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猜謎語作文400字

時間:2022-10-28 23:59:45 謎語 我要投稿
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【熱門】猜謎語作文400字4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的猜謎語作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】猜謎語作文400字4篇

猜謎語作文400字 篇1

  十月一日是國慶節(jié),我的家里舉行了家庭版的謎語猜猜猜節(jié)目。

  九月三十日的早上,姐姐帶著弟弟走到我的面前說:“國慶七天,我們家要開一個家庭版的謎語猜猜猜。到時候你當(dāng)報幕員,把所有的表演節(jié)目的名稱都告訴大家。不能把話說的吞吞吐吐。要把普通話練好。只有一天的時間,是一次難得的'機會,是給你的一個鍛煉的機會,你一定要好好珍惜喲!”我嘴里爽快的答應(yīng)了,但是心里卻不是這樣想的:我說話本來就吞吞吐吐,在這么短的時間里怎么改的掉呢?反正我盡力就行了。

  這一天最終還是來了,臺下的觀眾都已就位,就差報幕員?我還沒有上臺,我慢悠悠地走上臺,說:“家庭版謎語猜猜猜現(xiàn)在開始!先由我的哥哥劉華為大家準(zhǔn)備的電子琴獨奏《謝謝》!敝灰姼绺绮换挪幻Φ刈呱吓_,充滿信心地彈起了……到了謎語猜猜猜的環(huán)節(jié)了。我上臺大聲的說:“看得見,摸不著……知道謎語的人請到臺上來對謎底!”臺下的觀眾有的打電話問朋友;有的閉著眼睛靜靜的想;還有的分小組一起想。這道謎語讓臺下的觀眾絞盡腦汁,最后我上臺說:“想到了嗎?最后十秒,九秒,八秒,七秒,六秒,五秒,四秒,三秒,二秒,一秒,好,謎底是:時間!贝蠹矣脽崃业恼坡暪膭钗,有的捧腹大笑;有的笑著點了點頭;還有的對我豎起了大拇指。

  。≈x謝我的家人和觀眾,是你們給了我一次鍛煉的機會,獨創(chuàng)了這別開生面的家庭版謎語猜猜猜,給我幸福的童年留下了美好的回憶!

猜謎語作文400字 篇2

  “同學(xué)們,猜字謎活動開始了,請大家把字謎貼在黑板上。”隨著劉老師清脆的聲音,大家一擁而上,把自己的字謎貼在黑板上。我一看這陣勢,不由得一驚:“天哪,簡直跟上戰(zhàn)場打仗一樣!敝灰娪械恼谫N字謎,剛貼了一個,就被擠到一邊去了;有的`剛貼完準(zhǔn)備出來,可就是出不來,急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn);還有的正在拼命往前擠,可還是擠不進去,真是狼狽不堪。

  過了一會兒,講臺上終于安靜了,黑板上貼滿了大大小小的字謎,真是五花八門!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在開始猜字謎了,只要你猜對了,就把字謎揭下來找字謎的主人拿獎品!崩蠋熞宦暳钕,眨眼間,講臺上就擠滿了人,上都上不去,真是激烈。我好不容易擠進去,還沒看清是什么字謎,就被擠到一邊去了。我看著一群擠來擠去的人,無奈的搖了搖頭。

  又過了一會,我看見好多人都有了獎品,我卻一個也沒有,不由得急了起來。這時,我看到孫曉婉的字謎:“一半硬,一半軟!笔鞘裁茨?啊,我知道了,是砍。我高高興興地去找孫曉婉拿獎品。過了一會兒,我再接再厲,又猜中了兩條謎語,得了兩顆糖。我真高興。最后,黑板上只剩下一小部分猜不到的謎語,劉老師和我們一起來猜,又猜中了幾個!岸b忊彙彪S著鈴聲,一堂有趣的字謎課結(jié)束了。

  這真是一節(jié)有趣的字謎課!

猜謎語作文400字 篇3

  今天,我上世紀(jì)星上課。

  老師來到班級說:“我們今天來猜字謎!蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫作文了嗎?老師接著說:“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎!

  于是,老師在黑板上寫道:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的.夜發(fā)光!蓖瑢W(xué)們開始思考起來,一會兒,金泓希說是“陰!崩蠋煋u搖頭,說:“不對。”孫鐵峰說:“是陽。”老師又說不對。王梓桐說:“是明!崩蠋熣f:“對了,王梓桐真聰明!”

  老師又在黑板上寫了一個謎語:“上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井!蔽覀兿氚∠氚。@個謎語有點難啊。我說:“是革!崩蠋熣f:“不對,有點接近!边@時有個同學(xué)說是燕子的“燕”。老師說對了。

  老師又笑著說:“我不信難不倒你們!崩蠋熡衷诤诎迳蠈懀骸耙皇滞频挂蛔。”我們左思右想,我說是打,老師說不對。過了一會兒,我又把手舉了起來,說:“是掃。”老師說:“恭喜你,答對了!你來給大家講一講!蔽艺f:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個加在一起就是掃地的掃!崩蠋熣f:“你說得非常好!”

  猜謎課可真有意思!

  

猜謎語作文400字 篇4

  猜,有難也有易,我喜歡猜;字謎,也有難和簡單,我也喜歡字謎;猜和字謎組合起來就是猜字謎,我更喜歡。

  在我們學(xué)習(xí)“遨游漢字王國”這個綜合性活動力,當(dāng)然就少不了猜字謎這個環(huán)節(jié)。我喜歡猜字謎,所以這個活動,我就非常積極的參與了進去。

  老師讓每人在紙上寫兩條字謎,然后將一根繩子,綁在兩棵樹之間,用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。

  那些寫有字謎的紙條隨風(fēng)搖擺,遠處看,就像一個個婀娜多姿的小仙女在跳舞,令人陶醉;近看,又像一個個有活力的小孩子,舞動著腰肢,令人精神煥發(fā)。

  老師宣布游戲規(guī)則,這時,連平時喜歡說話的同學(xué)也安靜了下來。全班同學(xué)都顯得莊重、嚴(yán)肅。

  開始猜字謎嘍!嘿!哈哈!這個我以前看到過!是“墳”!這個是什么?是“夫”!……不一會兒,我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的'同學(xué),開始有點飄飄然,可越是往后的字謎越難,我猜不出來了,唉!有的同學(xué)竟然猜出了七八個,真是“虛心萬事能成,自滿十事九空”呀!看來做什么事都不能驕傲自滿呀!猜字謎!它既可以提高我們的智商,又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎!更喜歡“遨游漢字王國”這個綜合性學(xué)習(xí)活動!

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