奇跡。

36、江安琪:你是一只快活的小喜鵲,很愛說話。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極。如果你上課不講"悄悄話",把字寫美,用心完成作業(yè),你將會更可愛!

37、薛雨欣:你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你在寫字比賽中獲了獎。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!

38、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

39、從不張揚,穩(wěn)重自律,課堂上積極向上,為人熱情友愛,正是因為諸多優(yōu)點老師和同學們都喜歡你。還記得因為一次語文考試的失利你哭了整整一節(jié)課嗎?老師知道你是一個自尊心極強的孩子,這也更堅定了我?guī)湍惚M快進步的決心。老師希望你在今后的學習中能更踏實,多練、多問、多反思。養(yǎng)成良好的學習習慣善于總結,盡快將自己的弱項學科趕上來,不付老師和同學對你的期望。

40、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能取得更好的成績。

41、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,學習認真,相信你會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。

42、還記得"吃得苦中苦,方為人上人"這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說"江山易改,本性難移"。但只是"難"不是"不可"我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

43、該生尊敬師長,團結同學,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動,在學習上刻苦認真,成績優(yōu)秀,是一名有潛力的好學生。

44、雨婷:上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!

45、姚樂:看似不言不語的你其實很活躍。同學們?yōu)槟憔实碾p跳繩喝彩,老師為你積極要求為班爭光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩,你的學習一定會進步很大。

46、李蘇雪:你是個善良、可愛,非常有責任心的女孩,作為衛(wèi)生委員的你,工作做的非常出色,老師非常的感謝你,老師希望你能在學習上更加的努力,心里不要有太多的負擔,把當前的事做好才是最重要的。

47、理想信念常常會產生不可預料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!

48、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

49、葛優(yōu)勝——小葛,你是那么的小,見到你的人總驚奇:這個小朋友,讀二年級啦?但是,我們知道,小葛的智力一直都是高高在上的。你是那么聰明,越難的題型你做得越好;你又是那么調皮,總是不聽任何人使喚。但是,我們要讓你知道,不管你嘟著嘴不開心,還是露出牙哈哈大笑,在我們心中,你永遠是最可愛的。

50、蘇楊振:你是一個熱愛集體、熱愛勞動、尊敬老師、團結同學的男孩。同時你也是個聰明的男孩,有靈活的頭腦。本學期,你基本能夠按時完成作業(yè),但質量不高,距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學期里,樹立自己的學習目標,努力進取,課堂認真聽講,大膽發(fā)言,積極思考。相信你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

51、李萍芳:你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲?刹恢裁磿r候你漸漸變了,身邊多了一位"粗心"這位朋友,老師真希望再看到你那端正的字跡并和"細心"交上朋友。你會做到的,是嗎?

52、彭濤:你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,可是你有時仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要把更多的心思用在學習上,知道嗎?可不能偏科哦!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。

53、陳永樂:在老師眼中你是一個乖巧的孩子,你熱愛勞動也熱愛運動,尤其是打籃球。團結同學,上課認真聽講,老師真為你高興。下學期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機會,多主動回答問題,學習更講究方法,讓自己成為一個優(yōu)秀的學生,相信自己你會做得更好的。

54、同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。

55、該生學習方面非常勤奮,對待學習一絲不茍的態(tài)度令每一個同學折服,對待同學你傾心幫助。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。我希望你能夠一如既往的保持目前的學習狀態(tài),虛心向同學請教,不斷提高自己的課堂效率,老師相信,你通過努力,你可以走的更遠。

56、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學,因此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

57、官宇森:你是班里最淘氣、頑皮的男孩,不能嚴格要求自己。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?

58、袁鑫:你知道嗎,爸爸媽媽都對你寄予了很高的期望,希望你能快快長大,希望你能在學習上有更多的進步。你自己也是這么想的,對不對?那就更要付出努力,從上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起,才能收獲果實!

59、趙國潤:你是一個老實、內向的男孩,上課能遵守紀律,并且每天都能按時完成作業(yè),從不讓老師操心。你很善良,總是默默無聞的關心著班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,讓自己變得再活潑一些那就更好了!

60、高子龍,你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學習上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學生。

61、張單,看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。

62、該生進入高三之后,有明顯的進取心,學習勁頭足,遵守紀律,取得很大進步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學解決問題,積極融入班級中。

63、該學生在高三開學后一段時間內,表現(xiàn)令人比較滿意,在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂于助人,積極產于體后動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學生

64、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,思想純樸,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實、負責,積極參加各種集體活動,并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學的好評。學習方面,態(tài)度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優(yōu)異。

65、林丹萍:你團結同學,熱愛集體,關心他人。你學習刻苦,奮斗不止,取得一次又一次的勝利。事實證明你是個很有競爭力的人,只要繼續(xù)刻苦努力,尋找最適合自己的學習方法,你一定會讓自己成為最優(yōu)秀的人。

66、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

67、趙旭陽同學:你從來不給老師惹麻煩,但你的學習成績不太好,老師希望你能在學習上多動腦動手,力爭有較大進步。

68、你是一個好學、聽話、上進心很強的孩子,課外的你總是沉浸在自己的學習中。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?你你如果以后回答問題時,聲音更宏亮,膽子更大點,老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!

69、王凱:"天生我材必有用。"你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍,試著和"勤奮"交朋友,他會讓你體驗到什么是"成功"。

70、陸俊豪:很高興這個學期你的壞習慣改變了許多,要管好自己別讓它們再犯。其實老師是喜歡你的。喜歡你的聰明,對老師,同學的熱情,你的成績不理想是由于活動時間占據(jù)太多,如果你上課專心傾聽,作業(yè)認真完成,相信你一定進步會進步很快的。加油!孩子,你是最棒的![

71、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。成績較穩(wěn)定,保持前列。

72、王鐘毅:你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜?吹侥銓懙淖忠惶焯斓剡M步,老師真為你感到驕傲。希望在學習上與"粗心""毛躁"告別,與"細心""靜心"交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!

73、宋曉春:你文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個小小的班集體里,老師卻把你當成自己的孩子。老師深感有責任化做一縷春風去溫暖你那冰凍的心靈。難道就因為考試沒考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會煙消云散,迎刃而解。

74、我思維敏捷,常常語出驚人;也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

75、胡珍珍同學:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

76、你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心。如果你專心聽課,字體端正些,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

77、吳丹麗:你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,有一顆勤奮,努力,上進的心,真誠、善良,加上勤奮和聰穎,讓她的學習和生活如此快樂和充實,沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果對自己各方面的要求更"嚴"些,更"高"些,在班里,一定會更出色。

78、卓成,進入這個班集體一個學期了,還過得習慣嗎?我開始還有點擔心你的沉默寡言,想不到馬上就能很好地與周圍的同學打成一片,我真高興。卓成啊,學習成績并不是最重要的,但學習的態(tài)度卻是最緊要的。記住:上課聽牢,多舉手,平時寫字要認真,回家作業(yè)要仔細,同時放假了,記得一定要多看書多寫作!

79、該生是一個性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌、懂事的女孩;作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績進步很快;對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍;是同們的好朋友,也是老師心中的好孩子!

80、你是一個很有活力的孩子,我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛集體團結友愛樂于助人是同學們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,多用心學習,老師相信你是很棒的,加油!

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