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小學老師教學評語優(yōu)秀

時間:2023-02-07 20:47:16 評語 我要投稿
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小學老師教學評語優(yōu)秀

  在平平淡淡的日常中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、你知道評語怎樣寫才恰當嗎?下面是小編幫大家整理的小學老師教學評語優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

小學老師教學評語優(yōu)秀

小學老師教學評語優(yōu)秀1

  1、小金輝小小年紀就懂得幫家人干活了,種菜啊,洗衣服啊,對于一個男孩子來說,這一點,可比班上很多嬌生慣養(yǎng)的同學強多了。你真是一個懂事的孩子。這個學期,你的學習有了一些小進步,老師很為你的進步高興。老師希望你能繼續(xù)努力,多聽多讀多討論,不懂就問,爭取把學習成績提高上去。

  2、在老師心目中,你一直是個聰明的孩子,并且你也很有愛心。從你在路上給老師撿來燒水的木柴,就可以看出你對老師的愛心。老師一直希望你能充分利用你的聰明來把學習搞好,但你似乎并不理解老師對你的心情。小鋒,我們已經(jīng)是五年級的學生了,要懂事。祝你越來越好!

  3、世界上的老師都會愛自己的學生,只是愛的方式不同。表揚是愛,批評也是愛。也許是因為老師對你的期望過高,所以對你的批評有時就多于表揚,老師只希望你能正確對待老師對你的嚴厲批評。確實,你是一個聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了,它還需要你實[實在在的付出與努力。不要去想那些游戲了,孩子。真的,游戲會害了你的!重新振作起來,作好學的你!

  4、傳吉,你有一個愛你的好媽媽。你是幸福的。上次,老師因為你的一次不交作業(yè)給她打了電話。時間過去一個星期后,她又給老師打來電話,問“老師,我家傳吉現(xiàn)在聽話沒有。俊崩蠋熡X得啊,媽媽是真的愛你,希望你能把書讀得好好的。這一期來,你各方面發(fā)展得較好,唯獨學習成績還上不去。為了媽媽對你的愛,傳吉,你該多多努力才是!

  5、你有一顆好學的心,但同時你也是一個貪玩的孩子。偶爾,你也會忘了交作業(yè)。老師告訴你,每一位成功的人,他們都能很科學地管理好自己的時間。你告訴老師,你想當科學家。老師很高興你能有這樣遠大的理想。老師祝愿你成功。從現(xiàn)在起,你必須要好好地思考好你的時間安排了。想好了記得告訴老師哦。

  6、在課堂上,無論是“地球板塊漂移說”,或是“恐龍飛向藍天”,你總能侃侃而談,表現(xiàn)出你對科學的濃厚興趣,同時也反映出你的課外讀物是十分充足的。說不準將來的你會成為一名科學家喲。那么,從現(xiàn)在起,你要努力學習各科文化知識,積極向上,邁出成功的第一步。

  7、當你漸漸長大,你就要去適應社會,融入社會,這就要求你要不斷地認知和學習。在這學期里,你取得了很好的成績,老師很為你高興,這說明你已經(jīng)成功邁出了第一步。老師衷心希望你在學習上能夠更謙虛一點,爭取每一件事情都做到最好,這才是老師的愿望!

  8、老師想對你說聲謝謝你。你知道嗎?老師自擔任我們班上的教學以來,是你以班干的身份積極配合老師的工作:協(xié)助老師管理班級,帶領同學們學習、作業(yè),使我們這個以前如一盆散沙的班級每天都在進步,每天都在健康成長。是的,班級的成長離不開你們班干的努力啊,老師相信你們能做得更好。

  9、每天微笑著面對生活,體現(xiàn)了你對生活樂觀、積極的態(tài)度。老師發(fā)現(xiàn)在同學們中,你有很高的威信,原因當然是你學習好,又能熱心助人。老師希望在今后的學習日子里,你能夠更加做到嚴于律己,當好同學們的表率,充分利用當班干的機會,多多鍛煉自己,要加油!我的好助手!

  10、好成績見證了你的聰明與勤奮,在老師的心目中,你是最棒的!好好學習,繼續(xù)努力,保持一種向上進取的心態(tài),成功永遠屬于勤奮好學的你!加油!老師很高興有你這么優(yōu)秀的學生!

  11、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  12、你是個聰明伶俐、善解人意的女孩,你以驕人的成績、善良友好的性格,在同學間樹立了威信。同學們羨慕你、崇拜你,都以你為學習的榜樣呢。但是到后來,老師發(fā)現(xiàn)你有些驕傲自滿了,上課不比以前認真,連作業(yè)有時候完成后你就不再認真檢查,以至于造成了有些不應該出現(xiàn)的錯誤。老師相信聰明如你一定知道“驕兵必敗”的道理,你是否應該檢查一下自己呢?

  13、在同學們的心目中,你是一個好伙伴;在老師的心目中,你是一個好學生。老師還記得你對老師那關心的詢問:“老師,我怎么看你心情不好的樣子?”;老師也還記得在我搭車出差上車前你那輕輕的一句“老師,祝你一路順風——”多懂事的孩子!老師都被你感動了。孩子,記得多努力,你會是老師一生的驕傲!加油!

  14、從豆芽菜到楊桃,老師感受到了你對老師的愛。也感受到你渴望走近老師的心。小俊,你是一個好孩子,這點老師可以肯定。你的學習在班上不算優(yōu)秀,是你不肯下苦功的結果。聽老師話,以后上課時盡量不要玩那些小動作,克制自己要說話的沖動,平時遇到學習上的難題,多向老師或同學請教,不懂就問,多與同學交流學習,你也可以把學習搞好。老師愿意做你的朋友,一起進步!

  15、曉媛是個漂亮、文靜的女孩子。你認真地完成每一次作業(yè),平時你也愛讀愛寫的。但你的成績還是不太理想。老師仔細一觀察啊,發(fā)現(xiàn)你身上原來少了一種啊“愛問”的東西。學問學問,只有問多了,才能學得更好。學和問是相輔相成的。老師希望你能開朗一點,多與同學一起學習、交流,這樣才能讓我們在學習上有所突破。曉媛,要加油!老師為你打氣呢!爸爸已經(jīng)年老體衰,小小年紀的你主動分擔了家里的家務活。小淵是好樣的。不僅是在家,在學校里,你也是個乖孩子。平日里,你和同學們和睦相處,團結友愛,對老師是尊敬又有禮貌。你的勤快感染了身邊每一個人。我們都喜歡你。希望小淵在新一學期里,能以更多的熱情投入到新的學習中去,爭取更多大的成績。

  16、你已經(jīng)長成一個大小伙子了,對很多事情你有了初步的判斷和想法,這是可喜的。這期來,你給老師留下最深印象的一件事是有一次,你主動找老師背書,雖然背得還不是那么流利,但老師覺得你已經(jīng)很了不起了。你的學習基礎不是很好,但老師看到了你的努力,希望你再接再勵,爭取學得更好。

  17、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學、思維敏捷,在課堂教學上你精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;作業(yè)中總能看到你一手漂亮、工整的好字!你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,讓同學希望你在今后的學習上能大膽施展才干,做得更棒!

  18、老師對你最大的欣慰是,你這期的.學習進步得很快,特別是日記方面,你已經(jīng)懂得如實記錄自己的生活感受了。這是一個好的開始。事實證明:你與優(yōu)秀的同學相處,你自己各方面也會跟著變好。多和那些學習上進、遵守紀律的同學一起學習交流,你也可以像他們一樣棒!繼續(xù)努力!

  19、老師得承認,在學習上你比以前更努力了。具體表現(xiàn)在你能按時按量地完成作業(yè),并且上課時還時不時聽到你對問題所發(fā)表的精彩言論呢!老師為你的進步而高興。但老師好要提醒你:一個勇敢者、男子漢,做任何事一定要敢于擔起自己的責任,有錯就改,這樣才能真正地成長起來!

  20、小麗,我的好學生。你的那些貼心的話真讓老師感動,老師會永遠記得你們對老師的愛心的。你是一個懂事的孩子,在學習或紀律上,你永遠用不著老師操上一點心。老師只想說,一定要多讀些課外書,作文是你的弱項,任何人代替或幫不了你,所以你只能靠自己通過讀書積累補上這一課了。努力吧,你會是老師的驕傲!

  21、書珍,你和曉萍她們一樣,都是我的好學生。在老師因為個別學生不遵守紀律而懊惱時,是你們給予了老師安慰和力量。老師感謝你們。我對曉萍說了,你們姐妹幾個不單要做生活中的好姐妹,還要做學習上的好伙伴。大家一起學習,一起努力,爭取更好的成績。

  22、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  23、曉萍,勤勞的孩子!還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎?那時候正是老師因為班上有些同學成績不理想而鬧心的時候,是你們的體貼給了老師安慰啊!謝謝你們了,可愛的孩子們。老師希望,你們姐兒幾個不只要做生活上的好姐妹,更要做學習上的好伙伴,爭取拿到更好的成績。

小學老師教學評語優(yōu)秀2

  1、陳高揚:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。

  2、林俊琦:你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常不計較。只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出正確的答案,努力吧,你將會有更大的進步!

  3、朱章豪:一個很有精神的孩子,知識面較廣。上課能積極發(fā)言,成績有進步,老師很樂意有你這樣一個學生。如果你上課聽得再仔細一些,把作業(yè)做得再端正漂亮一些的話,師相信你會更優(yōu)秀出色的。

  4、陳卿玉:你是一個溫柔文靜的女孩子,大家都喜歡你的笑容。你遵守紀律,禮貌待人,每次作業(yè)都認真完成,老師希望你能多鍛煉自己,積極參加班級的各項活動,課上大膽地舉起你的手,相信你會是個出色的孩子!

  5、預習的作業(yè)更要認真,這樣上課才能理解和掌握老師所講解的知識。老師相信你會自覺做到認讀生字,讀熟課文,真正做一個在學習上獨立的孩子。

  6、林超:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。

  7、字如其人,這是老師在看作業(yè)時最好的感受。你不但人長得可愛,字寫得更是漂亮、認真。

  8、張昊:課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,是老師滿意的小搭檔。接受能力較強的你若能在學習上再踏實、細心一些,就能取得更好的成績。

  9、朱珈惠:課堂上,就屬你坐得最端正,不管老師講什么,你始終是老師最忠實的聽眾。你總是那么認真地做好每一件事情,學習有條理,會把東西收拾得整整齊齊,還抽時間練古箏。瞧,你的優(yōu)點可真是說也說不完呢。希望你要繼續(xù)保持這么好的學習狀態(tài),成為班級中一顆閃亮的“星星”!

  10、馮歆悅:你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,對待學習很認真。上課能開動腦筋,舉手發(fā)言,每次的回答都讓老師和同學對你刮目相看。老師希望你能加快作業(yè)速度,做到既快又好,你行的!

  11、朱思琪:你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的`進步。

  12、孫嘉會:課堂上,每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。上課你總是那么認真,舉手積極,課后作業(yè)你總是認真完成。瞧,你的優(yōu)點可真是說也說不完呢。希望你再接再厲,不管是在學校還是在家,都要做一個乖孩子哦!

  13、從你的作業(yè)中可以看出你是個很用心的孩子,認真地寫作業(yè),認真地做好每一件事情。你是爸爸媽媽的驕傲,也是老師的驕傲。孩子,老師真心喜歡你。

  14、宋寶瑞:你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守紀律,認真完成老師布置的作業(yè),與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動。課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你活潑可愛,全面進步!

  15、杜夢婷:你是個優(yōu)秀的孩子,性格溫和,團結同學,講衛(wèi)生,愛干凈,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發(fā)言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優(yōu)秀的。

  16、你低垂的眼睛,在抬起的那一刻,凝聚著對知識的渴求,你工整認真的作業(yè),展現(xiàn)了你優(yōu)秀的實力。為什么不給我們一個可以欣賞你優(yōu)秀的機會呢?如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?像我們相信你一樣相信你自己吧——你永遠是最棒的!

  17、胡立鑫:在老師眼里,你是個聽話懂事的孩子,你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,上課認真了,回答問題積極了,要是你還能更用心一點,我想你的學習成績會更好,努力喲!

  18、鄧子怡:你本是一個活潑、可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣子,如果能看到你能在學習上多花功夫,老師會為你感到驕傲,努力吧,你會做到的!

  19、徐靜怡:你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但有時作業(yè)有些馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。

  20、姚智:你是個比較可愛的男孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。

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