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有趣的猜謎語作文(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的有趣的猜謎語作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的猜謎語作文1
記得我讀2年級的時候,一位代課老師來代一星期的課。我們都很興奮,就在告別的最后一節(jié)課,老師說來玩猜謎語。同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。
“現(xiàn)在由我來說一游戲規(guī)則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰回答的最多,就獎勵一份學(xué)習(xí)用品。最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室!
“一個胖子從10樓高,跳下來,會變成什么?”一個同學(xué)舉手回答說:“他是從積木上跳下來的,所以不會死。”而我舉手說:“死胖子!崩蠋熣f:“答對了,第四組的人加1分!叭澜绲呢i都死光,猜一首歌!钡诙M的.同學(xué)舉手回答:“豬之歌。”老師說:“不對,再想一想!钡谝唤M的人舉手回答:“至少還有你!崩蠋熁卮鹫f:“恭喜你,你回答對了。”比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時間,停留在最快樂的時候。
有趣的猜謎語作文2
雖然天快黑了,可是快樂作文班里的快樂氣息是永遠(yuǎn)不會消失的,為什么我會這樣說呢?因為同學(xué)們在玩猜字謎。
游戲還沒開始,老師說:“今天,我們要玩一個游戲,同學(xué)們,你們誰能猜出來是什么游戲?”老師一說這個,教室里像炸開了鍋一樣。同學(xué)們有的萬分激動,有的迫不及待地期待著老師說出答案。老師一說玩猜字謎,有的同學(xué)都快從座位上蹦的三丈高。
終于老師出示了第一個字謎:四個人搬木頭。同學(xué)們有的兩手托著下巴思考,有的一邊用手撓著頭還一邊說:“這是什么字呀?”這時候突然有一個同學(xué)站了出來,他是曹哲,他一說答案,你別說,還真是對的`,這個答案是“杰”,他還解釋的頭頭是道。哎,被他先想出來了,我快氣瘋了!
第二個字謎緊跟其后,是“一個人加一橫”。我閃電般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人搶先了一步,這個是“大”。
同學(xué)一個一個猜出了下面的謎語。
猜字謎太有趣了,我還要玩一次這個游戲。
有趣的猜謎語作文3
今天晚上家里來了幾個客人,于是我拿出《總復(fù)習(xí)》把上面的謎語拿出來考驗考驗他們,看看他們能猜出多少謎語。我還順便主持了一下說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?我要給大家出高級謎語了!”首先我先說了一個:“一口咬掉牛尾巴。”他們想啊想啊,終于一位哥哥想出來了,他說:“告!”我大聲的說:“你說對了,恭喜你得一分!贝蠹叶脊恼破饋。于是我就一個個的說著下面的謎語讓他們猜,只是很可惜,他們猜中的很少,大部分都還是我告訴他們答案的?磥砀呒夒y度的謎語還是有些難度的.哦!
后來,他們大人們聊自己的事情,只有我跟圓圓姐姐猜謎語,我讓姐姐猜中國地名,她一下子猜中了好多,連續(xù)猜中了三個。我就給她評了個“猜謎語高手”。這時爸爸來了,我就讓爸爸來猜動物的謎語,結(jié)果爸爸只猜中了蚊子這個謎語,其他都不會猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了,看得笨笨了!
我下次還要創(chuàng)造一個更難,更好玩的的家庭猜謎游戲,這樣大家都可以學(xué)到更多的知識了!
有趣的猜謎語作文4
今天,我上興趣班的時候,興趣班的老師和我們進(jìn)行了一個有趣的活動——猜謎語。
老師先出了一個謎語:“啟航,猜中國的'一個地名!”“珠海!”“深圳!”“廣州!”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。老師發(fā)話了:“你們?nèi)慷煎e了,是……”老師還沒有說出謎底,有一位同學(xué)就站起來說:“上海!”老師脫口而出:“very good(很好)!”老師又出了一個謎語:“排隊上廁所,猜英國一地名!”同學(xué)們聽到了這個謎語之后,都笑得前俯后仰,過了一會兒,還沒有同學(xué)能說出來,這時,不知哪位同學(xué)大聲喊:“給點提示行嗎?”老師說:“英國的首都!”但還沒有同學(xué)能答出來。老師說:“你們真笨,倫敦嗎!”我們聽到了這個答案就笑的更厲害了。老師說:“誰能告訴我為什么?”我連忙把手舉起來,老師點了我。我站起來說:“排隊上廁所——輪著來蹲廁所嗎!你才是笨蛋!”;顒釉跉g笑中結(jié)束了。結(jié)束后老師對我們說:“我不僅是搞活動爭加氣氛,還是為了等一下要寫的作文有了材料。”老師這樣做真是一舉兩得呀!
通過這次活動我增長了許多知識。
有趣的猜謎語作文5
今天,我和爸爸媽媽一起來玩猜謎的游戲。
游戲規(guī)則:一個人當(dāng)裁 ,兩個人猜謎者。猜對一題得一分,分?jǐn)?shù)最少者罰做 臥起坐100個,分?jǐn)?shù)最多者獲得美味食品一份。
第一輪搶答開始:媽媽當(dāng)裁 ,“吃貨”爸爸和我當(dāng)猜謎者。媽媽一聲令下:“什么動物站里著是坐著,坐著就是坐著,睡覺也是坐著。哈,這是什么動物呀?是熊貓?是蛇?地鼠?好像都不是呢,正當(dāng)我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時,我把求助的目光投向了媽媽,媽媽瞧我這副可憐的樣子,就偷偷地用手指了指結(jié)綠色的口風(fēng)琴。經(jīng)媽媽這么一指點,我頓時茅塞王頓開,“我知道了,我知道了,是青蛙!我高興地手舞足蹈起來!安恍,不行,你們有作弊的行為,這局不算!”爸爸氣憤地反駁道。但經(jīng)過我的軟磨硬施下,終于換來了這來之不易的第一分。
第二輪在我的.幾番思考努力下,又贏得了一分。局面是二比零,我終于勝利了。
整個客廳充滿了我們的歡聲笑語,大家都沉浸在一片快樂中。
有趣的猜謎語作文6
今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家,霍老師就開始講課。
霍老師先說了我們?nèi)擞袃蓚世界,一個是外在世界,令一個是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同,因為外在世界是我們看得見、聽得到的世界。內(nèi)在世界是我們看不見、聽不到的世界。
霍老師把這兩個世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個謎語是:一字十八口,我們經(jīng)過一番沉思,但卻只有兩個人想了出來——一個是“杏”,一個是“呆”。第二個是一條狗四張嘴,這次的'題目太簡單啦,答案就是“器”字。第三個題目是十月十日,這次我只猜對了一半,不過也有兩個同學(xué)猜對,是“萌”字。哈哈!最后一個題目是九十九,聽到這個題目,同學(xué)們都有點疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的過程寫下來……可三分鐘已經(jīng)過去,我就是不會寫,所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。
今天,我真高興!
有趣的猜謎語作文7
一堂緊張的課終于上完了。一下課,我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語的游戲。
我先開始問瑤瑤:“什么東西自己不走,卻能翻山越嶺?一共有兩次機會哦!”瑤瑤回答:“我想想看!边^了一會,她又說:“是山!”我聽了后,知道她說錯了,就故意說:“恭喜你……”話還沒說完,瑤瑤搶著說:“耶,猜對了!這么簡單的`問題!”我插話道:“回答錯誤!爆幀幾穯柕溃骸鞍?那是什么呀?”我一本正經(jīng)地說:“你還有一次機會,再想想看吧!”瑤瑤想著想著,自言自語道:“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的?赡苁峭劝桑俊薄巴?我的媽呀!腿自己不走,能翻山越嶺?”我只好公布答案了:“路。想必你也想起來了吧!因為路是由人們創(chuàng)建的,人走出來的路翻過了山、穿過了嶺!所以,答案是路!
該瑤瑤問我問題了,幀巻枺骸笆裁磩游餂]有頭?”我想:動物會沒有頭?不大可能。我就根據(jù)以前認(rèn)識的動物仔細(xì)地想著,幀幰詾槲也虏怀鰜,暗自高興。過了一會,我說:“應(yīng)該是螃蟹吧!”瑤瑤瞪大眼睛說:“這都能猜出來,佩服佩服!看來你的大腦比我清醒!
玩著玩著,上課了!我忽然感覺到現(xiàn)在有精神多了!這應(yīng)該是下課休息的緣故吧!
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