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鼓勵的評語

時間:2022-05-31 15:05:29 評語 我要投稿

鼓勵的評語

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到評語吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進(jìn)取。你會寫評語嗎?下面是小編為大家收集的鼓勵的評語,希望對大家有所幫助。

鼓勵的評語

鼓勵的評語1

  1、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,思想已有進(jìn)步,但是作業(yè)還有敷衍現(xiàn)象。在新的學(xué)里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

  2、你是個懂事、較有上進(jìn)心的好男孩,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

  3、在老師眼里,你是個既聰明又內(nèi)向的男孩。無論做什么事都能認(rèn)真對待。因此,深受老師同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,。

  4、作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。

  5、你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人。上課時,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取做優(yōu)秀學(xué)生。

  6、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上動腦不夠,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取做優(yōu)秀的學(xué)生。

  7、你是一個文靜的女孩,樂意幫助同學(xué),勞動積極。上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點(diǎn)請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會取得好成績的。

  8、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動。可上課時看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。

  9、在老師眼里,你是一個非?蓯鄣哪泻。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),也很熱情、真誠,同學(xué)們都愿和你交朋友。老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,做到一絲不茍。我相信,那樣,你的成績會更加出色。

  10、你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過,你在作業(yè)時粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真、細(xì)心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  11、你是一個較聰明的女孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴(yán)”,對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  12、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進(jìn)步。

  13、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。但是,老師是多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

  14、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成,但書寫不夠認(rèn)真。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。

  15、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。

  16、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔(dān)心的星期天,一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好女孩。

  17、你聰明、懂事。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。上課時認(rèn)真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,不辜負(fù)父母的希望。

  18、在老師心目中,你是一個聰明,機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。你上課認(rèn)真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19、你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法。

  20、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,樂于為集體服務(wù)。如果你在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,老師希望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取做優(yōu)秀的學(xué)生。

  21、誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,祝你在新學(xué)年中有新的突破,加油!

  22、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心。上課也能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。老師希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  23、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。平時勞動積極,樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)心,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,相信你一定能行!

  24、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

  25、你是個聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),上課精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)的贊賞;每次總能出色地完成各項任務(wù)。你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪。

  26、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

  27、你是個內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

  28、你是個活潑好動、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,老師希望你能不斷超越自我,成為人人稱贊的好學(xué)生。

  29、看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  30、在學(xué)習(xí)上有時看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!

  31、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極。在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長避短,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

  32、你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。老師再送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

  33、你是一個文靜懂事而又勤奮的'女孩,在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn),成績?yōu)秀,同學(xué)們都很喜歡你!

  34、在老師眼里,你是個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。作為一名好學(xué)生,應(yīng)時時處處對自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里,時常能聽到你精彩的發(fā)言。

  35、在老師心目中,你是一個聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機(jī)會,相信你會更出色。

  36、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

  37、你是個聰明機(jī)靈的男孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn),老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,成為人人羨慕的佼佼者!

  38、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會進(jìn)步很大,努力吧!

  39、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

  40、你是個帥氣十足的男孩,大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考,但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會成為出色的人。

  41、你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān)。其實你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性?傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,那樣你才會突飛猛進(jìn)。

  42、你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩的好學(xué)生。

  43、你是個活潑的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。

  44、你是個樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  45、你是個樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號。你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)秀。你在班里非常出色,老師很喜歡你。

  46、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,對待同學(xué)很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功的。

  47、在老師心目中,你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

  48、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,貪玩,學(xué)習(xí)不夠?qū)P模尷蠋熒鷼,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。

  49、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  50、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)馬馬虎虎完成!皶接新非跒閺健,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重。在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  51、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  52、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  53、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  54、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  55、你是個活潑可愛、機(jī)靈的女孩。你對人熱情大方、踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!

鼓勵的評語2

  1.字寫得端端正正的,作業(yè)工工整整,老師很喜歡。

  2.你的作業(yè),老師真愛看;批你的作業(yè),真是一種享受。

  3.你聰明好學(xué),永遠(yuǎn)是老師心中的驕傲,希望你保持下去。

  4.你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你那工整、正確的作業(yè)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

  5.作業(yè)設(shè)計美觀大方。你的頭腦真好用!

  6.寫好字,作業(yè)更棒!獎你一朵小紅花!

  7.你真棒!這是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

  8.作業(yè)代表了你的理解能力。秀氣的字真讓人羨慕!

  9.你進(jìn)步了!老師為你鼓掌、加油。

  10.你分析問題很全面。你有發(fā)展后勁!

  21.從你理解問題方面看,你的理解能力很強(qiáng)。

  22.你的作業(yè)真棒!比上次進(jìn)步了!相信你會有更大的進(jìn)步。

  23.你寫的作業(yè)真漂亮!字寫的美觀、大方!

  24.你的作業(yè)書寫認(rèn)真,讓人羨慕!

  25.你的.作業(yè)真有特色!只要努力,就會有收獲!

  26.做得真棒!祝賀你,望繼續(xù)努力!

  27.你寫的規(guī)范!你厲害,作業(yè)全部做對了。

  28.你太棒了!數(shù)你成才。你真是一位好小老師。

  29.詩好,字也寫得好。你的字比以前寫得更正規(guī)了。

  20.你的作業(yè)一貫認(rèn)真。相信你會有更大的進(jìn)步。

鼓勵的評語3

  1、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學(xué)著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?

  2、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚(yáng)。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

  3、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

  4、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強(qiáng),喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

  5、你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)。

  6、洋洋是個調(diào)皮、好動的.孩子,愛說愛笑,正義感很強(qiáng),樂于助人,愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

  7、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進(jìn)步,老師真高興,愿你今后能有更大的進(jìn)步。

  8、你是個聰明的孩子,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?小班幼兒評語大全

  9、王明小朋友:你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進(jìn)步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。

  10、許夢圓小朋友:你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。

  11、張澤涵小朋友:你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

  12、你活潑好動,待人熱情,愛交往,總是笑瞇瞇地和伙伴們談?wù)撝裁,你愛唱歌,那清脆響亮的聲音每次都讓小伙伴們羨慕不已,課上的你如果認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,你將會越來越出色!

  13、你是個活潑,乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處的很好,大家都愿意和你做好朋友,在園吃飯和午睡都有了一定的進(jìn)步。本學(xué)期你的語言表達(dá)能力,動手能力都有了提高,上課有時也能認(rèn)真聽講,如果能多動腦筋,積極發(fā)言,那就更好了。

  14、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會更好。

  15、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,一定會更出色。

  16、你是個聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴(yán)格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

  17、你聰明能干、爭強(qiáng)好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點(diǎn),可如果因這個優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。

  18、你熱情大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事,你還是一個聰明的孩子,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),什么東西一學(xué)就會,如果能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,那該多好啊!

  19、你是個聰明,活潑,可愛的小男孩,你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都很喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋,思維活躍,課后經(jīng)常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,希望讀大班了,你做事能轉(zhuǎn)心一點(diǎn),不再開小差了,你能做到嗎?

  20、你是個大方,自信的孩子,你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強(qiáng),但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促,希望冬冬小朋友改掉缺點(diǎn),在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

  21、史禎琦小朋友:你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

  22、鄒一凡小朋友:你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

  23、王思源小朋友:你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!幼兒園家長評語大全

  24、蔡偉康小朋友:你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

  25、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

  26、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學(xué)習(xí),生活自理能力較強(qiáng),如果在活動中再專心一點(diǎn),你會更棒的。

  27、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

  28、愛害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

  29、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進(jìn)步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

  30、菲菲是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達(dá)能力強(qiáng),愿你今后有更好的表現(xiàn)。

鼓勵的評語4

  勝利的果實,永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!

  一個愛好音樂的人,可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎?一個想當(dāng)警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個到重點(diǎn)中學(xué)讀書的人,可不可以在學(xué)習(xí)上不盡力?如果不可以的`話,該怎么做?本學(xué)期你有所進(jìn)步,但憑你的能力,你是可以有更大的進(jìn)步的。老師期待著你!

  籃球運(yùn)動很有魅力,它的對抗,它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進(jìn)學(xué);@球隊。在學(xué)習(xí)這個賽場上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,如果站著不動,是不會得球、不會進(jìn)籃的,在對抗中必敗無疑。而學(xué)習(xí)這個賽場上對手更多,拼搶更烈,時間更長。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場戰(zhàn)斗吧!

鼓勵的評語5

  1胡悅 藝術(shù)節(jié)上你翩翩起舞,書法大賽你妙筆生花,本學(xué)期悅兒依然是老師同學(xué)注目的焦點(diǎn)。“吾家有女初長成”,小鴨要變天鵝啦!優(yōu)秀需要你承受比別人更多的磨練、付出比別人更多的努力!加油吧!你的人生一定會很精彩!

  2張宏進(jìn) 生活在集體中的你,每天都是那么開心,和老師同學(xué)一起講笑話,走路都哼著不知名的歌曲,你的變化多大啊!學(xué)習(xí)上你也是一直領(lǐng)先,英語課代表做得盡職盡責(zé),習(xí)作本上得了很多小紅花吧?老師希望你假期里多讀幾本好書,為閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。新學(xué)期你會更加優(yōu)秀的!

  3秦延鑫 你乖巧懂事、聰明上進(jìn),你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),很快就適應(yīng)了新生活。雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。雖然你有時還會想家,但你用實際行動告訴老師,你在漸漸長大。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  4趙金超 老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你了?刹皇菃?你作業(yè)干凈整齊多了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,作文水平也不斷提高,真令人欣喜?吹侥汩_心的笑臉,老師想你也在為自己的能干而驕傲吧。老師相信,只要堅持不懈的努力,聰明的你會取得更優(yōu)秀的成績!

  5李子帥 老師喜歡你,本學(xué)期你在老師和同學(xué)的幫助下,樹立了信心,端正了態(tài)度,學(xué)習(xí)十分努力。不過我們要面對現(xiàn)實,想取得優(yōu)異的成績,要求我們比別人多付出,孔子說:“人一能之己百之”就是告訴我們這個道理。在新的學(xué)期中,老師希望你更多下工夫,好成績一定會屬于你的!

  6趙廣浩 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜。重返英華的你依然是老師同學(xué)都喜歡的可愛小男孩。老師欣賞你思維敏捷,欣賞你知識淵博。不要埋沒你的這些才氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是最優(yōu)秀的!老師始終相信你能行!

  7李瑤 當(dāng)你在課堂上做精彩發(fā)言,當(dāng)你又解開一道難題,當(dāng)你書法大賽獲獎,當(dāng)你藝術(shù)節(jié)表演載譽(yù)歸來……同學(xué)們多羨慕你呀!課余你和同學(xué)們一起開心玩耍:踢毽子、扔沙包、……看著開心幸福的你,老師怎么能不更加喜歡你?新學(xué)期,希望長大一歲的你能夠更加恰當(dāng)?shù)胤峙渥约旱木蜁r間,保持優(yōu)秀的成績!

  8曲自鴻 學(xué)習(xí)任務(wù)你總是搶先完成,作業(yè)總是工工整整,課余和同學(xué)相處也十分融洽,老師非常喜歡你!新學(xué)期,你課堂上發(fā)言很積極,讓老師不但知道你都會,還看到你侃侃而談的風(fēng)采!的確,展示自己不要謙虛,新學(xué)期繼續(xù)加油啊,老師會繼續(xù)默默關(guān)注你!

  9唐藝瓊 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的好伙伴,老師眼里你是一位善解人意、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。這學(xué)期你開心快樂多了,成績也常常領(lǐng)先!坝懈冻鼍陀惺斋@”,只要你不斷努力,幸福的人生一定屬于你!加油!

  10 張榮生 老師欣賞你上課認(rèn)真投入、欣賞你作業(yè)干凈美觀、欣賞你對班級高度負(fù)責(zé)、欣賞你寬廣的胸懷……同學(xué)喜歡你熱心助人、喜歡你大方開朗、喜歡你善良體貼……你是班級中最棒的!可是老師感到,你有時心中很不平靜,作業(yè)會潦潦草草,老師希望你每份作業(yè)都像書法比賽一樣,你能做到的,對嗎?

  11呂田琪 你是一個活潑可愛的小女孩。課堂上時常有“創(chuàng)造性”發(fā)言,讓老師同學(xué)刮目相看,你的日記和作文一次次在班上朗讀,你很聰明,也很靈氣,如果你學(xué)習(xí)上更主動、動作上更快些,“優(yōu)秀”是會永遠(yuǎn)和你交朋友的。老師相信你能行!

  12鄒哲 你是老師最喜歡的.學(xué)生之一。本學(xué)期更讓老師高興的是,你沒讓老師失望。課堂上你踴躍發(fā)言積極舉手,大聲為同學(xué)們領(lǐng)讀詞語,你的作業(yè)有了進(jìn)步,速度也快了許多,課下還主動鉆研沒弄懂的題目。好孩子,請相信自己,成功屬于努力的人!老師始終相信你能行!加油!

  13 劉晟男 你是聰明、可愛的小女孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師喜歡你對學(xué)習(xí)一絲不茍,喜歡你對作業(yè)精益求精;喜歡你掃衛(wèi)生細(xì)致徹底,喜歡你對同學(xué)耐心幫助……瞧!你的舞蹈多動人,你的習(xí)作《魔鬼朋友》多有趣,給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。不斷努力吧,你一定會有更大的進(jìn)步!

  14龐睿軒 你是一個乖巧、能干、要強(qiáng)的小女孩。你總是全神貫注地聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。看,當(dāng)你作文競賽載譽(yù)歸來,當(dāng)你頻頻站在領(lǐng)獎臺上,同學(xué)們多羨慕你啊!加油吧,老師期待一個更加優(yōu)秀的你!

  15張澤冰 你是那樣的活潑,可愛,本學(xué)期,活潑的你更添了許多才氣,體操比賽出色地領(lǐng)操,藝術(shù)節(jié)上出色的鼓手……都讓大家忍不住喜歡你,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。只是為什么你上課那么愛動?路隊中的你那么愛說?希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個更出色的你,大家會更喜歡你的!加油吧!

  16郭靜雅 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的笑容溫馨甜美,,你的作業(yè)干凈漂亮。 這學(xué)期你努力遠(yuǎn)離“粗心”這個伙伴,成績上有了很大進(jìn)步,老師真為你高興!老師希望每天都看到你甜甜的笑臉、看到你優(yōu)秀的成績!新的學(xué)期還要繼續(xù)加油哦!

  17白俊林 知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認(rèn)真,同學(xué)喜歡你,是因為你樂于助人,但是你上課發(fā)言不踴躍,作業(yè)書寫不那么工整。瞧,藝術(shù)節(jié)舞臺上的你多么引人注目!在新的學(xué)期中,老師希望你的學(xué)習(xí)也能更上一層樓,你會做到的,是嗎?

  18邢學(xué)利 你聰明上進(jìn)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),更令老師欣喜的是:你很快就適應(yīng)了新生活。雖然你的字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  19胡一鳴 生活在集體中的你,每天都是那么開心,和老師同學(xué)一起講笑話,走路都哼著不知名的歌曲,你的幸福溢于言表!你的作業(yè)干凈整齊,你的作文進(jìn)步很快,老師希望你假期里多讀幾本好書,為閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。新學(xué)期你會更加優(yōu)秀的!

  20呂鑫琰 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,也讓老師失望。好孩子,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你一定會取得更好的成績。努力吧,老師和父母都期待著你更大的進(jìn)步!

  21唐磊 你是位聰明機(jī)靈的小男孩,是老師超級欣賞的學(xué)生。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答,體委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級榮譽(yù)你功不可沒,尤其本學(xué)期,你克服了浮躁,能時刻保持鉆研進(jìn)取,老師多高興啊!加油吧!成功一定屬于你!

  22王新龍 你尊敬老師,關(guān)心集體,責(zé)任感很強(qiáng),課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)相處融洽……這一切都讓老師喜歡。記得上學(xué)期老師常常叮囑你磨練意志,培養(yǎng)更強(qiáng)的自立能力,今天老師對你更多了一份美好的期待:新學(xué)期里長大的你能成為班級更成熟的領(lǐng)頭雁!

  23劉成 走進(jìn)英華的你每天都是那么開心,你的人緣總是那么好:和老師一起講笑話,和同學(xué)一起踢足球…… 大家都喜歡你!你當(dāng)水長認(rèn)真負(fù)責(zé),你的作業(yè)干凈整齊,你的作文進(jìn)步很快,加油吧!新學(xué)期你會更加優(yōu)秀的!

  24 房勝華 你聰明機(jī)靈,活潑可愛,是老師同學(xué)都喜歡的“開心果”。同學(xué)們總是難忘你當(dāng)主持人的風(fēng)采!可是你的小手有時候會“偷懶”,拖欠作業(yè)怎么會有好成績呢?新學(xué)期,老師希望長大的你能“快一點(diǎn)”,好成績一定會屬于你的!

  25 秦寶暉 你反應(yīng)敏捷思維活躍,老師們都超級欣賞你,你的優(yōu)點(diǎn)老師能數(shù)出一大串,所以你得到很多的表揚(yáng)!像許多這個年齡的小男孩一樣,你會和同學(xué)爭執(zhí),也會以自我為中心,所以老師也常批評你!“玉不琢難成器”,老師對你的期望是:多一份自省沉思的功夫成為胸懷天下的大才,謹(jǐn)記!

  26 班康 你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對班級工作很熱心,對老師有禮貌,和同學(xué)相處愉快,可是老師覺得你在學(xué)習(xí)上沒盡到最大的努力,為什么呢?好孩子,付出才有收獲,老師期待你更大的進(jìn)步!

  27 劉洪濤 漸漸長大的你越來越開朗越來越活潑,作文寫得越來越自如,成績在穩(wěn)步攀升,藝術(shù)節(jié)獲獎你贏得熱烈的掌聲!看到你笑得合不攏嘴,老師知道你心中充滿成功的喜悅,繼續(xù)加油吧!

  28 邵澄澤 你學(xué)習(xí)刻苦,精益求精,作業(yè)仔細(xì),一絲不茍,你工作認(rèn)真,勇于負(fù)責(zé),老師們都特別欣賞你!你也為自己的能干自豪吧?老師對你的期望很高,希望你能在各個方面都嚴(yán)格要求自己,在優(yōu)秀的道路上邁進(jìn)得更快!

  29 王朔宇 生活在英華這個大家庭里,你很幸福,學(xué)得努力,玩得開心,校園吉尼斯你的記錄最多吧?藝術(shù)節(jié)演出你載譽(yù)歸來,同學(xué)們多羨慕你啊!老師知道,成功的背后你付出了很多努力,任何事情都是如此,有付出就有收獲,加油吧!新學(xué)期里,老師期待你更出色的表現(xiàn)!

  30張成龍 老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你了?刹皇菃?你作業(yè)干凈整齊多了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜?吹侥汩_心的笑臉,老師想你也在為自己的能干而驕傲吧。老師相信,只要堅持不懈的努力,你會進(jìn)步更快取得更優(yōu)秀的成績!

鼓勵的評語6

  1.老師非常高興這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課你能積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,進(jìn)步非常大。如果你能繼續(xù)這樣堅持的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績。老師真心希望能常?匆娔闩e起的手。

  2.你有著“站如松、坐如鐘”的風(fēng)格。你平日生活和學(xué)習(xí)上的一舉一動都贏得了許多贊揚(yáng)的話語。但老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。

  3.你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有責(zé)任心,能勝任班干部的工作,能協(xié)助老師管理班級,能虛心接受他人的意見。你學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,但課上不夠積極,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言!

  4.你是一個清秀文雅的小女孩。對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不夠。你要知道:成功的大廈來自堅實的'基礎(chǔ)。老師希望在今后的課堂上能看到你活躍的身影。

  5.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的一個學(xué)期里,你的進(jìn)步非常明顯,去除了浮躁,懂得了珍惜時間。你作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整,上課認(rèn)真聽講,但很少見你發(fā)言。老師希望你能更加活躍起來,積極發(fā)言大膽提問,相信你定能綻放出更加絢麗的光彩。

鼓勵的評語7

  一、輕“分?jǐn)?shù)”的觀念,重“過程”評價

  新課程要求注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評價,應(yīng)強(qiáng)調(diào)綜合性和整體性。必須以學(xué)生在知識、技能、人格品德等方面的全面發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生不搞一刀切。其次,評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)共性與個性的統(tǒng)一;共性目標(biāo)反映國家統(tǒng)一的要求、基本標(biāo)準(zhǔn);個性目標(biāo)反映出對學(xué)生個性的尊重和特長的發(fā)揮。評價的目的是全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。評價也是教師反思和改進(jìn)教學(xué)方法的有力手段。對學(xué)生各科成績的評價,既要重視對學(xué)生知識和身體素質(zhì)的測評,更要注意對學(xué)生技能、技術(shù)的考察,同時還要注意對學(xué)生情感、興趣、意志、習(xí)慣等心理素質(zhì)的評價。重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價與學(xué)生自身能力的發(fā)展。教學(xué)中不能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評價全體學(xué)生的學(xué)習(xí)。因為統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中經(jīng)常會出現(xiàn)有的學(xué)生可能不用練習(xí)就能得高分,有的學(xué)生即使刻苦練習(xí)也達(dá)不到及格。

  二、輕“橫向”比較,重“縱向”肯定

  教師要做到從不同角度實施評價。首先改變自身的評價視角,重視評價的激勵功能與發(fā)展功能,即主要對個體實施縱向比較,以學(xué)生個體的進(jìn)步為標(biāo)準(zhǔn)來實施正面的評價,而不是在不同個性之間永遠(yuǎn)做絕對的橫向比較。其次,動員、利用不同的評價主體對被評價者實施評價,從而改變教師本人因主客觀方面的因素而形成的片面的、武斷的評價。讓學(xué)生、家長參與評價,通過這種多方面、多角度的評價,對學(xué)生形成一種較合理的、具備促進(jìn)與發(fā)展功能的評價。

  三、輕“靜態(tài)”的結(jié)果,重“動態(tài)”發(fā)展

  了解學(xué)生的差異,將學(xué)生在學(xué)習(xí)中努力程度和進(jìn)步幅度作為評價的重要依據(jù)。美國心理學(xué)家羅杰斯認(rèn)為:“成功的教學(xué)依賴于一種真誠理解和信任的師生關(guān)系!币肓私鈱W(xué)生的差異,教師首先要深入學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、建立民主、平等的師生關(guān)系。教師要把自己擺到與學(xué)生人格平等的位置上,愛護(hù)學(xué)生,像母親關(guān)注自己的孩子一樣,善于發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)。在測評時,應(yīng)充分考慮到學(xué)生的個性差異和能力特長、興趣愛好,采用“模糊量化法”,定性不定量,可以有效地提高學(xué)生的成就感,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)積極性,有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  四、輕“批評”教育,重“正面”鼓勵

  評價要以正面鼓勵為主,充分關(guān)注學(xué)生的.個體差異,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。學(xué)生在某一方面有進(jìn)步,成績有提高,哪怕是微小的進(jìn)步或提高,我們都應(yīng)予以鼓勵和表揚(yáng)。讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,感受到獲得進(jìn)步的喜悅。即使沒有進(jìn)步與提高,也應(yīng)用寬容和理解的態(tài)度提醒、啟發(fā)學(xué)生,讓他們了解到自己的不足,振作精神,然后,教師再用針對性的做法幫助他們達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  我在綜合評價中是這樣評價學(xué)生的:“你很努力,實現(xiàn)了我們共同制定的目標(biāo),再接再厲,你一定會干得更出色”!澳阈枰M(jìn)一步努力完成目標(biāo),我相信你能克服困能,你一定會成功”!拔蚁嘈拍阈,你一定能,你可以干的更好!”等積極肯定的語言。讓學(xué)生自選1~2項特長項目作為考核內(nèi)容。自選技評項目的考核,可以使學(xué)生根據(jù)個體素質(zhì),揚(yáng)長避短,滿足興趣和考試欲望,發(fā)展特長,可用發(fā)展的觀點(diǎn)來因材施教,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展意識和習(xí)慣的逐步形成。這樣來激勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我,激發(fā)新的學(xué)習(xí)動力,使評價成為一種動態(tài)的,可隨時反饋給每個被評價者的積極的教育行為,而非對于某個學(xué)生的粗淺、甚至粗暴的蓋棺定論式的評價。

鼓勵的評語8

  1、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力、運(yùn)動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減、同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心、老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢、

  2、你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生、只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等、實際上你這種想法是不正確的、滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤、你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠、你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的`努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家、老師相信,你只要努力,一定會成功!

  3、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己、你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  4、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己、

  5、胸中有丘壑、”你是個深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理、雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星、雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

鼓勵的評語9

  1

  在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  2

  中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你積極參加所有運(yùn)動,在課堂上經(jīng)常提出與眾不同的'假設(shè)和見解,就算被否定也還是勁頭不減。老師相信,只要你不懈地努力,一定能成為真正的男子漢。

  3

  你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后你都會很不自信,你的這種想法是不正確的。滴水穿石非一日之寒,成績優(yōu)秀不是靠天資而是靠勤奮,老師相信,你只要努力,一定會成功!

  4

  你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用在文化知識上面;你無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實。在你的心中,仍閃爍著希望的火花,老師依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動,一切皆有可能。

  5

  你是個深藏不露的學(xué)生,雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的“智多星”。盡管學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色。

鼓勵的評語10

  1、你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。ok?

  2、你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進(jìn)餐習(xí)慣好,本學(xué)期你的動手能力有了很大的提高,還學(xué)會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現(xiàn)自己。

  3、可可,你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

  4、你是個活潑、好學(xué)、很聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步可大了,喜歡勞動,爭當(dāng)小組長,自信心增強(qiáng)了。你愛動腦筋,每次上課都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優(yōu)點(diǎn)就是對朋友很大方,所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲,爭取更大的成績。

  5、景晨:你是位文靜、可愛的小姑娘,有禮貌,愛學(xué)習(xí),友愛同伴,能主動和老師交談,適應(yīng)新環(huán)境的能力較強(qiáng)。你喜歡畫畫、手工,動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了,記憶力不錯,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學(xué)生。

  6、馬文靜:你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象,好好練習(xí)會成為大畫家的。老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

  7、陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,ok?

  8、亮羽,你是一個聽話乖巧的gril。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。

  9、陸家豪:你很可愛,也越來越懂事了,我發(fā)現(xiàn)嘉豪喜歡和小朋友一起玩,特別是和聞聞成了好朋友,可有時還是想奶奶,不哭,我們是幼兒園的小朋友了!加油奧!

  10、金磊:很喜歡媽媽用信的方式跟我們溝通,謝謝你對我們老師的信任,金磊在幼兒園話雖不多,但總得來說表現(xiàn)不錯,寶貝還要開朗一些,老師會努力跟你說說話,讓你漸漸喜歡上我們。

  11、顧祎陳:你漂亮的眼睛告訴我們,你喜歡這里,這里有好玩的娃娃家,看到你燒飯,的樣子真可愛,你還喜歡唱歌,喜歡跳舞,老師覺得你一天比一天棒。

  12、林佳。簮鄹蓛,愛笑,很可愛,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡涂涂畫畫,幼兒園里有很多學(xué)的本領(lǐng),這周你表現(xiàn)得很棒!加油

  13、陳子安:你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,在園能尊敬老師,比以前愛學(xué)習(xí)、會和同伴友好相處,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方,自信心增強(qiáng)了。在體育活動中你的'積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

  14、秦帥:你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛同伴,能主動爭當(dāng)小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)題做得不錯?墒悄隳懽舆要更大,更加自信些。希望你在一年級取得好成績,當(dāng)上三好學(xué)生。

  15、胡金楊:寶貝,你總是,你總是機(jī)靈聰明,這個星期你又懂事了很多,說話特別特別響亮,要是你能學(xué)著輕聲說,用好聽的聲音說,你會越來越棒奧!

  16、楊浩:獨(dú)立的你,喜歡上了老師,喜歡上了幼兒園,你總是叫我們阿姨,很親近,可是在幼兒園里,稱呼我們的是老師奧,張老師,盛老師,劉老師,知道了嗎?

  17、胡金楊:寶貝,你總是語出驚人,你總是機(jī)靈聰明,這個星期你又懂事了很多,說話特別特別響亮,要是你能學(xué)著輕聲說,用好聽的聲音說,你會越來越棒奧!

  18、張宇浩:獨(dú)立的你,喜歡上了老師,喜歡上了幼兒園,你總是叫我們阿姨,很親近,可是在幼兒園里,稱呼我們的是老師奧,張老師,盛老師,劉老師,知道了嗎?

鼓勵的評語11

  鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動提問題的評語:

  1.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?匆娔闩e起的手。

  2.你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!

  3.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  4.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的`認(rèn)識。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

  5.你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

鼓勵的評語12

  1、你的可貴之處在于平和平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn)高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  2、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  4、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

  5、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)美好的理想!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話“三人行,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  6、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  7、你樸實無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  8、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

  9、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。

  10、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你支持你。加油干吧,你一定會更加出色。你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  11、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  12、你是一個思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  13、你是一個誠實的.男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  14、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

  15、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。

鼓勵的評語13

  1. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

  2. 你是個聰明、性格開朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  3. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過 的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  4. 一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  5. 你是一個性格內(nèi)向的`女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  6. 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

  7. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚(yáng)長避短,更上一層樓。

  8. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  9. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  10. 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

鼓勵的評語14

  你是個聰明乖巧的女孩子,在園能與小朋友友好相處,是個人見人愛的好孩子。在這學(xué)期你的計算能力突顯了出來,每次做計算題,你都能又快又準(zhǔn)確的做出來,總是受到老師的表揚(yáng),老師真為你感到高興。上課時你也是個愛動腦筋的好孩子,每次都能看到你歪著小腦袋在思考問題。在這里老師有一個問題要幫你指出來,希望你有事情能大膽的告訴老師,那樣老師可是幫助你更多,好嗎?新的一年即將到來,你又要長大一歲了,老師相信你一定行的。加油吧!

  建議家長多帶孩子出去,讓孩子能在更多人面前表現(xiàn)自己,展示自己的才能,使孩子變的更自信、更活潑。

  你是個比較文靜、內(nèi)向的男孩,平時的交往圈也很小,喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩。但隨和的性格還是讓你擁有了快樂和笑聲,所以你的幼兒園生活是美好的!學(xué)習(xí)方面,感覺你還是比較認(rèn)真的,哪怕做的不好也會很謙虛的去學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度是值得贊賞和保持的。雖然你不經(jīng)常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學(xué)期,你的各方面能力都強(qiáng)多了,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到。

  在老師的眼中你是一個可愛懂事的小女孩。在本學(xué)期初,你來幼兒園總是哭鬧著,老師最擔(dān)心了,但經(jīng)過老師一次次的細(xì)心教導(dǎo)你終于能開心來園了,老師終于松了一口氣。現(xiàn)在你已經(jīng)是一個大班的孩子了,在老師的眼中你不僅是身體長高了,更重要的是你各方面的能力都提高了。你會主動的向老師和大媽媽問好了;與小朋友的相處也越來越融洽了,融入了大三班這個大家庭中。你是一個努力的孩子,也有很強(qiáng)的上進(jìn)心。但是你的膽子還不夠大,每次回答問題都不夠自信。老師希望你做一個自信的寶寶。新的一年即將到來,你又要長大一歲了,老師相信你一定行的。加油吧!

  建議家長鼓勵孩子經(jīng)常在同伴或親戚面前大膽展示他的特長,相信孩子在表演中會體驗到成功的快樂,從而使孩子更大膽、更活潑、更自信。

  xxx小朋友,頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體,熱心班級的.各項活動,是十分討人喜歡的小伙子。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫從不規(guī)范,到現(xiàn)在書寫的特別漂亮。你應(yīng)該明白,只要肯下功夫,任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。加油。

  特別表現(xiàn):當(dāng)小朋友遇到困難時,你總是跑過來熱心的幫助。

  進(jìn)步表現(xiàn):現(xiàn)在,你能和小朋友們開心的做游戲,回答問題的時候很大聲呢。

  xx小朋友,你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛見到你的時候你膽子小,怕說話,遇到困難的時候還會滴幾滴小淚珠。可是,王老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學(xué),作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學(xué)習(xí),愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達(dá)自己的感受和想法。在本學(xué)期,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,好嗎?還有老師還發(fā)現(xiàn)最近你和小朋友相處

  聰明的你總是活動中的亮點(diǎn),每一個活動你都能充滿熱情地參與,自信地展示自己的聰明;你思維敏捷,表達(dá)清晰,接受能力強(qiáng),很多新知識、難題,你在認(rèn)真思考之后,還會將自己的思考過程在同伴面前大膽、流暢地講述,那份自信和喜悅盡顯在臉上。你為人大方、熱情,因此在班級中擁有了許多好朋友,這使得你在幼兒園的生活更加豐富多彩。

  為了更好地挖掘孩子內(nèi)在的潛力,希望家長多注重孩子個性的發(fā)展,樹立孩子良好的競爭意識,激發(fā)孩子向更高的方向發(fā)展,使我們的高歌為入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

  這學(xué)期,巍巍的進(jìn)步可真不小。在生活中,你學(xué)著自己的事情自己做,從而體驗到了自己動手、獲得成功的快樂;集體活動中,在老師的鼓勵下能認(rèn)真聽講,積極回答老師的提問,對于老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠通過自己的努力去完成。但由于自律意識有所欠缺,集體活動中巍巍喜歡做自己的事情,這使得你失去了許多學(xué)習(xí)新知識的機(jī)會。過新年了,希望長大一歲的你,在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步!

  xx是個很聰明的孩子,只是在自我約束、管理方面有些欠缺。建議家長在日常生活中多和孩子交流、游戲,尊重孩子的個性,讓孩子開心地玩、開心地學(xué)習(xí)。

  你喜歡圍在男孩子中間一起暢談各種有趣的話題,老師欣賞你開朗、大方的個性。這學(xué)期的你在集體活動中,專注傾聽、積極動腦、表現(xiàn)積極,特別是在思維方面表現(xiàn)得更加敏捷,當(dāng)你在集體面前大聲說出自己思考后的答案時,老師和同伴都熱烈地為你鼓掌,你臉上的笑容是多么的自信和自豪啊!繼續(xù)加油吧,讓我們在新的一年中獲得更大的收獲。

鼓勵的評語15

  1.你是老師心中的好學(xué)生!如此努力的你,明天會更美!

  2.我們?yōu)槟隳軐懗鋈绱嗣赖淖侄院?

  3.你的字寫得真漂亮,你進(jìn)步真快,老師為你高興。

  4.你進(jìn)步得好快呀!獎你一個大蘋果。

  5.你是心靈手巧的好學(xué)生!你是大家學(xué)習(xí)的榜樣!

  6.你又進(jìn)步了!老師為你感到高興。

  7.你寫的字真是太美了!老師都羨慕了。

  8.你寫的字真棒!你是大家的'楷模!

  9.你的作業(yè)寫的真棒,獎給你個紅蘋果,和你分享成功地喜悅。

  10.你每次作業(yè)都那么認(rèn)真獎給你朵小紅花。

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