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文化志愿者年度總結(jié)范文
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的文化志愿者年度總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
文化志愿者年度總結(jié)范文1
微笑是我們永恒的符號,奉獻是我們不斷的追求,志愿者是我們共同的名字。我們廣東工業(yè)大學華立學院的300多名志愿者一同相聚在世界旅游文化節(jié)的大家庭中。經(jīng)過三天時間的磨練,我們辛勤的足跡深深地印在廣東旅游文化節(jié)的大舞臺上,而廣東旅游文化節(jié)則留給我們許多美好的記憶,現(xiàn)在將此次志愿者工作進行總結(jié):
一、高度重視志愿者招募及培訓工作
對于此次廣東旅游文化節(jié)志愿者活動,我學院高度重視,并由院團委組織專業(yè)教師在全院范圍內(nèi)招募志愿者,從語言表達、英語水平、現(xiàn)場應變能力等多方面進行綜合考核后精心篩選,確保志愿者的綜合素質(zhì)。為確保志愿者對于志愿者工作水平,我院還對招募到的志愿者進行了統(tǒng)一的培訓,并要求每個志愿者樹立大局觀念、服務意識,牢記在志愿者工作中,每個志愿者不僅僅代表著自己,也不僅僅代表著廣東工業(yè)大學華立學院,更代表著增城。志愿者是一張名片,是一張向廣東,向世界展現(xiàn)增城風采的活名片。通過一系列的培訓,使學生的團隊意識、紀律意識、服務意識得到大大的增強。
二、全力做好現(xiàn)場負責工作按照市團委的統(tǒng)一安排及部署
我院此次負責的志愿者工作包括分發(fā)禮品,并統(tǒng)一將禮品袋整齊的擺放在觀眾區(qū)。晚會當天還負責現(xiàn)場觀眾的引導工作。
對于分發(fā)禮品工作,由于有上萬名觀眾,所以此次負責的禮品特別多。300多人必須在三天內(nèi)把全部禮品全部裝入禮品袋,并檢查,確保每個袋子里面都有配備齊全物資,如:手電筒,水等等。工作中,每一位志愿者都能服從管理,配合工作。順利完成上級交代的任務。全體志愿者無論是下雨還是烈日,都堅持自己的崗位,將上萬份禮品分發(fā)完畢。
對于禮品袋的檢查,裝完禮品后,將全部禮品統(tǒng)一擺放在觀眾席上,并對每個區(qū)的禮品袋進行檢查。雖然當時天氣很熱,但全體志愿者全部上崗,表現(xiàn)出了一個很好的團隊。分工明確,任務傳達清楚。志愿者表現(xiàn)積極,沒有因為一些矛盾而停止自己的工作,按時完成任務。
對于現(xiàn)場觀眾的引導,27日晚上,全體志愿者全部按照前兩天的演練,各自上崗。在每個區(qū)域的崗位上,都能看到我們志愿者很認真的在完成自己的.工作。耐心解答觀眾的提問,主動引導觀眾到各自的區(qū)入座。主動幫助需要幫助的觀眾,如:攙扶老奶奶下樓梯;引導外賓入場;而且,全體志愿者完成服從安排,在晚會開始后,全部撤離現(xiàn)場。就算自己不能觀看晚會,但是,沒有任何一名志愿者抱怨,在晚會即將結(jié)束時,全體人員再次上崗,引導觀眾有秩序離場。
三、正視工作中存在的不足
可以說,參與此次廣東省旅游文化節(jié)志愿者活動對于我院學生而言是一種重大的機遇,我們也努力做好志愿者每項工作。但是由于志愿者工作經(jīng)驗不足等原因,也出現(xiàn)了不少問題,比如人員分工有時不合理,各個中隊之間配合不夠,人員協(xié)調(diào)不及時。特別是現(xiàn)場有幾個學校的志愿者,導致人員管理上有一定難度,而且出現(xiàn)某些不必要的誤會。沒有跟全體志愿者說清楚醫(yī)療點設置在哪里,導致晚會現(xiàn)場由于服務時間長,幾名志愿者暈倒后浪費過多時間找醫(yī)療點。
“默默地付出著,很苦很累,但是我們很自豪,很滿足”,這是廣東工業(yè)大學華立學院志愿者回校后的第一句話。我們相信,志愿者活動沒有終點,沒有盡頭,哪里需要我們,我們就到哪里去。我院將總結(jié)好廣東旅游文化節(jié)志愿者工作的先進經(jīng)驗,攻克難關,與增城一起,與廣州同行,共同迎接廣州亞運的到來。
文化志愿者年度總結(jié)范文2
20xx年,全市廣大小小青年志愿者,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務理念,組織開展了豐富多彩的小小志愿者活動,為全面實施“創(chuàng)文明城、做文明人”活動和全面構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
一、全面加強小小志愿者自身建設
1、組織建設。20xx年3月,在總結(jié)多年經(jīng)驗、精心組織籌備的基礎上,部署各縣(市)區(qū)、街道和社區(qū)成立小小志愿者組織,對小小志愿者工作實施統(tǒng)一規(guī)劃,逐步建立健全招募、注冊、選拔、培訓、考核、表彰管理體系,目前以團隊為主體,系統(tǒng)整合區(qū)域資源,初步建立了以社區(qū)為核心、社區(qū)為外延的屬地化管理機制,形成了較規(guī)范的服務網(wǎng)絡。整合社區(qū)小小志愿者資源,小小志愿者服務團隊3320支,小小志愿者4300000人。
2、調(diào)查研究。為進一步摸清我市小小志愿服務工作的底數(shù),市文明辦從今年5月啟動了小小志愿服務調(diào)查工作,系統(tǒng)總結(jié)了我市小小志愿服務工作的現(xiàn)狀和特點,分析了存在的問題和不足,并結(jié)合我市實際情況提出了對策和建議。
二、摸索創(chuàng)新志愿服務工作模式
在豐富多彩的小小志愿服務活動中,各社區(qū)逐步摸索形成了品牌化運作、社會化運作、項目化運作等工作模式,并綜合運用到志愿活動中,不斷促進志愿服務向縱深發(fā)展。
1、品牌化運作——將重點小小志愿服務活動與社會熱點結(jié)合,以多項內(nèi)涵深刻、生動形象的工作品牌為平臺,凝聚志愿服務力量,服務社會需求,并加大宣傳力度形成積極的品牌效應。多年來,和社區(qū)著眼于各類服務需求,塑造出“社區(qū)學習中心”、“社區(qū)愛心行動”“社區(qū)關愛工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌,引領小小志愿者勇開文明風氣之先,服務社會主義和諧社會。
2、社會化運作——樹立全面資源觀,以小小志愿者工作為紐帶突破社區(qū)概念,全面整合區(qū)域資源。邀請各社區(qū)單位團委書記擔任青年志愿者協(xié)會副會長,積極開發(fā)適合駐社區(qū)單位參加的志愿服務項目,形成區(qū)域良性互動。大力加強“區(qū)校共建”,廣泛引入大中小學生志愿者資源深入社區(qū)開展社會實踐活動。系統(tǒng)整合社區(qū)各單位資源開展志愿服務活動。
3、項目化運作——以志愿服務工作項目為載體,系統(tǒng)規(guī)劃一段時期、一定領域的志愿服務內(nèi)容。充分發(fā)揮志愿者協(xié)會牽線搭橋作用,實現(xiàn)志愿服務供需雙方的直接聯(lián)系,明確服務內(nèi)容,突出工作重點。以“小小志愿者服務為標志,開創(chuàng)了小小志愿服務項目化運作的新模式。目前,“社區(qū)學習中心”小小志愿者項目、“一助一”結(jié)對助老、助困、助孤、助學項目等運轉(zhuǎn)良好,已成為小小志愿者日;⻊栈顒印
三、廣泛開展社區(qū)小小志愿服務和諧行動
今年,市志愿者協(xié)會以社區(qū)為平臺,綜合梳理在社區(qū)的組織、隊伍和工作項目,積極了解社區(qū)發(fā)展的有關需求,廣泛開展社區(qū)小小志愿服務和諧行動,努力在和諧社區(qū)建設中找準聚焦點、明確結(jié)合點、把握著力點。
1、開展日常性社區(qū)志愿服務活動。加強和駐社區(qū)學校的“區(qū)校共建”,組織近百名大學生、中學生志愿者擔任社區(qū)小小志愿服務活動小隊負責人。繼續(xù)推進志愿者“一助一”結(jié)對助老、助困、助孤、助學等日常化、個性化志愿服務活動,為各類弱勢群體解決實際困難。與社區(qū)殘聯(lián)共同組織志愿者愛心助殘行動,走訪慰問了5870貧困殘疾人家庭。開展“和文明做朋友、和長春共成長”、“紅領巾愛心傳文明”等主題教育活動,組織少先隊員向貧困地區(qū)學生捐贈《走向成年》?蛯W習用品。
2、積極扶助社區(qū)特困生。聯(lián)合市教委、市少兒圖書館等單位,加快建立“陽光心語行動”,開展社區(qū)青少年心理健康教育活動。組織我市特困學生參觀雕塑公園、偽皇宮博物館,以災難模擬、親身參與等形式提高特困學生的防災意識和自護技能。上半年共為我市特困生募集各類捐助資金2百萬元。
四、思考和建議
1、大力宣傳志愿精神,營造人人參與志愿服務的氛圍,打造志愿服務文化。一是注重宣傳志愿精神的深刻內(nèi)涵,明確志愿精神興起的社會經(jīng)濟基礎、社會心理基礎和文化價值。二是注重開展生動鮮活的宣傳活動,廣泛開展公益實踐活動和志愿知識普及活動,充分發(fā)揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育,加強與各類新聞媒體的溝通,建立良好的合作伙伴關系;同時,在社區(qū)、機關、企事業(yè)單位經(jīng)常開展“尋找身邊的小小志愿者”活動,確保小小志愿者宣傳活動更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。
2、明確職能,完善機制,加強我市小小志愿服務管理體系系統(tǒng)化、規(guī)范化建設。一是理順關系,明確主體,建立起強有力的專門管理機構,明確專人負責,給予專項經(jīng)費,對全市小小志愿者組織進行系統(tǒng)管理,對全市的志愿服務工作進行統(tǒng)一運籌規(guī)劃。二是完善制度,規(guī)范運作,完善落實登記注冊制度、培訓管理制度,探索實施可行的獎勵激勵制度。三是開發(fā)資源,帶好隊伍,積極爭取各類社會資源參與進來,尤其在人力資源方面,做到組織招募和社會公開招募雙重并舉。四是強化管理,提高素質(zhì),加大對從事志愿服務工作人員的管理力度,提高其服務理念、業(yè)務技能和組織領導能力等綜合素質(zhì)。
3、加快出臺相關政策,為志愿服務事業(yè)發(fā)展提供政策支持。一是明確志愿者組織的合法地位,由組織網(wǎng)絡強大、工作經(jīng)驗豐富、具有強大凝聚力和號召力的專門機構統(tǒng)一組織和指導。二是明示志愿者與服務對象之間的權利義務關系,通過簽訂合同的.形式,將其中的權利義務關系加以明確化。四是明確規(guī)定為志愿者提供相應的人身保險,使志愿者的權利真正落到實處,提高小小志愿者的積極性和主動性。
4、深入研究對小小志愿服務的內(nèi)在需求,推動我市志愿服務事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。一是立足經(jīng)濟社會發(fā)展大局,研究我市經(jīng)濟社會發(fā)展對志愿服務的需求,拓展志愿服務的領域和層次。二是緊緊抓住發(fā)展機遇,更廣泛、更深入、更持久地推動公眾對小小志愿服務的認知;同時依托長春會展活動志愿者、城市運行志愿者等平臺,設計和創(chuàng)新一批具有長春特色的會展志愿服務項目和活動,吸引更廣大的市民參與到小小志愿行動中來。三是密切結(jié)合社區(qū)建設,整合資源,壯大社區(qū)小小志愿服務力量;開發(fā)項目,增強社區(qū)小小志愿服務針對性和實效性;三是健全機制,為社區(qū)小小志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
文化志愿者年度總結(jié)范文3
有人說,大學的圖書館就像一座知識的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi),以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。大學四年,我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在這桂花飄香的初秋,在這煥發(fā)朝氣的新學年,生科學子提出了一個問題——圖書館無私地賜予了我們知識,而我們?yōu)閳D書館做了什么?新館的興建,文圖的搬遷,恰巧給了我們回報的契機。
九月末至十月初的兩周時間里,生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進行志愿服務活動。大二的同學對包圖已有長達一年的深厚感情,大家報名踴躍。而大一的同學雖然剛剛?cè)胄,對圖書館還不大熟悉,但是他們每個人都懷著一顆熱情奉獻的心,也積極地投身到志愿服務的行列。
在包圖的一至五層,你都可以見到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行,或在計算機前搜索架外圖書應處的確切位置,或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時到圖書館都會看到工作人員在做這些事情,可能當時我們會覺得這些工作相當?shù)睾唵闻c輕松,而現(xiàn)在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。
在活動的前半段時間里,同學們負責給可外借的每一本圖書在側(cè)面貼上紅色圓形小標簽。圖書館有些藏書時間較久,紙張邊緣有些已有殘破,如果再遇到書本很薄,那么想在側(cè)面貼牢標簽可謂難上加難。圖書館的書架很高,所以給上層圖書加標記更要費一番周折。我們每天的活動時長都是兩小時,記得一天活動結(jié)束的時候,有同學打趣地說,他滿眼都只看到小紅點了。五樓大廳也有志愿者往來的身影。文圖剛剛遷來,一些圖書還都一捆捆尚未拆封,等待上架。在這之前,我們的任務就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍數(shù)量之大,我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學在電子閱覽室工作,負責進出的刷卡登記。直到這次我們才了解到,原來在我們刷卡后,個人的電子代碼便會顯示在屏幕上,老師會把我們將使用的.對應編號的計算機激活,連接網(wǎng)絡,反之亦然。在高峰時段,工作就會很忙,稍不留意就會給同學的正常使用造成不必要的影響?梢,如果沒有志愿者,工作人員的工作壓力該有多么巨大。
中后期,同學們開始學習排架。對于我們,排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你,書籍側(cè)面下方標簽上的字符串是什么,也許經(jīng)常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么,可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的老師告訴我們,第一個字母表示書籍所屬的科目大類,后面的數(shù)字依次為細分類,再次就是這一門類中的藏書序號,斜杠后的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則,也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學習了排架的知識,然后便在各自負責的區(qū)域內(nèi)學以致用,認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架后,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù),方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
的實踐者。我們堅信,愛和奉獻會溫暖整個世道,在前行的路上,我們會繼續(xù)將愛播撒,將愛傳遞。
文化志愿者年度總結(jié)范文4
在“三·五”期間來臨之際,我校團在校委會的支持下,根據(jù)市、局團委的“三·五”活動安排,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞“開展志愿服務,構建和諧校園”這一活動主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動。全校10個團支部,4個少先隊組織,580多名師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。
一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動。
3月5日下午,在校團的倡議下,全校師生對學校內(nèi)部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。
二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動
瞿靖鎮(zhèn)敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務也是我校團的一項傳統(tǒng)活動,“三·五”來臨之際,各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年級4班團支部和八年級2班團支部到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的'社會事件能力和服務意識。
三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款800多元。在“三·五”活動動員大會上,對范樂、張磊等十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風貌。
此次青年志愿者活動,在局團委的精心安排布置和在我校領導的大力支持下,使我校的“三·五”活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。
文化志愿者年度總結(jié)范文5
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,豐富和活躍基層群眾的精神文化生活,XX縣建設了一支有專業(yè)技能和志愿精神的群眾文化工作隊伍,本著“奉獻社會、志愿服務、關心他人、共同進步”的準則,旨在響應我國精神文明的建設,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為城鄉(xiāng)群眾提供專業(yè)性、公益性、經(jīng)常性文化服務,推動了我縣文化大繁榮、大發(fā)展。
通過一些列的志愿者文化服務活動,展示志愿者的風采,展示新時代志愿者的良好精神風貌,使人們更加了解志愿者這個特殊的群體,擴大志愿者群體的影響力。同時也豐富志愿者的精神文化生活,推動文化志愿服務的發(fā)展,為創(chuàng)建科學、高雅、和諧的平順文化貢獻力量。
一、參加文化下鄉(xiāng)演出
此活動旨在推進城鄉(xiāng)文化建設,提升文化的感召力。提高農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì),豐富農(nóng)村人民群眾的精神文化生活,為農(nóng)民提供良好的生活和工作環(huán)境,協(xié)調(diào)群眾文化發(fā)展,為農(nóng)村創(chuàng)造和諧溫馨的生活和文化氛圍,幫助廣大農(nóng)民更快更好地投入到的生活當中去。
此項活動的開展,共參與文藝演出44場,編排文藝節(jié)目26個,進入12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)36個村莊演出,服務人次達1萬2千人次,節(jié)目形式多樣、寓教于樂,文藝演出多在露天席地進行,老百姓看了覺得親切、貼近,多數(shù)節(jié)目采用編演身邊的人和事,反映良好,都說唱自己人演自己事比看電視劇、電影的大戲更有趣,同時自愿者也和百姓一起吃飯聊天,問長問短,使自愿者在活動中放下心情投身農(nóng)村,走到百姓家炕頭,覺得是一次生活體驗,又是創(chuàng)作素材的收集大好機會。為營造“奉獻、友愛、互助、進步”的農(nóng)村文化氛圍貢獻出了力量。
二、送出一本書、貢獻一份熱
關注農(nóng)村,凝聚愛心,為農(nóng)村架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的群眾,建立起愛心書社。將志愿者的精神發(fā)揚光大,使更多的人感受到社會人心的溫暖,享受到社會主義精神文明建設的成果。此活動一經(jīng)開展,得到縣鄉(xiāng)各級領導重視,自愿者的積極響應,深入農(nóng)家書屋開展圖書登記,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)配書籍的不足之處,積極調(diào)撥農(nóng)民急需的圖書6400余冊,開展當面?zhèn)魇谥R,開展文化講堂,積極為群眾解答問題,突出解決農(nóng)村種植、養(yǎng)殖、手工藝、土木建筑等知識傳授講課活動,同時把當時解決不了的重點問題收集整理成冊,遞交給相關部門的學科技術人員,請專家予以傳授。共開展講座24期,服務群眾3650人次,解答技術問題42條,充分保障了圖書下鄉(xiāng)知識。
投送整個鏈條的完整性和有效性。為農(nóng)村的人民群眾獻上自己的一份愛心,送一本書,獻一份熱。
三、文化藝術傳遞
結(jié)合全縣群眾文化活動展示,通過開展教、傳、授活動,輔導農(nóng)村開展文化節(jié)目創(chuàng)作、編排,實現(xiàn)文化站、文化室、文化戶聯(lián)合資源的配置,給他們提供一個交流的平臺,進一步培養(yǎng)農(nóng)村人民群眾搞文藝的'基本水平,從身邊的人和事寫起,結(jié)合生產(chǎn)生活的普遍性,把生活搬上舞臺、融進文藝當中,針對性開展創(chuàng)作指導活動6次,輔導農(nóng)村業(yè)余文藝創(chuàng)作人員65人,開展文藝節(jié)目編排輔導9次,輔導120人次,編排節(jié)目9個,主要集中于農(nóng)民喜歡的戲曲聯(lián)唱、潞安鼓書、秧歌等題材,節(jié)目短小精干深受廣大群眾喜歡。
四、志愿者互聯(lián)成果斐然
文化志愿者根據(jù)業(yè)務特點分成四個組,在實際服務當中,各組通過協(xié)調(diào)員相互配合完成工作任務,對于熱點問題通過召開討論會解決,科技下鄉(xiāng)工作組通過編排快板、數(shù)來寶等節(jié)目開展宣傳活動,既可以將科技知識傳授又能增強老百姓學知識的興趣,便于理解便于掌握,圖書服務組可以通過科技專業(yè)人員開展農(nóng)村科技講座活動,編印宣傳資料發(fā)放,從書本到講授再到田間的服務模式,這種三合一的服務模式可以使農(nóng)民拿得到、學得快、好實踐,帶動一個地方帶動一批人,把文化志愿者下鄉(xiāng)活動開展的有實效、有成就、有根基。
志愿者活動是年內(nèi)的新事物,我們也是逐步進行,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不僅要使工作有成效,還要使我們的活動受歡迎,每年帶動一個點,不僅要把文化知識傳授給農(nóng)村,還要讓農(nóng)民學會自主學文化辦文化管理文化,依托文化站、文化室、文化戶的帶動作用,做成一個文化網(wǎng)絡,跳出小圈圈成就大視野。
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