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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜謎語(yǔ)作文 篇1
今天是星期六,我們?cè)诩依锎糁?覺得很無(wú)聊,又沒有好看的電視節(jié)目。我就提議:“要不我們玩?zhèn)猜謎語(yǔ)游戲吧!”大家聽了以后,都爽快地答應(yīng)了。
首先介紹選手名單,分別有:爸爸、媽媽和我,外婆就被我叫來(lái)做裁判。
外婆宣布:“猜謎語(yǔ)游戲現(xiàn)在開始,首先讓我的孫子來(lái)出題吧!”
我說(shuō):“這道題有點(diǎn)難喲,請(qǐng)聽題‘爸爸是跑在時(shí)間前面的人’,打一成語(yǔ)!
爸爸摸了摸頭,想了一會(huì)兒,說(shuō):“是‘時(shí)不再來(lái)’嗎?”我說(shuō):“不是!彼麄兡阃,我望望你,還是想不到,只好異口同聲地對(duì)我說(shuō):“猜不出來(lái),還是請(qǐng)你說(shuō)答案吧!”我的心里暗暗高興,說(shuō):“嘻嘻,這都猜不出來(lái),是‘夸父逐日’!”大家聽了以后,都嘆了口氣。
接下來(lái),到爸爸出題。他說(shuō):“‘自大一點(diǎn)人討厭’打一個(gè)字。”媽媽想了一會(huì)兒,說(shuō):“自加大加一點(diǎn)是臭,臭也很讓人討厭!卑职滞送麜,對(duì)著媽媽說(shuō):“真沒有想到,這你都能答對(duì)。”
媽媽又出了一道謎語(yǔ):“人到三十方為春,猜一種飲料品種!蔽液桶职侄嫉椭^冥思苦想。突然,外婆脫口而出:“是茶!”媽媽看了看答案,說(shuō):“答對(duì)了!”我們大家都看傻了眼,外婆則高興得閉不上嘴。
謎語(yǔ)游戲結(jié)束了。外婆說(shuō):“這次的'比賽大家都是冠軍。雖然沒有分出輸贏,但是我們都享受到了其中的樂趣!
大家聽了以后,都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
猜謎語(yǔ)作文 篇2
周五下午,我們組在教室里進(jìn)行了一個(gè)猜字謎活動(dòng),我們躍躍欲試、爭(zhēng)先恐后,你一言我一語(yǔ)的猜了起來(lái),十分激烈。
只見大馬林對(duì)我們神秘地笑笑,然后說(shuō):“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”周潤(rùn)林馬上站起來(lái),脫口而出:“是‘眾’字。我猜對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了。
”大馬林糾正道,“是‘春’字!”我們幾個(gè)笑的前仰后合。再看看周潤(rùn)林吧!他窘得滿臉通紅,好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“停下!”梁芃睿說(shuō),“現(xiàn)在來(lái)猜猜我的字謎吧!”他下的“挑戰(zhàn)書”是:七十二小時(shí)。“那是什么字呀?”大馬林丈二和尚摸不著腦袋,只好向“挑戰(zhàn)者”請(qǐng)教。唯一沉著的,看來(lái)也只有毛杰民了。他想了想,問(wèn):“是‘晶’字嗎?”梁芃睿一看有人猜出來(lái)了,馬上就說(shuō):“對(duì)是對(duì)了,但是你是怎么猜出來(lái)的?”毛杰民不緊不慢的解釋:“你看‘七十二小時(shí)’也就是三日,你看看三個(gè)日字組成的字,不就是‘晶’字嗎?”我們拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的.笑容!巴郏∧闾珔柡!不過(guò)你能不能猜出這個(gè)字呢?”我挑畔的問(wèn)道,“花上草先飛。這是什么字?”他想了半天,也沒猜出來(lái)。梁芃睿說(shuō):“噢!我明白了,是化字吧!因?yàn)榘选盎ā弊稚厦娴牟葑诸^去掉,就是化字了!懊苊衽宸卣f(shuō):“哦!我明白啦!原來(lái)是化字!我知道了。原來(lái)如此。”
“那你說(shuō)……”大家七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個(gè)教室。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。
猜謎語(yǔ)作文 篇3
“小子們,抄上“家伙”,出去猜謎語(yǔ)吧!蔽覀円宦牐ⅠR帶上筆、紙。像一只只狼一樣撲向“羊群”。
到了猜謎區(qū),我們馬上開始了“行動(dòng)”,我找到了一個(gè)謎面:開門日正中。我打開了大腦信息庫(kù),可是不管我怎么想,我還是不知道這題要怎么做。我想:這是什么意思呢?難道說(shuō)他把自己關(guān)在房間里一天嗎?還是他今天不要上班也不用上學(xué)嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中一閃而過(guò)。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想:門正中有一個(gè)日,那不就是間嗎!我滿懷激動(dòng),把答案寫在了紙上。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去許久,我記得東奔西跑,希望能撈到幾個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的.謎語(yǔ)。這時(shí),老師好像還覺得這樣不夠好玩,又說(shuō):“現(xiàn)在你們可以用盡所有的辦法來(lái)獲得答案。”于是,教室里三十六計(jì)便上場(chǎng)了。
開戰(zhàn)了,只見小A同學(xué)跟在小B同學(xué)的后面,走一步抄一個(gè)答案,走一步抄一個(gè)答案,而小C和小D同學(xué)呢??jī)蓚(gè)簡(jiǎn)直就是“狐朋狗友“在一起查答案,上演了一場(chǎng)合作計(jì)。而我則向老師開始了”狂轟濫炸“一直向他要答案,還拿起手機(jī)打給陳俊鋒,結(jié)果他說(shuō):”沒WIFI!拔倚南耄彀!如今哪家哪戶沒有WIFI啊!一定是他不想幫我,于是我果斷地掛了電話。接著我又想從小C同學(xué)這只“鐵公雞”身上拔點(diǎn)毛來(lái),可是絲毫沒用,只好重新去對(duì)付題目了?墒切同學(xué)則”另有所思“,直接要了答案本抄。讓我們“自嘆不如”。原來(lái)這才才是終極大絕招啊,可惜為時(shí)已晚。老師說(shuō)道:“時(shí)間到!”緊接著,就傳來(lái)了一聲聲哀鳴,我看著我可憐的解答數(shù),也沒辦法了。
本次燈謎到此結(jié)束,下回我就可要借用網(wǎng)絡(luò)啦!
猜謎語(yǔ)作文 篇4
今天,媽媽下班回來(lái),我跟媽媽說(shuō):我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧!
媽媽說(shuō):好啊。我說(shuō):一天,紅豆跟小包子打起來(lái)了,紅豆不小心把包子殺傷了。紅豆對(duì)包子說(shuō):對(duì)不起包子。包子說(shuō):沒關(guān)系。最后,紅豆和包子成了好朋友。(打一食品)這是什么。媽媽說(shuō):豆……豆沙包。我說(shuō):猜對(duì)了。媽媽說(shuō):一碟小菜,難不到我。呵!
猜謎語(yǔ)作文 篇5
“叮鈴叮鈴”上課了,同學(xué)們都安靜的坐在教室中等待老師的到來(lái),此時(shí)老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天老師帶你們來(lái)猜幾個(gè)謎語(yǔ)!蓖瑢W(xué)們都高興的拍起手來(lái)。
“八仙下凡帶把刀”(打一個(gè)字)此時(shí)老師的話音剛落,小明就舉起手來(lái)來(lái)。老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意小明站起來(lái)。小明站起來(lái)高興的說(shuō):那是“分”。老師故意賣關(guān)子說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)小明說(shuō)的對(duì)不對(duì)?”我們大家齊聲的說(shuō):“對(duì)”。老師也高興的說(shuō):“對(duì)”,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著小明。
“東西南北,路條條”(打一個(gè)字)此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我一眼,我看你一眼,最后大家都盯著老師。老師笑著看著同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們好好想想,此時(shí)小剛舉起手來(lái)說(shuō):那是“一”老師搖搖頭說(shuō):“不對(duì)”。我沉靜了片刻站起身對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō):那是“十”因?yàn)闁|西南北的.位置像“十”老師拍起手說(shuō):猜對(duì)了。在座的同學(xué)們都對(duì)我發(fā)出了贊嘆聲,隨著老師與同學(xué)們之間的互動(dòng),猜謎語(yǔ)進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都沉靜在猜謎語(yǔ)的歡樂中,不知不覺的下課鈴響了。
通過(guò)這次組織猜謎語(yǔ)的活動(dòng)中,讓我了解到了很多平時(shí)所不知道的一些課外知識(shí),讓我更加懂得了只有在平時(shí)的日積月累,勤加勤記才會(huì)豐富自己的閱讀量。
猜謎語(yǔ)作文 篇6
“我對(duì)了!我對(duì)了!”在快樂作文的二樓上傳出了這么一句話。他們到底在干什么呢?哦!原來(lái)他們?cè)诓轮i語(yǔ)呢!
老師走進(jìn)了門,從身后拿出了一疊紙。便對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲。這項(xiàng)游戲就是“猜謎語(yǔ)”,我們先來(lái)熱熱身。”說(shuō)罷,只見王老師從那一疊紙中抽出一張紙,用磁鐵把紙給吸上黑板。那一道謎語(yǔ)就是:水火相容(打一字)大家一見這謎語(yǔ)就放糊涂了:“水火怎么能相容呢?”大家不管怎么樣,立即開動(dòng)了腦筋來(lái)思考。在大家思考之際,張棋鴻突然大叫一聲“我知道了!”打斷了大家的思路。大家的目光一起落到了張棋鴻的身上,王老師讓他起來(lái)說(shuō)他就脫口而出:“這個(gè)字是“淡”。”
王老師連忙夸道:“聰明!聰明!聰明!”就貼出了第二道謎語(yǔ)——有土能種莊稼,有水能養(yǎng)魚蝦。有人不是你我,有馬能行天下。陳浩想都不想就舉起了手說(shuō):“是“也”字!薄盀槭裁词恰耙病弊帜?”王老師問(wèn)他!耙?yàn)椤巴痢弊旨印耙病弊质恰暗亍弊郑恋鼐湍芊N莊稼;“水”字加“也”字是“池”字,水池里就能養(yǎng)魚和蝦;“人”字加“也”字是“他”字,既不是“我”字也不是“你”字;“馬”
字加“也”字是“馳”字,馬在奔馳才能行千里!标惡普f(shuō)道!昂!”王老師說(shuō),“請(qǐng)看下一道謎語(yǔ)——二人頂著三人。(打一字)”我想了想就站了起來(lái)說(shuō):“我知道了,這個(gè)字是“奏”!薄盀槭裁茨?”王老師隨口問(wèn)道!耙?yàn)椤叭?/p>
字中間寫一個(gè)“人”字,在“人”字的下面寫個(gè)“二”字,“二”字的中間再寫個(gè)“人”字。這樣子就成了“奏”字了!”我回答道!罢f(shuō)得好!”王老師夸道。
猜謎語(yǔ)的.比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。從這一次猜謎語(yǔ)的比賽中使我明白了,只要多多動(dòng)腦子,再難做的事也可以解決。
猜謎語(yǔ)作文 篇7
十二月二日星期五晴
“猜中了!”“猜中了!”
晚飯后,客廳里劈劈啪啪一片吵鬧聲,外公、外婆、舅媽、媽媽、表哥和我圍坐在一起猜謎語(yǔ)哩。外公出的第一道謎語(yǔ)被表哥趙晟堃猜中了,我們正為他鼓掌呢!
接著,外婆又出了第二道謎語(yǔ)——“進(jìn)門蓬頭垢面,出門神氣活現(xiàn)。賣了許多東西,還要自己賠錢。”
一下子,客廳里悄無(wú)聲息,連一根針落到地上的聲音都能聽見,表哥愁眉苦臉,我托腮不語(yǔ),他們正在悄悄議論。
過(guò)了一會(huì),還是沒人發(fā)言。見此情景,外婆說(shuō):“我給你們一點(diǎn)
提示:這在某些路旁會(huì)有的!边@一說(shuō),媽媽來(lái)勁了,大聲喊道:“是大白菜!”我想媽媽一般猜謎語(yǔ),就像打槍一樣,百發(fā)百中。
“不是!”外婆輕輕地?fù)u了搖頭。接著有人說(shuō)是豆芽、韭菜?纱鸢付疾徽_。
外婆再次提醒大家:“這是每個(gè)男人經(jīng)常要做的.事!睅追昼姾,表哥對(duì)我說(shuō):“我知道是什么!蔽移炔患按貑(wèn):“是什么?”“抽煙!”表哥笑著說(shuō):“男人不是經(jīng)常抽煙嘛!蔽腋械胶芷婀,外婆聽了,搖搖頭。
只聽一聲外婆說(shuō):“芝芝,你來(lái)回答!蔽颐偷卣酒饋(lái),不知說(shuō)什么好,臉都漲得通紅,窘得我直抓頭,忽然一摞頭發(fā)從馬尾辮中散了下來(lái),我見了,頓時(shí)我眼睛“刷”地一亮,“這下有了!”真的是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。我一個(gè)立正,背挺得直直的,清了清嗓子,大聲說(shuō):“是剃頭!”
“猜對(duì)了!”外公、外婆高興地合不攏嘴,夸道:“芝寶,真聰明!”
猜謎語(yǔ)作文 篇8
今天,我上作文課。
老師剛進(jìn)教室就給我們出了一個(gè)謎語(yǔ):“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(zhǎng),短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光!蔽铱嗨稼は耄趺匆蚕氩坏,這時(shí),劉家宇舉起了手,說(shuō)是陽(yáng),老師說(shuō)不對(duì)。王梓桐也舉起了手,說(shuō)是明,老師說(shuō)他猜對(duì)了。我小聲說(shuō)了句:“不是吧?還真對(duì)了?切!這個(gè)答案我也想到過(guò),就是沒敢說(shuō)。下次我可不讓你了!蔽矣指呗曊f(shuō)道:“老師,再來(lái)一個(gè)!”老師居然說(shuō):“行啊!”老師在黑板上寫了:“一手推倒一座山。”老師還沒寫完,劉家宇就說(shuō)是掃。老師說(shuō)答對(duì)了。劉家宇拍著手說(shuō):“太好了!我說(shuō)對(duì)了!”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說(shuō)手代表“扌”,山呢倒了就是“彐”了,兩個(gè)加在一起就是掃地的'掃。我恍然大悟,原來(lái)是這樣啊。我對(duì)劉家宇說(shuō):“我甘拜下風(fēng)了!眲⒓矣顚(duì)我說(shuō):“別泄氣,我相信你一定能猜對(duì)的!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓,下次我一定猜對(duì)。我抱著這種信心,向老師說(shuō):“老師,再來(lái)一個(gè)!我一定能猜對(duì)!”老師在黑板上寫道:“一口咬掉牛尾巴。”我想到底是什么呢?劉家宇急得咬著筆想,有個(gè)同學(xué)還上黑板前看著謎語(yǔ),好像這樣可以猜到是的,真有意思。我左思右想,絞盡腦汁,就是想不出來(lái)啊,我還在本子上寫著,但是就是不對(duì)啊。我惱羞成怒,自言自語(yǔ):“我還真不信了,一個(gè)小小的謎語(yǔ)就能難倒本天才,哼!不可能!蔽蚁氚∠耄K于猜到了,我說(shuō):“是告!崩蠋熣f(shuō)對(duì)了。老師還給我發(fā)了一張獎(jiǎng)卡。耶!這種感覺太爽了。
老師又給我們出了很多謎語(yǔ),可是還沒等都猜出來(lái),下課的時(shí)間就到了。我只好回家了。
我想如果還上一節(jié)課那該有多好啊!
猜謎語(yǔ)作文 篇9
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),學(xué)校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動(dòng)。下課鈴聲一響,同學(xué)們就興奮地奔向每個(gè)猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)。
我跟著同學(xué)們先到了三樓的猜燈謎場(chǎng)地。哇!只見同學(xué)們挨挨擠擠的,都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的種類可多了,有字謎、事物謎、動(dòng)物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲,我和同學(xué)們馬上擠進(jìn)人群,開始猜各自感興趣的燈謎。
我對(duì)字謎比較感興趣,就找了一個(gè)字謎猜了起來(lái)!昂!這個(gè)太簡(jiǎn)單了!”我盯著一個(gè)“一口吃十”,心里想。然后我迅速地在小紙條上寫下編號(hào)和答案。就這樣,我又猜了幾個(gè)字謎。猜完后,我直奔兌獎(jiǎng)處,將紙條交給了家長(zhǎng)志愿者叔叔對(duì)答案。我忐忑不安地看著叔叔,等待著叔叔公布答案。不一會(huì)兒,叔叔說(shuō)我全猜對(duì)了!耙 蔽遗d奮地跳了起來(lái),雙手接過(guò)叔叔給我的獎(jiǎng)勵(lì)——糖果,高高興興地回到了教室。
不一會(huì)兒,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到教室,大家都興奮地談?wù)撈鹱约翰碌搅藥讉(gè)燈謎。我也一邊興奮地參與談?wù),一邊和同學(xué)們分享得來(lái)的糖果。
這次的`猜燈謎活動(dòng)真有趣,通過(guò)這次活動(dòng),我明白了“書到用時(shí)方恨少”的道理。我暗暗下決心,要努力讀書,豐富自己的課外知識(shí)。真期待下次猜燈謎活動(dòng)能快點(diǎn)到來(lái),這樣我又可以大顯身手啦!
猜謎語(yǔ)作文 篇10
今天的作文課,又將帶給大家怎樣的神奇呢?我一坐下,就好奇地往講臺(tái)上張望,一切正常!
終于,作文課開課了。老師打開電腦屏幕,一行大字躍入眼簾:“打個(gè)謎語(yǔ)你來(lái)猜”。哇噻,今天是謎語(yǔ)PK賽!
老師把我們分成了兩組,組名真俗,一個(gè)叫香蕉組,一個(gè)叫蘋果組。組長(zhǎng)分別是黃成灝、賴俊達(dá)。
謎語(yǔ)PK賽打響了。先是必答題,規(guī)則是答對(duì)一個(gè)加10分,答錯(cuò)不扣分。對(duì)方蘋果組輕而易舉地拿了20分。輪到我們香蕉組了,“香蕉,香蕉,戰(zhàn)果佼佼!”果然,我們組也拿到滿分20分。
搶答題環(huán)節(jié)到了,規(guī)則是答對(duì)一個(gè)加20分,答錯(cuò)一個(gè)扣20分。這下,大家可要小心謹(jǐn)慎了。謎面是:“天上掉下一條、兩條、三條、四條……一千條、一萬(wàn)條……我的數(shù)學(xué)不夠用了!蔽覀兊腵組長(zhǎng)高高舉起了手,大聲說(shuō):“雨,是下雨的雨。”
鐘老師問(wèn)道:“你確定?”
“確定!”
“你真確定!答錯(cuò)了是要扣分的喲!”
他斬釘截鐵地說(shuō):“確定加保證!”
老師笑著說(shuō):“恭喜你們,不過(guò)——”我們的臉上立刻寫滿了緊張和不安。老師接著說(shuō):“答——對(duì)——了,不過(guò)一點(diǎn)都沒錯(cuò)!”“哈哈,嚇?biāo)缹殞毩耍 币!我們組一下就多了20分!最后,我們組完勝蘋果組。
打個(gè)謎語(yǔ)給你猜,想與我們挑戰(zhàn)嗎,快來(lái)喲!
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