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年度領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒意見
每個(gè)年末領(lǐng)導(dǎo)都要給員工寫評(píng)鑒意見,關(guān)于年度考核評(píng)鑒范文怎么寫呢?下面推薦的是年度領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒意見,歡迎閱讀。
年度領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒意見 1
1、該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。教育目的明確,教學(xué)方法恰當(dāng)。勤于鉆研業(yè)務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)定為
2、該教師遵紀(jì)守法,工作積極負(fù)責(zé)。認(rèn)真鉆研教材, 備好課,上好課。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維, 因材施教。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)效果好。 經(jīng)考核,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù)。
年度考核評(píng)為
3、該同志熱愛祖國(guó),熱愛教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。努力鉆研業(yè)務(wù),運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練。教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)效果好。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)為
4、該同志工作勤懇,扎實(shí),認(rèn)真履行教師本職工作。遵紀(jì)守法,關(guān)愛學(xué)生。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并刻苦磚研教學(xué)大綱和新課標(biāo),積極參加教學(xué)教研活動(dòng)。認(rèn)真鉆研教材,備好課,認(rèn)真授課,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)成績(jī)凸顯。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)為
5、該同志遵守國(guó)家法律法規(guī),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。努力鉆研業(yè)務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教。教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)效果好。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)為
6、該教師擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),遵紀(jì)守法;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),努力鉆研教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)備好課,上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新求異思維。教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)效果好。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)為
7、該教師遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類教學(xué)活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,上好每一節(jié)課,同時(shí)提高學(xué)生的思維創(chuàng)新能力。 充分利用先進(jìn)的教育教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)效果好。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)為
8、該教師遵紀(jì)守法,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和教學(xué)研討活動(dòng),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。能精心備課,面對(duì)性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,選擇有效的方法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。關(guān)愛學(xué)生,班級(jí)氛圍積極和諧。教學(xué)成績(jī)凸顯。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)為
9、該老師以飽滿的熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)工作中。忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦。工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)為
10、該教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容。理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,做到因材施教,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性, 促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)為
11、該同志在一年的教學(xué)工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)方法恰當(dāng),教育教學(xué)效果好。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)為
12、該老師思想端正,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠認(rèn)真鉆研新課標(biāo),積極開拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;悉心輔導(dǎo)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)。
經(jīng)考核小組考核,評(píng)為
年度領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒意見 2
1、實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
2、在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
3、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
4、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
5、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
6、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jī)還可以,對(duì)器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
7、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
8、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
9、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問,并能主動(dòng)提出自己的見解,這位員工我很滿意。
10、該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
11、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
12、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
13、該生在實(shí)習(xí)期間,能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
14、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、本廠對(duì)該生非常滿意。
15、該生近一年來,工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
16、該生工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
17、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
18、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
19、該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
20、該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極,有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦,善于溝通,在實(shí)踐中表現(xiàn)了較高的'綜合素質(zhì)。此外,他把每一次實(shí)踐當(dāng)做一次鍛煉,做得認(rèn)真而有成效。
21、該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)責(zé)任心強(qiáng),可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實(shí),頭腦靈活,能結(jié)合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。他在勞動(dòng)中樂于分擔(dān),參觀中懂得學(xué)習(xí),宣傳中擅長(zhǎng)溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象。
22、該生在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,能兢兢業(yè)業(yè)的干事。
23、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
24、該生工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
25、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
26、該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
27、該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
28、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才。
29、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
年度領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒意見 3
1、小明同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。小明同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
2、該員工工作經(jīng)驗(yàn)豐富且熟練,不論是本職工作還是輔助其他崗位的工作,從不斤斤計(jì)較。工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),能主動(dòng)幫助其他工友。本著要做就一定要做好的原則,工作中不怕累、不怕苦、善于鉆研,是本部門員工學(xué)習(xí)的榜樣。
3、該同志在試用期間,表現(xiàn)優(yōu)秀。服從安排。學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng)。工作能力突出。工作認(rèn)真、積極肯干,完成預(yù)定的考核任務(wù),且成績(jī)優(yōu)異,予以轉(zhuǎn)正。
4、小明同學(xué)近一年來,工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)?己撕细瘢煽(jī)優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。
5、該員工在工作上任勞任怨,勤快務(wù)實(shí),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能認(rèn)真執(zhí)行干布工藝標(biāo)準(zhǔn),自我檢討意識(shí)較強(qiáng),發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)能及時(shí)改正,對(duì)新員工耐心輔導(dǎo),互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。
6、該員工對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,主動(dòng)配合車間的現(xiàn)場(chǎng)管理。有一定的成本節(jié)約意識(shí),自覺自愿先用散裝紗和紗頭、紗尾,始終保持機(jī)邊衛(wèi)生、整潔。個(gè)人的生產(chǎn)技術(shù)熟練,全年產(chǎn)量高,次布率低,用針少,多次榮獲月度生產(chǎn)明星。
7、該員工從入廠以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待他人熱情耐心,積極輔導(dǎo)新員工,在生產(chǎn)中主動(dòng)協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生,并堅(jiān)持做到“三勤”:勤吹機(jī)、勤查布頭和中途勤查布,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
8、工作中能良好的與同事進(jìn)行溝通,與客戶進(jìn)行交流,日常行政事務(wù)工作思路清晰,有條不紊,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律,主動(dòng)工作,積極思考,發(fā)現(xiàn)問題,超額完成公司安排的工作,積極置身于工作團(tuán)隊(duì)中,對(duì)現(xiàn)行工作提出合理化建議和意見,在工作中言談舉止遵照以公司利益為重的原則,主動(dòng)維護(hù)公司良好形象。
9、該員工入職兩年以來,工作認(rèn)真踏實(shí),任勞任怨,服從安排,能要求嚴(yán)格自己,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)結(jié)同事,敢于糾正處理違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,累計(jì)糾正處理10起;積極參與撲救機(jī)器燃火3次,在保安員隊(duì)伍中一致受到好評(píng)并起到模范帶頭作用。
10、該員工自入職以來能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在縮水崗位上工作認(rèn)真積極,服從管理,虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)同事。由于平時(shí)的工作表現(xiàn)出色且準(zhǔn)確率高,多次在部門月工作會(huì)上得到上級(jí)表揚(yáng)。她為人謙和,對(duì)新員工的輔導(dǎo)耐心細(xì)致,與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的`選舉會(huì)上得到了部門全體員工的一致贊同。
11、該員工入廠3年來工作勤懇,團(tuán)結(jié)同事,服從性強(qiáng),關(guān)心集體,為人本份,做事從不斤斤計(jì)較,在自己機(jī)臺(tái)沒有任務(wù)的情況下,主動(dòng)幫助其他同事,具有一定的團(tuán)隊(duì)精神。所以大家一致推薦他為優(yōu)秀員工。
12、該員工做事認(rèn)真,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,服從上級(jí)安排,在人手緊張的情況下,能主動(dòng)幫助其它崗位,工作態(tài)度端正,心胸開闊,關(guān)心和熱愛集體,是一名稱職的好員工。
13、小明同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
14、小明同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。小明同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
15、小明同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。小明同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
16、該員工工作認(rèn)真,腳踏實(shí)地,關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、復(fù)雜,但她能平和的對(duì)待,處理事情有條不紊,工作總能自覺、認(rèn)真、細(xì)致地完成,受到辦公室成員一致好評(píng)。工作中她能夠站在公司的角度,經(jīng)常提出合理化建議,為部門的管理出謀策劃,是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。
17、小明同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
年度領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒意見 4
1、抓理論學(xué)習(xí)的載體較為單一,靈活性和吸引力不夠,提議在創(chuàng)新載體上下功夫,靈活運(yùn)用融媒體推送研討交流互動(dòng)分享等多種方式,以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果。
2、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠,存在“大水漫灌”現(xiàn)象,尤其是對(duì)基層單位來說,針對(duì)性靶向性不夠強(qiáng),提議在對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,進(jìn)一步突出精準(zhǔn)性和實(shí)效性,真正使理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。
3、對(duì)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化重視不夠,在用理論指導(dǎo)工作上仍需加強(qiáng),必須程度上存在“學(xué)用脫節(jié)兩張皮”現(xiàn)象,提議加大對(duì)理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的考核,切實(shí)解決好部分基層單位存在的“只求學(xué)過不求學(xué)好”和“學(xué)歸學(xué)說歸說做歸做”的問題。
4、抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡(jiǎn)單,對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查重過程輕效果的現(xiàn)象,提議改善理論學(xué)習(xí)的方式方法,加大考學(xué)促學(xué)力度,以增強(qiáng)感染力和實(shí)效性。
5、督學(xué)考學(xué)驗(yàn)學(xué)的機(jī)制不健全,使得一些基層單位的理論學(xué)習(xí)存在形式化表像化的現(xiàn)象,提議建立嚴(yán)格細(xì)致可操作的考評(píng)辦法,促使壓力傳遞到位,真正使自覺主動(dòng)抓理論學(xué)習(xí)在基層單位成為一種常態(tài)。
7、班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少,未能及時(shí)為一線職工釋疑解惑,使得職工對(duì)單位的改革發(fā)展形勢(shì)知之甚少,提議建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機(jī)制,帶動(dòng)和促進(jìn)基層單位理論學(xué)習(xí)開展。
8、落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴(yán)格,對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠,提議強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)剛性約束,加強(qiáng)對(duì)下屬單位的檢查督促,建立長(zhǎng)效化制度化的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。
9、對(duì)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)得多,但欠缺一抓到底的'精神和實(shí)在管用的措施,存在時(shí)緊時(shí)松時(shí)熱時(shí)冷現(xiàn)象,提議從頂層設(shè)計(jì)上,對(duì)理論學(xué)習(xí)作出制度化安排,努力使黨員干部養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
10、對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠,使得基層單位在理論學(xué)習(xí)上“學(xué)得淺學(xué)得散學(xué)得亂”的問題比較突出,提議加強(qiáng)對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和計(jì)劃性。
年度領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒意見 5
(1)、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。
(2)、對(duì)各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分,對(duì)基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠。
(3)、對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。
(4)、對(duì)黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(5)、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層管理干部的.監(jiān)管力度,應(yīng)要求財(cái)務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會(huì)計(jì)、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等,應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督,提高透明度。應(yīng)要求財(cái)務(wù)帳目透明化,預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誤。
(6)、工會(huì)是職工之家,不應(yīng)只收費(fèi),要為職工說話辦實(shí)事,應(yīng)常常下去慰問職工,為職工解決一些實(shí)際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動(dòng),可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工的關(guān)心。
(7)、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對(duì)基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。
(8)、領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工教育及管理應(yīng)重視,特別是中層干部的現(xiàn)場(chǎng)管理十分重要,要培訓(xùn)他們,讓他們學(xué)會(huì)管理。
(9)、在職稱崗位設(shè)置上,能否不限制聘用名額,經(jīng)考核合格成熟一個(gè)就聘用一個(gè),這樣可以調(diào)動(dòng)廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。
(10)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作指標(biāo)和計(jì)劃要合理化,多考慮一下基層社的實(shí)際情況。
年度領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒意見 6
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提意見建議。
2、要在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本政策、基本知識(shí)、基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)好黨章和民主集中制等黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,深入學(xué)習(xí)中央關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
3、要堅(jiān)持民主集中制,健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序,完善領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和運(yùn)行方式。要按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的工作分工、議事規(guī)則、決策程序,建立用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制。根據(jù)換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子配備的新特點(diǎn),探索建立新的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和運(yùn)行方式,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子高效、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。堅(jiān)持民主集中制,建立和完善科學(xué)決策、民主決策、依法決策機(jī)制,提高決策的能力和水平。
4、認(rèn)真查找思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的問題,制定措施,抓好整改。要把深入基層、密切聯(lián)系群眾作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的`具體實(shí)踐。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度。
5、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件。習(xí)慣照葫蘆畫瓢式的貫徹會(huì)議精神,文件傳達(dá)了便認(rèn)為是貫徹落實(shí)了。比如上級(jí)來了文件政策,根據(jù)有關(guān)要求,習(xí)慣當(dāng)“二傳手”,導(dǎo)致貫徹落實(shí)上級(jí)要求的質(zhì)量不高。
6、輕思想政治工作。對(duì)區(qū)委區(qū)政府關(guān)注的發(fā)改工作考慮的比較多,與普通干部職工談心交心比較少,與班子成員溝通交流多,與科室同志交流少。
7、工作方法急躁,批評(píng)下屬不太注重方式方法,對(duì)基層和分管人員的體諒、理解和關(guān)心不夠,容易傷害同志們的工作積極性。
8、政治敏銳性不強(qiáng)。放松了政治理論學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,不能主動(dòng)的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。比如,在貫徹落實(shí)上級(jí)政策、部署和要求上,存在等待觀望現(xiàn)象,工作中就事論事多,沒有創(chuàng)造性將學(xué)習(xí)到的理論用于指導(dǎo)日常工作。
9、下基層調(diào)研不深不細(xì)。工作中存在坐辦公室多、深入基層一線少,總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)多、幫助解決問題少的情況。雖然下基層相對(duì)頻繁,但主動(dòng)性不強(qiáng),深入不夠。
10、該員工在進(jìn)廠五年的時(shí)間里,一直以良好的工作態(tài)度表現(xiàn)出色。他非常團(tuán)結(jié)同事,服從安排,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,并能夠獨(dú)立完成組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。此外,他認(rèn)真執(zhí)行重點(diǎn)檢驗(yàn)規(guī)定,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì)量問題。對(duì)于新入職的同事,他總是能夠主動(dòng)、熱情地給予指導(dǎo)和幫助,甚至毫不保留地培養(yǎng)新手,為本部門樹立了良好的榜樣。在此,我們?nèi)w同事都認(rèn)為該員工值得按期轉(zhuǎn)正。
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