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年度總結

教育年度總結

時間:2023-03-23 12:07:14 年度總結 我要投稿

關于教育年度總結模板5篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的教育年度總結5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于教育年度總結模板5篇

教育年度總結 篇1

  20xx年xxxx學校創(chuàng)辦至今不到半年時間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關業(yè)務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續(xù)深化教學體制改革,持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學生素質教育,努力提升品牌社會效益。

  一、與時俱進,健全和完善品牌特色教學體系

  根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

  二、誠信辦學,保持及鞏固在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位

  我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,并取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的.優(yōu)勢地位。

  三、完善制度,建立健全學校辦學及日常工作管理制度

  一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據(jù)學校的發(fā)展變化,不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。

  四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學行為準則

  教師資源是學校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20xx年年末細化出臺了《定制性教學反饋表(教學工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定,明確了教師的教學行為,對于提高教師個人素質起到了積極的作用。

  五、硬件建設,改善與美化校園教育教學設施及校園環(huán)境衛(wèi)生

  我校為提高教學質量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學,學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設施。

  同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制,使美化學校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。

  六、順應潮流,探索與建立學校發(fā)展的新思路、新模式

  在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次于學前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

  一是抓源頭生源的培訓。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學,這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學英語教育培訓,并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。

  二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試,并成立了相應機構,在此基礎上20xx年我們應該大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。

  自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:

  1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

  2在加強教學質量管理,提高學校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

  3、在加強師資隊伍建設,開展教育教學工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在總結原有教育教學管理工作經(jīng)驗的基礎上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,更好地服務于學生、服務于社會。

教育年度總結 篇2

  **年,**教育在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,緊緊圍繞“愛心** 幸福教育”的發(fā)展思路,以“五大建設”、“三大突破”為抓手,堅持以教育質量為核心,狠抓師資隊伍建設,深化教育教學改革,優(yōu)化教育教學管理,教學質量顯著提升,教育事業(yè)快速發(fā)展。全區(qū)高分通過“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”和“省區(qū)域教育現(xiàn)代化先進區(qū)”評估驗收,促進了**教育辦學理念大解放、辦學條件大變樣、辦學品位大提升,全區(qū)正由“教育大區(qū)”向“教育強區(qū)”邁進。

  乘勢而上 教育現(xiàn)代化持續(xù)推進

  繼順利通過省區(qū)域教育現(xiàn)代化先進區(qū)創(chuàng)建之后,區(qū)委、區(qū)政府審時度勢,乘勢而上,迅速開啟新一輪教育現(xiàn)代化建設,提出以“堅持以建設更高水平教育現(xiàn)代化為方向,辦好人民滿意教育,深化教育教學改革,大力提升教育質量,全力打造好學校、培育好校長、塑造好教師、培養(yǎng)好學生,努力讓全區(qū)每一個孩子都能享受到優(yōu)質教育資源”的奮斗目標。圍繞奮斗目標,區(qū)委、區(qū)政府決定在保障基本財力供給的基礎上,未來三年將新增10億元專門用于發(fā)展教育事業(yè)。**年,全區(qū)圍繞新一輪教育現(xiàn)代化建設,按照分步實施、逐步實現(xiàn)的原則,完成創(chuàng)建更高水平教育現(xiàn)代化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個、先進學校12所,同時完成10所學校教育裝備“二進一”提升工程。為進一步改善辦學條件,全區(qū)還相繼完成了**中等專業(yè)學校(一期工程)、小營小學幼兒園、袁集鄉(xiāng)中心小學幼兒園、吳城鎮(zhèn)中心小學幼兒園項目以及劉老莊中學學生宿舍樓改造工程,創(chuàng)建省、市級優(yōu)質幼兒園7所,創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心2所、市級居民學校2所,全區(qū)學校辦學條件得到了進一步改善。

  改革創(chuàng)新教育質量顯著提升

  推動教育教學改革,堅持以改革創(chuàng)新驅動質量提升。一是深入推進教學改革。在小學、初中、高中各學段分別推行“探究互助”、“翻轉課堂”、“生本課堂”教學試點,并逐步實現(xiàn)由點到面,全面鋪開,在初、高中畢業(yè)班推行在各學段畢業(yè)班課堂教學中倡導五種課型操作規(guī)程,提高畢業(yè)班課堂教學有效性。在全區(qū)開展十大教學模式評比,鼓勵廣大教師開展教學研究。組織 “決戰(zhàn)**高(中)考·走進高(初)三課堂”活動,在高、初中相繼舉辦“淮州篇”、“淮海篇”、“陽光篇”、開明篇”、“韓圩篇”、“韓橋篇”、“蔣集篇”等多場教學現(xiàn)場會,活動過程中,由領導出策略、專家出點子、名師出示范、教師出成效,強力促進了高、初中畢業(yè)班課堂教學效益。

  二是不斷優(yōu)化教育管理。深化教育集團(聯(lián)盟)工作,集團(聯(lián)盟)校間實行資源共享、教學互動、捆綁考核。建立局領導聯(lián)系到片、科室掛鉤到校制度,實行責任督學定期督導檢查制度,全面加大對學校質量、安全等工作的監(jiān)測與管理力度。實施教研員“五·三”

  工作制,學科教研員一周五天必須有三天深入到校,指導一線教師開展教育教學。學前教育階段創(chuàng)新開展幼兒園星級評估。在小學階段開展“542”提升工程和農(nóng)村學校“兩極崛起”工程。初、高中階段開展飛行監(jiān)測、晚間探訪及校際聯(lián)考活動。職業(yè)教育階段加深校企合作,高度重視對口高考工作。特殊教育階段辦好學前教育康復班,利用蒙氏、感統(tǒng)、康訓、語訓抓好文化學習和缺陷補償,通過開設電腦、家政、汽車美容、手工制作班,培養(yǎng)學生就業(yè)能力。三是教育質量再攀新高。**年全區(qū)高考首次實現(xiàn)文化、體藝“雙超千”目標,區(qū)教育局、淮州中學、淮海中學、南陳集中學受到市教育局表彰;**年,中考均分、達市四星級高中錄取分數(shù)線生數(shù)比例等指標較往年有明顯提高;首屆新疆班學生高考一、二本達線率100%,在全省名列前茅,新疆維吾爾自治區(qū)教育廳向學校專門發(fā)來賀信;**中專對口高考達一、二本線37人,成績位列全市第一,市教育局專門向區(qū)委、區(qū)政府發(fā)來賀信。

  狠抓內涵 教育品牌不斷突顯

  堅持走內涵發(fā)展、科學發(fā)展之路,提升幸福教育指數(shù),培育幸福教育品牌,真正把教育打造成一項幸福事業(yè)。一是堅持德育為先。圍繞愛心**建設,推進愛心文化進校園活動,引導學生學會感恩。加強“中國夢”、社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,讓這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、美好追求和行為習慣內化于心、外化于行;粗葜袑W、袁集小學等學校被市委、市政府表彰為德育工作先進學校;我區(qū)選送的學生節(jié)目在**市未成年人風采大賽(八禮四儀)中獲一等獎第一名,代表市參加省風采大賽榮獲二等獎,其中微視頻和情景劇均獲第一名。二是開展體藝活動。深入開展“大課間”體育運動,保障學生每天在校1小時體育鍛煉時間,正常開展體藝2+1活動,常態(tài)開展年度體藝文化節(jié)活動,在中小學開展四球聯(lián)賽。“七·一”前后,組織兩場主題分別為“永遠跟黨走”、“紅燭生輝”大型文藝匯演。參加全市體藝文化節(jié),我區(qū)獲一等獎20個、二等獎項目17個、三等獎25個,區(qū)教育局受被市教育局表彰為優(yōu)秀組織獎第一名。區(qū)教育局在全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育活動中被教育部表彰為先進集體。三是加強特色創(chuàng)建。今年以來,全區(qū)參與省、市級詩香校園、科技特色、科研示范等各類教育創(chuàng)建20余項,涉及38所學校,全部順利通過各級驗收。由青少年活動中心組織實施的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目《科普教育·筑夢人生》,培育了少年兒童熱愛科學、熱愛創(chuàng)造的情感。結合區(qū)域實際,全區(qū)學校精心培育校園特色文化,形成了一批以詩詞文化、愛心文化、象棋文化、水文化為代表的特色文化校園,大力打造體藝特色,形成一批以少兒乒乓球、少兒足球、花樣跳繩、管弦演奏、淮海戲和篆刻等為代表的體藝特色校。

  以人為本隊伍管理增添活力

  狠抓隊伍建設,努力打造一支素質過硬、敬業(yè)愛崗的師資隊伍。一是全面加強師德師風建設。加大師德師風考核力度,對師德失范、教學失當?shù)慕谈山處煂嵭幸黄狈駴Q。同時積極開展主題教育、十佳評選活動,表彰一批師德高尚、為人師表的'教干教師。今年

  以來,我區(qū)多名教師受到國家、省、市級表彰,蔡園園老師被表彰為全國優(yōu)秀老師,孫建勇老師被評為省優(yōu)秀教育工作者;白雪梅老師被表彰為**市“十大師德之星”,李維軍、程玉梅老師榮獲提名獎。二是大力提升師資隊伍素質。堅持開展教干賽課、教師考學、師生同考、校長論壇、教師講壇、青藍工程等活動,提升教師素質。實施“365”業(yè)務督導,提高教師業(yè)務素質。全年開展各級各類培訓1266人次,安排560名教干、教師參加區(qū)外學校觀摩學習、跟崗培訓。參加全市青年教師基本功大賽,18人獲一等獎、28人獲二等獎,綜合成績位列全市第一。三是不斷優(yōu)化隊伍管理機制。全面推行中小學教職工雙向選擇、一年一聘制度,激發(fā)隊伍管理活力。建立教干任用選拔機制,設立后備干部人才庫,確立定期輪崗和末位淘汰機制。加大對邊遠農(nóng)村教師關懷支持力度,提高補助津貼標準。成立教師發(fā)展中心,設立名師工作室,加大特級教師、骨干教師培養(yǎng)力度。加強與**師院合作,在培訓培養(yǎng)教師、提供實習實訓基地、加強教科研探討、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生等方面達成雙邊共贏。四是全面整肅教育行風環(huán)境。開展“行風提升百校行”活動,對學校辦學行為、教師教學行為加強全面督查,通過視頻曝光、通報批評等形式加大查處力度。落實“兩個責任”,創(chuàng)新構建黨風廉政建設“1﹢7”責任管理體系,保障教育發(fā)展穩(wěn)定有序。組織局機關人員下基層、大走訪,幫助基層學校、一線教師及引資企業(yè)解決實際問題,觀看特色展示260余次,舉辦座談180余場,訪談師生、家長2700余人次,征集各類教育問題42條,分階段予以落實解決。

  回望**,云蒸霞蔚尚滿天;翹首20xx,春意無邊天高遠。新的一年里,**教育將堅持以區(qū)委十一屆七次全會精神為指引,瞄準新目標,落實新舉措,邁向新臺階,積極實施教育現(xiàn)代化建設,全面推進教育綜合改革,全力提升教育教學質量,努力為建設“實力強、城鄉(xiāng)美、群眾富的幸福**”作出教育人應有的貢獻。

教育年度總結 篇3

  面對人生一次次重要的抉擇,我依然選擇了我的專業(yè)------幼師專業(yè)。當我從不懂事的孩子成長成一名幫助孩子引導孩子成長的幼師,是那么的無私和偉大,我曾對別人自信地說:我的事業(yè)不那么顯赫,但如細雨般滋潤孩子的心田。我的所有偉大,無私,體現(xiàn)在人與人之間的那份信任,體現(xiàn)在孩子對自己的依靠不,體現(xiàn)在為千家萬戶送去的放心,體現(xiàn)在愛的力量是無私的奉獻,體現(xiàn)在微笑背后的真誠。

  時間能磨練一個人,時間能讓自己在事業(yè)中找到出口,從畢業(yè)---擇業(yè)---創(chuàng)業(yè)----立業(yè)---守業(yè)。短短十幾年,凝聚了一個學生---幼師---園長的心血,用青春不言敗,無悔的選擇。 孩子的成長離不開老師的教導,幼兒園的成長離不開園長及幼兒園老師的共同努力。 提起剛剛建園,幾張床幾張桌子,自己當老師,自己管后勤,自己招生,簡直就是一個人操作一群孩子的吃喝住行等單調不正規(guī),讓人忙的焦頭爛額。

  現(xiàn)今的幼兒園有著一定的規(guī)模和信譽,當前又叫發(fā)展的今天,讓大家認識到了從幼兒抓起的重要,幼兒園也就隨意識的正規(guī)起來,強大起來,民辦幼兒園也就隨之發(fā)展壯大起來。 我們的幼兒園現(xiàn)今仍屬于發(fā)展中的幼兒園,還是有許多不足和需要改進的地方。先介紹幼兒園的現(xiàn)狀,占地面積1200多平,建筑面積900平方米,教學用房700平方米,生活用房100平方米,辦公用房50平方米,活動場所400平方米。

  辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐,但更需要軟件為底蘊。這個領域里沒有最好的,但可以永無止境的追求最好的,對我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困難的管理者來說。 這句話無疑是一種激勵和希望,對硬件和軟件的辯證關系還作了精辟的描述,硬件體現(xiàn)了金錢和智慧,效果即時,也易被淘汰。軟件者人才也,時間加智慧再加勤奮,軟件一旦幼稚,形成特色,則會長盛不衰,當今社會的競爭,歸根結底是人的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領導和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關鍵,對于名人所說的軟件者,或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這一種信念,這一年中,我和我的教師成員共同協(xié)作,團結奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著。

  一、堅持嚴于律己,重實干

  一個處在新時代的園長,具備業(yè)務精湛請與學習和反思,等全面業(yè)務素質的同時,還要兼?zhèn)鋰烙诼杉壕礃I(yè)奉獻誠信待人等高尚的思想品質,所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做院長的也同樣在感嘆自己的管理難,但我想,只要在日常工作中堅持嚴于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”規(guī)范嚴格要求自己,就能使領導放心,群眾寬心,自己安心。

  ① 以平常之心出事;作為管理者的心里十分明確,園長與教師的關系在幼兒園中,只是分工的不同,人格和衣物上是平等互助的。從管理的.角度來說,園長也許起到宏觀調控的作用,但當教師處在最忙碌的時候,或者面臨困惑的時候,會做她的朋友和同事,伸出手來扶一把,送一句貼心的問候,給于一個小小的建議,與她同甘共苦,共謀策,只有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情。

 、 以關愛之心待人:社會的發(fā)展使管理者對教師的關注點也在發(fā)生變化,過去關注的是你要求什么?要你做什么?現(xiàn)在關注的是教師需要什么,教師渴望什么?通過調查了解到,教師需要來自領導、同事在生活上的關愛,學習生的關心和生活上的關注。所以我們要真正的關愛教師的學習和生活,給她們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,和心理氛圍,設立方便教師休息和學習的條件。

  ③ 以敬業(yè)之心治園:幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的,但你憑著一顆敬業(yè)知心去從事工作,就會覺得責任遠大,能體現(xiàn)出責任心和敬業(yè)心,看過“細節(jié)決定成敗”這本書的都知道,很多企業(yè)和個人的勝利都來自于對每一件小事的重視,失敗也可能是從一件不經(jīng)意的小時開始,企業(yè)管理實踐中重視小事,所以當完成一件事時,態(tài)度就是要么不做,要么就要做好。窗子的明凈水平環(huán)境細微處的設計,與家長教職工的對話藝術,凡事要做到位,凡事要做的精致,日復一日就會沉淀下來,就會在整個園內形成一種敬業(yè)負責任的文化氛圍。

  辦園13年本著一切為了孩子,為了孩子的一切,一切從孩子利益出發(fā),目前幼兒園仍有一些困難:收費低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費短缺、教師流動性大、硬件設備少、為了迎合家長偏為小學化、這就是民辦教育的弊端。

  從開始辦園兩個教室,變成今天10個教室,由三個老師到今天15個教師,我們的隊伍在逐漸增大,環(huán)境也在更新,教室裝飾園內修飾,每年都在更新。為了讓教學更創(chuàng)新,更具有特色,我們還聘用外來老師專門上課,例如:英語、舞蹈、美術、珠心算等,F(xiàn)在幼兒園從升園角度看發(fā)展,前景還是很好的,幼兒園地處城鄉(xiāng)結合處,外來人口及流動人口很多,幼兒園環(huán)境新了,管理好了,師資專業(yè)化,飲食安全化,讓家長放心,孩子開心。國家一直鼓勵民辦教育,我們也會努力的,爭取讓祖國的花朵在我們的培育下茁壯成長。今年幼兒園在原有10個教室的基礎上又裝修了一間50平米的舞蹈室,班內買了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開發(fā)智力。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等。

  聰明屋幼兒園辦園13年一直遵紀守法,按照教育局幼教辦的要求辦園,做到讓家長放心、孩子舒心。

教育年度總結 篇4

  xx年度即將過去,回首一年的培訓工作,興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來的培訓任務,嚴格管理、明確分工、責任到人。培訓以提高員工專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)秀收費員、打造一流團隊為目的。經(jīng)過培訓我們收獲很多,但也有很多做得不足的地方。所以我們就四大方面做重點培訓,針對這四大要點,本部門制定了周密可行的培訓計劃,建立完善的培訓制度,嚴明培訓紀律,制定考核標準。本部門的培訓總結有以下幾點

  1、 制訂、執(zhí)行計劃。結合本行業(yè)的特點,認真選擇授課內容,注重實際操作。

  2、 授課方式靈活多樣,采用培訓講師授課與學員講座回答的互動

  式教學方法,課堂講課和情景演練相結合,集中授課與現(xiàn)場討論相結合,真正達到“團結、緊張、嚴肅、活潑”的效果。

  3、 考核競賽、行之有效,建立合理的培訓考核機制。

  具體實施

  1)在公司春季安全培訓考試后,我所內部結合春查內查工作開展《安規(guī)》培訓和考試活動,讓所有人員在工作時牢牢記住“我要安全、要我安全、我會安全”

  2)結合每月的周安全活動,我所認真學習了《安規(guī)》;深入學習旗(縣)供電企業(yè)標準化體系——安全教育培訓管理標準、安全檢查管理標準、安全活動管理標準、交通安全管理標準、消防安全管理標準;小型作業(yè)安全管理辦法的通知;學習20xx年安全生產(chǎn)工作會專題發(fā)言材料;兩票執(zhí)行細則等文件及書籍。

  3)結合公司舉行的春季安全培訓,我所在春查內查契機,開展全員內查考試,合格100%。

  4)結合安全生產(chǎn)月活動,我所舉行了緊急救護法、觸電急救法交通消防安全培訓學習,進一步提高所內各項安全工作。并繼續(xù)加強標準化作業(yè)輔助系統(tǒng)的培訓,主要提高“三種人”對操作標準化作業(yè)輔助系統(tǒng)的熟練程度,加大了培訓力度。

  5)在二季度中認真學習12.21事故,使我所人員的加強安全意識,杜絕同類事故的發(fā)生。認真執(zhí)行“兩票兩措”、“每日安全施工流程”和標準化作業(yè)輔助系統(tǒng),使我所安全新上一個臺階。

  6)繼續(xù)開展以考促學考試,推進我所安全文化建設。

  7)及時與公司安監(jiān)部聯(lián)系,對特種作業(yè)證復檢做好準備。

  8)在7月,結合周安全活動,我所組織人員認真學習了 “8.4 交通事故 、 12.31 特大交通事故 、12.23 變電站誤操作事故的、12.30 人身傷亡死亡事故”,針對這四起血的事故,我所對所內的安全生產(chǎn)工作加強了管理,并開展學習、培訓,提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產(chǎn),吸取血的教訓,杜絕同類型違章事故的發(fā)生。

  9)結合農(nóng)網(wǎng)升級改造工作,配合多經(jīng)公司分別在7月、8月對所內參加農(nóng)網(wǎng)工作的人員進行培訓考試,開展學習、培訓,提高人員了的.安全意識及進一步加強了各項安全生產(chǎn)知識,防止人身傷亡事故的發(fā)生,并結合所內安全培訓計劃,對交通、消防安全也開展了培訓,有效的做好了交通、消防安全工作, 加強駕駛人員安全思想教育。在一季度開展培訓考試,全所參加考試人員27人,全部參加考試,參考率達到100%,人員缺考率為0%,成績全部符合標準,成績都在70分以上,及格率為100%。

  培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足,比如有些員工培訓積極性不高,對培訓工作缺乏正確的認識,有些員工時間觀念不強,會有個別遲到的現(xiàn)象。對于今后的培訓工作,我所打算以現(xiàn)場培訓和書面培訓相結合,但更著重以現(xiàn)場培訓為主。在繼續(xù)加強員工對安全工作培訓的同時,結合我所今后在工作中的實際情況有針對性的進行技術業(yè)務培訓,同時在今后的培訓工作中,我們希望公司能對供電所的職工提供更好的培訓條件和更好的培訓設備,讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得的知識,提高自我能力。

教育年度總結 篇5

  民族團結教育工作總結民族團結教育工作總結民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常.吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。

  根據(jù)教育局關于學校民族團結教育指導意見的通知精神,學校召開班子會,成立自查"民族團結教育"專項工作領導小組.教導處具體負責自查工作,落實有序.現(xiàn)將我校民族團結教育工作做以下總結:

  一、加強領導,提高認識

  我校的民族團結教育活動做到了"三個到位":

  一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織.

  二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展"五觀"教育,黨的民族政策教育,"四個高度認同"教育和愛國主義教育,通過唱響"共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好"主旋律,做到了個個通曉、人人皆知.

  三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩.

  二、加大宣傳力度,營造學習氛圍

  學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用.通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍.

  三、設置課程,強化教學

  1、利用地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質量.

  2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學內容組織學生開展各項文化教育活動.能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課.教師根據(jù)教學內容給學生留適當作業(yè),并適時對學生進行了測試.

  3、學校在民族團結教育工作中,認真組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成"促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂"必要性的基本認識.

  4、教學中,教師能夠認真?zhèn)湔n,精心準備教學內容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動.

  三、開展主題活動,提高民族意識.

  了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識.豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:

  1、以弘揚民族精神月為契機,開展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽.

  2、利用校園廣播站,開展"少數(shù)民族人物故事"宣傳活動.

  3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡.

  通過活動,激發(fā)了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情.

  四、取得的成績

  1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的.文化特點和風俗習慣等.

  2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可.

  3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處.

  4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā).

  五、措施到位,重在落實

  1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍.我們將利用學校"紅領巾廣播站"、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展"民族團結教育"主題隊會,營造"各民族團結一家親"的氛圍.

  2、社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動.

  3、開展少數(shù)民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣.邀請少數(shù)民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化.

  民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常.吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉.

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