學(xué)生評語小學(xué)二年級
學(xué)生評語小學(xué)二年級就是為大家?guī)淼男W(xué)生二年老師評語，歡迎大家閱讀!
1. 尊重老師，熱愛勞動，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。
一年來，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大進(jìn)步。
寫的字也漂亮美觀起來。
如果你上課能專心聽講，多動腦筋，認(rèn)真做好練習(xí)，那么，你的進(jìn)步還會更大，努力啊!
2. 你是一位聰明、爽直、機靈的小男孩。
老師最喜歡你那繪聲繪色的朗讀。
全班數(shù)你的聲音最清脆。
你對朗讀獨有心得，在你的指點下，老師的朗讀也有了進(jìn)步。
每天你早早到校帶領(lǐng)同學(xué)們讀書。
在你的示范下，同學(xué)們越讀越響亮，越讀越動情。
課堂上，你積極動腦，大膽發(fā)言。
你寫了一手漂亮的字，每次的值日工作你都認(rèn)真完成。
老師希望你利用好假期的時間，多讀一些課外書，努力提高自己的寫作水平。
愿新學(xué)年的你更加優(yōu)秀!
3. 你是一位認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就往前奔的女孩，又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生。
最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)的主動自覺。
你做的家庭作業(yè)最認(rèn)真，一點錯漏你都不放過，罰自己寫了一排又一排，你一定有個嚴(yán)格的爸爸在指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)吧?課堂上，你雖然少言寡語，但是，你心明如鏡，老師知道，每個知識點都沒有逃脫你那大腦的收藏。
如果平時你能多看些課外書，把自己的寫作水平再提高一個檔次，就好了。
努力吧，下學(xué)期的你更加優(yōu)秀!
4. 小雨，老師好喜歡你：漂亮、靈巧、天真、善良、熱情、活潑、開朗、自強、認(rèn)真、求實!每天最早到校的是你!為老師擦好黑板的是你!大聲開口讀書的是你!做作業(yè)最爽快的是你!你雖然人長得矮小，可是，運動會上總少不了你奮力拼搏的身影。
在你這么多優(yōu)點中，老師最不喜歡的是你的潑辣，你潑辣到敢跟男孩子打架。
同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，這樣，大家才喜歡跟你交朋友呀!希望你對待同學(xué)要多一點溫柔，考試時要快中求穩(wěn)。
努力改正，好嗎?
5. 你性情溫和，言語不多，但是你從不服輸。
運動會上，老師對你這個在去年運動會中破校記錄的運動員期望值是最高的，可是，你卻因為在訓(xùn)練中把肌肉拉傷而不能參賽了。
在跳繩比賽中，你卻對我說：“老師，我的腳跑步疼痛，但是，跳繩卻沒問題。
”孩子，我知道，你一定是看見我們班今年獲獎的成績不如去年而著急吧?果然，你在跳繩比賽中，你跳的成績是最好的，為我們的團(tuán)體跳繩比賽立下了汗馬功勞。
這學(xué)期，老師還驚喜地發(fā)現(xiàn)，你寫的日記也生動有趣起來;你的成績總在班上名列前茅;你寫的字又快又漂亮。
你真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
6. 這一學(xué)期來，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進(jìn)心強。
在認(rèn)識到自己上課不夠?qū)Ｐ�，粗心馬虎時，能馬上改正。
現(xiàn)在思維活躍的你，書寫比以前更工整了，學(xué)習(xí)比以前更主動了，成績比以前更進(jìn)步了。
可是，有兩次，你居然馬虎到忘記把語文書帶回了課堂，你這就如戰(zhàn)士上戰(zhàn)場沒帶槍一樣嘛!老師希望你今后要做學(xué)習(xí)的有心人，戒驕戒躁，遵守紀(jì)律，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
7. 你是一個聰明、懂事的孩子。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適不過了。
在你不善言語的外表下，你有著一股不服輸?shù)母蓜拧?/p>
你的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，你的思維活躍，頭腦中總有許多希奇古怪的問題。
你偶爾發(fā)的一句言，會讓同學(xué)們捧腹大笑。
你偶爾對老師說出的一句話，會讓老師覺得你非常懂事，根本不像是小學(xué)二年級的學(xué)生。
聽說你還是一位電腦高手?你是想做中國未來的“比爾、蓋茨”嗎?那現(xiàn)在就把基礎(chǔ)知識牢牢掌握，再利用業(yè)余時間，多看些電腦書籍吧，你一定會實現(xiàn)自己的夢想的。
8. 你是個天真活潑，性格開朗的男孩。
你熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良。
看到你這學(xué)期寫字速度越來越快，而且字體漂亮，老師真為你高興。
但是，回答問題時你那害羞的樣子卻不應(yīng)該屬于你。
課堂上少講點閑話，多動腦，多發(fā)言，下課后，不要追逐打鬧，時刻注意安全，做一個動靜分明的文明學(xué)生吧!下學(xué)期老師等著看你的好表現(xiàn)喲!
9. 其實你有許多優(yōu)點：尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂意為同學(xué)們服務(wù)。
勞動中，你積極主動，學(xué)習(xí)成績逐步提高，寫的字也漂亮多了。
如果你克服了“貪玩”這個毛病，上課集中精力，不跟同學(xué)說悄悄話，你的進(jìn)步還會更大!努力改正，好嗎?
10. **，你可知道老師和同學(xué)多佩服你嗎?你的作業(yè)總是超前完成，而且正確率高，寫的字很漂亮!雖說你不愛張揚自己的個性，但是，課堂上我每次提問你，你總能沉穩(wěn)而正確地回答出來。
你雖然因為個子高坐在后面，但是，你的成績卻從未落后于人。
你是一位自強上進(jìn)的學(xué)生。
你如果能大聲讀書，注意多鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，你就更優(yōu)秀了!
11. 我特別欣賞你具有男子漢的個性：直爽,快人快語，直抒胸襟，辦事利索、果斷，不拖泥帶水。
你眼睛里總閃爍著智慧的光芒，課堂上，總見你把小手高高舉起，那連珠炮似的回答足見你口才之了得。
公開課上，你更是風(fēng)頭出盡，讓聽課的老師直豎大拇指。
你那小日記中的真言實語，都表現(xiàn)出你對班級的關(guān)心，對老師的敬意，對父母的愛戴。
你具有很強的管理班級能力，老師不在時，就你能帶領(lǐng)同學(xué)們讀書、寫字。
午睡時，你樂意協(xié)助老師安頓好同學(xué)們之后，自己才安心去睡。
如果你的學(xué)習(xí)成績能高居班的前列，如果你的自律性再強些，隨時要求自己成為同學(xué)們的榜樣，那將是一個“完美”的你，祝你早日成功!
12. 你的笑容最甜美，撒下一路歡笑，好象從未體驗過憂愁。
你的快樂感染了與你一起學(xué)習(xí)、生活的小伙伴。
因此，大家都喜歡接近你。
朗讀課文時，你的聲音略顯纖細(xì)，可是，你的表情最好!記得那次你上臺表演讀書，我?guī)湍闩湟舻囊粓鰬颍强烧娼幸唤^，同學(xué)們都說，你跟老師的表情怎么一模一樣呀?你的舞姿優(yōu)美，每次你在舞臺上表演，最吸引老師目光的演員就是你了。
你對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，正因為你有著這種認(rèn)真的態(tài)度，頻繁的排練才沒有影響到你的成績。
老師希望你再多看些課外書，增大自己的閱讀面，把寫作水平再提高些，好嗎?不要著急，老師相信你能行!
13. 你是一個關(guān)心集體的好學(xué)生。
每天，你都主動為同學(xué)們拿回早餐。
勞動時，總見到你忙碌的身影。
誰違反了紀(jì)律被值日生登記了，你比誰都著急。
可是，你的學(xué)習(xí)成績不理想?yún)s成為了你自己和家長、老師最頭痛的大事。
老師希望你想一想，同學(xué)們在課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真思考時，你在做什么?放學(xué)回家后，同學(xué)們在認(rèn)真完成作業(yè)時，你在做什么?考完試后，同學(xué)們心情輕松愉快，你的心情呢?
14. 你是一位非常聰明，非�？蓯鄣呐⒆�。
大大的眼睛總閃著智慧的光，燦爛的笑容總獻(xiàn)給你身邊的人。
你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，那繪聲繪色的朗讀表情總讓老師看不夠，那一手又快又漂亮的字體總讓老師把它做為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
這學(xué)期你沒競選上班長，老師好舍不得。
可是，當(dāng)老師私下里把管理圖書角的任務(wù)交給你時，你卻沒有堅持把它管理好，讓老師好生失望。
你知道嗎?“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”愿新年里的你，多關(guān)心一下班集體，爭取當(dāng)上下一屆的班干部吧!
15. 百鴻，你是個機靈、活潑、心地善良的小男孩。
每天中午，盡管不是你值日，你看見老師在幫同學(xué)們整理課桌，你總會來幫把手。
你見老師感冒咳嗽了，你就把自己的沖劑送給老師。
老師至今還留著它呢，因為這禮物太珍貴了，它是你的心意，老師一定好好珍藏。
謝謝你，你真是個有心的孩子。
老師真希望你在學(xué)習(xí)上也能做個有心人，這樣，鐵杵定能磨成針。
老師每天默默在心中為你加油，你可要努力哦!祝你天天快樂!
16. **，老師最喜歡你那燦爛的笑容。
你每天都是笑盈盈的，你一定是天使降臨人間吧?可做起作業(yè)來，你卻安靜得如小兔，那一絲不茍的認(rèn)真勁兒，令外公外婆都對你贊不絕口。
你寫的小日記自然流暢，感人肺腑。
那是你善于捕捉生活的點點滴滴，是你在用心寫作，才寫出了如此感人的作品。
老師還看到你辦的博客了，那里集中了許多你的好日記，老師真為你愛好寫作而高興。
在這里，老師把冰心奶奶的一句話送給你：“時間飛翻著書頁，期待你的著筆!”
17. **，你雖然少言寡語，卻心如明鏡。
學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守，同學(xué)之間，你友好相處。
你性格溫和，對待一切你總是笑臉相迎。
當(dāng)老師為你的成績著急時，當(dāng)同學(xué)反復(fù)輔導(dǎo)你背書著急時，你總是報以微笑。
看著你已經(jīng)努力了，大伙都不再忍心責(zé)備你。
每當(dāng)你順利回答出一個問題時，同學(xué)們都會自發(fā)地鼓起掌來。
你熱愛班集體，勞動中，你積極肯干，吃苦耐勞。
老師希望你把多一些心思放在學(xué)習(xí)上，尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，多向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力把成績提高吧!
18. 素素，你的性格就像你的名字那樣，樸樸素素、不爭強好勝。
我知道，那小草再平凡，它也會把春天來裝扮。
你就是那隨時散發(fā)出清香的小花朵。
放學(xué)了，媽媽忙于工作，好晚也沒能來接你，只見你安靜地在教室做作業(yè)。
搞衛(wèi)生時，同學(xué)們都說掃干凈了，可是，你卻還能檢查出灰塵。
你在酒樓吃飯遇到老師時，你高興得圍繞著老師嘰嘰喳喳地說個不停。
你真的很可愛!可是，老師不喜歡看到你滿抽屜的垃圾，不喜歡看到你撒了一地的書本。
不喜歡看到你那無力的字體。
素素，改改這些缺點，好嗎?做一個自理能力強的孩子吧!老師期待著你的進(jìn)步!
19. **，我想告訴你：一個人，無論他的思維多活躍，如果不把它用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。
就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你的成績會更好。
希望今后你能多開口讀書，積極發(fā)言，做作業(yè)時專心一些，光有速度還得注意質(zhì)量，那么，你會更加優(yōu)秀!努力吧，老師期待著你的進(jìn)步!
20. 你是一位善解人意、樂于助人的孩子。
你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。
在班級工作中,你任勞任怨，在課堂上,你能大膽發(fā)言，在朗讀課文時,你有著那么投入的表情，在書寫時,你那整齊美觀的字體，都讓老師和同學(xué)佩服。
比起一年級來，你的學(xué)習(xí)成績有了很大提高。
每次考試你都穩(wěn)居前列，你一定是找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法吧?老師真為你高興!新年來到了，原好運常伴你左右，下學(xué)年的你更加優(yōu)秀!
21. **，這學(xué)期以來，你的進(jìn)步真大!學(xué)習(xí)主動多了，字體漂亮了，家聽本上最認(rèn)真聽寫的就是你了。
那是因為你有一位對你要求嚴(yán)格而又充滿關(guān)愛的好爸爸呀!為了他，你也得加倍努力!你的自理能力還有待提高，口頭表達(dá)能力也必須加強。
節(jié)約勤儉也不可以忘記喲!對于學(xué)過的知識，要反復(fù)鞏固，加強記憶，這樣才能快速提高你的成績。
改掉這些缺點，老師會更加喜歡你!
22. 你的興趣真廣泛，喜歡打乒乓球、滑旱冰，喜歡看書、畫畫、寫字……真令我羨慕!你的口才一流：課堂上的一次次有創(chuàng)意的發(fā)言、班干竟聘上的精彩演說、主持人大賽上的一路過關(guān)斬將、校內(nèi)校外的一次次自然出色的節(jié)目主持，都讓老師佩服你的能力!你獨立生活的能力很強，上學(xué)路上，總見你獨自往返的身影。
爸爸、媽媽忙于工作，你能獨自安排好自己的生活和學(xué)習(xí)。
你把自己的時間安排得滿滿的，充實的學(xué)習(xí)、勤奮的鍛煉會讓你的羽翼逐漸豐滿。
努力吧，遼闊的天空等著你展翅高飛!
23. 剛開學(xué)，老師看見你被繃帶吊著的右手時，就著急，可是，你卻倔強地用左手寫起字來。
此時,媽媽著急了，連忙向我請求：讓**停做作業(yè)吧，醫(yī)生說他的手不能動。
我口上雖然答應(yīng)了，心里卻著急呀，整整兩個多月你沒能寫出一個字。
可是，當(dāng)你的手傷好了之后，你竟然在一夜之間把書上所有的字全補上了。
我舉著你那瀟灑美觀的字向同學(xué)們展出時，大家都報以熱烈的掌聲。
你還是位有禮貌的孩子，不論何時何地碰到老師，我總能聽到你那親切的問好聲。
你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還是老師的得力助手，是同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
愿新年的你更加優(yōu)秀。
24. 你是一位聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。
你性情溫和、能做實事、善于思考，是一個具有一定辦事能力的人。
你富有朝氣與信心，能寫出一手漂亮的字，能寫出一篇篇有趣生動的日記。
你很嚴(yán)格要求自己：書法、乒乓球的第二課堂，你總是踴躍參加，那一幅幅書法作品為班級贏得了榮譽。
你還是老師的得力助手，每天管理班級、為搭午餐的同學(xué)播放錄象你總是盡心盡力。
你在運動會的跳遠(yuǎn)比賽中取得了驕人的成績，愿新年里的你，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
25. 瑤瑤，你是一位斯文秀氣、心地善良、勤奮努力的女孩子。
作為一名衛(wèi)生委員，每當(dāng)有同學(xué)受傷了，肚子疼了，頭疼了，你會為他們擦藥、領(lǐng)他們到醫(yī)務(wù)室治療。
你辦事認(rèn)真，課室的鑰匙老師只有交給你保管才最放心。
你寫出了一手瀟灑的字，你那繪聲繪色的朗讀，讓老師特別滿意。
學(xué)習(xí)起來，你有著一股不服輸?shù)膭�，每個問題你不弄明白絕不罷休。
你的父母都非常支持我的班級工作，元旦活動中，你爸爸主動要求參加，還為同學(xué)們扛來了大箱水果，給同學(xué)們帶來了歡樂。
游戲中，你們父子如燕子般的飛奔，給老師留下了深刻的印象。
瑤瑤，你有這樣的爸爸真幸福!
26. 國城，老師永遠(yuǎn)不會忘記你媽媽兩次三番來到學(xué)校給老師送來小紅花印章的情形。
老師也不會忘記你媽媽一遍遍向老師打聽你的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況的情形。
從你媽媽語重心長的話語中，我能看出，你是父母的希望，你是父母的寄托，你是父母的牽掛。
從你那做作業(yè)時的認(rèn)真態(tài)度也可以看出，你是個懂事的孩子。
可是，在課堂上，你有時候說悄悄話、搞小動作，連午睡的時候，你這毛病也常犯。
老師多么希望我能用上你媽媽送給我的小紅花印章，給你蓋上最多的紅花啊!老師期待著你的進(jìn)步。
27. 楠楠，你在新轉(zhuǎn)入的同學(xué)當(dāng)中是最勇于面對困難、接受挑戰(zhàn)的人。
老師要求你把字寫好、再寫好，你總是笑瞇瞇地接受，不久就能寫出一手跟同學(xué)們一樣漂亮的字。
當(dāng)我每次看到你聽老師范讀課文那陶醉的表情時，老師讀得就更動情。
你的朗讀表情非常好，如果聲音清脆一點，你一定是位朗讀大師呢!課堂上，最愛思考，最積極舉手回答問題的就是你了。
你的學(xué)習(xí)成績在班、在級都是名列前茅，你那溫柔甜美的笑容讓你擁有許多好朋友，老師慶幸能有你這么優(yōu)秀的學(xué)生。
如果你在家里也能像在學(xué)校一樣不讓老師擔(dān)心，按時按質(zhì)完成作業(yè)就好了，老師期待著你盡快完善自己，好嗎?
28. 小宇，剛開學(xué)時你那句：“我不久就要走的，我不習(xí)慣這里。
我在家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)成績很好的。
”讓老師真擔(dān)心你會畏懼剛轉(zhuǎn)學(xué)來遇到的困難而要離開老師、離開同學(xué)們。
其實，老師知道，你一進(jìn)入我們班，老師就要求你：要寫出跟同學(xué)們一樣漂亮的字，要跟同學(xué)們一起學(xué)寫小日記。
對于一個初來乍到、語言不通的你來說，老師的要求真的太高了。
可是，你哭著拼著一路走來，終于跟上了同學(xué)們。
每天最早到校向老師問好的是你，最早開始讀書的是你，最早協(xié)助老師掃地的是你。
你的字漂亮了，朗讀課文有感情了，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定了，語言障礙克服了，你的笑容也多了。
要知道，這些成績的取得都是在媽媽遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)、爸爸在部隊忙工作、年邁的婆婆不認(rèn)識多少字的情況下取得的啊!小宇，你真棒!
29. 每到講故事的時候，全班同學(xué)都會齊呼：“請出子森，請出子森!”可見，你在同學(xué)們心中真成“故事大王”了。
這個稱謂的取得都?xì)w功于你大量的閱讀和一流的口才，還有那靈活的應(yīng)變能力。
當(dāng)我聽到音樂老師高興地對我說：“我才發(fā)現(xiàn)，你們班的子森同學(xué)是塊唱高音的料”時，我預(yù)料到:一位小歌星將要誕生了!在班干部競選會上，你那一流的演講征服了全班同學(xué)，讓你這初來乍到的新生一下子就當(dāng)上了班長。
你真了不起!愿你在新的一年里百尺竿頭,更上一層樓!
30. 你優(yōu)秀得讓老師自豪不已：漂亮、靈巧、沉穩(wěn)、天真、善良、熱情、活潑、開朗、自強、認(rèn)真、求實、!你瞧，老師好喜歡你喲!你是老師的小助手，是同學(xué)們的好班長。
你代表學(xué)校到市里表演的個人朗誦真精彩呀，你為學(xué)校，為班級爭了光。
你有優(yōu)秀的父母在培養(yǎng)著你，一年半來，他們默默地支持著我的工作。
我代表同學(xué)們再次謝謝你爸爸在“六、一”節(jié)送給大家的禮物：黑板上那虎虎生威的老虎圖。
現(xiàn)在那圖雖然被擦去了，但是這份情誼卻永遠(yuǎn)留在老師和同學(xué)們心里了。
31. **，老師只能在矛盾中評價你：午休時，開始你不睡，老師好不容易督促你睡著了，你到了點又不知醒，每次都要同學(xué)們推醒你;課堂上，你常把小手高高舉起，可答對的問題卻不多。
你為什么不經(jīng)過大腦多想想呢?變得沉穩(wěn)些，好嗎?做作業(yè)時，你字體漂亮，正確率也高，可就是不能持久。
搞東搞西，東張西望;每周你都主動問我：“老師，我這周乖嗎?”我摸摸你的頭說：“行，不錯!”可沒過多久，你又搗蛋惹事了。
改掉這些壞毛病吧，老師會更加喜歡你!
32. 小銳，你讓老師好心疼。
你怎么就不學(xué)會保護(hù)好自己呢?一學(xué)期來，你都是傷痕累累。
舊傷未好，新傷又添。
你是一位班長嘛，怎就不能管好自己?讓父母著急很不對!長時間不能上課的你學(xué)習(xí)成績還那么拔尖，吊著手臂寫出的字仍然那么漂亮，朗讀課文還是那么繪聲繪色。
你讓老師好敬佩你啊!愛護(hù)自己吧，記住，在班級的管理中，老師離不開你!
33. 你是位聰明、穩(wěn)重中帶點潑辣的女孩。
畫畫、朗讀、寫作你都喜歡。
瞧，每天的語文作業(yè)都認(rèn)真完成，每次的小日記都寫得生動優(yōu)美、豐富有趣。
你積極參加學(xué)校的第二課堂，那有趣的魔術(shù)，有意義的參觀活動，那些夢呀，幻想呀，心里話呀，全被你收集到日記中了。
你真是學(xué)習(xí)的有心人!朗讀中，你更是聲情并茂。
紅領(lǐng)巾廣播里數(shù)你的聲音最甜美。
你學(xué)習(xí)成績拔尖，集體榮譽感強。
新年到了，老師祝你永遠(yuǎn)快樂，下學(xué)年更加優(yōu)秀!
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