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環(huán)境科學(xué)與工程論文

時間:2022-10-08 08:17:20 論文范文 我要投稿
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環(huán)境科學(xué)與工程論文范文

  2010年4月國家環(huán)?偩止嫉摹2008年環(huán)境年報》顯示環(huán)境污染治理投資為4490.3億元,比2009年增加32.6%,占當(dāng)年GDP的1.49%。其中,城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資1801.0億元,比2009年增加22.7%;工業(yè)污染源治理投資542.6億元,比2009年減少1.2%;建設(shè)項目“三同時”環(huán)保投資2146.7億元,比2009年增加57.0%。隨著我國把環(huán)境保護擺上更加重要的戰(zhàn)略位置,人民的環(huán)境意識普遍提高,未來對環(huán)境保護的面會更廣,力度也會加大,這將使得我國環(huán)境保護面臨前所未有的機遇。

環(huán)境科學(xué)與工程論文范文

  環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程,打虎不離親兄弟

  環(huán)境科學(xué)與工程是一門新興學(xué)科,誕生于20世紀(jì)50、60年代環(huán)境污染比較嚴(yán)重的時期,其介于自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和社會科學(xué)之間,是一個由多學(xué)科到跨學(xué)科的龐大科學(xué)體系,涉及化學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、地學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等各個領(lǐng)域的科學(xué)知識和技術(shù)。

  我國由于現(xiàn)代工業(yè)起步比較晚,該學(xué)科到20世紀(jì)70年代才興起,但發(fā)展迅速。近年來,隨著環(huán)境污染問題的日益嚴(yán)重,污染成因的多元化和復(fù)雜化導(dǎo)致污染治理難度加大,環(huán)境科學(xué)與工程涉及的學(xué)科和技術(shù)更加廣泛,其在科學(xué)技術(shù)的綜合過程中依賴其他學(xué)科的新技術(shù)新理論得以快速發(fā)展,因此被稱為21世紀(jì)最活躍的學(xué)科之一。

  按高等院校的學(xué)科分類,環(huán)境科學(xué)與工程屬于一級學(xué)科(可授予理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)學(xué)位),下設(shè)環(huán)境科學(xué)(授予理學(xué)學(xué)位)、環(huán)境工程(授予工學(xué)學(xué)位)兩個二級學(xué)科。在本科教育階段,大多高校依據(jù)二級學(xué)科分類采取分開教學(xué),將兩者割裂,形成兩個獨立體,這使得學(xué)生不可避免走入誤區(qū),導(dǎo)致環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生知理論而缺乏實踐,環(huán)境工程學(xué)生熟悉實踐而理論不足。在研究生教育培養(yǎng)階段,許多高校則克服弊端,將兩者進行統(tǒng)一大類培養(yǎng),使兩者有機結(jié)合,取長補短。但總體而言,環(huán)境科學(xué)專業(yè)側(cè)重理論研究,主要研究人類與環(huán)境的關(guān)系,污染物在環(huán)境中的遷移、轉(zhuǎn)化、循環(huán)、積累歸宿的過程和規(guī)律,環(huán)境污染與生態(tài)破壞的危害,環(huán)境監(jiān)測、分析技術(shù)和預(yù)報等。

  環(huán)境工程側(cè)重工程技術(shù)研究,主要研究大氣污染防治工程、水污染防治工程、水的綜合利用與回收技術(shù)、固體廢物的處理和利用、噪聲控制等,同時還研究環(huán)境污染防治的方法和措施,以及用系統(tǒng)工程方法從區(qū)域的整體上尋求解決環(huán)境問題的最佳方案,如生態(tài)修復(fù)、環(huán)境規(guī)劃等。此外,環(huán)境工程還研究運用控制污染的技術(shù)經(jīng)濟問題,開展技術(shù)發(fā)展的環(huán)境影響評價工作等。

  目前,社會上存在重環(huán)境工程而輕環(huán)境科學(xué)的現(xiàn)象,對于想讀研深造的學(xué)子,必須擺正兩者的關(guān)系。如果把環(huán)境污染問題比作阻礙社會發(fā)展進步的老虎,那么環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程就好比一對打虎親兄弟,密不可分——理論是實踐的基礎(chǔ),實踐是檢驗理論的標(biāo)準(zhǔn),二者相輔相成。治理環(huán)境污染問題,理論是依據(jù),工程技術(shù)是手段,缺一不可。雖然環(huán)境科學(xué)不如環(huán)境工程受熱捧,但也有其優(yōu)勢。首先,環(huán)境科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)拸V,尚有很多空白,這樣研究方向和內(nèi)容的選擇空間較大,從而能很好結(jié)合自己的興趣和特長施展才華;其次,環(huán)境科學(xué)出成果、

  發(fā)論文

  相關(guān)信息

  基于園本課程開發(fā)背景下研究教師教育理念的形中原城市群產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的對策研究黨的三代領(lǐng)導(dǎo)思想與科學(xué)發(fā)展觀三問我國房地產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展臺灣貿(mào)易經(jīng)濟發(fā)展對我國的啟示資源型城市發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟研究CSCL支持系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)研究轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式刻不容緩關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的思考中印發(fā)展模式比較分析

  較環(huán)境工程容易,而這些是個人科研能力、學(xué)術(shù)水平高低的最有力證明,所以對于畢業(yè)想進科研單位工作或高校任教的學(xué)子來說很有利。

  院校面對面——你喜歡,你選擇

  美國根據(jù)環(huán)境科學(xué)研究中的幾大關(guān)系將環(huán)境專業(yè)劃分為環(huán)境與城市規(guī)劃、環(huán)境與健康、環(huán)境與工程技術(shù)、環(huán)境與自然資源和環(huán)境科學(xué)五個方向。但我國除把環(huán)境科學(xué)與工程分為環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程兩個二級學(xué)科,學(xué)科的具體研究方向分類沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),因此各高校依托自身的情況和特色,出現(xiàn)了不盡相同的研究方向和方向名稱。

  清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院

  1977年,清華大學(xué)在原給水排水專業(yè)的基礎(chǔ)上成立了我國第一個環(huán)境工程專業(yè),這也標(biāo)志著我國的環(huán)境工程專業(yè)開始了自己的發(fā)展歷程。在我國環(huán)境工程學(xué)科的奠基人——陶葆楷先生的帶領(lǐng)下,經(jīng)過清華人的艱苦奮斗,環(huán)境學(xué)科逐步發(fā)展壯大,1988年被評為我國環(huán)境工程唯一的重點學(xué)科。此后,清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院一直鋒芒四射,目前已形成了以錢易、顧夏聲、郝吉明3位中國工程院院士為“掌門”,4名教育部長江學(xué)者獎勵計劃教授,4名國家杰出青年基金獲得者等為干將的高水平師資隊伍,這可稱得上是實實在在的豪華陣容。清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院擁有“環(huán)境模擬與污染控制國家重點聯(lián)合實驗室”“國家新能源與環(huán)境國際研發(fā)中心(科技部)”兩個國家級科研平臺,“聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署巴塞爾公約亞太地區(qū)協(xié)調(diào)中心”“聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署POPs公約區(qū)域中心”“固體廢物處理與環(huán)境安全教育部重點實驗室”三個省部級科研平臺,并與美國、加拿大等十多個國家的著名大學(xué)、著名科研機構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系。如此優(yōu)越的學(xué)術(shù)條件和國際舞臺帶給學(xué)子的不止是領(lǐng)先在起跑線上,更是贏在終點。

  作為環(huán)境學(xué)科的老大,清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院最大特點是一直瞄準(zhǔn)世界環(huán)境研究領(lǐng)域前沿?zé)狳c,立足解決我國重大環(huán)境問題。其在水污染控制領(lǐng)域長期致力于水污染控制新理論與新技術(shù)的研究,并以基礎(chǔ)研究支持高新污染控制技術(shù)的發(fā)展等,在這方面已取得豐碩成果;在固體廢物管理、處理處置和資源化領(lǐng)域,開展了危險廢物的管理、放射性“三廢”處理、污泥處理與處置研究等,而這些大多是我國研究的難點或空白領(lǐng)域。在大氣污染控等領(lǐng)域,開展了全國酸沉降控制規(guī)劃與對策研究,這也是我國急切需要解決的問題。因此,進入清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院就等于你已經(jīng)邁向了中國環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的前沿陣地。

  需要特別注意的是,清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院主要看中專業(yè)課成績和數(shù)學(xué)成績,數(shù)學(xué)考的是數(shù)學(xué)一,而非一般院校要求的數(shù)學(xué)二;專業(yè)課較難,且沒有大綱提供。2011年清華大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系僅招生14人,角逐的難度較大。但清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院已成為我國重要的環(huán)境保護高層次人才培養(yǎng)基地和高水平科學(xué)研究中心,鐘情環(huán)保事業(yè),有志向挑戰(zhàn)自我的學(xué)子可放手一搏。

  北京市其他推薦院校:北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京化工大學(xué)。

  同濟大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院

  說到同濟大學(xué),我們最先想到的是建筑、土木,但是在這之外,就會有人脫口而出說:“同濟的環(huán)境學(xué)院也不錯!”作為同濟大學(xué)的新興發(fā)展方向,環(huán)境學(xué)院有著上海高校中最好的環(huán)境工程、給排水工程、環(huán)境科學(xué)三大學(xué)科,在全國排名也僅次于清華大學(xué)。

  20世紀(jì)50年代,中國給排水專業(yè)的泰斗楊欽教授就和另一位環(huán)境學(xué)科帶頭人胡家駿教授一起創(chuàng)辦了同濟大學(xué)上下水道系。而隨著“聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署——同濟大學(xué)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展學(xué)院”的揭牌,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院已成為一所國際性的學(xué)院,每年聯(lián)合國副秘書長都要來院參觀,前任聯(lián)合國副秘書長還是環(huán)院的兼職教授。更讓環(huán)院學(xué)生自豪地是,整個東亞地區(qū)和聯(lián)合國建立聯(lián)合培養(yǎng)計劃的,只有同濟大學(xué)這一所,而師資在全球范圍內(nèi)共享。學(xué)院對外交流相當(dāng)頻繁,如在德國拜爾集團的資助下,每年學(xué)院都有幾名優(yōu)秀學(xué)生能得到全額資助去巴黎高科等國外知名大學(xué)進修。

  同濟大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院在水資源的可持續(xù)利用、安全飲用水保障工藝及城市污水和污泥的處理新技術(shù)、城市垃圾及有害廢棄物的處理與處置等方面居于國際先進水平,學(xué)科在整體上保持國內(nèi)領(lǐng)先地位。特別是在高級氧化技術(shù)及環(huán)境生物技術(shù)、分子環(huán)境學(xué)、大氣環(huán)境和室內(nèi)空氣污染物控制等方向,研究實力強大,居于國內(nèi)前列。

  2009年同濟大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)報考人數(shù)347人,錄取人數(shù)78人,錄取比達(dá)4.5∶1。2010年環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程報考人數(shù)分別為93人、373人,錄取人數(shù)分別為35人、70人,競爭相當(dāng)激烈。我們從中也可知,報考者大多是奔著同濟大學(xué)的環(huán)境工程而來,如果學(xué)子選擇環(huán)境科學(xué)則在一定程度上可避開鋒芒。 上海市其他推薦高校:上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、東華大學(xué)、上海大學(xué)。

  浙江大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院

  浙江大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院雖為后起之秀,但大有與清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院一較高低之勢。其擁有污染環(huán)境修復(fù)與生態(tài)健康教育部重點實驗室、農(nóng)業(yè)部面源污染控制重點開放實驗室、浙江省亞熱帶土壤與作物營養(yǎng)重點研究實驗室、浙江省農(nóng)業(yè)遙感與信息技術(shù)重點研究實驗室、浙江省水體污染控制與環(huán)境安全技術(shù)重點實驗室、浙江省有機污染過程與控制重點實驗室等一批獨具特色的科研平臺,環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科在2008年第二輪學(xué)科評估中名列第二。

  浙江大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院在環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域的研究領(lǐng)域較廣,并且是遍地開花,碩果累累。目前,其優(yōu)勢主要集中在環(huán)境污染化學(xué)、水污染控制與治理、大氣污染控制與治理三個領(lǐng)域,已分別在國內(nèi)外期刊上發(fā)表論文一百多篇。學(xué)院在環(huán)境污染控制與修復(fù)領(lǐng)域的土壤/地下水有機污染的化學(xué)與生物修復(fù)技術(shù)和納米有機膨潤土高效吸附材料的開發(fā)上形成了鮮明特色。在環(huán)境農(nóng)業(yè)保護、環(huán)境質(zhì)量控制與分析、環(huán)境規(guī)劃與管理等領(lǐng)域,借助浙江省這個大舞臺,近年也發(fā)展神速,這可從其搭建的實驗平臺清晰地體現(xiàn)出來。

  2011年浙江大學(xué)環(huán)境科學(xué)(理學(xué)部和環(huán)境與資源學(xué)院共同招生)招生24人,環(huán)境工程招生50人。為留住人才,對于單科未過線的考生,學(xué)院規(guī)定若單科低1分,總分相應(yīng)高20分及以上;單科低2分,總分高25分及以上可參加復(fù)試。

  哈爾濱工業(yè)大學(xué)市政環(huán)境工程學(xué)院

  哈爾濱工業(yè)大學(xué)市政環(huán)境工程學(xué)院是哈爾濱工業(yè)大學(xué)整體實力較強、發(fā)展勢頭良好的學(xué)院之一。環(huán)境工程專業(yè)為國家重點學(xué)科,環(huán)境科學(xué)專業(yè)為國家重點培育學(xué)科。讓哈爾濱工業(yè)大學(xué)市政環(huán)境工程學(xué)院津津樂道的是,學(xué)院現(xiàn)有李圭白教授等中國工程院院士3人,1名國際水科學(xué)院終身院士,長江學(xué)者3人,師資力量上緊跟清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院。不過其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在污水控制與治理領(lǐng)域。

  哈爾濱工業(yè)大學(xué)在本部和深圳分別建有研究生院,環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)在兩地分別獨立招生,生源不足時可相互調(diào)劑。與本部相比,深圳研究生院生源差距較大,所以錄取分?jǐn)?shù)線較本部低,考研競爭略小。哈爾濱工業(yè)大學(xué)自1994年起在全國率先開始實行碩士生培養(yǎng)兩年制,目前,除建筑學(xué)院碩士生學(xué)制為2.5年以及深圳研究生院碩士生學(xué)制為2年或2.5年,其余碩士生學(xué)制全部為2年。由于深圳研究生院的學(xué)制是2.5年(從2008級開始最多每屆40%的學(xué)生可以選擇2年畢業(yè)),因此研三找工作的學(xué)生就具有一年科研經(jīng)驗,這就比本部的很多碩士(上了一年基礎(chǔ)課就要找工作)要有優(yōu)勢。此外,深圳實驗室比較自由,研究方向上可以自由選擇,這點明顯要好于本部。

  2009和2010年,哈爾濱工業(yè)大學(xué)市政環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)報考人數(shù)分別為261人、239人,招生人數(shù)分別為45人、47人,推免人數(shù)不變,都為22人。2011年哈爾濱工業(yè)大學(xué)市政環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程本部和深圳的復(fù)試分?jǐn)?shù)線分別為350分、320分,本部復(fù)試比例140%,深圳研究生院復(fù)試比為100%,其中深圳研究生院部分名額由本部市政環(huán)境工程學(xué)院調(diào)劑產(chǎn)生。

  東北三省其他推薦高校:大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)。

  南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院

  南京大學(xué)是全國最早開展環(huán)境科學(xué)研究和教學(xué)的單位之一,環(huán)境科學(xué)是國家重點學(xué)科,環(huán)境工程是國家重點學(xué)科培育點。學(xué)院現(xiàn)有中國工程院院士1人, “污染控制與資源化研究國家重點實驗室”等10余個研究單位。

  南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院最鮮明的特色是以環(huán)境科學(xué)研究為主,這與哈爾濱工業(yè)大學(xué)剛好相反。其在環(huán)境科學(xué)學(xué)科有三個方向,各方向各有側(cè)重:(1)環(huán)境化學(xué)方向主要開展有機污染化學(xué)、重金屬形態(tài)及生物有效性、環(huán)境分析化學(xué)等領(lǐng)域的研究。(2)環(huán)境生物學(xué)方向研究特色在于分子水平上環(huán)境污染物的生態(tài)效應(yīng)及其機制研究,生物對環(huán)境污染的適應(yīng)及抗性機制,優(yōu)先控制污染物的生態(tài)基準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn),有毒工業(yè)廢水中關(guān)鍵毒物的鑒別新技術(shù)等。(3)環(huán)境規(guī)劃與管理方向長期致力于環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)理論、水污染控制戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃、環(huán)境管理與環(huán)境政策的研究。南京大學(xué)環(huán)境工程學(xué)科及方向擁有與英國Armfield公司共建的水處理工程開放實驗室,研究內(nèi)容涉及水、固廢、氣等各方面污染控制和資源化的研究開發(fā)工作,特別是長期致力于農(nóng)藥、染料、醫(yī)藥、化工等有毒有機廢水處理與資源化的研究。

  2011年南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程招生人數(shù)分別為38人和31人,雖然招生人數(shù)不少,但從以下歷年的報考、錄取情況來看,競爭也相當(dāng)激烈。

  河海大學(xué)環(huán)境學(xué)院

  河海大學(xué)是全國唯一一所以水利為特色的重點大學(xué),環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科在2009年全國學(xué)科評估中排名第七,為江蘇省重點學(xué)科。河海大學(xué)環(huán)境學(xué)院主要開展以大江、大河和主要湖泊的水環(huán)境保護與水污染治理為特色的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)。目前,學(xué)院正致力于淺水湖泊水動力學(xué)過程與生態(tài)環(huán)境演變規(guī)律、淺水湖泊及相關(guān)流域的水環(huán)境保護與生態(tài)修復(fù)、淺水湖泊水災(zāi)害形成機理及防災(zāi)減災(zāi)、淺水湖泊流域自然資源可持續(xù)開發(fā)與利用等方面的研究。在“黃河、長江研究生培養(yǎng)基地”“昆明研究生培養(yǎng)基地”建設(shè)工作中,環(huán)境學(xué)院基本上每年都有研究生到基地接受聯(lián)合培養(yǎng)。

  河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科實行統(tǒng)一招生,大類培養(yǎng)。2010年招生60多人,分?jǐn)?shù)線為300分,復(fù)試比為1∶1,學(xué)術(shù)型碩士獎學(xué)金比例達(dá)90%以上。2011年招生78人,分?jǐn)?shù)線為325分,復(fù)試比為1:1.2,獎學(xué)金比例達(dá)95%以上。相對以上所介紹的各高校,報考河海大學(xué)環(huán)境學(xué)院性價比較高。首先,河海大學(xué)歷史悠久,特色鮮明,環(huán)境學(xué)院實力雄厚,發(fā)展強勁;其次,專業(yè)課可選擇《水力學(xué)》,考試較為簡單,易拿高分;最后,獎學(xué)金比例大,可降低讀研成本,減輕經(jīng)濟壓力。

  江蘇省其他推薦高校:東南大學(xué)、南京理工大學(xué)。

  華中科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院

  華中科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢明顯,工程背景強大,科研成果豐碩。其現(xiàn)有專業(yè)涵蓋生態(tài)、生命、化學(xué)、材料、機械、工程和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域,具有多學(xué)科多領(lǐng)域交叉研究滲透的特點,初步形成了產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合的新型環(huán)境科學(xué)與工程體系。 華中科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)的特點是研究主要側(cè)重化學(xué)領(lǐng)域,開設(shè)的研究方向大多與化學(xué)相關(guān)。目前,學(xué)科優(yōu)勢主要在化工、醫(yī)藥等難降解有機工業(yè)廢水處理和污染土壤修復(fù)新技術(shù)及工程應(yīng)用方面,另外在環(huán)境及食品安全快速檢測技術(shù)及儀器的研究開發(fā)方面也居國內(nèi)領(lǐng)先地位。由于華中科技大學(xué)注重環(huán)境科學(xué)研究與應(yīng)用結(jié)合,因此很好地迎合了社會企業(yè)、部門單位的需求,一定程度上扭轉(zhuǎn)了就業(yè)難的局面。華中科技大學(xué)環(huán)境工程的學(xué)科優(yōu)勢主要體現(xiàn)在環(huán)境生物/生態(tài)技術(shù)和固廢資源化研究及生物質(zhì)能源利用方面,并且在城市垃圾處理政策制定、規(guī)劃及工程技術(shù)方面居國內(nèi)領(lǐng)先地位。另外,華中科技大學(xué)與國內(nèi)外一流高校和研究機構(gòu)有較密切的科研合作,所以有較多的學(xué)習(xí)交流機會。

  2011年華中科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線都為330分,其中的政治和英語要求不低于50分,專業(yè)課(或數(shù)學(xué))不低于80分。初試成績占總成績權(quán)重的60%,復(fù)試成績占總成績權(quán)重的40%,復(fù)試除強調(diào)專業(yè)素質(zhì),還注重對學(xué)生大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績,以及創(chuàng)新精神和能力的考查,所以想報考華中科技大學(xué)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識的同時,要注意培養(yǎng)思考能力和動手能力。

  湖北省其他推薦高校:武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)。

  西安建筑科技大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院

  西安建筑科技大學(xué)是全國著名的土建類院校之一。2002年,西安建筑科技大學(xué)的環(huán)境工程學(xué)科與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué)的環(huán)境工程學(xué)科同時被評為國家重點學(xué)科。目前,西安建筑科技大學(xué)已成為我國西部地區(qū)12省市唯一擁有環(huán)境類國家重點學(xué)科的院校。由于西安建筑科技大學(xué)是“建筑老八!敝,其環(huán)境學(xué)科在西部又一枝獨秀,因此在西部大開發(fā)和國家越來越注重環(huán)境問題的大背景下,求學(xué)西安建筑科技大學(xué),而后投身西部環(huán)保事業(yè),定會大有作為。

  2010年西安建筑科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程專業(yè)招生人數(shù)分別為25人、65人。2011年環(huán)境工程與科學(xué)專業(yè)招生人數(shù)保持90人不變,分?jǐn)?shù)線為310分,政治和英語要求不少于38分,數(shù)學(xué)和專業(yè)課要求不少于57分。僅從招生人數(shù)和分?jǐn)?shù)線及單科要求來看,報考難度不大,所以,英語相對較的或想避開白熱化競爭的同學(xué)可以考慮選擇西安建筑科技大學(xué)。

  陜西省其他高校推薦:長安大學(xué)、西安理工大學(xué)。

  除以上介紹和推薦的高校,還有許多環(huán)境學(xué)科實力強勁的院校,如南開大學(xué)、天津大學(xué)、廈門大學(xué)、中國海洋大學(xué)、重慶大學(xué)、華南理工大學(xué)、湖南大學(xué)、中國科技大學(xué),四川大學(xué)等,考生可根據(jù)自己的實力適當(dāng)選擇。

  報考需了解的四個“如何”

  如 何了解高校學(xué)科實力?

  目前,社會上、網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于中國高校環(huán)境學(xué)科的排名到處都有,機構(gòu)不同,其評定的結(jié)果也不盡相同,甚至大相徑庭。這些不僅沒有給考生提供參考幫助,反而擾亂了考生視線,影響其判斷力。建議考生可從以下幾方面入手:(1)高校的綜合實力。如是否為“985工程”“211工程”院校。(2)學(xué)科建設(shè)情況。如環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程是否為國家重點(或培育)學(xué)科等。(3)師資力量。是否擁有院士、“長江學(xué)者”“杰青”等。(4)科研平臺。是否擁有國家或教育部重點實驗室等。(5)承擔(dān)的項目或所獲獎項。如是否參與或承擔(dān)過“973”“863”項目等。(6)詢問學(xué)長或老師等。

  如 何選擇報考院校?

  對于決定考研,但又沒有明確報考哪所學(xué)校的考生,這往往是一個很糾結(jié)的問題。上文所介紹和推薦的高校甚多,那么如何從中選擇理想的學(xué)校呢?(1)高校的實力。如果有意向讀博,建議選擇學(xué)科實力強的院校,如果只想拿研究生文憑,且畢業(yè)后有意轉(zhuǎn)行的學(xué)生可選擇綜合實力強的院校。(2)高校的地理位置。經(jīng)濟發(fā)達(dá)省份往往比較注重環(huán)保,政府環(huán)保投入、社會環(huán)保企業(yè)也相對較多,這為研究生畢業(yè)之后的就業(yè)提供了相對便利的條件。(3)高校往年的招生情況。如招生人數(shù)、報考人數(shù)、錄取人數(shù)、復(fù)試比、分?jǐn)?shù)線等,考生可結(jié)合自身情況根據(jù)這些數(shù)據(jù)選擇適合自己的院校。(4)考試科目。一般說來,專業(yè)課都不會太難,但也有例外。有些學(xué)校初試要求的參考書目達(dá)五六本之多,這難免給考生的復(fù)習(xí)增加難度,專業(yè)課選擇自己擅長的科目,能夠節(jié)約大量時間和精力,增強自信,考取高分。(5)獎學(xué)金比例。這一點不說大家也很清楚,像河海大學(xué)這樣獎學(xué)金比例高達(dá)90%以上的學(xué)校是廣大學(xué)子的首選。

  如 何選擇研究方向?

  環(huán)境學(xué)科的研究覆蓋面廣,即使是同一方向,不同高校的研究內(nèi)容、側(cè)重點和特色也各不相同,但不管怎樣,考生還是有方法可循。(1)堅持“工程與科學(xué)結(jié)合、技術(shù)與管理結(jié)合”的理念。這是清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院的人才培養(yǎng)理念,也是環(huán)境保護領(lǐng)域?qū)Α案咚刭|(zhì)、高層次、復(fù)合型、創(chuàng)造性”的拔尖創(chuàng)新人才的需求,考生在專業(yè)選擇和方向選擇時可有意或無意地大膽向前跨一步。(2)結(jié)合社會關(guān)注的環(huán)境熱點問題。如“砷毒”“血鉛”“鎘米”等事件頻發(fā),讓重金屬污染成為最受關(guān)注的公共事件之一,那么未來重金屬污染的防治必將成為重點研究領(lǐng)域。(3)注意國家政策法規(guī)的走向。如2011年6月3日環(huán)境保護部副部長李干杰介紹中國環(huán)境狀況等方面的情況,并答記者問說:“‘十二五’期間,環(huán)保部準(zhǔn)備以飲水安全、空氣污染、重金屬污染、土壤污染這些突出環(huán)境問題為重點,加大綜合治理的力度等。”這為未來中國環(huán)保事業(yè)指明了方向,也可以作為考生選擇研究方向的依據(jù)。(4)緊跟時代高新科技的發(fā)展步伐。如納米材料出現(xiàn)后不久,納米材料對生物、人類的影響便成為熱點研究課題之一。(5)興趣。興趣是最好的老師,這點相當(dāng)重要。

  如 何開展考研復(fù)習(xí)?

  數(shù)學(xué)方面,環(huán)境科學(xué)與工程一般考數(shù)學(xué)二,相對數(shù)學(xué)一,內(nèi)容少了很多,但難度不減?忌趶(fù)習(xí)時,首先要重基礎(chǔ),熟練掌握基本概念。其次要勤動腦、勤動手,復(fù)習(xí)過程中要做到眼、腦、手同時協(xié)作,注意培養(yǎng)思維能力和計算能力。最后要提早制定復(fù)習(xí)計劃,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要的時間一般是最多的,而提高卻較慢,要盡早制定復(fù)習(xí)計劃,循序漸進,各個擊破。

  英語重在平時積累和不間斷地練習(xí),需要克服畏難心理,每天堅持記單詞、做練習(xí)題,但應(yīng)注意效率,每天花的時間不需要太長。

  政治重在記憶,但絕非死記硬背,記憶要強調(diào)方法,可采用理解記憶法、關(guān)鍵詞記憶法、聯(lián)想記憶法等。如果考生不知如何著手政治復(fù)習(xí),可適當(dāng)參加一些考研輔導(dǎo)班。

  專業(yè)課往往是決定初試總分高低的關(guān)鍵,一定要力爭拿高分。專業(yè)課的一般規(guī)律是考試范圍廣則深度較淺,范圍小則深度較大,考生要牢牢抓住復(fù)習(xí)大綱,把握復(fù)習(xí)時的深度和廣度。在復(fù)習(xí)過程中要重基礎(chǔ),不要錯過細(xì)節(jié),立足參考書目和課后習(xí)題,重點研究歷年真題。

  考研的道路是艱辛的,但只要我們咬牙堅持,迎難而上,不放棄,定能收獲滿意的成績。

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