地方電視臺廣播主持人個人年度總結(jié)簡短

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的地方電視臺廣播主持人個人年度總結(jié)簡短 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　起筆寫這篇心得體會的時候，我看了下日歷，9月16號開課，在中國傳媒大學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了，但是感覺上就像過了兩個星期一樣，每天的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏非�？欤�不知不覺就忙碌完一天。此次學(xué)習(xí)，我給自己定了目標(biāo)，用三個詞概括是：改變，提升，蛻變。這第一個月，是改變，提升的過程。爭取學(xué)成歸來，華麗蛻變。

　　首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。對于一個在崗的播音員主持人來說，能有這樣用4個月的時間到中國播音主持最權(quán)威學(xué)府深造是一次難得的機會，對這次的學(xué)習(xí)機會我非常重視也非常珍惜，走之前就做好了充分的準(zhǔn)備：早起早睡改變作息，不遲到不早退認(rèn)真聽講做好筆記；筆記本電腦，錄音筆，優(yōu)盤，隨時記錄的本子也都置辦齊全。

　　總的課程的安排有：美學(xué)基礎(chǔ)，播音發(fā)聲，漢語言基礎(chǔ)，視聽語言與影視哲學(xué)，中外文學(xué)名著導(dǎo)讀，電視化妝與形象造型，新聞心理學(xué)，播音主持專業(yè)大課，播音主持專業(yè)小課�？吹竭@樣的課表，怦然心動。全是一線播音員主持人最需要的課程，也是最實際的應(yīng)用。在9月到10月這期間，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是強化播音小課，播音發(fā)聲，美學(xué)基礎(chǔ)，漢語言基礎(chǔ)，影視哲學(xué)。學(xué)習(xí)之余，做的最多的事是當(dāng)觀眾。這期播音主持進修生住宿在中國傳媒大學(xué)西校區(qū)。“東億演播大廳”就坐落在西校區(qū)，撒貝寧主持的《開講啦》等節(jié)目都在這個演播大廳錄制。因此，我們這批學(xué)員就成了這座“演播大廳”的御用觀眾。有很多機會觀摩學(xué)習(xí)。

　　播音發(fā)聲音學(xué)，是這次學(xué)校最側(cè)重安排的課程。因此學(xué)校安排了播音大課，小課同時授課的方式進行。說來很幸運。我被分到了播音研究學(xué)權(quán)威吳宏毅教授的小課組。吳教授致力于播音發(fā)聲學(xué)研究，我心中竊喜，這位老師專長的授課內(nèi)容，和他的研究側(cè)重正是我所需要特別學(xué)習(xí)的。中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)系樓下有個人工湖，專門建造，供該系學(xué)生練聲�，F(xiàn)在也成了我練聲的主要場所。每天六點起床，七點來到湖邊開始練聲，一個月的時間，這“練聲湖”的每個角落幾乎都留下了我的“啊…”“一…”霧霾或晴天，雷打不動。說來也怪，平時八九點起床都覺得困，現(xiàn)在，到點就能起來，一點都不覺得累和困，要想華麗轉(zhuǎn)身，就得先華麗付出。學(xué)習(xí)前，我特別把自己存在的問題進行了細(xì)分羅列。有備而來的聽課。我的問題：之前在稿件多的時候我時常會播讀疲憊，氣息短缺，口型差強人意，一個月小課訓(xùn)練，我終于明白了為什么在發(fā)聲時會有口型難看的問題，是因為口腔狀態(tài)不對。

　　有些字詞，舌頭所處的位置不對。播讀疲憊，是因為沒有正確掌握發(fā)聲和氣息結(jié)合。而氣息的運用原理，吳教授的示范訓(xùn)練更是讓我大開眼界，恍然大悟，原來很多問題，很多瓶頸，一個小動作就可以解決。一個月的訓(xùn)練，我有了很大的變化提升。專業(yè)上的吐字歸音，氣息控制，口腔狀態(tài)，基本都能夠準(zhǔn)確把握。小課的另一項內(nèi)容是朗誦。朗誦本不是我所長，詩歌朗誦方面平時我也并無太多留意，但播音小課老師吳弘毅非常側(cè)重這方面的學(xué)習(xí)，他認(rèn)為朗誦技巧對播音有很大的幫助。每一堂小課的前兩個小時都會讓我們朗誦詩歌散文，逐個糾正發(fā)聲和朗誦處理技巧。隨著課程推進和自身改變，我逐漸開始明白練習(xí)朗誦的好處，于是在課下，我大量讀散文，古詩詞，涉獵多種文體，嘗試運用實踐所學(xué)到的技巧，在這周上課時，吳教授點名讓我讀《春》，散文是讓我很糾結(jié)的文體，需要大量聲音控制，處理細(xì)膩，忐忑的讀完，吳教授微笑點頭…心中竊喜，看來是進步了。提升就是在堅持中得以實現(xiàn)，這種技術(shù)和意識的提升，更加堅定了“量”定會改變“質(zhì)”這一老套但受用的哲學(xué)定律。

　　這次秋季進修班的班主任是目前網(wǎng)絡(luò)脫口秀名人林白老師。林白老師在他的博士生樓宿舍內(nèi)自創(chuàng)了脫口秀節(jié)目《麻辣書生》。作為我們的班主任，開課不久，給我們布置了一個作業(yè)——手機自拍視頻，自己剪輯，自己配音，上傳網(wǎng)絡(luò)。實現(xiàn)新聞的及時性。自認(rèn)為自己算是個比較先進的網(wǎng)絡(luò)青年，工作中也會運用到新媒體和傳統(tǒng)媒體相結(jié)合的方式，但這次，林白對“新媒體”擴展的訓(xùn)練，不禁引起了我更多的思索�，F(xiàn)在大家愛看什么形式的節(jié)目?作為主持人是不是不該單一的主持?外出采集新聞如何提高效率不耽誤臺里制作播出?我開始嘗試自己拿手機拍校園新聞，民生化的題材，如“扔垃圾”，“十一外鄉(xiāng)人怎么過”，拍完上傳電腦，自己剪輯，自己配音。整個完成后上傳內(nèi)網(wǎng)。整套工序由我一個人完成，這是一個很有成就感的過程，這個過程改變著我做節(jié)目的價值觀，拓展新的思路，也讓我更加想做一名綜合的主持人，想完成更多艱巨的一線的任務(wù)。

　　請領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心，這里的學(xué)習(xí)生活很好。目前，隨著一些課程的結(jié)束，化妝造型等新課程也即將開始。又將接觸新的領(lǐng)域。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次學(xué)習(xí)機會，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成后面的課程，給領(lǐng)導(dǎo)和同事們交一份滿意的答卷！

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