小學(xué)生評(píng)語五年級(jí)
小學(xué)生評(píng)語五年級(jí)
1.游偉：你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。
勞動(dòng)中你勤勞的身影，學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度，都給老師留下深刻的印象。
從你身上能學(xué)到樸實(shí)、善良、勤奮的品質(zhì)。
就要進(jìn)入六年級(jí)畢業(yè)階段了，想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進(jìn)步。
2.王囈琪:你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。
平時(shí)能歌善舞，優(yōu)美的舞姿，柔美的體態(tài)，準(zhǔn)會(huì)迎來觀眾的贊嘆。
無論編排什么舞蹈，你總是在眾星捧月的位置。
你積極參加學(xué)校的各種競(jìng)選活動(dòng)。
即使失敗也絕不氣餒。
作為安全監(jiān)督員，你也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。
課堂朗讀聲音洪亮，發(fā)言積極大膽。
只是學(xué)習(xí)上缺乏自覺性。
有時(shí)候作文不能按時(shí)上交。
希望你在興趣愛好和學(xué)習(xí)方面兩不誤。
3.張星宇：你是個(gè)聰明的孩子，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
4.夏紅慶：你是一個(gè)踏實(shí)進(jìn)取的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。
和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。
希望你積極參與課堂討論，老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!
5.馬智麟：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。
課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。
你辦事靈活，反應(yīng)敏捷，很會(huì)察言觀色，很愿意和老師交流談心。
作業(yè)本上的字跡也越寫越好。
這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步，比原來懂事多了。
不過老師也要提醒你：上課不講“悄悄話”，你會(huì)變得更出色!
6.侯淋水：你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。
7.徐袁鎮(zhèn)：你是位既聰明的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。
不知怎么這學(xué)期你的成績(jī)卻落后了呢?“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
8.王蕓：你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真;裝著幾分善良、真誠(chéng)。
課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，老師也常把你表揚(yáng)。
這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。
孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。
9.張子彥：你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的孩子。
乖巧可愛的你，平時(shí)言語不多，課堂上卻能專心聽講，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各項(xiàng)作業(yè)都能積極完成。
成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。
你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。
小提琴也拉得很不錯(cuò)。
如果有鍛煉膽量的機(jī)會(huì)，再不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)特的見解，那就更好了!老師期待著……
10.郭李偉：你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào)。
勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。
生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績(jī)定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!
11.王詩怡：你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂于助人的小姑娘。
見到老師你總是很有禮貌地問聲好。
對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。
同學(xué)都愿意和你交朋友。
課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
成績(jī)一直跟得不錯(cuò)。
不知怎么后半學(xué)期開始，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文，都不能按時(shí)背誦了。
學(xué)習(xí)上要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松。
這樣會(huì)使你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的哦。
12.曾思婷：你是一個(gè)開朗活潑的孩子，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加學(xué)校的各種活動(dòng)，有責(zé)任心，能虛心接受老師的批評(píng)和意見。
這學(xué)期學(xué)習(xí)比較主動(dòng)，尤其是生字聽寫能主動(dòng)在家事先聽寫，因此，摘掉了“錯(cuò)別字大王”的帽子。
可是，字寫得太差了。
新的學(xué)期記得摘掉字差的帽子啊!
13.秦康:你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。
你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重。
同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。
在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。
各門功課都不錯(cuò)，能遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)出色地完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
希望你今后大膽表達(dá)，使自己更優(yōu)秀。
14.黎萬豪:“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。
”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。
作業(yè)從不讓老師操心，字跡也寫得工整漂亮了。
從你一絲不茍的態(tài)度看出你的勤奮與努力。
雖然你不善言辭，但你課堂上也會(huì)積極舉手發(fā)言。
所以，在今后，希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，繼續(xù)努力。
15.王婧：你是個(gè)文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
課后，你自覺遵守紀(jì)律，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛。
這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)有很大進(jìn)步。
家庭作業(yè)也完成得非常出色。
寫作水平也有很大提高。
如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)更大的!
16.汪家樂：常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評(píng)嗎?
17.汪子祥：經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，許多壞習(xí)慣慢慢在改變。
你總是盡力把作業(yè)做好，字跡寫工整。
盡力與同學(xué)處理好關(guān)系，努力彌補(bǔ)自己的不足，老師很高興。
因此這學(xué)期成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
希望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。
樹立信心，不懈努力，別讓家長(zhǎng)老師同學(xué)失望。
18.袁洗天：知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步真大啊!你的語文單元測(cè)試成績(jī)多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮，一絲不茍，而且很有體;你的作文流暢具體;你的數(shù)學(xué)不再需要留下開“小灶”。
每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。
課堂上，有時(shí)也看見你高高舉起的小手，聽到你正確的回答。
這些都讓老師深切地體會(huì)到你越來越懂事!只是課堂上總會(huì)分神走野，需要老師監(jiān)督叮嚀。
如果能控制自己，你就會(huì)更優(yōu)秀。
19.熊雪強(qiáng)：你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子，學(xué)期末逐步提高的成績(jī)記錄著你前進(jìn)的軌跡，記載著你的艱辛與汗水。
我確信，下個(gè)學(xué)期，你一定會(huì)及早制定目標(biāo)，認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課和每一次作業(yè)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
這次，你能說到做到嗎?
20.李文琪：你是一個(gè)令老師放心的乖乖女生。
在校，溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽。
你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊。
你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，收交作業(yè)積極又快。
課堂上，你神情專注，回答問題積極。
課外，你用心積累，作文水平提高了。
成績(jī)有很大進(jìn)步。
希望你繼續(xù)努力，更進(jìn)一步。
21.進(jìn)入高年級(jí)，你比以前懂事多了，背書比以前快了，作業(yè)的書寫也比以前漂亮多了，這種轉(zhuǎn)變值得稱贊。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”相信自己，奮發(fā)努力，美好而燦爛明天就會(huì)向你招手。
22.你是我班的“功臣”一年多以來班級(jí)的電燈.電扇交給你是那么讓人放心的事，老師和同學(xué)都謝謝你。
本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步看得出你在暗暗下決心，努力吧!老師相信你的持之以恒的品質(zhì)會(huì)有作用的。
23.你一直是老師給予厚望的孩子，不知為何進(jìn)入高年級(jí)以來，你卻有些感覺力不從心老師真為你著急，有沒有自己想一想原因呢課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上積極思考，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的重要法寶，試試看吧!
24.你是一個(gè)嘴勤手勤的小男孩，這學(xué)期比去年有了較大的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在自我約束能力的增強(qiáng)，在我們這個(gè)班里，每個(gè)孩子都不簡(jiǎn)單你要想發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，課堂上的聽課效率還要提高哦!向40分鐘要成績(jī)。
25.你是一個(gè)有公益性和上進(jìn)心的孩子，無論是班級(jí)還是大隊(duì)部布置的工作你都能積極主動(dòng)地去做，你的努力得到了大家的稱贊，希望你在學(xué)習(xí)上再努力一把，多思考，勤筆錄只有這樣你才能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
隨著你個(gè)頭的長(zhǎng)高你的學(xué)習(xí)勁頭也越來越大了，每當(dāng)老師看到你那雙渴求知識(shí)的目光會(huì)忍不住多教會(huì)你們一些知識(shí)和技能，你是一位辦事讓老師放心，處事讓同學(xué)開心的可愛女孩，祝福你，孩子。
26.這學(xué)期你基本“脫貧”了，老師為你高興，人的一生有些是值得我們?nèi)フ湎У�，有些是值得我們�(nèi)フ洳氐�，老宋相信共同的學(xué)習(xí)生活會(huì)有一些是留給你回憶的，好好珍重，孩子。
27.你有較強(qiáng)的上進(jìn)心和不服輸?shù)木�，老師很欣賞你，同學(xué)很佩服你，不過無論做什么只是想的美還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在仰望天空時(shí)，我們一定要腳踏實(shí)地慢慢地去練習(xí)走穩(wěn)每一步。
28.你的書寫總是那么工整.漂亮，看到你的作業(yè)抄寫總讓人賞析悅目，文科方面學(xué)得不錯(cuò)，數(shù)學(xué)也不能放棄啊!要加油，三點(diǎn)固定一個(gè)面千萬別讓數(shù)學(xué)拖住你的后腿，要多預(yù)習(xí)，勤練習(xí)。
29.身兼體育委和數(shù)學(xué)科代表兩個(gè)職位的你，沒有忙亂，反而培養(yǎng)出了你有條不紊，老師為你的進(jìn)步感到高興，不過學(xué)習(xí)上似乎有點(diǎn)小放松，在奔跑的賽場(chǎng)上只要你稍一疏忽，別人就超過去了，要加油啊
30.看得出你的運(yùn)動(dòng)能力還是挺強(qiáng)的，再聯(lián)系跳長(zhǎng)繩的那段時(shí)間里，老師看到你那敏捷的身姿，希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維，專注的神態(tài)，自信的目光，不要退卻，孩子相信自己能行。
31.在軍訓(xùn)中你著實(shí)讓同學(xué)們羨慕了一回，一個(gè)方正只有一位旗手哦!通過這件事是否讓你感覺到：只要你勇于挑戰(zhàn)自己沒有過不去的門檻。
老師希望你能把自己跟同學(xué)們放在一個(gè)平臺(tái)，不為自己找借口。
32.表表面上默默無聞的你，又是骨子里挺倔強(qiáng)，在同學(xué)們都在你追我趕時(shí)，你卻在東張西望，老師真為你擔(dān)心和著急，能不能給自己定一個(gè)計(jì)劃按照老師教給的好的學(xué)習(xí)方法試驗(yàn)一下呢，你會(huì)看到不同的結(jié)果。
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