學生手冊家長的評語

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過評語吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得評語很難寫吧，以下是小編整理的學生手冊家長的評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生手冊家長的評語1

　　1、 蘭語昕小丫頭，喜愛你寫得字，飄逸瀟灑；喜愛你寫的文章，真實自然；喜愛你在課堂上樂呵呵的樣子，也喜愛你皺著眉頭做鬼臉的表情——因為你是那么愛學習，那么有上進心。最難能珍貴的是，對于學習你總能保有高漲的熱忱和戰(zhàn)勝困難的志氣，有了這兩個法寶，你就能創(chuàng)建屬于自己的奇跡。

　　2、 葉哲宏最初對你有印象，是因為你作文中的“，”總是濃墨重彩涂得超級大，多次提示也沒有改善。在后來的相處中，我發(fā)覺課堂上的你會頻頻舉手，表達清楚思維靈敏，寫作文時能專心修改，用詞精確生動好玩，對你的印象也越來越好。特殊是在期末考試前兩周，你經(jīng)驗了一場手術后，僅僅休息三五天就回校上復習課了，望著臉色蒼白的你，老師為你擔憂也為你感動。期末成果出來了，你可謂是全面大豐收語文+數(shù)學+英語科學。這和你的勤奮好學是分不開的，慶賀你！也多保重身體！

　　3、 魏震你是這個學期剛到我們班的孩子，從你到來的那一天起先，同學們就喜愛上了你——勤奮開朗與人為善的你。在第一周，就被選為值日班長了，這是班同學對你的最高歡迎禮。在學習中，雖有波動，雖會有泄氣的時候，但是你或在父母的激勵下，或在自己的加油下，總能重新激昂起來。這就是你最大的優(yōu)點，一個懂得努力也懂得堅持的人，才能迎來最終的成功！不要因短暫的困難而氣餒，不要因為一時的落后而放棄，多一點努力多一點思索，加油！你會是那一聲撼天動地的驚雷的！

　　4、 周舟一個跑步如風一般的小家伙，在運動會上為班級爭金奪銀，創(chuàng)建佳績創(chuàng)建雙冠神話；一個英語呱呱的小家伙，具備小翻譯官的潛質(zhì)，擁有廣袤天與地。也有成果下滑難過失意的時候，也有作業(yè)隨意糊涂潦草的時候，所幸的是，能在這樣的時候保持警醒，給自己鼓勁加油，這就是有責任心的表現(xiàn)，所以你贏得了學習生活中的大豐收。小家伙，愿你這艘小舟能披荊斬棘，駛向勝利的彼岸！

　　5、 藍思涵信任你媽媽特別疼愛你，就是跟老師聊到你，總是一口一個“珍寶”的。那么享受著濃濃愛意的你，是否也在學習上付出了多多的專心呢？課堂上，你常恍恍惚惚的，心思已經(jīng)隨風漂浮跟著白云去流浪了，突然請你回答問題，你總是一臉茫然，這可不好！因為，只有種下一棵“仔細樹”，才能開出“華蜜花”，結(jié)出“收獲果”！從仔細聽課起先，從每一次細小的進步起先，用心致志，追尋進步吧！你會嘗到勝利和進步的喜悅的，加油哦！

　　6、 杜晴川你是個細心的男孩子，也有幾分內(nèi)秀，課堂上時常會有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點就是踏實，“做最好的自己，每天進步一點點”這句話，在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯麗源于小溪流日夜地奔流歡歌，而你的好成果，源于你每一次仔細的作業(yè)，每一次投入地學習。請接著努力，更絢麗的'圖景還在前方等待著你的追尋。

　　7、 謝浩假如說，太陽給了大地光明和暖和；那么，謝浩則是給了老師感動和欣喜。知道嗎？你常在放學后拖著書包到老師辦公室說“我想在這里寫作業(yè)，不明白的可以問老師，可以嗎？”你對于學習的這份專心讓老師感動！你在學習上短暫的落后是不行怕的，因為你勤奮，因為你上進，所以你就肯定會進步！堅持！

　　8、 藍江晨一個大男孩，有著一顆寬容而悲憫的心——我始終記得那次你同桌失手用書砸了你，我向你詢問狀況時，你第一句話就是說“我同桌她也不是有意的，她已經(jīng)很自責了！”讓我感動得不知道說什么才好。你這樣的孩子，很讓人疼；你這樣的心地，很讓人欽佩。同時，老師希望你在學習上再多一點主動，爭取更好的成果——這是努力對于你的回報！

　　9、 張沛琦小小的你，坐在第一排，猶如一個穩(wěn)健的小將軍。小小的背，筆直地挺著；光明的眸子閃著才智的光線——你的這份仔細和執(zhí)著讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲，因為你的努力和專注，所以你取得了好成果；更關鍵的是，你養(yǎng)成了良好的聽課習慣，這將使你受益終生，這將使你能贏得更多的勝利。

　　10、 王冠瑜人如其名，不錯的。冠瑜——古時候指，鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉，并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎？跟你相處的這一個學期以來，老師從來都沒有為你操勞過。反而經(jīng)常因為你對學習的仔細對工作的負責而感動，而欣喜你是老師的得力助手！是同學的好伙伴！是爸爸媽媽的快樂果！望著你那晶亮愉快的眼睛，聽著你在課堂上精辟的見解，老師的腦海里忽地閃過了一個畫面若干年后，這個小家伙也在《百家講壇》節(jié)目中開講了！ 11、 王添灝至今記得，你在那篇寫導游詞的文章中稱自己為“小耗子”，這正詮釋了你的愉快你的聰慧你的幽默。放學時，你常跟老師同學道聲再見！這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。對待學習，你更是不松懈，仔細用心投入，所以，學習也賜予你豐厚的回報，讓你在期末的時候取得好成果，贏得好心情。回家的時候，可以對著爸爸媽媽喊你們的小耗子是多么能干啊！

　　12、 付出了汗水加心血，收獲了勝利加喜悅；付出了努力加拼搏，收獲了成果加歡悅；付出了堅持加不懈，收獲了成果加獲得；回首年，實在是苦與累相伴，但愿簡潔點，付出努力輝煌現(xiàn)！

　　13、 希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學溝通，要多學他人的特長，要學會辨別是非，媽媽信任你是最棒的。

　　14、 XXX媽媽想說的話，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你全部的志向和愿望的實現(xiàn)，都須要你不懈的行動才能達成，做一個有心人！

　　15、 希望能在新的學年改正馬虎大意的缺點，爭取更大的進步。

學生手冊家長的評語2

　　1、 不要再“東張西望”，好運“擊鼓傳花”來到你家；不要再“翹首期盼”，愿望“美夢成真”敲你的門；不要再“捶胸頓足”，讓苦惱“灰飛煙滅”在，讓華蜜“歡欣鼓舞”在！

　　2、 付出不肯定有收獲，努力了就值得了

　　3、 生命的小舟飄流在洶涌的大海上，狂風咆哮怒吼，而它還執(zhí)著向著遠方泛波中有暗礁有旋渦還有大鯊魚，然，進亦死退亦死，我選擇勇往直前或許我終將看到柳暗花明的時刻，或許我肯定能抵達漂亮的桃花島

　　4、 神經(jīng)繃得太緊，生活味同嚼蠟；間或放松心情，擅長調(diào)整為最；做事不求最好，但求心安理得；做人踏實仔細，賽過取巧捷徑；只要心態(tài)端正，一生歡樂相隨！

　　5、這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業(yè)很主動，并且可以獨立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的.書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草。

　　6、 沒有危機是最大的危機，滿意現(xiàn)狀是最大的陷阱下對注，贏一次；跟對人，贏一世老板只能給一個位置，不能給一個將來舞臺再大，人走茶涼

　　7、 人生不行能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫傲慢自滿，得意忘形。

　　8、 你熱忱，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生興奮。

　　9、 你誠懇虛心，待人真誠熱忱，樂于助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。信任自己，你會做得更好！

　　10、 你是一個酷愛生活、酷愛學習、不斷進步的好學生，你已經(jīng)懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途肯定是一片光明！

　　11、 有決心，有信念，有恒心，有耐性，愿這四顆“心”，恒久伴隨著你的人生！

　　12、 你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今日，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)建屬于自己，也屬于社會的美妙明天。

　　13、 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的志氣，在人生的征途中，你肯定能走出一條屬于自己的光輝大道。

　　14、 勝利的時候，不要因為勝利而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而丟失對勝利的追求。

　　15、 一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝愿和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的勝利而喝彩！

學生手冊家長的評語3

　　1、 你是一個文雅乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎馬虎，字跡也不端正。平常要主動參與課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。

　　2、 你是一個活潑聰慧而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學習勤奮，成果優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。 3、 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關切集體，樂意為大家服務。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠剛好完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

　　4、 你敬重老師，團結(jié)同學，主動參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更精彩。

　　5、 在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習看法，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，主動舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

　　6、 你是一個表面文雅內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長，友愛同學。令老師興奮的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平常作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

　　7、 你性格內(nèi)向，平常酷愛勞動，關切集體，主動參與學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

　　8、 你是一個機智頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能主動參與。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習看法，不要無事生非，做一個人人寵愛的好學生。

　　9、 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能主動協(xié)作老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦，信任你的`明天是一片光明的。

　　10、 你是一個聰慧伶俐的女孩，平常能按時完成作業(yè)，學習較仔細，愛說愛裝扮，但上課不仔細，自控實力差，學習成果不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

學生手冊家長的評語4

　　1、 半年來，你的話語越來越少，成果不斷往下掉，我很難過杰杰，不要因家庭的變故而影響你我知道，你要的那份愛恒久也找不回來了，但是我希望你要堅毅要獨立

　　2、 一年級的濤濤很淘氣，二年級的濤濤很好動，濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生！

　　3、 今年，尤其在其次學期里，阿成變得許多，變得我們家長有些焦急他對自己要求不高，也沒有一年級時的那股上進的勁兒，人也顯得懶散，有時做事根本不用腦子一個暑假相伴，希望他在新學期里找回自信，再創(chuàng)佳績！ 4、 倔強聰慧的你讓我們既愛之又恨之；滔滔不絕的你寫的話卻如流水帳，判若兩人，好學愛看書是你的優(yōu)點，可卻懼怕自己沒有信念孩子，別怕，只要有信念，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事起先，做好每一件事，期盼著你，小男子漢！因為你不再是幼兒了

　　5、 獨立自主自強，那是你的優(yōu)點，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生，讓你享用不盡膽小遲疑愛哭，那是你的缺點，希望在新的'學期，你的缺點會在自己的努力下，老師同學的幫助下，在你身上一一消逝，那時，呈現(xiàn)在我們眼前的是一位充溢自信，充溢陽光與笑臉的小女孩，是家長老師同學們都寵愛的小女孩

　　6、 “子晴”，為了你的名字我真是挖空心事，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑，多才巧智是啊，你的乖巧可愛我們喜愛，你的仗義執(zhí)著我們驚喜，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們焦急我們多么希望你能英勇地站起來大聲地回答問題，多么希望你能微笑著面對生活，華蜜地收獲孩子，讓我們共同努力吧！

　　7、 你是聰慧的，然而，珍寶，學習是不能耍小聰慧的；你愛好廣泛，然而，珍寶，做事情必需要持之以恒；你是淘氣的，然而，珍寶，大人老師的話肯定要聽！珍寶，我們對你充溢了期盼，你可知道？！(一聲聲的“珍寶”叫出了父母幾多期許，幾多渴望

　　8、 很快，兩年的學習已經(jīng)過去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步，同時也存在許多的問題，如：上課不用心；膽小發(fā)言不主動；學習不扎實有一點傲慢，也有點自卑，希望在新的一年中，在老師的悉心照看下，在自己的努力下，有一個提高，能看到一個全新的李一輝

　　9、 無論在學校里，還是在家里，始終有老師同學家長在激勵你激勵你學生當以學習為重，只要好好學習，努力學習，拿出你該有的成果，那就是你交給父母和老師最完備的答卷振作精神，鼓起志氣，加油吧！孩子，你行的

　　10、 李查查克第一次念你的名字，我還以為打印出了錯，怎么把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的？后來才知道你父母都在國外生活，而你跟著姑姑姑父生活，所以有這樣一個名字，有這樣一段遠離父母的生活。你是個沖突的綜合體，有時候顯得很仔細，放學了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業(yè)；有時上課不聽講，開起批發(fā)市場，把什么東西都聚起來玩；有時字寫得端正美麗令人贊美；有時潦草糊涂叫人想揍你一頓你很聰慧，你只是少了勤奮，所以成果平平。聰慧的你，知道自己該怎么做嗎？

學生手冊家長的評語5

　　1、 樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。始終受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。仔細學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充溢斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

　　2、 她是一個和善，文雅，有愛心的女孩。她對人有禮貌，敬重老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得愛護和教化弟弟妹妹。她的成果雖然不太志向，但她對于學習是自覺的，努力的，專心的。她酷愛自己的民族，經(jīng)常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教化身邊的人愛護環(huán)境，愛惜公物。

　　3、 從小就調(diào)皮的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關切和幫助他人；喜愛運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維豐富的想象力及靈敏思索實力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能接著發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓！

　　4、 你在這個暑假進步了許多，爸爸媽媽為你感到傲慢！尤其要提到的。是在這個暑假更懂得愛護爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們打算好拖鞋，晾好開水，真的感謝你！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛！開學了，祝福你可以獲得更多！每天歡樂！

　　5、 你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下變更一些壞毛病，留意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！

　　6、希望在學習上仔細聽課，大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應用實力，以及分析問題更全面、敏捷，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體精確，簡潔扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成果在新學期更上一層樓。這是家長在新學期對孩子的一點希望

　　7、 我孩子比較愛動愛說，主動學習實力不強，主動性不高希望新學期培育學習愛好，加強語文英語的聽寫實力！

　　8、 感謝老師們一學期的辛勤付出，孩子在各位老師的細心呵護下，進步許多，懂事了許多但還不夠大方，不夠自信，希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點，成為一個優(yōu)秀的學生

　　9、 你能禮貌待人，熱心助人，關切集體，學習比以前仔細，作業(yè)清晰端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告知同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習爭取更大的進步

　　10、 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么仔細，每堂課上，你聽得那么用心，發(fā)言特別主動，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學習的好孩子

　　11、 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平常視察事物很細致，上課時能仔細聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲感謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言爭取更大的進步

　　12、 你思維快，做事能干，喜愛跟同學交談，學習比同學仔細，喜愛看課外書，課外學問較多，語言表達實力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大

　　13、 在老師的心目中，你是一個文雅懂事愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關切同學，愛護別人，還能寫出一手美麗的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步

　　14、 你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的`差距，你才會有進步才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你

　　15、 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前仔細，不過，這次考試你沒有仔細對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點

　　16、 在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè)，講文明懂禮貌尊老愛幼酷愛勞動，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠主動鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，太貪玩，寵愛電腦嬉戲爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學習習慣

　　17、 從小就調(diào)皮的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關切和幫助他人；喜愛運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維豐富的想象力及靈敏思索實力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”父母殷切希望你能接著發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓！

　　18、 曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思索，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦專心天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，假如能在方面有所提高就會更好！ 19、 你是一個比較有頭腦的中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好！你有很強的自尊心，想學好每一科敬重師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步

　　20、 丞皓：有較強的求知欲望，學習的主動性主動性較強主動參與集體活動，按時完成家庭作業(yè)，主動鍛煉身體，有較好的衛(wèi)生習慣今后應克服特性強，學習上有時不夠仔細，組織紀律較差等缺點

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