科研年度總結錦集八篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的科研年度總結9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科研年度總結 篇1
本年度,學校教科研工作本著“科研興校,科研興教”理念,嚴格上級教育科研工作計劃和要求,積極探索和創(chuàng)新,取得一定成績。
1、領導高度重視,促進學校教育科研可持續(xù)發(fā)展。
學校領導十分重視學校教育科研工作,在財、物、人上給予了大力支持,凡事只要有對教師專業(yè)發(fā)展的學習機會,不惜代價外派教師外出學習,本年度各類外出培訓多達200多人次;只要是對教師專業(yè)發(fā)展的教育教學活動極力爭取,比如:上半年初中政治、化學畢業(yè)研討會,高中政治、數學“生本高效課堂展示活動”;下半年初中“減負提質暨初中教學質量分析會”在我校順利召開,極大地推進了學校教師的專業(yè)發(fā)展。
2、強化常規(guī)教研活動,促進教師業(yè)務能力的提高。
(1)主題教研會。
每學期開學召開各教研組組長會議,突出“以質量為先”的思路,強調常規(guī)教研活動要求、內容,并指導常規(guī)教研活動的實踐操作程序(要確定活動的主題、專題發(fā)言人、活動記錄要詳實),并派專人考核,周前會在大會上公示,確保常規(guī)教研活動的落實有效。
(2)教研月活動。
在上級教研月活動要求的基礎上,以“縣133生本課堂模式”理念,細化學校的教研月活動方案。要求各教研組擬定操作性較強的'教研月活動計劃,活動期間學校領導不定時檢查指導,優(yōu)質課、公開課、合格課“三課”要求:課題明確,操作適當,啟發(fā)性較強,有一定的推廣價值。春學期開展“高中部校級生本高效課堂展示活動”,秋學期開展“初中部校級生本高效課堂展示活動”并積極參加“縣級生本高效課堂展示活動”取得可喜成績:高中獲得一等獎1項,二等獎12項,三等獎5項。
(3)聽課交流活動。
教研組要求教師嚴格按學校教研常規(guī)指標聽課,領導推門聽課,不定時檢查并集中點評分析,指導教師任何聽課,真正落實聽課交流、取長補短,提升業(yè)務能力。
(4)新教師合格課認定。
學校嚴格按照上級文件精神,積極開展新教師合格課認定工作;顒又校瑪M定詳細活動方案,聘請相應教研組學科高級教師或骨干教師擔任評委,相應學科領導干部擔任組長,教師自己意向“跟師”或學校指派教師幫助新教師成長。本年度共完成32位新教師的合格課認定,促進了教師業(yè)務的有效成長。
3、注重課題研究,踐行課改理念,促進教師專業(yè)發(fā)展。
教育科研是學校發(fā)展之本。學校注重課題研究,以踐行新課程改革理念,幫助教師不斷健康成長。本年學校加強市級課改專項立項課題《農村高中教師專業(yè)發(fā)展策略研究》的實驗與探索,已完成研究報告初稿;努力開展重慶市“十二五”教育科研重點立項課題“重慶名校史志研究”一級子課題《重慶市巫山大昌中學校史志研究》,探索學校優(yōu)質發(fā)展理念,已完成校志初稿并得到總課題組的修改指導。
學校共立項校本小課題15項,共收到結題申請12項,結題申報“縣教育科研成果評獎”8項。積極指導教師撰寫教改經驗論文,提高業(yè)務水平。本年度全校教師在《師資建設》、《讀寫算》、《科學咨詢》等雜志公開發(fā)表文章22篇。
4、強化校本培訓,注重學習和宣傳,推動學校健康發(fā)展
校本培訓是教師學習業(yè)務的有效途徑之一,學校強化校本培訓,幫助教師成長。聘請學校領導和骨干教師對新教師進行了“教師職業(yè)道德、課改新理念和教育教學常規(guī)”等內容的崗前培訓;校長親自做了“提高校本教研實效,促進教師專業(yè)發(fā)展”的講座,舉辦了“學校教育科研實踐基礎”、“生本高效課堂實踐探索”、“教育教學常規(guī)基本技能”等專題講座;自辦《昌中教研》一期,自發(fā)簡報6篇,網絡宣傳交流文章20余篇,重慶法制報做了“質量促發(fā)展,特色樹品牌”的專題報道,有力的推進了學校的發(fā)展。
成績只能代表過去,發(fā)展才是未來。學校教育科研任重道遠,我們將與全校教師一道,不斷探索與創(chuàng)新,實現學生的健康成長,促教師發(fā)展、學校輝煌。
科研年度總結 篇2
做一名好老師是我一生所追求的目標,自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學工作,以當一名好老師作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:
一、思想認識
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上、在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。
一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在師德方面,熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、工作方面
這學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
認真鉆研教材,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的.毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。
xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在已來到的xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
科研年度總結 篇3
依據集團發(fā)展的總體部署以及20xx年工作目標,以課題研究為基礎,突出科研為各生產廠的服務功能,在技術中心組織和各單位的配合下,20xx年科研工作在項目申報立項、過程管理、成果轉化等方面積極開展工作,現總結如下。
一、加強各類科研項目申報立項工作
20xx年技術中心重點突出科研為各生產廠的服務功能,積極引導各生產廠參與科研項目,今年共組織申報集團科研項目12項,1月22日,組織召開了20xx年科研項目立項專家評審會,評審專家針對立項背景、國內外技術水平、主要研究內容、關鍵技術、創(chuàng)新點、工藝路線、目標進度以及經費預算等方面等方面進行評審,提出了10項立項建議。其中技術中心2項、信息系統管理部2項、機焦廠1項、冶煉廠2項、煉鋼廠3項,與20xx年相比集團自立項增加5項。通過評審的10項科研項目以安控總字【20xx】第011號下達了年度科研項目計劃。
另外,技術中心申報的《H800mm及以上規(guī)格H型鋼產品研發(fā)》項目被山西省科技廳列入了20xx年度省科技攻關項目計劃,并獲得省財政15萬元資金支持。
二、加強對科研項目的過程規(guī)范管理
根據《科研項目管理辦法》,今年加大了對集團課題研究、結題的指導與監(jiān)督力度。加強了對所有在研課題進行跟蹤服務,了解研究情況,督促研究進度,提供服務咨詢。
4月19日,組織召開20xx年度立項的科研項目結題驗收及階段檢查專家評審會,分別從項目的研究進展、取得的階段性成果、對公司經營的支撐作用、存在的問題、科研經費使用情況、下階段研究計劃等方面進行了檢查,經過評審,《煉焦配煤工藝研究》、《褐鐵礦燒結性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷鐓鋼盤條開發(fā)》等3個項目通過結題驗收、準予結題;《 345 MPa級1000×300系列H型鋼工藝優(yōu)化研究》、《10.9級ML40Cr盤條開發(fā)》等2個項目通過階段檢查。
10月10、11日,組織召開20xx年立項的科研項目階段檢查專家評審會。經過專家評審,11個科研項目中有10項有效地開展了工作,并取得了較好的研究成果,檢查結果評價為“良好”,1項由于受到設備改造進度的影響,沒有達到項目責任書的要求。
三、加強科研項目成果轉化
20xx年,技術中心積極推動做好科研成果的轉化運用工作。截止目前,科研項目共實現增效510萬元,發(fā)表論文5篇,其中《10.9級高強度螺栓ML20MnTiB熱軋盤條的開發(fā)》、《大規(guī)格H型鋼軋制技術要領》被《軋鋼》收錄;《微量硼對碳素結構鋼力學性能的影響研究》、《低合金高強度大規(guī)格H型鋼性能研究與改進》被《理化檢驗物理分冊》收錄;《高線ML40Cr控冷控軋關鍵技術研究》被《熱加工工藝》雜志收錄。申報發(fā)明專利3項:《一種含硼釩低溫沖擊韌性優(yōu)良的熱軋H型鋼及其制備方法》、《一種優(yōu)質高強度冷鐓鋼的生產方法》和《一種含鈦和硼熱軋低硬度的高強度緊固件用鋼的生產工藝方法》均已接到中國知識產權局的受理通知書。
四、加大科研投入和對科研人員的獎勵力度
20xx年加大了科研投入,鼓勵各單位積極申報集團科研項目,參與科研和新產品開發(fā)工作,對取得重大技術突破或降本增效顯著的項目按照《科研項目管理辦法》給予適當獎勵。20xx年,科研項目總投
資98萬,比20xx年增加41.69萬元,其中:資金本36.2萬元,制造費61.8萬元。4月份和10月份,根據科研項目階段檢查結果,對進度完成好、取得成果多的項目進行獎勵5.1萬元,比20xx年增加3.78萬元,極大地鼓舞了科研人員的工作熱情。
五、加強集團內外交流,營造良好的科研環(huán)境
20xx年,技術中心積極做好對內技術交流和對外溝通聯絡工作。 一是深入各單位進行技術交流和調研活動,為激發(fā)員工的科研興趣,培養(yǎng)員工的科研能力,技術中心多次召開了科研項目溝通交流會議,與項目申報者開展面對面的交流、座談、指導和咨詢,取得了良好的效果。同時對各生產廠進行專利申報及Minitab軟件培訓,并邀請市科技局來公司開展“科技成果轉化申報”培訓,并對申報的專利進行現場評審。
二是加強了與科研院校的合作交流,20xx年與北京科技大學合作開展《4#高爐爐底爐缸侵蝕模型技術開發(fā)與應用》科研項目研究,通過爐缸爐底三維非穩(wěn)態(tài)溫度場、侵蝕、結厚在線監(jiān)測診斷系統軟件成功開發(fā),及在線安裝和應用,實現了高爐生產狀況實時監(jiān)測,為高爐安全高效生產提供了有力的依據。
三是積極走出去與有關政府部門溝通聯絡。鑒于科研管理工作的特性所需,一年來,我部門積極和介休市及晉中市科技局、經貿委、省科研廳、省經信委等部門的'溝通聯系,使他們更加了解我公司、理解我公司、幫助我公司,為我公司的科研工作開展創(chuàng)造了一個良好的外部環(huán)境。
20xx年科研工作存在的問題
20xx年,技術中心經過努力,科研工作取得了一些成績,但仍然
存在一些不足之處。主要有:
一、集團整體攻關能力較弱,高技術含量的課題缺少,國家級的科研成果獎未能突破。
二、科研項目進展較為順利,但特色還不明顯、運行管理還不夠規(guī)范、投入不足。研究現實問題能力有待加強,服務各生產廠的能力有待進一步提高。
三、集團技術創(chuàng)新氛圍還不夠濃厚,技術交流層次和水平有待進一步提高。
20xx年工作目標及主要措施
20xx年工作目標:力爭集團立項科研項目 8~10項,申報省級科研項目 1~2項,發(fā)表論文5篇以上,申報發(fā)明專利3項以上。
為實現上述目標,要采取以下措施:
一、繼續(xù)加強各類科研項目申報立項工作
廣拓渠道,廣泛動員,整合力量,以較高級別項目為重點,以降低增效為目的,為公司的新產品開發(fā)作技術支撐,切實抓好各級各類科研項目的申報和立項工作。認真組織公司各單位申報集團及國家級、省市級科研項目,并加強與上級主管部門的聯系,提高申報質量,爭取在立項上有所突破,不斷提高我公司科研項目的檔次。20xx年計劃將有一定難度的新產品開發(fā)項目和機焦廠增加焦爐煤氣產氣量、冶煉廠降低焦粉消耗和爐渣性能等方面的研究工作列入到科研項目中,力爭集團科研項目立項 8~10項,申報省級科研項目 1~2項。
二、繼續(xù)加強對科研項目的規(guī)范管理
加強對集團課題立項、研究、結題的指導與監(jiān)督。加強對立項課題研究的指導管理,督促做好研究工作。繼續(xù)開展課題研究中期檢查,
定期對研究課題的進展、人員組成變化和經費合理使用等執(zhí)行情況進行有效的跟蹤服務,確保研究課題的如期完成,使課題研究工作能落到實處,產生實效。
三、繼續(xù)組織集團自立項目的結題驗收與成果申報
樹立成果意識,督促課題組按期結題,及時組織鑒定,申請成果登記,形成一批優(yōu)秀的科研成果。20xx年計劃組織7項項目結題驗收、鑒定工作。積極組織科研成果的申報,努力提高科研成果的數量和質量,爭取發(fā)表論文5篇以上,申報發(fā)明專利3項以上。
四、加強公司內、外部技術交流,開展產學研
合作為提高公司科研項目的質量與技術水平,20xx年加強公司內、外部科研項目立項、檢查等工作經驗交流,邀請同行專家就科研工作開展過程中出現的問題進行對話、深度會談或專題研討,實現信息交流、經驗共享。通過不定期組織交流會,不斷總結經驗,促進科研項目工作的深入開展,同時了解同行業(yè)中最新的科學技術動態(tài)和發(fā)展趨勢,提高我公司的技術水平。
在科研項目的實施過程中,充分發(fā)揮外部資源的作用,對公司不具備試驗條件的項目,通過產學研聯合的形式,引進外部資源,完成部分研究工作。20xx年擬與太原理工大學、中北大學等高校開展產學研合作。
科研年度總結 篇4
依據集團發(fā)展的總體部署以及20xx年工作目標,以課題研究為基礎,突出科研為各生產廠的服務功能,在技術中心組織和各單位的配合下,20xx年科研工作在項目申報立項、過程管理、成果轉化等方面積極開展工作,現總結如下。
20xx年主要完成的工作
一、加強各類科研項目申報立項工作
20xx年技術中心重點突出科研為各生產廠的服務功能,積極引導各生產廠參與科研項目,今年共組織申報集團科研項目12項,1月22日,組織召開了20xx年科研項目立項專家評審會,評審專家針對立項背景、國內外技術水平、主要研究內容、關鍵技術、創(chuàng)新點、工藝路線、目標進度以及經費預算等方面等方面進行評審,提出了10項立項建議。其中技術中心2項、信息系統管理部2項、機焦廠1項、冶煉廠2項、煉鋼廠3項,與20xx年相比集團自立項增加5項。通過評審的10項科研項目以安控總字【20xx】第011號下達了年度科研項目計劃。
另外,技術中心申報的《H800mm及以上規(guī)格H型鋼產品研發(fā)》項目被山西省科技廳列入了20xx年度省科技攻關項目計劃,并獲得省財政15萬元資金支持。
二、加強對科研項目的過程規(guī)范管理
根據《科研項目管理辦法》,今年加大了對集團課題研究、結題的指導與監(jiān)督力度。加強了對所有在研課題進行跟蹤服務,了解研究情況,督促研究進度,提供服務咨詢。
4月19日,組織召開20xx年度立項的科研項目結題驗收及階段檢查專家評審會,分別從項目的研究進展、取得的階段性成果、對公司經營的支撐作用、存在的問題、科研經費使用情況、下階段研究計劃等方面進行了檢查,經過評審,《煉焦配煤工藝研究》、《褐鐵礦燒結性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷鐓鋼盤條開發(fā)》等3個項目通過結題驗收、準予結題;《345MPa級1000×300系列H型鋼工藝優(yōu)化研究》、《10.9級ML40Cr盤條開發(fā)》等2個項目通過階段檢查。
10月10、11日,組織召開20xx年立項的科研項目階段檢查專家評審會。經過專家評審,11個科研項目中有10項有效地開展了工作,并取得了較好的研究成果,檢查結果評價為“良好”,1項由于受到設備改造進度的影響,沒有達到項目責任書的要求。
三、加強科研項目成果轉化
20xx年,技術中心積極推動做好科研成果的轉化運用工作。截止目前,科研項目共實現增效510萬元,發(fā)表論文5篇,其中《10.9級高強度螺栓ML20MnTiB熱軋盤條的開發(fā)》、《大規(guī)格H型鋼軋制技術要領》被《軋鋼》收錄;《微量硼對碳素結構鋼力學性能的影響研究》、《低合金高強度大規(guī)格H型鋼性能研究與改進》被《理化檢驗物理分冊》收錄;《高線ML40Cr控冷控軋關鍵技術研究》被《熱加工工藝》雜志收錄。申報發(fā)明專利3項:《一種含硼釩低溫沖擊韌性優(yōu)良的熱軋H型鋼及其制備方法》、《一種優(yōu)質高強度冷鐓鋼的生產方法》和《一種含鈦和硼熱軋低硬度的高強度緊固件用鋼的生產工藝方法》均已接到中國知識產權局的受理通知書。
四、加大科研投入和對科研人員的獎勵力度
20xx年加大了科研投入,鼓勵各單位積極申報集團科研項目,參與科研和新產品開發(fā)工作,對取得重大技術突破或降本增效顯著的項目按照《科研項目管理辦法》給予適當獎勵。20xx年,科研項目總投資98萬,比20xx年增加41.69萬元,其中:資金本36.2萬元,制造費61.8萬元。4月份和10月份,根據科研項目階段檢查結果,對進度完成好、取得成果多的項目進行獎勵5.1萬元,比20xx年增加3.78萬元,極大地鼓舞了科研人員的工作熱情。
五、加強集團內外交流,營造良好的科研環(huán)境
20xx年,技術中心積極做好對內技術交流和對外溝通聯絡工作。
一是深入各單位進行技術交流和調研活動,為激發(fā)員工的科研興趣,培養(yǎng)員工的科研能力,技術中心多次召開了科研項目溝通交流會議,與項目申報者開展面對面的交流、座談、指導和咨詢,取得了良好的效果。同時對各生產廠進行專利申報及Minitab軟件培訓,并邀請市科技局來公司開展“科技成果轉化申報”培訓,并對申報的專利進行現場評審。
二是加強了與科研院校的合作交流,20xx年與北京科技大學合作開展《4#高爐爐底爐缸侵蝕模型技術開發(fā)與應用》科研項目研究,通過爐缸爐底三維非穩(wěn)態(tài)溫度場、侵蝕、結厚在線監(jiān)測診斷系統軟件成功開發(fā),及在線安裝和應用,實現了高爐生產狀況實時監(jiān)測,為高爐安全高效生產提供了有力的依據。
三是積極走出去與有關政府部門溝通聯絡。鑒于科研管理工作的特性所需,一年來,我部門積極和介休市及晉中市科技局、經貿委、省科研廳、省經信委等部門的溝通聯系,使他們更加了解我公司、理解我公司、幫助我公司,為我公司的科研工作開展創(chuàng)造了一個良好的外部環(huán)境。
20xx年科研工作存在的問題
20xx年,技術中心經過努力,科研工作取得了一些成績,但仍然存在一些不足之處。主要有:
一、集團整體攻關能力較弱,高技術含量的課題缺少,國家級的科研成果獎未能突破。
二、科研項目進展較為順利,但特色還不明顯、運行管理還不夠規(guī)范、投入不足。研究現實問題能力有待加強,服務各生產廠的能力有待進一步提高。
三、集團技術創(chuàng)新氛圍還不夠濃厚,技術交流層次和水平有待進一步提高。
20xx年工作目標及主要措施
20xx年工作目標:力爭集團立項科研項目8~10項,申報省級科研項目1~2項,發(fā)表論文5篇以上,申報發(fā)明專利3項以上。
為實現上述目標,要采取以下措施:
一、繼續(xù)加強各類科研項目申報立項工作
廣拓渠道,廣泛動員,整合力量,以較高級別項目為重點,以降低增效為目的,為公司的新產品開發(fā)作技術支撐,切實抓好各級各類科研項目的申報和立項工作。認真組織公司各單位申報集團及國家級、省市級科研項目,并加強與上級主管部門的聯系,提高申報質量,爭取在立項上有所突破,不斷提高我公司科研項目的檔次。20xx年計劃將有一定難度的新產品開發(fā)項目和機焦廠增加焦爐煤氣產氣量、冶煉廠降低焦粉消耗和爐渣性能等方面的研究工作列入到科研項目中,力爭集團科研項目立項8~10項,申報省級科研項目1~2項。
二、繼續(xù)加強對科研項目的規(guī)范管理
加強對集團課題立項、研究、結題的指導與監(jiān)督。加強對立項課題研究的指導管理,督促做好研究工作。繼續(xù)開展課題研究中期檢查,
定期對研究課題的進展、人員組成變化和經費合理使用等執(zhí)行情況進行有效的`跟蹤服務,確保研究課題的如期完成,使課題研究工作能落到實處,產生實效。
三、繼續(xù)組織集團自立項目的結題驗收與成果申報
樹立成果意識,督促課題組按期結題,及時組織鑒定,申請成果登記,形成一批優(yōu)秀的科研成果。20xx年計劃組織7項項目結題驗收、鑒定工作。積極組織科研成果的申報,努力提高科研成果的數量和質量,爭取發(fā)表論文5篇以上,申報發(fā)明專利3項以上。
四、加強公司內、外部技術交流,開展產學研合作
為提高公司科研項目的質量與技術水平,20xx年加強公司內、外部科研項目立項、檢查等工作經驗交流,邀請同行專家就科研工作開展過程中出現的問題進行對話、深度會談或專題研討,實現信息交流、經驗共享。通過不定期組織交流會,不斷總結經驗,促進科研項目工作的深入開展,同時了解同行業(yè)中最新的科學技術動態(tài)和發(fā)展趨勢,提高我公司的技術水平。
在科研項目的實施過程中,充分發(fā)揮外部資源的作用,對公司不具備試驗條件的項目,通過產學研聯合的形式,引進外部資源,完成部分研究工作。20xx年擬與太原理工大學、中北大學等高校開展產學研合作。
科研年度總結 篇5
發(fā)部工作至今已經一年的時間了,在這一年的工作中,接觸了很多新事物,學習了很多新知識,在部門領導的幫助和同事們的支持下,取得了一些成績的同時也提高了自身能力,但是由于經驗和能力有限,在工作中不能面面俱到,留下很多遺憾,下面是 xx年項目研發(fā)個人工作總結匯報:
一、xx年完成的工作主要有:
1 、參與等離子垃圾焚燒爐的方案討論、制定,完成方案圖繪制;
2 、完成等離子垃圾焚燒爐的`燃燒計算,編制計算說明書;
3 、完成等離子垃圾焚燒爐的煙氣凈化處理方案,先后三次出差去現場考察,繪制系統方案圖,并完成煙氣計算說明書,與廠家制定技術協議;
4 、設計完成等離子垃圾焚燒爐一燃室、二燃室的圖紙各一套;
5 、完成一燃室、二燃室的耐火及保溫材料設計計算、選型,并聯系廠家制定技術方案;
6 、跟蹤協調一燃室、二燃室的外協生產;
7 、協助完成急冷塔的設計,并進行圖紙校對;
8 、先后五次去馬莊和權臺秸稈氣化站現場考察,并進行測繪;
9 、參與秸稈氣化示范裝置方案的討論、制定;
10 、完成秸桿氣化爐設計圖紙一套,并完成整套秸稈氣化示范裝置圖紙匯總與反饋;
11 、完成水封罐、儲氣柜、阻火器圖紙的校對;
12 、協助完成試火嘴組件的設計,并進行圖紙校對;
13 、跟蹤協調秸稈氣化示范裝置的生產,兩次出差去李集生產現場協調;
14 、參與上山危廢處置
科研年度總結 篇6
不平常的xx年已經過去了一半,作為一名教師,工作的對象很特殊,需要做好很多細致的工作,而班主任的責任就更為重大了。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
下面我談談自己的體會。
一、愛護學生,了解學生;發(fā)揮自我,樹立威望。
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要愛護孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。教育可能取得事半功倍的效果。
二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,很大程度上班干部有著很大的責任。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的.輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
三、以良好的常規(guī)帶動教育教學工作。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。
四、制定班集體規(guī)劃,把每一份計劃都落到實處
有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標的制定不是目的,如何通過努力去實現目標,提高學生的素質才是目的。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。
五、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
做好總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結要認識不足,吸取經驗,努力使今后的工作更加完善。
科研年度總結 篇7
一、領導重視,使教科研工作順利開展
一年來,由于我校領導對教科研工作的開展比較重視,經常過問,親自督導。不論是哪里有培訓的學習班,都能拿出經費派教師前往學習。盡管學校的經費緊張,學校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中,學校領導還親自對教科研工作做階段性的小結。由于學校領導的重視,使教科研工作得以順利開展。
二、建立學習體制,改變教師的教育理念
學校的教育事業(yè)要發(fā)展,決定因素是教師的教育思想和教學理念。一年來,我校要求教師樹立終身學習的思想,要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著,科研干部要帶頭學習,及時將值得關注的好文章,好的理論專著推薦給大家。學校還定制了許多有關教育理論的刊物和報紙,供大家閱讀學習。
通過學習,改變了教師落后的教育思想和教育理念,提高了全校教師教科研業(yè)務水平和教師的教學水平,使大家深刻認識到了學習的好處,教科研對我們教學的幫助,了解了我們日常的教育教學工作、學校的發(fā)展和個人的.提高都必須要有教科研來支撐。觀念的轉變還體現在教師的工作實踐中,他們改變了以往的備課模式,關注了學生的起點知識,著眼于課堂教學質量的提高和學生的發(fā)展,并圍繞教育教學過程中的得與失,認真進行反思,及時撰寫教學隨筆。學校要求每位教師每年要交兩篇論文,兩篇教學反思,和兩篇說課稿。
科研年度總結 篇8
在過去的xx至xx學年度的科研工作,我們繼續(xù)堅持科研興教,科研興校的辦學思想,以課題研究為牽動,以全面落實新課改為中心工作,以校本培訓為基礎,以學習型團隊建設為重點,提高教師隊伍整體素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展。較為圓滿地完成了各項工作,具體情況如下:
一、課題研究管理工作
1.本學期結合學校教育科研工作實際,繼續(xù)完善、健全教育科研工作的各項規(guī)章管理制度。嚴格教育科研課題的各項管理工作。課題管理做到了有要求、有考核、有總結。
2.完成了參與課題研究教師的個人 研究檔案建立工作。試驗教師定期完成案例反思和階段小結。
3.為加強參與課題研究教師間的交流與互動,本學期召開了課題研究案例反思交流會。
4.針對課題研究中發(fā)現的新問題,本學期做好課題變更的準備工作。
二、培訓工作及隊伍建設
1.本學期重點加強學習團隊建設,繼續(xù)以學習小組形式組織教師學習。主要建立以數學、語文、英語三學科為主的學習團隊,定期組織活動。
2.以校本培訓為依托,提高廣大教 師的教育科研能力,本學期圍繞課題進行了“有效教學”專題培訓和測試。以及對教師進行教育科研的認識和能力的培訓以及有關多元智能理論有關知識的學習。
3.注重骨干教師的培養(yǎng),形成骨干教師培養(yǎng)和評選的相關制度。以校級骨干為基礎,初步形成骨干教師梯隊。本學期內選送了兩名教師參加省骨干培訓。
三、課題研究實踐
。保^續(xù)堅持科研小組內研究課制度,注重發(fā)揮團隊優(yōu)勢,組織跨學年的研討活動,提高研究課的質量。做到以問題為牽動,注重課后的評析與反思。本學期加強了課堂教學工作的研究,開學初布置了本學期的研究課任務,每個教研組40歲以下的老師每學期上三節(jié)有研究價值的課,要有教案、有評課。有一個反思。本學期共上研究課78節(jié),這更促進了研究課的實效性,一課多講、多人共備一節(jié)課成為研究課主要形式,甚至打破了學年組,備課組的界限,好多教師都覺得收益很大,從而更加喜歡上研究課了。也培養(yǎng)了一批教學骨干教師,英語組更是在主任的帶領下開電工小學教研課的先河。
2.總結課改經驗,科研教改一體化,開展課題研討課活動,老師講了《豐碑》一課,課后組織聽課教師研討,引起了激烈的'爭論,針對這節(jié)課提問題和改進意見,教者本人積極反思,有的教師覺得上的不過癮,主動請纓在自己班上,到別人班再上這節(jié)課。極大的調動了廣大教師的研究家學的熱情和積極性。使之在學校形成課堂教學研究之風。
。常6名教師參加全國小學英語教師教學賽課選拔賽第一輪賽事-英語說課,并取得了團體好成績,王曉鶴取得了全區(qū)第二的優(yōu)異成績。王曉鶴參加了此次賽課的第二輪比賽--微型課賽課,在原動力賽區(qū)又以第二名的優(yōu)異成績入選。我校作為區(qū)第三輪選拔賽的賽場,王曉鶴又獲得了市紅杉杯市級優(yōu)質課的好成績。
四、其他工作
。保J真完成了做為整改委基地學校的各項工作。
。玻皶r做好科普信息交流工作。
3.完成了各項科研成果征集工作。
五、不足及努力方向
課題過程管理還不夠嚴密,教師們實驗過程中的材料收集還有待加強。今后,應為創(chuàng)造教師們創(chuàng)造更多的實踐與交流的機會,使教育科研工作真正地與教師們的教育教學實踐緊密結合。
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