幼兒園小班教師年度工作總結(jié)范文
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班教師年度工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園小班教師年度工作總結(jié)范文1
記得在一本書上看到,老師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我始終不斷努力,主動(dòng)思索如何做好幼兒老師工作,希望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、思想方面:
本人能主動(dòng)參預(yù)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持保育和訓(xùn)練并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和提高技巧技能水平。認(rèn)真完成園內(nèi)幼兒活動(dòng),關(guān)懷幼兒身邊發(fā)生的各類生理和心里變化,依據(jù)幼兒變化開展訓(xùn)練活動(dòng)。從不遲到早退,聽從支配,人際關(guān)系融洽。
二、訓(xùn)練保育方面:
1、開學(xué)初,幼兒對(duì)新的生疏環(huán)境會(huì)產(chǎn)生怯懦心理,來園心情不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)峻。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生平安感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而寵愛“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對(duì)幼兒狀況進(jìn)行了解,主動(dòng)做好與家長(zhǎng)溝通工作,讓家長(zhǎng)更好協(xié)作我們?nèi)ネ瓿赡繕?biāo),達(dá)成家園共育。
2、在教學(xué)上,針對(duì)小小班幼兒心理狀況,我開展了活躍式主題教學(xué)活動(dòng),以穩(wěn)定幼兒心情為主,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精致的教具。從幼兒的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和締造性思維,培育幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。逐步建立了生活常規(guī)、玩耍常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,擅長(zhǎng)總結(jié)才會(huì)不斷提高。
3、在衛(wèi)生保健方面,以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要關(guān)懷的幼兒賜予照看,對(duì)出汗過多的幼兒,準(zhǔn)時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒賜予特別照看。老師和保育員阿姨每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,時(shí)常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。因此這個(gè)手足口病的季節(jié),很慶幸的是我們班沒有一個(gè)幼兒感染此病。
三、在家長(zhǎng)工作方面:
我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。于是我都通過每日晨間接待以及下午幼兒離園時(shí)間和家長(zhǎng)做短暫的相互溝通,通過一天下來對(duì)孩子的觀看,準(zhǔn)時(shí)把孩子在園表現(xiàn)反映給家長(zhǎng),這樣家長(zhǎng)也很情愿把孩子在家的一些表現(xiàn)反映給我們,讓我們更好的去做好幼兒訓(xùn)練工作,同時(shí)家長(zhǎng)也成了訓(xùn)練的一員,我們攜手共同搞好家園共育。
四、自身的感想:
當(dāng)一名幼兒老師是很累,特別是小小班的老師事情更多,有的'時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你訓(xùn)練下有了很大的轉(zhuǎn)變,當(dāng)你被孩子圍著歡快的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的伴侶,當(dāng)成了最親的親人,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告知你,孩子變了,變的懂事聽話了……那歡快是從心里往外涌的。幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的伴侶,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力制服幼兒,要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,由于,我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!
幼兒園小班教師年度工作總結(jié)范文2
時(shí)間總是飛速的在消逝,今年剛在小童洲從事工作的我們已經(jīng)在這度過了一個(gè)學(xué)期。也在這學(xué)期中,使我看到了孩子們的進(jìn)步,使我們心里感到特殊的欣慰。為了使自己以后能更好的工作,我將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:
一、訓(xùn)練教學(xué)
1、我們班的孩子都是今年剛?cè)雸@的新生,孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個(gè)生疏的地方,在感情上較難適應(yīng)。我班的倆位老師和阿姨始終用“愛心、急躁、細(xì)心”真誠的對(duì)每個(gè)幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,老師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定心情。使他們很快的就寵愛上幼兒園,和老師建立了感情,現(xiàn)在的他們也表現(xiàn)的很棒,一點(diǎn)也不遜色,主動(dòng)的參預(yù)活動(dòng)。
2、自理方面有所提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。小小班孩子的生活自理力氣較弱,在這方面我們老師花費(fèi)了大量的`時(shí)間和精力來培育幼兒的一日生活常規(guī)的培育,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓舞孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時(shí)在常規(guī)的培育上,老師仔細(xì)觀看,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求,使孩子慢慢的形成一種自覺性的行為。同時(shí),我們也針對(duì)孩子的文明禮貌的訓(xùn)練,訓(xùn)練孩子要做個(gè)文明禮貌的好寶寶。老師可以帶著孩子一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。,老師也要對(duì)自己的訓(xùn)練觀念進(jìn)行不斷的更新,仔細(xì)觀看孩子與我們的互動(dòng)的狀況,在學(xué)習(xí)的過程中激發(fā)孩的潛能,愛探究的興趣,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、組織生動(dòng)好玩的活動(dòng),讓孩子生活充實(shí)更有意義。孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。想本學(xué)期我們小小半段就開展了:“三八婦女節(jié)“家長(zhǎng)與孩子的親自活動(dòng),4月份還開展了“摘草莓”的活動(dòng),并在6月開展做操角逐,別看我們班人小,在做操過程中還是很棒的,也迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動(dòng)中,很好的發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、參預(yù)性,使他們得到了熬煉,讓他們更健康、更自信了。
二、保育工作
1、留意孩子身、心健康。
我們把保育工作放在較重的位置,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,觀看他們心情上的變化,摸一摸、抱一抱孩子,用語言告知老師對(duì)他的愛,使他們?cè)谝粋(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生工作。
保育員阿姨每天必需依據(jù)規(guī)定的清潔、消毒,隔離病毒的流傳。為孩子營造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長(zhǎng)工作
1、準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,孩子在園里的表現(xiàn),如開學(xué)時(shí)孩子心情不穩(wěn)定,消逝的各種問題。
2、通過家園欄,讓家長(zhǎng)可以在家園欄里知道孩子再園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和狀況。
3、向家長(zhǎng)公布兩位老師的電話號(hào)碼,便利家長(zhǎng)與老師間的溝通。
4、制作“成長(zhǎng)檔案”,讓家長(zhǎng)了解孩子在園得狀況,也能使老師與家長(zhǎng)增加了溝通。
5、協(xié)作幼兒園召開好每次的家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)、以及需要家長(zhǎng)參預(yù)孩子協(xié)作孩子做的事情的重要性。
幼兒園小班教師年度工作總結(jié)范文3
回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我寵愛我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
寵愛祖國,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)參預(yù)團(tuán)組織的活動(dòng)。
二、工作方面
1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的,那些初次離開父母呵護(hù)的孩子、哭的鬧的總是免不了,由于他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些孩子寵愛的玩具、開設(shè)娃娃家、點(diǎn)心店、小菜場(chǎng)等角色玩耍、不斷的豐富桌面玩耍的`材料。本學(xué)期,在教學(xué)上,我依據(jù)幼兒不同的共性與興趣,選擇實(shí)行不同的訓(xùn)練方式,仔細(xì)觀看,發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。楊麗澎剛?cè)雸@時(shí)的狀況是:進(jìn)入班級(jí)后,不參預(yù)桌面玩耍,只靜靜的坐著,不與四周的小伙伴相互溝通,通過家訪,得知她寵愛唱唱跳跳,于是,在音樂活動(dòng)和平常的生活中,時(shí)常鼓舞她上來表演,增加她的自信念,漸漸的笑容從她臉上綻放。
2、學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴(yán)格依據(jù)《綱要》的精神進(jìn)行訓(xùn)練。本學(xué)期主要開展了“高開心而興奮興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來了”等主題活動(dòng),并依據(jù)實(shí)際狀況,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格依據(jù)方案開展活動(dòng),完成訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容,在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),賜予寬松、和諧的環(huán)境,自由進(jìn)展。在我們的努力下,幼兒開頭寵愛上幼兒園了,寵愛與小伴侶一起玩耍、學(xué)本領(lǐng)了,也結(jié)識(shí)了許多的伴侶,提高了交往力氣。
三、保育及常規(guī)訓(xùn)練
1、常規(guī)方面
在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)訓(xùn)練,利用日常生活中的點(diǎn)滴訓(xùn)練幼兒要關(guān)懷,疼惜同伴,并鼓舞幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)關(guān)懷他人,并供應(yīng)機(jī)會(huì)讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得相互謙讓,友好相處。
2、保育方面
每天一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能準(zhǔn)時(shí)看好秩序,留意幼兒的平安,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜快樂的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,賜予引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培育幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分別,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的歡快,是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的確定。四、家長(zhǎng)工作
在家園工作中,準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)地與家長(zhǎng)相互溝通聯(lián)系,讓家長(zhǎng)們了解孩子在園的狀況。認(rèn)真組織召開家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園工作狀況和孩子在園狀況,向家長(zhǎng)了解孩子的在家狀況,努力做到讓家長(zhǎng)放心,幼兒歡樂。
總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,連續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓。
幼兒園小班教師年度工作總結(jié)范文4
本學(xué)期感覺自己的工作做的不到位,如:衛(wèi)生、責(zé)任心等。希望在以后的日子里可以改正自己的不足,把工作做好,主動(dòng)參預(yù)園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),不缺勤,聽從支配,團(tuán)結(jié)同事。
一、訓(xùn)練工作
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問水平,他們的習(xí)慣、興趣,學(xué)習(xí)新的學(xué)問可能遇到的困難,并選擇實(shí)行相應(yīng)的`措施,關(guān)注全體幼兒、留意個(gè)別訓(xùn)練。
2、在一日活動(dòng)中,教給幼兒初淺、簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的力氣。
3、留意聽取幼兒的看法,準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況,有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
二、平安工作
1、堅(jiān)持每天的平安訓(xùn)練。
2、加強(qiáng)一日常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
三、家長(zhǎng)共育
1、真誠的對(duì)待每一位狡詐,主動(dòng)的向每位家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)清楚的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,并支持和協(xié)作我園工作。
2、記錄與每位家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容,隨時(shí)了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,并制定適合的訓(xùn)練措施,更好地做好家園同步訓(xùn)練。
四、對(duì)待成果與不足
在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)覺一些存在的問題,在今后的工作中我會(huì)不斷學(xué)習(xí),吸取教學(xué)閱歷,提高自身修養(yǎng),大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育、常規(guī)訓(xùn)練。與家長(zhǎng)親熱聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同確定訓(xùn)練活動(dòng)主題。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教、因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練,力求把今后的工作做得更好、更精彩。
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