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勵(lì)志作文

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2025-01-04 18:04:56 勵(lì)志作文 我要投稿

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文(精選40篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文(精選40篇)

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 1

  海闊憑魚躍;天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)?青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航!飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?

  我說:“最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了初中的`校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本;背著書包;青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息!青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火。青春的夢(mèng)想是火?點(diǎn)燃希望的燈。青春的夢(mèng)想是燈?照亮前行的道路。青春的夢(mèng)想是路?引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成。

  就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔!能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下”這些都是古人的語言。告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折,我們不能望而生畏。就此卻步,要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量!我們沒有任何理由有絲毫的懈怠!從而消磨浪費(fèi)它!我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志!正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈!正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想!昨天的理想,就是今天的希望!今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一起努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 2

  青春是一首歌,優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn);青春是一首詩,飽含深情;青春是一幅畫,炫麗奪目……走在青春的路上,我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩情畫意,領(lǐng)略到了它的美好,蓬勃、激揚(yáng)。在青春的路上,我們是一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年,我們有大鵬展翅的豪氣,更有揮斥方遒的霸氣,我們會(huì)在激揚(yáng)的青春道路上放飛夢(mèng)想、追尋夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是平凡的但同時(shí)也是寶貴的,每個(gè)人都有,可每個(gè)人的夢(mèng)想又是獨(dú)一無二的;夢(mèng)想的寶貴之處在于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇困難,遭受挫折,經(jīng)歷過坎坷與磨練的追夢(mèng)道路,一定會(huì)讓我們汲取更多的經(jīng)驗(yàn),夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們經(jīng)得住挫折與打擊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)太艱難。

  高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年,我們現(xiàn)在最重要的是要努力學(xué)習(xí),提高科學(xué)文化素質(zhì),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪造平坦大道,知識(shí)的力量是無窮的,可以幫助我們更加接近夢(mèng)想,作為新一代的筑夢(mèng)者,我們更要努力,但至少我們可以做到“激揚(yáng)文字”,激揚(yáng)的青春,激揚(yáng)的文字,更加堅(jiān)定了我們的步伐,擁有青春的我們是值得慶幸的,因?yàn)槲覀冞有時(shí)間可以體驗(yàn)追逐夢(mèng)想的快樂。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少睥富則富,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,少年是國(guó)家的希望,我們作為新一代少年,不僅有自己的`夢(mèng)想,更懷揣著國(guó)家的夢(mèng)想,我們學(xué)習(xí)的目的就是要富強(qiáng)中國(guó),國(guó)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們的夢(mèng)想就得以實(shí)現(xiàn)。在不斷壯大自己的過程中,也在不斷充實(shí)著國(guó)家,壯哉我少年中國(guó),美哉我中國(guó)少年,新一代的追夢(mèng)少年,讓我們一起乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  激揚(yáng)的青春是用來放飛夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,青春的我們滿懷激情的鑄就了夢(mèng)想,擁有激揚(yáng)青春,讓夢(mèng)想飛的更高更遠(yuǎn),我們一起踏上放飛夢(mèng)想的青春旅程吧!青春正因?yàn)橛辛宋覀儾抛兊眉P(yáng),夢(mèng)想正是因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得更加輝煌。有夢(mèng)想的人生是美好的,擁有青春激揚(yáng)的夢(mèng)想是燦爛的,青春給了我享受的時(shí)間,夢(mèng)想賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的時(shí)間里帶著夢(mèng)想出發(fā)。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 3

  人生有兩段路要走,一段是必須走的路,一段是想走的路,必須走的路,先走好,才有機(jī)會(huì)走想走的路。我把青春比作必須走的路,夢(mèng)想比做想走的夢(mèng)。

  從呀呀學(xué)語的兒童到充滿朝氣的青少年,我們都在走著自己必須走的.路。例如:學(xué)習(xí),寫作業(yè),聽老師和父母的話等等,我們都在按部就班地走著自己必須走的路。因?yàn)槲覀兏冻龅男燎诤秃顾际窃跒槲覀冃凶叩穆,或者說是我的夢(mèng)想在做鋪墊。就這樣蟬和蠶一樣,只有經(jīng)歷折磨和困難之后才能變?yōu)槠恋暮2唤?jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能看見那五彩斑斕的彩虹。只有經(jīng)歷磨難之后,才會(huì)更加珍惜眼前的人和事,才會(huì)徹底覺悟。到初中后,我的成績(jī)一直都是班里的三十幾名。曾經(jīng)多次想過要放棄學(xué)這學(xué)那,因?yàn)槲铱偢杏X自己學(xué)了也學(xué)不會(huì),從沒有想過是自己沒有認(rèn)真去對(duì)待,沒有認(rèn)真去學(xué)。

  記得每次上物理課時(shí),自己瞌睡連眼睛都睜不開,而且每次都控制不住自己,都用自己的手給支住睡著了,一節(jié)課下來了,老師講的啥都不會(huì),每次做練習(xí)冊(cè)都抄同桌的,還抱怨自己什么也不會(huì)。卻從來都不反思自己,為什么不會(huì)。還有英語是自己的強(qiáng)項(xiàng),上課也禁不住犯困,只要犯困就倒頭睡覺,下課后還埋怨老師像個(gè)催眠師一樣。疫情肆虐的那個(gè)春節(jié),我還因?yàn)槭謾C(jī)這事和我弟弟吵架,也沒有少吵架生氣,自己不想這樣。卻總是忍不住地想玩手機(jī)。

  記得特別清楚的一次,他把手機(jī)扔進(jìn)麥地里了,我還找了大半天,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),我玩快手時(shí)我已經(jīng)和別人差好遠(yuǎn),學(xué)習(xí)也真的好重要,現(xiàn)在不學(xué)好,未來的路那么遠(yuǎn)那么長(zhǎng),我應(yīng)該怎么扛?

  從那時(shí)起我下定決心,要好好學(xué)習(xí)。媽媽發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁,便問我:“你那么努力干嘛?”我開心的笑著說:“不干嘛!逼鋵(shí)我想說我想去的地方,真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。開學(xué)的第一次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我才明白:努力沒有白費(fèi),是有回報(bào)的。

  人生就是這樣,必須經(jīng)歷一定的磨難后,才會(huì)從平凡中閃耀出偉大。就好比那句話,比起鄉(xiāng)村的歲月靜好,我更喜歡城市的燈火闌珊。作為青少年,我應(yīng)該走必須走的路,努力學(xué)習(xí),然后才能走自己想走的路。所以,自己一定要不負(fù)韶華,以夢(mèng)為馬,加油!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 4

  年華似錦,歲月如歌,歡樂時(shí)笑看繁花爭(zhēng)艷,嫻靜處細(xì)聽西子唱晚。然而林花謝了春紅,太匆匆。歲月遣綣,太多的美好難以長(zhǎng)久駐足,你猶如美麗的曇花,剛剛綻放,便要面對(duì)凋敗的命運(yùn)。

  遙望西邊,白日的巨輪將要沉落,我的意念便毫無約束的醒來,從風(fēng)景的一角,躍進(jìn)不朽的光明里。然而你的影子卻飄向了幽藍(lán)深處,在異域的夕暉上,以閃閃的每一個(gè)瞬間卻換取了屬于你的、天宇般的永恒。

  沐春風(fēng),惹一身紅塵。望秋日,化半縷青煙,顧盼間,你悄然走開,一霎時(shí),卻成了滄海桑田。

  當(dāng)剩下的日子喧囂著在我身邊飛快翻過,當(dāng)欲望在黑暗中與白晝間橫飛,我的腳卻踏著你所余留的足跡。遙想,是不是還有你從我身邊走來。

  紅塵紛繁,冷暖自知,筆寫心聲,墨訴柔腸。青春啊!我們縱然不能相濡以沫,但在回憶的世界里,我們不曾分離。

  緊抓今日的夢(mèng)想

  那個(gè)陽光明媚的日子,我與青春剛剛作別后,卻迷失了自我,走進(jìn)了滿是荊棘的荒野。剎那間,耳邊響起了似曾相識(shí)的聲音,那聲音是誰在呼喚著我的名字?告訴我,不遠(yuǎn)的.地方就是充滿陽光的未來。在它的鼓勵(lì)下,我拼了命地扯開身旁的荊棘,走出荒野。倚立在我面前的是斗志昂揚(yáng)的夢(mèng)想,我感慨萬千,與夢(mèng)想握手。用笑的我與夢(mèng)想拉了鉤,發(fā)誓,今后誰都不能欺騙誰。

  夢(mèng)想是我們?nèi)松缆飞系闹改厢。然而,?mèng)想不能當(dāng)飯吃。但一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,生命的張力將漸漸松弛,所有的日子將暗淡無光。

  高三,是生命歷程中新的一頁,是一道亮麗的風(fēng)景線,是享受拼搏,奮斗人生的最佳時(shí)光。所以,我們緊抓現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,只有以夢(mèng)想詮釋高三,以奮斗充實(shí)高三,我們才會(huì)有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)……

  幸福在于拼搏,享受在于拼搏;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力,年輕是我們的資本。我們要愿意拼搏,敢于拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想若是消亡,生命就像鳥兒斷了翅膀,不能飛翔。緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想一旦消亡,生活就像荒蕪的田野,雪覆冰封,萬物不能生長(zhǎng)。讓我們多一些夢(mèng)想吧!盡管我們不是天使,沒有不老的容顏和強(qiáng)健的翅膀,但我們可以用心、用夢(mèng)、用理想去飛翔,像朝陽一樣奪目,如煙火一樣燦爛,似曇花一樣的美麗。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 5

  一陣風(fēng)兒襲過,吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

  天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?

  我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語,感受這春暖花開的美好時(shí)光,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

  于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

  青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

  猶記年幼的.時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及。可是這天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

  也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備?墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

  有位詩人說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你!睕]錯(cuò),不管未來我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

  我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 6

  青春,人生的華章;夢(mèng)想,青春的激昂

  ——題記

  有了青春,有了夢(mèng)想,兩者兼得,便能飛揚(yáng)。

  他,希望自己有一天能站在電影舞臺(tái)上,讓全世界給予他熱烈的掌聲。他來到好萊塢,把自己寫的劇本挨門送到500家電影公司,可結(jié)果卻總讓他失望,但他并不氣餒,一次又一次地嘗試著,直到拜訪第四次第350家時(shí),老板破天荒地答應(yīng)讓他把劇本留下來考慮。幾天后,他收到短信,說他的劇本被采納了。

  此時(shí),他是那么得激動(dòng),之前的努力沒有白費(fèi),他終于成功了。他,就是著名電影《洛奇》的男主角席維斯. 史泰龍。而他在取得成功,追尋夢(mèng)想的.同時(shí),也經(jīng)歷了1850次失敗。

  有了夢(mèng)想,就有了憧憬;有了夢(mèng)想,就有了堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,就有了追尋……

  幼鷹,一直都不敢飛翔,因?yàn)樗ε碌洌ε率。?dāng)別的幼鷹展翅飛翔,它只能在窩里羨慕,它希望有一天也能像其它鷹一樣飛翔。幼鷹對(duì)媽媽說它想飛翔。媽媽笑了,說:“想飛,就飛。生命中,不可能一帆風(fēng)順。只要你有夢(mèng)想,堅(jiān)持飛翔,慢慢地,你一定可以成功。不要恐懼。如果你后退了,這個(gè)夢(mèng)想一輩子都無法實(shí)現(xiàn)!庇椈腥淮笪,終于展開雙翅,在天空中飛翔。它,成功了!

  因?yàn)橛辛饲啻海覀兊纳畈啪;因(yàn)橛辛饲啻,我們的人生才繽紛;因?yàn)橛辛饲啻,我們的人生才亮麗。青春,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這條道路上,我們充滿喜怒哀樂。而青春,有了夢(mèng)想的點(diǎn)綴而變得更加華麗!

  夢(mèng)想,是方向盤,確定我們所走的路;夢(mèng)想,是圓心點(diǎn),讓我們圍繞它跑步;夢(mèng)想,是一座山,讓我們堅(jiān)持不懈地往上爬……

  夢(mèng)想,對(duì)于每個(gè)人來說,是無價(jià)之寶,用錢也買不到的。在追尋夢(mèng)想時(shí),或許你曾跌倒;或許你曾失敗;或許你曾哭泣。但是至少你為了夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而堅(jiān)持了!

  夢(mèng)想是一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谖枧_(tái)上扮演不同的角色;青春,是一座堡壘,我們?cè)诒纠镒V寫不同的故事。讓我們擁有夢(mèng)想,讓夢(mèng)想攜手青春,共同飛翔吧!

  青春因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想因青春而飛揚(yáng)。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 7

  夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。

  青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。

  我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  從來沒假設(shè)過自己成為海倫后,會(huì)如何安排那三天光明,因?yàn)闆]必要。一切都只是假設(shè),假設(shè)一個(gè)假設(shè),到頭來還是虛偽的,不是么?

  真正有夢(mèng)想的人,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。

  我想要成為作家。

  這個(gè)夢(mèng)想,很遠(yuǎn),亦很近。

  我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的',我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有紛擾,只有安寧與和諧。于是,我寫不出朦朧詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。

  但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。

  突然想起一句話——青春很短,理想很長(zhǎng)。

  的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無貴賤之分。

  成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。

  只是很單純地喜歡寫作,喜歡透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別。或許有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說它清新自然。

  青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即使它再普通,它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬個(gè)旁觀者捧場(chǎng)來得更激情吧。

  抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。

  行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 8

  “中國(guó)青年要做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓,在火熱的青春中放飛夢(mèng)想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章!庇们啻鸿T就夢(mèng)想,在拼搏中展現(xiàn)風(fēng)采。

  青春要靠夢(mèng)想來點(diǎn)綴。成為一個(gè)有夢(mèng)想的人,面向寥廓的大地,叩問蒼天,誰主沉浮。成為一個(gè)有夢(mèng)想的人,戴望舒那樣在寂寥悠長(zhǎng)的雨巷,執(zhí)著的期待著邂逅美麗的丁香姑娘。成為一個(gè)有夢(mèng)想的人,像徐志摩一樣撐起長(zhǎng)蒿,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。青春中如果沒有實(shí)干即是空談,所以在我們滿懷激情暢談夢(mèng)想時(shí),更應(yīng)腳踏實(shí)地,作為一番。

  青春之路,看前路茫茫,嘆風(fēng)華日長(zhǎng)。青春像一本未完的書,由我們執(zhí)筆,書寫青春的篇章,也只有我們成就青春的模樣。

  奮斗的青春才會(huì)最美麗,而最美麗的青春,也讓我們的'世界變得更加精彩和美好。了解過作家畢淑敏曾提過在她年輕時(shí)的經(jīng)歷是這樣談起的:盡管有很多人告訴你們,年輕是一個(gè)人最美好的時(shí)代,但我仍想說,年輕必然受苦。我們年輕的時(shí)候,神經(jīng)是那么的敏感,記憶是那么清晰,感情是那么充沛,我們每一道傷都會(huì)流出熱血,所以年輕必然是苦的,F(xiàn)在的我們更不應(yīng)怕苦,如果有夢(mèng),就要去追,恰值青春的我們更應(yīng)追的瘋狂。趁年輕,好好去拼一把,去追、去夢(mèng)、去行動(dòng)、去堅(jiān)持,去付出、去努力、去無怨無悔。

  只要心中有夢(mèng),青春就能綻放光彩。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫·凱勒,走遍美國(guó)和世界各地,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因?yàn)樾闹杏欣硐,海倫·凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。因?yàn)樾闹杏欣硐,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學(xué)生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),她毅然決然地將健康留給學(xué)生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚(yáng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩……因?yàn)樾闹杏欣硐,麗莉老師的青春綻放了光彩。

  感謝青春,感謝夢(mèng)想,來完善自己美好的人生,沿著向善的軌跡一路前行,一路走向最美的青春,走向最美的夢(mèng)!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 9

  大家都知道,一年有十二個(gè)月,一個(gè)月有三十天,一天又24個(gè)小時(shí)。當(dāng)然我們的夢(mèng)想亦一樣,成就夢(mèng)想的路途中有許多的夢(mèng),而每一個(gè)夢(mèng)又有許多的目標(biāo)。

  ——題記

  我們的青春因踏在夢(mèng)想的征途中而精彩,因走在夢(mèng)想的道路上而積極向上,因活在夢(mèng)想的生命里,而意義非凡。

  精彩萬分的征途

  當(dāng)我們步入青春時(shí)就應(yīng)該知道此行的艱辛,我們的青春之旅中有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗,有一頂遮風(fēng)避雨的帳篷,有一場(chǎng)驚險(xiǎn)萬分的戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中筆是我們的武器,難題是我們的敵人,老師是我們的將軍。當(dāng)我們今天的努力構(gòu)成美好的明天時(shí),回望昨天的一切,我們的辛苦總算沒有白費(fèi)。帶上自己的夢(mèng)想征途,待凱旋那刻,憶起自己的青春歲月臉上露出欣慰的笑容,那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我是如此的充實(shí)。我不要我的一生戰(zhàn)死沙場(chǎng),不要我的一生無所作為,也不要我的一生風(fēng)調(diào)雨順。人的一生是因努力而不留遺憾,是因拼搏而不曾后悔,是因追逐夢(mèng)想而精彩。

  向青春致敬,向夢(mèng)想奔去,我們的青春如流水一般逝去。

  積極向上的人生

  我們走向成功離夢(mèng)想更近一步的道路千千萬萬條,就看我們?nèi)绾芜x擇。我們的一生總是太多的選擇,我們應(yīng)該在選擇中找到方向,在選擇中積累經(jīng)驗(yàn),在選擇中成就夢(mèng)想。走向夢(mèng)想的路要選擇合適的夢(mèng)和合適的目標(biāo)。年輕的我們擁有青春的夢(mèng),小小的`魚兒不怕逆流的沖擊迎難而上,辛苦都快樂,費(fèi)力卻高興,逝去的落葉順流而下,輕松卻不曾擁有活力。魚兒的奮斗帶來的是無盡的收獲。我知道夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)。但努力會(huì)拉近我們的距離,生活可以將我們折磨,但我選擇永不言棄。拉近我與夢(mèng)想的距離的方法就是努力與拼搏。

  意義非凡的生命

  夢(mèng)想成就未來,構(gòu)成青春,讓我們充滿希望與斗志,讓我們不畏懼路途艱辛,不放棄自己的頑強(qiáng)不屈。或許我未能做到十全十美,也許我不能活到花甲之年,抑或我沒有找到通向夢(mèng)想的捷徑,但我不后悔,因?yàn)槲椅丛速M(fèi),未曾放棄……我不知道我還能活多久,也不知道還會(huì)經(jīng)歷些什么,不過我不幻想未來,我向往未來,憧憬明天只因我今天的充實(shí)。

  青春的舞臺(tái)有夢(mèng)想的陪伴,美好的未來有今天的鋪墊。我的夢(mèng)想不知能否讓青春飛揚(yáng),但我對(duì)于追夢(mèng)的過程問心無愧,夢(mèng)想——夢(mèng)里都在想。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 10

  青春,因夢(mèng)想才如夏花般絢爛。逐夢(mèng)的號(hào)角吹響,滿載壯志胸懷的巨輪即刻啟航,正值年少輕狂的我們充滿激情,不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)想。我們從這里開始乘風(fēng)破浪,勇往直前……

  夢(mèng)想是什么?怎么實(shí)現(xiàn)?

  亞伯拉罕·林肯,2006年被美國(guó)權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)100位人物第一名。他一生經(jīng)歷11次較為重大事件,只成功兩次。然后就是不斷碰壁與失敗,可是他始終沒有停止自己的追求,始終沒有放棄他自己的夢(mèng)想。即使條件艱苦,他也總是抓住一切空閑時(shí)間學(xué)習(xí),青年時(shí)期他幾乎閱讀了莎士比亞全部著作。我想,自律與堅(jiān)持是他成功的主要原因之一。

  堅(jiān)持是一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn),將會(huì)使困難逐漸變;堅(jiān)持是一場(chǎng)持久戰(zhàn),是讓自己變得更豐富的過程;堅(jiān)持是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),是發(fā)掘自我潛能的高光時(shí)刻。熬過了不能選擇的時(shí)候,才能有機(jī)會(huì)選擇自己想要的未來!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!标柟饪傇陲L(fēng)雨后。鍥而不舍,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。

  “舞蹈皇后”楊麗萍如今雖已花甲之年,但身材依然苗條如少女。曾經(jīng)接受采訪時(shí),有位記者問她道:“您這么瘦,每天吃多少食物?”她打開自己的飯盒:里面是少量的小片牛肉,兩個(gè)小蘋果,這就是她的晚飯,而且是在高強(qiáng)度舞蹈訓(xùn)練時(shí)所食用的飯量。她說:“如果自己變得很胖,是對(duì)觀眾的不負(fù)責(zé)任,只要有演出就不吃東西,不喝水!彼袁F(xiàn)在的楊麗萍哪怕已經(jīng)62歲,也依然是舞臺(tái)上渾身散發(fā)仙氣與靈氣的輕盈的“孔雀公主”。

  韓愈于《進(jìn)學(xué)解》中曰:“業(yè)精于勤,荒于嬉!弊月墒菦Q定性努力,壓倒性勝利。平凡的人生加上不平凡的.自律,就能拉開人與人之間的距離。朱熹又曰:“不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆!彼^自律,應(yīng)是對(duì)于快樂與欲望的抑制;應(yīng)是積極向上的生活態(tài)度;應(yīng)是發(fā)憤圖強(qiáng)的決心。詩的開頭就寫著夢(mèng)想和遠(yuǎn)方,青春是追尋夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的大好時(shí)光,有夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。

  可以像星星一樣渺小,但必須要發(fā)光。

  現(xiàn)實(shí)和理想相差十萬八千里,雖然我長(zhǎng)鞭莫及,但我任堅(jiān)持馬不停蹄。請(qǐng)銘記,你的目標(biāo)是踏足山巔,而非草芥。電閃雷鳴后是綠樹繁花的世界。愿你我前程似錦,萬事勝意;愿你我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。我們,高處見!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 11

  青春多夢(mèng),為了追逐夢(mèng)想,人們把身影融入夜色,將腳印留在人生的道路上。陳涉有夢(mèng),在受人雇傭,替人耕種之時(shí)仍懷揣“茍富貴無相忘”的夢(mèng)想!把嗳赴仓欩]之志哉”響起在田壟之上,也回蕩在中國(guó)上下五千年里。

  是青春的夢(mèng)想讓他做出了這驚天動(dòng)地的壯舉。是啊,王候?qū)⑾,寧有種乎,與其選擇在人生的黃昏無奈地嘆息以往的歲月,莫不如在這蓬勃的季節(jié)鍍亮那青春的容顏。項(xiàng)羽有夢(mèng),他小時(shí)候先是讀書,再學(xué)劍術(shù),最后學(xué)成對(duì)付千軍萬馬的本領(lǐng),正是青春時(shí)期的遠(yuǎn)大志向,最終使他成為威震四海的大將軍,也成就了一段西楚霸王的傳奇。他馳騁沙場(chǎng),“力拔山兮氣蓋世”用自己滿腔的青春熱血打拼出了屬于自己的一片天下。毛澤東有夢(mèng),“恰同學(xué)少年,問蒼茫大地,誰主沉?”這是毛澤東自信人生的'寫照。

  自信源自夢(mèng)想,是夢(mèng)想鑄就人生的輝煌,是夢(mèng)想讓他的青春蓬勃,是夢(mèng)想讓他的青春飛揚(yáng)!芭c天斗,其樂無窮,與地斗,其樂無窮!闭沁@昂揚(yáng)的志向讓并不擅長(zhǎng)軍事的年輕人成為一個(gè)軍事奇才。青春有夢(mèng),荊棘密布任我行;青春有夢(mèng),天高地闊我馳騁。蘇軾有夢(mèng),“回狂瀾于既倒,支大廈于將傾”。

  是夢(mèng)想讓他在身處逆境的時(shí)候,能從容鎮(zhèn)定,絕不消沉。岳飛有夢(mèng),“待從頭收拾舊山河,朝天闕”。是夢(mèng)想讓他在面對(duì)死亡的時(shí)候仍抱有赤膽忠心。周恩來有夢(mèng),“為中華之崛起而讀書”是夢(mèng)想讓他在國(guó)家腐敗無能的時(shí)候決定為了國(guó)家的興亡而發(fā)奮讀書。青春,有夢(mèng)想,幫有了鴻鵠的凌云壯志;青春,有夢(mèng)想才有了“力拔山兮氣蓋世”的豪邁:青春,有夢(mèng)想才有了“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的自信。青春多夢(mèng),是夢(mèng)想讓青春飛揚(yáng)。我們正處于這充滿朝氣的美好青春時(shí)期,正處在追夢(mèng)的時(shí)節(jié)。追逐夢(mèng)想的過程或許是漫長(zhǎng)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)容納生活給予的重負(fù),即使折戟沉沙也不需要停歇,更不能停歇。

  不放棄,不拋棄,生活中的種種艱難挫折都擋不信我們前進(jìn)的腳步,我們要牽起夢(mèng)的手,去做那雨后聽彩虹,美麗多彩,去做那仲夏夜之星,閃耀光芒,我們要讓青春的生命活出最絢麗的光彩。青春多夢(mèng),是夢(mèng)想讓青春飛揚(yáng)。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 12

  曾無數(shù)次被失敗的陰影籠罩卻又不甘放棄,曾無數(shù)次在前進(jìn)的路途中跌倒卻仍執(zhí)著地走下去。這是青春的我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的不屈,這是青春賦予我們的拼搏的勇氣。青春當(dāng)為夢(mèng)想綻放,青春因夢(mèng)想而熠熠閃光。

  有人說青春時(shí)期是人生最幸福的時(shí)光,處在青春時(shí)期的人擁有最健康的體魄與最純凈的心靈,可以盡情享受這世間的溫暖與歡樂。可我要說,青春應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人經(jīng)歷磨練與考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,只有在青春歲月中播種汗水、體味苦澀,我們才能收獲屬于成功者的勝利和歡笑。青春當(dāng)為夢(mèng)想綻放。

  著名物理學(xué)家楊振寧早年因戰(zhàn)亂四處求學(xué),后以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試后被西南聯(lián)大錄取。在校期間,盡管物質(zhì)生活極其匱乏,他還是憑借對(duì)夢(mèng)想的不懈追求以及對(duì)知識(shí)的'無限渴望努力拼搏,勤奮學(xué)習(xí),并在1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為名震世界的物理學(xué)家。正是青春時(shí)期的刻苦奮斗才造就了楊振寧在學(xué)術(shù)上的光輝成就,也正是青春時(shí)的刻苦求學(xué)才成就了楊振寧的物理學(xué)夢(mèng)想。因此,青春當(dāng)為夢(mèng)想綻放。

  處在青春時(shí)期的我們,最愛想象自己未來的模樣。我們有著對(duì)夢(mèng)想的無限憧憬與渴望,有著對(duì)遠(yuǎn)方的無限向往與幻想。為了心中的夢(mèng)想,我們可以徹夜在題海中徜徉,可以在每一次失敗后拍去身上的塵土,堅(jiān)定腳步奔向遠(yuǎn)方,奔向自己的心之所向。我們的青春定會(huì)因拼搏而璀璨,我們的青春定會(huì)因夢(mèng)想而綻放。

  為了夢(mèng)想,我們需要擁有搏擊風(fēng)浪的力量。青春是我們最耀眼的資本,青春是給無限未知以答案的關(guān)鍵階段。我國(guó)杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南青年時(shí)期為爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺,成為三腳床,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他便驚醒過來,繼續(xù)伏案夜讀,天天如此,從未間斷。最終終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他的青春,是奮斗與激昂的青春,是為了心中的夢(mèng)想而不懈奮斗的青春,是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的青春。

  青春雖然美麗,但缺少夢(mèng)想與坎坷的青春注定無法品嘗到勝利果實(shí)的香甜。青春雖然短暫,但拼搏進(jìn)取的青春注定會(huì)成為人生路上最長(zhǎng)久的眷戀與回憶。青春當(dāng)為夢(mèng)想綻放!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 13

  夢(mèng)想就如同茫茫大海中的指南針,為人們指明道路;夢(mèng)想就如同黑夜中閃亮的燈塔,為人們照亮前方;夢(mèng)想就如同沙漠中的一泓清泉,讓饑渴的人們看到生的希望。理想,讓人生更加精彩!

  青春是一顆劃破天宇的流星,絢麗多彩;是一杯清香的茶,耐人尋味;是清晨的陽光,分外耀眼。青春,讓夢(mèng)想開花。

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活!钡拇_如此,如果沒有理想,生活便是枯燥乏味,沒有樂趣的,沒有理想,生命的花朵就會(huì)凋零。古往今來,有許許多多的人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué),夜間害怕自己睡著了就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上,為博取功名,發(fā)憤讀書,廢寢忘食,深夜,要打瞌睡時(shí),便用錐子刺一下大腿來提神,最終成為了著名的政治家;司馬遷從小就立志要編寫一部史書,受父親的影響,努力讀書,充實(shí)自己的歷史知識(shí),積累大量歷史資料,艱苦奮斗,用了整整十八年的時(shí)間寫成了一部五十二萬字的輝煌巨著--《史記》為后人所傳頌;貝多芬是個(gè)音樂天才,但是在他中年時(shí)他的耳朵卻聽不見了,但是他并沒有放棄,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏腵五十七年里完成了一百多部作品,成為的人們熟知的音樂家。

  有人說,夢(mèng)想遙不可及,夢(mèng)想僅僅是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),是啊,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有一定的距離,但這并不代表夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。正是因?yàn)槿绱,我們才要努力去?shí)現(xiàn),去縮短這段距離,為了自己的理想而奮斗。

  青春是夢(mèng)想的起點(diǎn),青春讓夢(mèng)想起航,青春是放飛夢(mèng)想和追求理想的花季。

  生活好比是一場(chǎng)旅行,夢(mèng)想是旅途中的路線,失去了路線,就寸步難移,夢(mèng)想是生活的動(dòng)力和目標(biāo),盡管每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,但是每個(gè)人都必須為自己的夢(mèng)想努力奮斗,不管最終的結(jié)果如何,夢(mèng)想都會(huì)讓人生更加的圓滿,更加的完整!夢(mèng)想使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到很多困難,但是,只要迎難而上,不放棄,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想的道路曲折而漫長(zhǎng),就算再小的花種只要精心呵護(hù),也能開出美麗的的花朵,也會(huì)有人駐足欣賞。再小的理想,只要不懈追求,也終究會(huì)綻放出人生的光彩。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 14

  青春無息,它悄悄地來,亦會(huì)悄悄地走,不會(huì)奏一首悲戚的離歌,也不會(huì)放一幕精彩的煙火。我愛青春,緊緊擁住它,讓它流得不那樣冰涼。

  青春伴著酷暑,不知不覺便在某個(gè)夜里溜進(jìn)我的生命。那個(gè)不平凡的夜里,有個(gè)美的夢(mèng),夢(mèng)到太白,仗劍執(zhí)酒,瀟灑一世;夢(mèng)到子瞻,對(duì)月起舞,辭賦流芳;甚至有霸王,力拔山兮,豪情萬丈。可當(dāng)晨曦穿過眼眸,一切皆在白光中化為虛有。青春已照在我生命中最重要的那個(gè)角落,我卻只能用睡眼遠(yuǎn)眺朦朧的遠(yuǎn)山。似一個(gè)初生的童嬰,不敢睜開緊瞇的雙眼,亦見不到暖煦的微光。

  課桌上平鋪著課本,操場(chǎng)上停留著足球。擠在正處青春的人群中,我努力尋找著那顆不甘平庸的心。喜歡繪畫,卻害怕得不到贊賞的目光;喜歡樂琴,卻害怕找不到未來的出路。無助與茫然,似是我的真情寫照。但我沒有停止探求,哪怕一直失敗,亦會(huì)有可能成功的0.01%會(huì)降臨,只要我愿意堅(jiān)信,我的'青春,生來注定不平凡!

  終于有一天,在微風(fēng)細(xì)雨中,我不僅看到了興高酒醉的青蓮詩仙,也看到了那是個(gè)滿腔酒愁,折柳高歌的季白;不僅看到了威風(fēng)凜凜的西楚霸王,也看到了那個(gè)嘶心悲痛,失愛無鄉(xiāng)的阿藉。終于,我明白了我沒有那個(gè)以文為尚的時(shí)代撐腰,也沒有一個(gè)兵革亂世供我施才。但我有一顆未被喚醒的青春無畏的心。我有機(jī)會(huì),我能努力!

  那個(gè)早晨,我停下了在紙上不停擺動(dòng)的鋼筆,走向久違的璃窗,看那久違的遠(yuǎn)山。雨過天晴,深幽的烏絲散在天邊,幾株野花點(diǎn)灑在山間,那幾桿青松長(zhǎng)得筆直,似是直入九天的幾筆濃煙。啊!這就是青春的擬畫啊!鮮明、堅(jiān)定又不失柔美與溫和。

  青春,我已無畏,將用筆墨填充風(fēng)華圖冊(cè),將用詩文譜寫活力樂章。在文字中,留住那些逝去的昨日光陰;在筆尖下,繪下最為堅(jiān)定的奮斗之毅。我的青春,生來注定不平凡!

  青春,似一盞明晃的琉璃,在金光下熠熠生輝,哪怕金陽總會(huì)與我們背道而馳,也不惜逆流而上,也許我們并不能保證是否可以成為一塊精美的玉璧,至少我們成為過風(fēng)煙中的那抹金輝。

  青春韶華,鴻鵠大夢(mèng)。無夢(mèng)無青春,不奮不青春。方用如雨之汗譜寫陽光青春,用奮勇之毅放飛鯤鵬大夢(mèng)!我們的青春,生來注定不平凡!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 15

  很久了,一直想寫一些東西,可是無從下筆。

  怎樣開頭才不會(huì)那么做作,這個(gè)問題我想了很久

  陽光在空氣中擴(kuò)散,從繁茂的梧桐樹的枝椏中穿過,在地上投出斑駁的碎片。在一個(gè)附和著知了叫聲而變得無比漫長(zhǎng)的下午,在一條空蕩寧?kù)o的街道,我固執(zhí)地在這個(gè)寒冷的城市行中行走,周圍的人群不斷變換,永遠(yuǎn)都不會(huì)有熟悉的面孔被我看見。天是藍(lán)的,路是斑駁的。在這座城市中,所有人都像恍惚的時(shí)光一樣從我眼前快速流過,不管他們是什么顏色,我都即將忘卻。

  我不知道我要去什么地方,我真的不知道。我像只迷失在蒼穹的鷹,漫無目的的飛,淚和雨水一起落下,澆灌我們枯萎的青春。天空中都是飛鳥在盤旋,盤旋著下面空蕩的山谷,寂寞的河。我不停的飛,飛過開滿了鳶尾花的山坡,飛過看不到盡頭的公路和明靜蔚藍(lán)的大海。群山從我的翅膀下呼呼而過,黑色的風(fēng)在我眼前流閃。

  我看見我離最開始的地方越來越遠(yuǎn),看見記憶中的我們,齊耳的短發(fā),寬闊干凈的額頭,手拉著手,圍著陽光下的一棵老榕樹,歡快的唱歌。

  我就此踏上征程,獨(dú)自一人,孑然一身,去所有曾經(jīng)我們說過的'地方,我將在某個(gè)不知名的古城里看一遍又一遍日出,看滿天紅日喚醒清晨。小巷的早上,會(huì)有個(gè)清瘦的老太太微笑著對(duì)每個(gè)人說"早上好",一切依然那么平靜、淡然

  我也想做一位守望者,守著麥田,守著天空,那里有金色的麥田隨風(fēng)動(dòng)蕩,有不知年歲的老人,坐在小木椅上看小孩子們滿地奔跑,中年人都在干活,偶爾抬起頭向遠(yuǎn)處遙望 。我不知道他們能遙望什么,就這樣一代代的遙望下去,遙望到?jīng)]了年歲。

  街頭是霓虹肆意閃爍。 車流,人群,來往川流不息,如同渙散的螞蟻,每個(gè)人都是陌生而寒冷的面孔,我不知道他們是為了什么而忙碌。就好像是木偶,目光空洞,麻木無感,我只能裹緊我的大衣,穿過洶涌的人群,倔強(qiáng)的如同一個(gè)孩子。

  “夢(mèng)想不應(yīng)該離我這么遙遠(yuǎn)!蔽以缇屯涍@是誰曾經(jīng)說過的話,但是它卻這么多年一直出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)里,當(dāng)我無路可走的時(shí)候,當(dāng)我說不出話的時(shí)候。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 16

  升起的是青春,降下來是年華。

  三年飄過,現(xiàn)僅剩下了一百來個(gè)日子了,讓人不禁思索兩年多的日子究竟收獲了什么?

  每學(xué)期一次的升旗表演是中學(xué)部的一大特色,每個(gè)班都會(huì)在國(guó)旗下進(jìn)行展示。國(guó)旗下可謂莊嚴(yán)而神圣,每個(gè)班都會(huì)十分重視,當(dāng)然我們班也不例外。

  七年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)壓力并不大,因此可以擠出足夠的時(shí)間,用來排練節(jié)目,老師給我們選了一支雅高尚的華爾茲,正好符合公學(xué)的一大特色。同學(xué)們都盡力地排練,那笨拙的舞姿經(jīng)過一滴滴汗水凝成了華麗的旋轉(zhuǎn),從烈日炎炎練到了冬日的暖陽。到了升旗表演的周一,傾落的大雨,浸沒了我們努力的汗水。

  轉(zhuǎn)眼到了八年級(jí)。由于上次的深深一挫,我們似乎更認(rèn)真啦。每天晚上吃完飯,大家都急著跑回教室,生怕錯(cuò)過了排練。彼此的心都投入了,細(xì)心地將每一個(gè)動(dòng)作做到位,努力沒有白費(fèi),群眾的掌聲就是最好的證明。

  到了九年級(jí),學(xué)習(xí)變得繁重起來,但表演卻不可推掉。排練的時(shí)間只能委屈地被一縮再縮。老師貼心地幫我們選好節(jié)目,是一首詩歌朗誦《感恩母校,放飛夢(mèng)想》。轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)季。到了分別的時(shí)刻,到了承載的時(shí)刻,到了離開的時(shí)刻。這首詩撫去了所有的雜念,承載了此刻所有的感想。正如詩中說的一樣,轉(zhuǎn)眼我們初三了,收起往日的嬉戲,邁著沉重的腳步,我們來了又去。三年的青春早已倦鐫刻在這紅墻上,更鐫刻在我們的夢(mèng)里。

  兩年多的時(shí)光沒了,流逝的日子如一片片凋零的'枯葉與零落的花瓣,漸行漸遠(yuǎn)的是青春與純情的光陰。嗅一嗅,沁入鼻中的是樸素的紙香與淡雅的墨香;望一望,眼前的是被筆磨出的手上的老繭。與承包了青春腳步和笑聲飄蕩的操場(chǎng),那一季花,開在這一季凋落。

  一次次的升旗,升的是一抹艷紅的旗幟,旗幟上帶著我們的希望與夢(mèng)想;降下的卻是那逝去的青春與汗水,我們?cè)诠珜W(xué),來了又去,卻不留一絲痕跡。

  拋不完的相思淚拋不完的相思豆,開不完的木棉開不了的心,房睡不著的宿舍睡不夠的大腦,升不完的國(guó)旗升不完的希望,寫不完的寶典記不完的知識(shí),滴不完的汗水停不下的腳步。

  時(shí)光經(jīng)年,直到只有在記憶的夢(mèng)中才能找到那升國(guó)旗的我們。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 17

  有人說,沒有夢(mèng)想,就沒有青春。

  ——題記

  又一次看完了《北愛》,雙手拖著腦袋發(fā)呆了很久。屏幕的演繹,讓我看到了一群北漂,一群兄弟如何開始與結(jié)束他們的夢(mèng)想和青春。故事的結(jié)尾,給了每個(gè)人很好的歸宿,也許是小猛的身世,也許是他和我們太過相像,我對(duì)他的同情,源于我努力在他身上尋找我以后畢業(yè)的影子。面包與愛情的選擇,我一定會(huì)說選擇愛情,愛情的美值得一輩子去留戀,但我理解選擇面包的.小猛,他的結(jié)局他的未來難道不是現(xiàn)如今社會(huì)的壓迫所致嗎?青春是那么美好,但生活的流浪,你惡心的跌宕,逼迫我們把個(gè)自的夢(mèng)想變了又變。青春、夢(mèng)想,盲目蒼夷!

  回歸現(xiàn)實(shí),青春就在那里。我們也進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué),但我真正回憶起來這段時(shí)光的時(shí)候,我卻找不到我有過的什么夢(mèng)想,仿佛我的這一段青春,就是這樣隨波逐流而來,還好,我還是收獲了一些親情、友情、愛情。是否我的夢(mèng)想就與這些有關(guān),我當(dāng)然很希望就是這些。好了,不想再說的如此陰暗,生活應(yīng)該還是光明的,我的青春與夢(mèng)想當(dāng)然也是。我深信一句話,青春指的是一種狀態(tài),夢(mèng)想是這段狀態(tài)的產(chǎn)物與支持物。

  知道嗎?擁有青春是件很美妙的事情。青春的我們可以帶著夢(mèng)想,在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,在水底觀看魚兒的嬉戲,在天機(jī)盡覽大地的神奇,夢(mèng)想讓不可能便可能,青春讓不現(xiàn)實(shí)變現(xiàn)實(shí)!

  無數(shù)的人都稱贊過青春,他是我們?nèi)松罟饬恋臅r(shí)刻,那時(shí)無論你是貧窮與富有,青春都是你夢(mèng)想最大的保障。青春是飛翔的紙鶴,承載著美麗的夢(mèng)想。但無論如何都要珍惜,因?yàn)榍啻阂彩且粭l小河,卻終有干涸的一天,青春是一道彩虹,終有干涸的一天。無數(shù)的人挽留青春,感嘆青春的流逝。蕭伯納的說法道出了這分挽留的真理:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生,勇氣是年輕人漂亮裝飾。假若人生下來就是中年然后,在逐漸年輕起來,他就會(huì)珍惜一切時(shí)光,絕不會(huì)在無所謂的事情消耗自己。風(fēng)華正茂。夜晚給老年人帶來平靜,給年輕人帶來希望;蛟S吧,青春是那么難能可貴,夢(mèng)想不流轉(zhuǎn),青春人會(huì)消逝。趁年輕,春完成夢(mèng)想,夢(mèng)想點(diǎn)亮青春。

  最還是很想說那么一句話:多么渴望一份寧?kù)o,那是不在關(guān)乎青春與夢(mèng)想!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 18

  夢(mèng)想如同一盞永不熄滅的明燈,帶著你穿過那黑暗空間滿地荊棘的森林。不忘初心,無悔青春,又有多少人能夠做到?小卜,不要怕,還在年輕的時(shí)候拼一把。所以,我認(rèn)為,小卜應(yīng)該選擇自己創(chuàng)業(yè)。

  有多少人因?yàn)闆]有堅(jiān)持年少的夢(mèng)想在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔,又有多少人,能有機(jī)會(huì)能有時(shí)間去追求著視線自己的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)人來說很重要,他對(duì)擁有它的人會(huì)有很大的作用,正如一位名人所說,夢(mèng)想不會(huì)放棄你,除非是你先放棄他。它能促使一個(gè)人進(jìn)步,能讓一個(gè)人提高自己的能力,至少,有了它,你不會(huì)感覺到迷茫。有夢(mèng)想就要去追求,不要害怕,向前沖,實(shí)現(xiàn)自己心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

  如你自己所說,當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境良好,有政府的政策支持,創(chuàng)業(yè),是很多人的夢(mèng)想,雖然很多人在這條路上迷路,但是他們卻會(huì)懂得感恩自己,沒有埋沒了自己心中的夢(mèng)想,凡是有兩面,穿也是存在相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的,但不能因?yàn)檫@個(gè)原因而退縮,而是要越挫越勇,守得云開見月明,像阿里巴巴總裁馬云,京東總裁劉強(qiáng)東,聚美優(yōu)品總裁陳歐等,他們守護(hù)者心中的夢(mèng)想,努力向前。

  創(chuàng)業(yè)是一條有喜有悲,有起有落的路,他能磨練你的一只,鍛煉你的能力,是你不斷成長(zhǎng),飛得更高更遠(yuǎn)。不禁一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香?就算出現(xiàn)了什么起落,也不能因?yàn)檫@個(gè)緣故而放棄自己的夢(mèng)想,你正如那冉冉上升的紅日,你會(huì)發(fā)光發(fā)亮,達(dá)到自己的'目標(biāo)的。

  你所要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的是關(guān)于民族服裝設(shè)計(jì)的公司,這是個(gè)不錯(cuò)的決定。民族服裝能夠加強(qiáng)文化的交流與融合,還能夠發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,讓更多人領(lǐng)略到豐富多彩的民族特色和文化,有利益文化的傳承和發(fā)展,還可以豐富文化色彩。當(dāng)今的社會(huì),追求的是創(chuàng)新,而你的公司正符合創(chuàng)新性,創(chuàng)新關(guān)系到民族的復(fù)興和未來,你要對(duì)你的公司充滿希望。我國(guó)正在加強(qiáng)文化建設(shè),你要用你的公司將民族文化發(fā)揚(yáng)光大,促進(jìn)文化交流,還要注意創(chuàng)新,跟上時(shí)代步伐,為中華民族的偉大復(fù)興盡一份力,添一份彩。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧,希望你能夠堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定不移的努力前進(jìn),人生能有幾個(gè)十年?帶著熱血去創(chuàng)造一個(gè)更好的明天吧!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 19

  立鴻鵠志,做奮斗者。青春歲月,我與夢(mèng)想有個(gè)約定。

  青春是人生中最美好的季節(jié),夢(mèng)想是青春道路上最耀眼的一束光。青春歲月,我與夢(mèng)想相約,策馬揚(yáng)鞭,一路向前。

  雨果曾說:“誰虛度了年華,青春就會(huì)褪色!闭登啻旱奈,熱血沸騰,朝氣蓬勃。步入初中,我對(duì)未來充滿了向往。聽著老師們鼓勵(lì)的話語,聽著已經(jīng)上信高的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們回母校來對(duì)信高的描述,我的心中有一個(gè)夢(mèng)想考進(jìn)信高的小班。從此,賢山腳下的信高,對(duì)我而言成了充滿吸引力又無比神秘的地方。

  每天清晨,微風(fēng)拂面,沐浴著陽光,我歡快地踏入校園,走進(jìn)教室。那靜悄悄的教室里不一會(huì)兒就變得如沸騰的水,那便是我們每天的“瘋狂”早讀。同學(xué)們站得筆直,大聲讀書。朗朗書聲,成了校園清晨最美的天籟。上課時(shí),我逼迫自己集中注意力,認(rèn)真聽講、記筆記。課下,我追著學(xué)霸請(qǐng)教問題雖然每一天都很累,可就是那個(gè)與夢(mèng)想的約定鞭策著我,讓我快馬加鞭,奮力前行。

  猶記得那一次,我又被一道數(shù)學(xué)題難住了,演草紙上寫得密密麻麻,可最后一問還是算不出來。時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng),夜已深了,怎么辦?何時(shí)才能做出來?難道就此放棄嗎?不!決不能,我不會(huì)服輸?shù)模o論如何,今天我一定要打敗這個(gè)“攔路虎”。我又埋下頭,認(rèn)真地琢磨著我越來越著急,心亂如麻,抬眼望向窗外,那月亮如此明亮,仿佛夢(mèng)想在閃閃發(fā)光。每個(gè)人都應(yīng)該成為一顆星,發(fā)出屬于自己的那份光。

  我的心漸漸平靜下來,重新燃起了斗志。在我的努力下,功夫不負(fù)有心人,那只“攔路虎”終于應(yīng)聲倒地。我如釋重負(fù)地站起來,甩了甩疼痛的胳膊,揉了揉發(fā)酸的眼睛,看著夜色籠罩的窗外,那輪明月依然明亮,我知道我離實(shí)現(xiàn)那份約定又近了一步。

  我認(rèn)真地、充實(shí)地度過每一天,我知道我從不是孤軍奮戰(zhàn)。在我的身后有呵護(hù)我成長(zhǎng)的'師長(zhǎng),在我的身邊有攜手共進(jìn)的同學(xué),在我的心里有永不褪色的夢(mèng)想。

  青春歲月里,前進(jìn)的道路上有鮮花,也會(huì)有荊棘。我要做的就是恪守與夢(mèng)想的約定,在茫茫學(xué)海中做一位勇敢的水手,長(zhǎng)風(fēng)破浪,奔赴夢(mèng)想的彼岸!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 20

  海闊憑魚躍?天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)?青春歲月充滿奇跡?我們心中大大小小的夢(mèng)?在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢(mèng)想?問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對(duì)于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息?青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?

  是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無成?就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過?“夢(mèng)里走了許多路?醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們?人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下?”

  這些都是古人的語言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然?實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對(duì)挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對(duì)成績(jī)?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)?要戒驕戒躁?以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功?

  因?yàn)?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費(fèi)它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚(yáng)?正是青春的`激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠(yuǎn)大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一起努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?我的演講結(jié)束了?謝謝大家。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 21

  風(fēng)箏和你一起離開這片天空,但愿我是纏繞你的風(fēng),飛越無數(shù)河流,哪里是盡頭,你要的自由,我也向往去感受……

  ——選自弦子的《風(fēng)箏》

  五月的天,總是那么晴朗。天,藍(lán)藍(lán)的;云,白白的;在天和云消失的地平線,連接著一大片綠油油的麥田,這是農(nóng)村最普遍的風(fēng)景畫,卻總能給我心靈的震撼,美得讓人想微笑著流淚。

  總忘不了那個(gè)下午,那時(shí)很單純的我,梳著俏皮的馬尾,緊緊地拽著風(fēng)箏的線,奔跑。照片里的那個(gè)笑容,讓人懷念,羨慕,嫉妒。那是我玩風(fēng)箏最high的一次,只記得我不停地笑,不停的跑,望著風(fēng)箏快樂地尖叫。依稀記得,那是只穿著蕾絲的狗熊,張著胳膊擁抱天空,很美。

  喜歡拽著風(fēng)箏奔跑,那種感覺就像飛一樣,可是我沒有翅膀,只有望著風(fēng)箏,羨慕地望著它飛翔。真的很希望自己也像風(fēng)箏一樣,即使沒有翅膀也可以在天空中自由翱翔。苯苯地以為只有奔跑,才能體驗(yàn)飛的感覺。

  后來才知道,風(fēng)箏是有翅膀的,那是一雙隱形的翅膀,一雙能給人無窮力量的翅膀,是風(fēng),更是堅(jiān)持夢(mèng)想的'一種信念,風(fēng)無形,風(fēng)箏有形,無形的風(fēng)卻把有形的風(fēng)箏帶到天空自由翱翔。

  再后來,我知道,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀帶我們飛翔,就像風(fēng)是風(fēng)箏的翅膀。也許,風(fēng)很大,但風(fēng)箏會(huì)把它化作飛翔的動(dòng)力,壓力越大,動(dòng)力越大,總有一天,風(fēng)箏會(huì)擺脫線繩的束縛,勇敢地實(shí)現(xiàn)自己理想。

  每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng),就像風(fēng)箏的夢(mèng)在天空。不錯(cuò),在通往天空的道路上會(huì)有繩索的束縛,但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不言棄地走下去,我們也可以像風(fēng)箏一樣在屬于自己的天空中自由翱翔。

  我知道我一直都有一雙隱形的翅膀帶我飛翔,就算沒有太陽我自己也會(huì)發(fā)光發(fā)亮,擁有青春的我不怕眼淚,不怕失敗,像風(fēng)箏一樣勇敢地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 22

  青春,是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光。因?yàn),青春有無限的激情,青春有無窮無盡的想象,青春更有無限的可能。

  在這花一樣的時(shí)光里,我們?cè)跄軟]有自己的夢(mèng)想呢?有人問我,在你眼里,夢(mèng)想是什么?我會(huì)說:“夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你我走向成功!币苍S一顆小小的火種不算什么,但它卻能燎原,這不就像理想一樣嗎?

  我的理想是成為一名作家。當(dāng)我有這樣一個(gè)小小的作家夢(mèng)的種子的時(shí)候,我不敢告訴爸爸媽媽,因?yàn)槲遗滤麄冋f我沒有鴻鵠之志。因?yàn)樗麄兛隙ú粫?huì)相信,從來作文都拿不到高分的'兒子會(huì)熱愛寫作,但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的生根發(fā)芽了。

  為了這個(gè)小小的夢(mèng)想,我每天都在暗暗努力。我每天會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,一個(gè)人坐在書桌前,翻開喜歡的文學(xué)作品,伴著燈光,細(xì)細(xì)的讀上幾遍,這是我每天最開心的事情。因?yàn)榕c書為友讓我成長(zhǎng):如朱自清先生的《匆匆》,讓我懂得了時(shí)間的珍貴,楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美,老舍先生的《養(yǎng)花》讓我更加熱愛生活……與書為友其樂無窮,這一切都是作家的功勞。

  為了這個(gè)小小的夢(mèng)想,我還吃過媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書影響了一次考試,在媽媽的再三盤問下,我把這件事告訴了母親,果然她堅(jiān)決反對(duì)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)“夢(mèng)”。經(jīng)過我給母親做了多番思想工作后,終于跨過了阻擋我的這一座“山”,F(xiàn)在我會(huì)在周末作業(yè)做完之余徜徉在書的海洋里,我相信我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  作家夢(mèng)像遠(yuǎn)在天邊的繁星,迷離耀眼;作家夢(mèng)像牽引美好的繩索,它回牽著我走出絕望;作家夢(mèng)像心中種下的種子,破土發(fā)芽,迎接著風(fēng)吹雨打,伴我成長(zhǎng)。

  青春是含苞待放的花朵,而這朵花因?yàn)橛袎?mèng)想而愈加美麗。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 23

  有人說,青春是一個(gè)手牽著手出發(fā)后永不可回頭的路。讓我慶幸的是,青春的路上有六中的伴隨。清晨,早自習(xí)沙沙的書寫聲音,大家的青春從這里開始;午休時(shí),球場(chǎng)里籃球扔進(jìn)球籃里的聲音,大家的.青春在這里蒸騰;夜晚,自習(xí)室中緊張的喘息聲,大家的青春在這里升華。六中,伴隨我走過了青春中非常重要的這幾年,我的青春雖不在六中開始,卻將在六中結(jié)束,說實(shí)話,有太多太多的不舍,六中,讓我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為了一個(gè)自信的六中人,期望自己可以在這最后一年努力攜帶六中人的自信走向考場(chǎng),伴著母校對(duì)大家的期待完成高考考試,走向大學(xué),不負(fù)這青春的道路。

  關(guān)于夢(mèng)想

  小時(shí)候的我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己可以長(zhǎng)高中一年級(jí)點(diǎn),那樣就可以看看大人眼中的世界了,而現(xiàn)在,我已然成為了一名高中生,個(gè)子高了,視野也廣了,而夢(mèng)想也愈加遠(yuǎn)大了,我所期待的,不止是一個(gè)出色的成績(jī)、好的身體,富有些生活,更多的是對(duì)生活價(jià)值的追求,而當(dāng)一名教師就是我的追求,我愛六中,愛這片土地這個(gè)養(yǎng)育我的地方,六中給予我的,我無以為報(bào),只想用行動(dòng)來證明我愛它,用我們的熱情灑滿六中的每一片土地,做一名教師為六中培養(yǎng)出更多的出色學(xué)子,這就是我的夢(mèng)想。

  關(guān)于使命

  在青春之際大家播下了夢(mèng)想的種子,于是大家就必需肩負(fù)著這使命勇往直前。而大家的使命就是做好自己,滋取六中這片土地的養(yǎng)份,使自己成長(zhǎng)。有人會(huì)問,為何大家要學(xué)習(xí)?答案非常簡(jiǎn)單,由于這便是一種使命,一種每一個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,完成了這學(xué)習(xí)的使命還有更遠(yuǎn)的使命等待大家,打造事業(yè)、打造家庭、建設(shè)國(guó)家,可能這對(duì)大家來講既遙遠(yuǎn)又陌生,但,為了這遙遠(yuǎn)的使命,請(qǐng)先做好自己吧!六中給予大家這期望,給了大家這使命,就讓大家為自己為母校一搏!

  青春不會(huì)荒廢,夢(mèng)想就不會(huì)孤單,即便使命再重,也相信自己可以成為一個(gè)誠(chéng)信儒雅、放眼世界、充滿自信的六中人!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 24

  我從小就有許多夢(mèng)想,從開始記事時(shí),我就不斷地變換我的夢(mèng)想。一開始想當(dāng)宇航員,然后是警察,消防員,明星……

  漸漸的,長(zhǎng)大了,沒更多時(shí)間再給我思考,我的夢(mèng)想是什么。我也漸漸失掉了一些看似可笑的夢(mèng)想。所以,我有些時(shí)候很迷茫,找不到前進(jìn)的方向,找不到一個(gè)目標(biāo)。

  終于,我找到了。那一年夏天,我看到了這個(gè)夢(mèng)想,它很普通,又很樸實(shí)。那一所大學(xué),就是我的夢(mèng)想——四川大學(xué)。我沒有北大夢(mèng),清華夢(mèng)那么偉大。因?yàn)槲抑牢易约旱?能力。立一個(gè)目標(biāo),為夢(mèng)想而努力!

  從那個(gè)夏天到現(xiàn)在初二,夢(mèng)想一直沒有變過,雖然幾年中我經(jīng)歷了許多,但我沒有忘記我自己的目標(biāo)。我一直向著它努力,初中三年,高中三年,我要在這六年間努力,完成我的夢(mèng)想。從一個(gè)個(gè)字到一首首詩,一個(gè)個(gè)單詞到一篇篇文章……每一個(gè)細(xì)節(jié),都是為了夢(mèng)想而做下鋪墊。

  這幾年,我過得并不順利,大起大落,我失落過,迷茫過,高興過,傷心過……但是一直有它在我身邊。

  在我最迷茫的時(shí)候,它給予了我希望。

  在我最傷心的時(shí)候,它給予了我鼓勵(lì)。

  在我最自負(fù)的時(shí)候,它給予了我打擊。

  在我最看不清路途的時(shí)候,它為我照亮了前進(jìn)的道路!

  所以,我又有什么理由不去努力呢?我下定決心暗暗努力,雖然追逐夢(mèng)想的道路上我會(huì)失去許多,失去了童心,失去了一些快樂,失去了幾個(gè)朋友。但是,這也是成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的,不是嗎?

  在為夢(mèng)想努力的路上成長(zhǎng),不再彷徨,不再迷茫,忘掉過去自己的無知,貪玩,從今天起開始做自己夢(mèng)想的主人。

  在這些時(shí)間里,我有時(shí)候會(huì)感到枯燥,無趣,甚至想到放棄,但是一想到我的夢(mèng)想,我就又會(huì)有了動(dòng)力。失敗不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗。是弱者,不要去抱怨,不要甘于現(xiàn)狀,弱者也可以有夢(mèng)想,為夢(mèng)想全力一搏,為之付出努力的理由!

  成長(zhǎng)路上,我們是追夢(mèng)的勇者!

  青春路上,我們是不屈的雄鷹!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 25

  我認(rèn)為,生命中有兩樣?xùn)|西,失去了就再也回不來了。一個(gè)是充滿朝氣的青春,另一個(gè)則是天馬行空的夢(mèng)想。如今我們,正擁有著這兩樣?xùn)|西,人間驕陽正好,窗外枝椏瘋長(zhǎng),風(fēng)過林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少,心中仍懷有萬千夢(mèng)想。

  青春與夢(mèng)想有什么聯(lián)系呢?他們看似毫無關(guān)系,實(shí)則密不可分。有了青春,我們才能去肆意的追求夢(mèng)想;有了青春,我們才能不為他人的嘲諷,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;有了青春,我們才能有更好的精力去完成夢(mèng)想。

  夢(mèng)想不是青春的專利,但青春是擁有夢(mèng)想的最好時(shí)光。我問過天真爛漫的`兒童,你的夢(mèng)想是什么?他們的回答是科學(xué)家,打倒怪獸的戰(zhàn)士等等,是兒童的幼稚思想,天馬行空;我問過正處于青春年華的少年們,你的夢(mèng)想是什么?他們的回答是作家,警察,醫(yī)生那是少年們的初心;我問過背負(fù)著養(yǎng)家重?fù)?dān)的中年人,你的夢(mèng)想是什么?他們的回答是兒女快樂成長(zhǎng),老人身體健康,那是中年人的樸實(shí);我問過風(fēng)燭殘年的老年人,你的夢(mèng)想是什么?他們的回答是孩子多回家看看,那是老年人的期望。這諸多答案中,少年人的回答似乎才是真正的夢(mèng)想,只有在無憂無慮的青春時(shí)光中,我們才能有充滿希望的夢(mèng)想。

  時(shí)光冉冉,歲月如流,沒有人能一直留住青春,也沒有人能記住自己最初的夢(mèng)想,我們可以從現(xiàn)在開始,用最好的時(shí)光祭奠最好的夢(mèng)想。想成為作家,青春做紙,用筆墨抒寫下流傳千古的文章;想成為歌手,青春當(dāng)做舞臺(tái),唱出最撫慰人心的動(dòng)聽歌謠;想成為科學(xué)家,青春當(dāng)做實(shí)驗(yàn)室,用雙手和大腦創(chuàng)造出一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明;想成為軍人,青春當(dāng)做訓(xùn)練場(chǎng),用汗水和努力一步步的走向戰(zhàn)場(chǎng)。少年的夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng),而應(yīng)付諸行動(dòng)。

  青春的定義不只是叛逆,它也可以是美好。在青春里,我們肆意追夢(mèng)。我愿成為一個(gè)追夢(mèng)少女,從太陽初升時(shí)追夢(mèng)到星光滿天;我愿成為一泓清泉,從蜿蜒的山上出發(fā)匯入夢(mèng)想的大海。"花有重開日,人無再少年”讓我們一起在青春中放飛夢(mèng)想!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 26

  曾經(jīng)和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來,他們都說想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而只有我說我想開一家咖啡館,與他們遠(yuǎn)大的志向相比,我的夢(mèng)想可能太過微不足道了,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。

  曾經(jīng)看過一篇文章,兩三個(gè)熱血的文藝青年,在一個(gè)冬夜成立了自己的書店,書店不大,卻別有一番情調(diào),書店里過重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書店的名字叫“我們”,沒有過多華麗的辭藻,沒有任何修飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。

  大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的`理解吧,不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)下午;蛟S在某些人眼中看來這是消極的,頹廢的,但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。

  我或許沒有周恩來 “為中華之崛起而讀書”那樣的遠(yuǎn)大抱負(fù),但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的柔情?赡苁且?yàn)楹贾菸髯雍夏菢拥臒熡耆岵ǎ艜?huì)孕育出我這樣的百轉(zhuǎn)千回的別樣柔腸。我并非沒有去當(dāng)科學(xué)家的熱血,我只是更加喜歡藝術(shù)家那種獨(dú)特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析萬物,可能這與科學(xué)家的任務(wù)不盡相同,但我卻更喜歡藝術(shù)與文藝給我?guī)淼妮p松吧

  青春并非只是叛逆的代名詞,它同樣也是夢(mèng)想的代言人,在青春中去追夢(mèng),在追夢(mèng)路上去書寫完美的青春。

  記得有一篇報(bào)道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事,過程之艱辛,身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一個(gè)小目標(biāo),掙一個(gè)億”卻喚醒了那些人沉睡的內(nèi)心。同是青春道路上的一員,為什么有的能夠品播出自己的一片天空,而有些卻只在看到結(jié)果的誘人而蠢蠢欲動(dòng)。

  杭州,一個(gè)年輕人的城市,一個(gè)個(gè)由夢(mèng)想的年輕人懷揣著一份對(duì)夢(mèng)想的赤誠(chéng)之心,在杭州打拼出一番自己的事業(yè)。馬云,一位英語老師,也在杭州創(chuàng)造出令人驚羨的成績(jī);蛟S只有杭州才擁有這樣包容萬物的神奇能力吧。

  青春和夢(mèng)想并行,恒心與拼搏共住,青春不是段做夢(mèng)的時(shí)期,而是追夢(mèng)的時(shí)期!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 27

  人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問雙腳而是要問志向;人能攀登多高?這事不是要問雙腳而是要意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來,這就是不虛此生。因此,我們應(yīng)該在雨季中,放飛自己青春的夢(mèng)想。

  想停下來深情的沉湎一番,怎奈行使的船卻沒有鐵苗;想或頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已沒有歸途,因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺一刻也不曾停頓過,所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時(shí),放飛自己青春的夢(mèng)想呢?

  生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏;愛情是一個(gè)永恒的故事,從冬說到夏,從綠說到黃;步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠(yuǎn)你看到那陽光明媚,金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門么?同學(xué)們,讓我們一起用我們的青春夢(mèng)想,敲開這神奇玄妙的門!

  朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。你一生中能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時(shí)”的.勸勉。同學(xué)們,你們的夢(mèng)想可以造就你們的一生,何不趁著青春年少,與夢(mèng)想共譜一曲,等到來年再與它共舞一曲呢?或許你可以不屑一顧,或許你可以置之不理,或許你也可以浪費(fèi),但是,你知道嗎?你浪費(fèi)的不僅僅是青春,還有你的夢(mèng)想。讓我們一起來放飛我們的青春,放飛我們的夢(mèng)想吧!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 28

  歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步,歡快地度過了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺,我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下,向著彼岸競(jìng)發(fā)。

  耳邊回蕩著校園的鈴聲,我欣賞著周身熟悉的花草樹木,心中默默祈禱著明天考試卷中的100分,祈禱著明天會(huì)更好,別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門生,可我真的好累!我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。

  有人說我們是初升的太陽,祖國(guó)的明天。確實(shí)如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無數(shù)種,但我們都有一個(gè)永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

  如果你是成績(jī)的棄兒,請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)不要輕易服輸。因?yàn)槿松牡缆凡粫?huì)一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應(yīng)該蒼老,不應(yīng)該疲憊,更不應(yīng)該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險(xiǎn),或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……

  如果你是成績(jī)的寵兒,請(qǐng)你不要驕傲,請(qǐng)不要滿足。因?yàn)槌煽?jī)的背后意味著競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在努力,都在爭(zhēng)取。通往未來的`是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無數(shù)雙腳都渴望去走,只有靠堅(jiān)持不懈的奮斗,才能爭(zhēng)取到瑰麗的寶藏。老是把自己當(dāng)作珍珠,就會(huì)有埋沒的痛苦;把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人踩成坦途。

  朋友,不管你是“春風(fēng)得意”,還是被“秋霜打過”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會(huì)稍縱即逝。青春不是資本,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛。

  夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,要靠勁風(fēng)才能放飛!讓我們趁著青春的風(fēng),放飛五彩的夢(mèng)吧,不要彷徨,不要徘徊,因?yàn)椤?/p>

  我們正年輕!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 29

  青春,人生中最閃亮的一段。你在其中,收獲了自己的夢(mèng)想。

  望向窗外,夜色已深,像今天這樣,時(shí)間無為的流淌,有多少次了?

  你經(jīng)常發(fā)覺藍(lán)天不經(jīng)意間消失,染上一抹漆黑;你總是不夠自信,擔(dān)心自己不能勝任,錯(cuò)過了多少;每每遭遇失敗,你會(huì)陷入精神苦悶,感覺生死無望……

  那時(shí)的你,沒有目標(biāo),沒有方向。

  有一天,你發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)點(diǎn)之所在,慢慢地,更是發(fā)覺出了夢(mèng)想。你視若珍寶,呵護(hù)著它的存在。

  為此,你刻苦奮斗,考入了一所名校,為人生樹立了第一座里程碑,提供了方向。記得有一次,因?yàn)橐a(bǔ)齊生病期間落下的課業(yè),你居然一口氣熬夜到凌晨。頭痛勸說你——停止吧,老師不會(huì)訓(xùn)斥你;疲憊慫恿你——放棄吧。補(bǔ)作業(yè)明天再說。你不予理會(huì),唯有月光靜靜流淌,注視著你。

  有人嘲笑你的夢(mèng)想,可你卻受自卑性格之苦,忍氣吞聲,終有一天開始懷疑自己的夢(mèng)想。但你并未忘記自己努力之艱辛。你選擇變通,你讓自己更加自信。自此之后,當(dāng)你想要加入比賽時(shí),會(huì)毛遂自薦,而不是等待別人注意到你;當(dāng)你想要一份職務(wù),你會(huì)主動(dòng)申請(qǐng),而不是自我安慰——認(rèn)為老師早已注意到你;你無法忘記那次其中考試,你的.數(shù)學(xué)竟然排到了年級(jí)倒數(shù)第三名,可你并未從此失去信心,你痛定思痛,回顧自己難以原諒的錯(cuò)誤并加之改正,終于在期末考試中取得了自己應(yīng)有的成績(jī)。你發(fā)現(xiàn),自信使你變得更加從容。

  現(xiàn)在,藍(lán)天漸漸染上漆黑時(shí),你會(huì)覺得離夢(mèng)想又進(jìn)了一步;別人不理睬你的主動(dòng),甚至對(duì)你惡語相向時(shí),你自信地堅(jiān)持下去;打擊降臨在頭頂,你會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),“前事不忘,后事之師”。

  一個(gè)夢(mèng)想對(duì)你的改變?nèi)绱酥。它在你的青春之路上,是明燈,是?dǎo)師,更是追求。你從未有過一個(gè)熱血沸騰,激情澎湃的青春,但你有一個(gè)從容自信的青春。

  青春,因夢(mèng)想而不同。

  你如是說到。那時(shí)的你,就是現(xiàn)在的我。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 30

  學(xué)校,我們?cè)谶@片土地上度過了許多美好的日子。這些日子中,有的如甘露般甜蜜,有的如苦草般苦澀,有的如泉水般清涼,還有的如艾草般委屈。我們?cè)?jīng)流淌淚水,也曾經(jīng)揮灑汗水,但每一次經(jīng)歷都讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。這片土地見證了我們走過的每一步,就像我們走過的每一條路都充滿辛酸。

  校園之路,這是一場(chǎng)人生馬拉松,當(dāng)你成功穿越全程時(shí),正值青春年華的美好時(shí)光。從幼兒園踏入小學(xué),再度邁進(jìn)初中、高中和大學(xué),每一個(gè)里程碑都是我們奮力前行的見證。

  初次踏入幼兒園的門口,一群剛開始學(xué)語言的孩子抓著父母的腿,哭鬧不止,死死地不肯松手。小班的孩子們望著大班的哥哥姐姐們背著沉甸甸的書包,自豪地從他們面前走過,他們非常羨慕!大班的孩子們已經(jīng)能夠數(shù)數(shù)、做算術(shù)、認(rèn)字和寫字,還能讀書和唱歌,他們?yōu)樽约旱闹R(shí)和技能感到驕傲!

  上小學(xué)了,經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí),那些大班的孩子來到了一年級(jí),他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó),熱愛祖國(guó),熱愛人民,努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)!一群稚嫩的聲音中充滿了遠(yuǎn)大理想。各種活動(dòng)和競(jìng)賽接踵而至,孩子們積極參與,為學(xué)校爭(zhēng)光,為自己的國(guó)家感到驕傲!他們將成為中國(guó)的未來希望!

  初中,他們懷著嶄新的.心情迎接未來,歷史、地理和化學(xué)等課程,他們?nèi)σ愿埃?zhēng)取成為第一名。中考到來時(shí),一群學(xué)子們帶著準(zhǔn)考證,心情既興奮又略帶不安地踏進(jìn)考場(chǎng),在沙沙的筆聲中,他們用自己的答卷寫下了令自己滿意的成績(jī)!

  高中,曾經(jīng)稚嫩的少年們?nèi)缃褚殉砷L(zhǎng)為一群成年人,他們正努力追尋自己的夢(mèng)想。高考即將到來,這一次,莘莘學(xué)子將面臨著人生分岔路的挑戰(zhàn),他們十二年的辛勤學(xué)習(xí)和努力將在此刻匯聚于一場(chǎng)考試之中?紙(chǎng)上,從那沙沙的筆聲中,我們可以看到他們是多么認(rèn)真對(duì)待這個(gè)重要時(shí)刻!

  校園之路,放飛夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 31

  不知不覺高中的生活已經(jīng)過了兩個(gè)多月了,我在忙忙碌碌中也深有感觸。高中生活雖然很累,但我們一定要為夢(mèng)想而奮斗!我很喜歡新東方創(chuàng)始人俞敏洪先生說過的一句話:“我始終相信,任何一個(gè)人想要改變自己的人生和命運(yùn),最好的力量就是奮斗!”是啊,我們的青春就應(yīng)該不分享,努力去為自己奮斗。每當(dāng)早晨天還未亮的時(shí)候,我們就早早爬起床來,隨著日出踏入校園,一天就此開始

  每當(dāng)我學(xué)到精疲力盡的時(shí)候,總是想想自己的夢(mèng)想。我想成為一名播音主持人。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,因?yàn)樾闹杏心繕?biāo),所以我要為我的夢(mèng)想而拼搏。去為它而奮斗!我在桌角掛了一張上海戲劇學(xué)院校徽的照片。因?yàn)槲抑滥菢涌梢约?lì)我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我頹廢或想放棄的時(shí)候。我總是在想我要成功,我不可以放棄!我要為自己人生的目標(biāo)而奮斗!要為自己改變!

  夢(mèng)想路途遙遠(yuǎn),但是目標(biāo)很重。我給自己設(shè)定好目標(biāo)時(shí),我就會(huì)有力量。我相信進(jìn)步的力量,奮斗的力量,這對(duì)我來說非常重要,我覺得自我的個(gè)人成長(zhǎng)過程中一定要有一種精神,一個(gè)人沒有精氣神,最后是不可能獲得成功的成功。成功有很多種定義,每當(dāng)我在不斷的進(jìn)步和豐富,這種成功比虛幻的成功更重要。所以我覺得成功不是要竭盡全力,而是要全力以赴,全力以赴的付出,最終就是成功,不論結(jié)果如何過程總是美好的,最起碼你沒有后悔!

  周末我閑下來的時(shí)候會(huì)讀書。因?yàn)樽x書會(huì)使我靜心,人一生求一個(gè)靜字。我要慢慢去磨煉自我,才能成就更好的.我,我現(xiàn)在讀書速度雖然并不是很快,但是我也不能忘了讀書。有時(shí)周末的時(shí)候拿起臥室書架上的一本書。有時(shí)讀讀論語:“不仁者不可以久處約,不可以長(zhǎng)出樂。仁者安仁。智者利仁”有時(shí)也會(huì)朗誦文段,有時(shí)也會(huì)看看小說。

  因?yàn)橹挥形也粩嚅喿x和逐漸積累才能使我懂得更多的道理,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),時(shí)間不停溜去,我也不會(huì)停歇!各位為夢(mèng)想奮斗的同學(xué)們,愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想,愿你一生追夢(mèng)飛翔!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 32

  青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。

  充滿陽光的青春

  操場(chǎng)上,陽光下,一個(gè)個(gè)少年正向著終點(diǎn)沖刺,不遠(yuǎn)處,女孩們一邊跳著皮筋,一邊唱著“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場(chǎng)上,少男少女們快樂的跳躍著,呼喊著,對(duì)他們來說,這里,是散發(fā)自己獨(dú)特魅力的最好場(chǎng)所。

  陽光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好,F(xiàn)在,我們身邊總是圍繞著一股“流行風(fēng)”“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂團(tuán)”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題!傲餍小背涑庵麄(gè)校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。

  充滿書香的青春

  教室里,書聲瑯瑯,美麗恬靜的'校園里隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應(yīng),成為了獨(dú)特的校園景象。

  書,貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間,許多同學(xué)跑上跑下忙著去圖書館借書,也有些同學(xué)正手持一本書,或是小說,或是名著,悠閑地坐在長(zhǎng)椅上看著,還順便欣賞了一下周圍怡人的風(fēng)景。真可謂是“書香陣陣,不亦樂乎”。

  有些叛逆的青春

  家長(zhǎng),老師期盼我們?cè)谒麄兯伨偷能壍乐羞\(yùn)行,可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法,有時(shí)被家長(zhǎng)們教育幾下,在他們面前還一副低頭認(rèn)錯(cuò)的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性,不叛逆的青春會(huì)是多么乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實(shí)現(xiàn)。

  讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春,隨著青春的旋律,踏著青春的舞步,登上成長(zhǎng)的舞臺(tái),盡情地放飛青春!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 33

  老師常說:唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人送來溫暖的問候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無拘無束、無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)青春都不陌生。

  同學(xué)們,大家還記得剛升初中時(shí),王校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上那慷慨激昂的講話嗎,還記得班主任給我們規(guī)劃未來的情景嗎?同學(xué)們,時(shí)代已經(jīng)將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會(huì)使我們的青春變得更加豐富多彩。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。

  夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結(jié)果,人如果沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼大漠里的.一棵小草,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求、有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想使人前進(jìn)。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,一定會(huì)遇到無數(shù)的坎坷。但是,沒關(guān)系,跌倒了爬起來!為夢(mèng)想而前進(jìn),前途是屬于自己的!

  為了我們的青春輝煌,為了我們的夢(mèng)想開花,現(xiàn)在我們能做的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!

  九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下,F(xiàn)在的我們,正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任,作為一種生活方式,作為我們的習(xí)慣!

  樹立夢(mèng)想,要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)打好了,以后的生活才會(huì)輕松一些。

  同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。讓青春與夢(mèng)想齊飛揚(yáng)!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 34

  我是一名藝術(shù)學(xué)生。在我們藝術(shù)學(xué)校,我很普通。我是如此的普通,當(dāng)山茶花被扔進(jìn)學(xué)校道路兩邊的數(shù)百朵花中時(shí),它們消失得無影無蹤。誰讓它沒有玫瑰的驕傲和茉莉的芬芳?

  在大多數(shù)人眼里,我們藝術(shù)系的學(xué)生沒有你所說的“天聰”。沒有什么特別的`技能值得驕傲。但是對(duì)于像理科學(xué)生這樣的問題,我們不需要數(shù)幾頁。沒有必要像文科學(xué)生一樣記憶歷史上的重要事件和數(shù)千次地理地圖。我們只需要在高考中畫幾幅畫,得到3-4分,我們就能進(jìn)入一所好大學(xué)。

  然而,誰知道我們這群藝術(shù)學(xué)生,像世界上所有的高中生一樣,有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),但是我們選擇的方法是不同的。每天,當(dāng)文理科學(xué)生在課堂上背書和計(jì)算問題時(shí),我們不得不在教室和工作室里跑來跑去,學(xué)校路上的山茶花一次又一次地見證了我們的足跡。同樣,為了在畫室里畫畫,我們經(jīng)常不得不在同一個(gè)地方坐三四個(gè)小時(shí),但是一天下來我們又累又痛。放學(xué)后,當(dāng)理科學(xué)生和文科學(xué)生在球場(chǎng)上流汗打球,在食堂吃熱飯時(shí),我們?nèi)匀恍枰谘莶ナ疑险n。不僅是藝術(shù),還有文化課,我們也不能落后。我們?cè)谕粋(gè)測(cè)試中表現(xiàn)很好,但在另一個(gè)測(cè)試中失敗了。我們也輸?shù)煤軕K。

  不管我們有多苦或多累,我們都沒有權(quán)利抱怨或責(zé)備。因?yàn)榈缆肥悄愕倪x擇。要想成功,首先必須學(xué)會(huì)付出。不要說我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的孩子,即使是學(xué)校路邊的山茶花,也沒有任何資本讓自己驕傲自大,而是要有一顆仰望天堂空的心。如果你想開花,你怎么能看到彩虹而不破土而出,不經(jīng)歷風(fēng)雨呢?

  當(dāng)我們走在學(xué)校的路上時(shí),山茶花再次在校園里閃耀著粉紅色。那一刻,我知道山茶花期待天堂空的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)還在繼續(xù)。我們年輕,不應(yīng)該記住青春的歡樂和悲傷,而應(yīng)該記住青春的奮斗和夢(mèng)想。

  所有有夢(mèng)想的孩子,讓我們期待明天,一起歡呼!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 35

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。但是沒有付諸行動(dòng)的夢(mèng)想,就會(huì)變成幻想和空想。所以夢(mèng)想需要我們以汗水來澆灌,以堅(jiān)持來住助跑,以付出來收獲。

  當(dāng)然,每個(gè)人的出身不同,夢(mèng)想也不同。富人的孩子已經(jīng)開始投資股票,而窮人的孩子還在為明天的面包發(fā)愁。有人做過一個(gè)調(diào)查,跟蹤調(diào)查富人的孩子和窮人的孩子,多年以后,發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人。但是也有兩個(gè)窮人的孩子通過努力,成為了富人。

  為什么?我想這是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。當(dāng)其他農(nóng)民正在為吃飽而苦惱時(shí),陳勝卻已經(jīng)想稱霸天下,當(dāng)其他人嘲笑他時(shí),他卻嘆道:“燕雀安知鴻浩之志哉!”

  一個(gè)人窮不可怕,可怕的是沒有夢(mèng)想。

  記得有一個(gè)北大才子說過:別人還在睡夢(mèng)中,我已經(jīng)向夢(mèng)想出發(fā)了。

  我的.夢(mèng)想在隨著年齡的增長(zhǎng)而變化著。曾經(jīng),我的夢(mèng)想只是一支鋼筆,一本書,一個(gè)玩具,而現(xiàn)在我的夢(mèng)想?yún)s是環(huán)游世界,做個(gè)宇航員,當(dāng)一名科學(xué)家……雖然我還沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我知道:我正在追逐夢(mèng)想的大道上,一點(diǎn)點(diǎn)努力,一天天進(jìn)步,一年年成長(zhǎng)。如果不努力,必然被社會(huì)所淘汰。

  有時(shí),夢(mèng)想需要敢想,敢做。有一個(gè)小村莊,這里的人們非常貧困。有人問他們有什么夢(mèng)想,大多數(shù)人竟然說不知道。但是,其中一個(gè)寡婦說:“我的夢(mèng)想是不讓野獸沖進(jìn)家里!币粋(gè)跛腳男人說:“我會(huì)做防獸門,但我做的不好,我愿意試一試。”一個(gè)單親媽媽說:“我想學(xué)習(xí),但沒有人幫我照顧孩子!币粋(gè)老婆婆說:“我會(huì)看孩子!睅啄暌院,那個(gè)寡婦放心的下地種菜,漸漸脫離了貧窮;那個(gè)跛腳男人為家家戶戶做起了防獸門;那個(gè)單親媽媽開了工廠;那個(gè)老婆婆開了家幼兒園。敢想,敢做,夢(mèng)想就會(huì)一步步變成實(shí)現(xiàn)。

  你有夢(mèng)想嗎?如果有,那我們一起加油吧,美好的明天就在不遠(yuǎn)處等著你!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 36

  伴隨著一年又一年的離去,人們一天一天的盼望,南京的青奧會(huì)終于越來越接近了,這是十幾億個(gè)中國(guó)人千百年來的夢(mèng)想。他們多想在青奧會(huì)這天為自己的祖國(guó),為自己的同胞現(xiàn)場(chǎng)加油喝彩

  青奧會(huì)是全世界各國(guó)人民友誼的見證,他們共同努力,共同了解,推進(jìn)了各國(guó)人民的心,青奧會(huì)是證明國(guó)家發(fā)達(dá)的大門,它讓各國(guó)人民都相聚在美麗的六朝古都之一的南京,讓世界人民認(rèn)同我們國(guó)家的強(qiáng)大。、

  在青奧會(huì),我希望南京每一天都充滿了活力,人們的臉上永遠(yuǎn)都散發(fā)著青春的氣息,每一天都洋溢著甜美、自信的笑容,甩開平時(shí)的煩惱,擺脫平時(shí)的憂愁,為青奧的到來而喝彩,為青奧開展一個(gè)盛大的宴會(huì),讓青奧隨時(shí)隨地都可以展現(xiàn)出活力的一面。

  在青奧會(huì),我希望南京每一天都充滿了活力,人們的臉上永遠(yuǎn)都散發(fā)著青春的氣息,每一天都洋溢著甜美、自信的笑容,甩開平時(shí)的煩惱,擺脫平時(shí)的憂愁,為青奧的到來而喝彩,為青奧開展一個(gè)盛大的宴會(huì),讓青奧隨時(shí)隨地都可以展現(xiàn)出活力的一面。

  在青奧會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),不管是中國(guó)人還是外國(guó)人,都可以拋開所謂的形象、尊嚴(yán),揭下虛假的面具,真心誠(chéng)意地為祖國(guó)加油,倘若把勝利放在第一,而忽略了友誼,那青奧會(huì)的`舉辦將沒有任何意義。

  青奧會(huì)是友誼的見證人,勝利的國(guó)家要熱烈的慶祝,為自己的努力而得到的結(jié)果感到高興;失敗的國(guó)家也不要?dú)怵H,正所謂失敗是成功之母,雖然輸了,但不見得是壞事,說不定可以增長(zhǎng)兩國(guó)的情誼,讓友誼之樹牢牢地扎根生長(zhǎng)。

  充滿活力的青奧,充滿青春氣息的南京,是我的期望,也是所有人的夢(mèng)想。不管你是誰,你是什么身份,都請(qǐng)你為青奧喝彩,為青奧做出奉獻(xiàn),只有這樣,青春的氣息才會(huì)彌漫在天地之間,全世界的友誼之花才可以永不凋謝,永遠(yuǎn)展現(xiàn)出挺拔的身姿。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 37

  分?jǐn)?shù)有高低,質(zhì)量有好壞,但夢(mèng)想無貴賤。

  ——題記

  如過驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拋下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有有形翅膀。人生只有一次,而每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,他們?cè)谌松飞,擁有著并失去著?/p>

  在漫漫人生路上,你是否在人生路口彷徨,望著自己的夢(mèng)想,是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里,無論做什么夢(mèng),都不會(huì)有結(jié)果。當(dāng)你才張開翅膀,風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習(xí)慣了傷痛,這就是一種收獲,現(xiàn)在眺望前方,終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,等待你將破碎的夢(mèng)想重拾,種下。

  或許你擁有一個(gè)別人都不理解的夢(mèng)想,而這些人就會(huì)冷落你,看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢(mèng)想,在烈日下,在傷痛中它們不曾放棄,他們明白只要擁有夢(mèng)想,總有一天會(huì)有屬于他們的天。

  現(xiàn)在的我,是青春綻放的花朵,我擁有著夢(mèng)想,或許你會(huì)讓我放棄,因?yàn)檫@是一條艱苦困難的路,但我這最初的夢(mèng)想,一定會(huì)緊握在手上,我最想要去的地方也絕對(duì)會(huì)到達(dá),因?yàn)榍胺讲皇怯卸嗌偃嗽缫褜?shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?

  回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻夢(mèng),即使有再多人不理解,但他堅(jiān)信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類最想實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放棄;曾懷這一顆赤子之心,為中華兒女所奮斗,即使有再多的艱苦困難,他也要建立起新中國(guó)。

  是啊!我們僅懷著一個(gè)卑微的夢(mèng)想,被人看輕,被人嘲笑,甚至被命運(yùn)束縛。但我們一定要執(zhí)著,傾其所有將命運(yùn)的鎖打破,命運(yùn)他無法讓我們跪地求饒,與其被一切束縛,不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活。

  的確,夢(mèng)想可以貫穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過夢(mèng)想的城。但是現(xiàn)在,我擁有夢(mèng)想,是簡(jiǎn)單快樂的;我擁有夢(mèng)想,是奮發(fā)向前的;我擁有夢(mèng)想,是青春無所畏懼的!

  青春的我,今日將無所畏懼將夢(mèng)想放飛藍(lán)天!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 38

  我的青春夢(mèng),夢(mèng)想,猶如天上的繁星,我,就是群星環(huán)繞的月亮,在星星之間自由奔跑。夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)。

  “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”忙碌于家—學(xué)!,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的.途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。

  “輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意,但畢竟自己努力過!

  “堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅?,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

  人生無關(guān)成績(jī),但是有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!

  夢(mèng)想,不是夢(mèng),只要你努力,就一定會(huì)成功。這是我多年來所明白的。這就是我夢(mèng)想,并且讓它實(shí)現(xiàn)于未來。

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 39

  青春是美麗的。一個(gè)人的青春可以平庸無奇,也可以放射出雄雄的火光,可以因虛度而懊悔,也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地步子,走到輝煌壯麗的成年。那么,怎樣才能使我們的青春大放異彩呢?

  我的答案是:堅(jiān)持信念。

  羅杰·羅爾斯在他就任紐約州州長(zhǎng)就職演講中有這么一段話:信念值多少錢?信念是不值錢的。它有時(shí)是一個(gè)善意的欺騙。然而你一直堅(jiān)持下去,它就會(huì)迅速升值。原來,羅杰上小學(xué)時(shí)不好好學(xué)習(xí),但他很迷信,于是校長(zhǎng)幫他看了手相,說他將來是紐約州的州長(zhǎng),后來他真的如愿以償。

  難道校長(zhǎng)的話是金口玉言嗎?不是的。羅杰·羅爾斯之所以能夠成功,是因?yàn)樗冀K堅(jiān)持信念,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。信念,是通向成功的必經(jīng)之路,有了信念,才會(huì)有生活的航向。

  有一種體積很小的鳥,每當(dāng)冬天來臨,便要飛越太平洋,面對(duì)廣闊無邊的海洋,它唯一的依靠就是口中含著的一根小木棒。累了,就把小木棒丟到水中,站在上面休息;餓了,就在小木棒上捕魚吃。就這樣,它竟然飛越了太平洋!

  然而,我們生活中所要面對(duì)的,是比海洋更為洶涌的波濤,我們必須有到達(dá)彼岸的'信念,有不畏艱難敢于挑戰(zhàn)的勇氣,生活,一旦起飛就不能再退縮。唯有堅(jiān)持,堅(jiān)持我們心中不敗的信念,才有可能踏上成功的航路。因?yàn)樾拍畹牧α吭谟诩词股硖幠骁R,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遭受挫折,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

  沒有追求的人是永遠(yuǎn)無法進(jìn)步的,沒有信念的人是活不出精彩的!如果生活中沒有了信念,那么這個(gè)人將生活得毫無意義,如同行尸走肉一般,試問,這樣的生活,誰會(huì)愿意過呢?

  要使人生不在平庸中度過,讓生命放射出奪目的光輝,信念就是第一道火焰。唯有堅(jiān)持信念,人生才會(huì)充實(shí)!唯有堅(jiān)持信念,生命才會(huì)大放異彩!唯有堅(jiān)持信念,我們才會(huì)刷新青春的記錄,讓我們的青春更加精彩!

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想作文 40

  如果,夢(mèng)想是一本筆記,我該如何續(xù)寫才能永遠(yuǎn)不忘記;那青春的畫筆還殘留痕跡,青春的歲月如何懂夢(mèng)想的過去。

  ——題記

  有著青春年少時(shí)的我們,抬頭一起看天空,說夢(mèng)想;有著青春年少時(shí)的我們,坐在草坪上一起數(shù)星星,談未來;有著青春年少時(shí)的我們愛把白云想成棉花糖,論味道;那些我們青春的歲月,留在天空,成了回憶。

  蒲公英飛過后,又下了幾場(chǎng)小雨,夏天就到了。

  夏日的午后,陽光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟,我們四人漫步在跑道上,有著說不出的味道。又突然想到我們的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想美好得就像是一個(gè)夢(mèng)幻主題公園,有童話般的旋轉(zhuǎn)木馬,有流光幻彩的摩天輪,有驚險(xiǎn)刺激的勇敢者轉(zhuǎn)盤,它可以讓一個(gè)膽小怯弱的女孩子變得無所畏懼,可以讓一個(gè)迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛,也可以讓一個(gè)冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動(dòng),夢(mèng)想這種東西,真的很糾結(jié),但我仍覺得它美好。

  她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩,刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛,讓人著迷。她優(yōu)秀得讓人羨慕,目光隨著她的背影,如舞臺(tái)上的照探燈,回過身,空氣里的霧就啪的一聲化開了,那是夢(mèng)想留下的。你不會(huì)想到一個(gè)嬌小的身軀中會(huì)有怎樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

  她是一個(gè)活潑的女孩。她的目光像太陽,溫和的陽光,可以融化冰雪。她愛奔跑,因?yàn)檫@也可以一點(diǎn)點(diǎn)的接近太陽,她愛光的尾巴,愛草地,更愛綠色——夢(mèng)想最初的顏色,有點(diǎn)兒青澀,就像未成熟的果實(shí)。小酒窩詮釋她的可愛。你不會(huì)想到,一個(gè)可愛的.小女孩有著酷酷的夢(mèng)想。

  她是一個(gè)漂亮的女孩,碧綠漣漪也不及她的眸子。肌膚雪白的她愛天空。那一大片藍(lán)與白的混搭,潔凈,她愛干凈的顏色,她更愛向日葵,因?yàn)樗f向日葵會(huì)對(duì)太陽微笑,她會(huì)對(duì)天空微笑。

  青春中閃耀著年少時(shí)的夢(mèng)想,是最耀眼的星火,那些青春的夢(mèng)想,同樣的夢(mèng)想;那些青春的情;同樣的友情。

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