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青春的物語作文650字（精選15篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的青春的物語作文650字（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的物語作文650字 1
誰又曾見過青春的模樣，你又可曾聽過青春的聲音。高中充滿了青春的味道，你可曾知曉。
微笑表現(xiàn)在行動上，那是輕快的腳步;微笑流露在眼角，那是不經(jīng)意的回眸;微笑詮釋在唇間，那是嘴角揚起的弧度……
高中，對于一個初來乍到的新生來說，一切都是陌生的，然而在這陌生的環(huán)境，陌生的人群中，我卻找到了一種熟悉的感覺。
校園的一角，微風輕撫綠葉，我走在靜靜的.小道，腳步時快時慢，說不出是難過還是高興，分不清是對過去的懷念，還是對未來的向往。就在那轉(zhuǎn)彎的瞬間，轉(zhuǎn)頭的一剎那，腳步向右旋轉(zhuǎn)九十度的一刻，我看到了不遠處新認識的同學，習慣性地回頭一笑，以示友好。
時光在不斷流逝，回眸的那一笑卻在我腦中定格，驀然間想起一張清秀得像藍天一樣的臉，帶著清風似的步伐，碧水一般的雙眸，那是同桌的你。
猶記得初一那年，我們都還很稚嫩，第一次相遇，你給了我一個大大的笑臉，我也報之以微笑。也許就是從這時起，我才養(yǎng)成了對別人微笑的習慣。
中考之后，三年來的記憶零零碎碎，拼湊不全，但我仍清楚地記得你按陽光般的笑容。離開中學的那一天，你往左，而我往右，我們之間的距離越來越遠，就像兩個不會相聚的點在直線的兩端不斷延伸。然而就在那轉(zhuǎn)身的瞬間，我望見了你，你也正在望我。雖相距較遠，但我能感覺到你在朝我微笑，我揚起了手，作出告別的手勢，微笑著轉(zhuǎn)身，眼角不覺閃著光。
如今，又是相似的情節(jié)，雖是不同的學校，不同的人，但在種種的陌生中，我卻發(fā)現(xiàn)了熟悉的笑容。
我們相識在秋天——開學的九月，在微笑之時相遇，卻也在微笑之際分別，但我仍記得嘴角彎起的那個弧度。
逝去的是年華，忘不掉的卻是那個回眸，那抹淺笑，那一段記憶。
青春的物語作文650字 2
最近看了一個番劇，講述的大致是關(guān)于青春的上學時候的事情，確實，上學的時光總是會被做成一段經(jīng)典的素材用來出動漫作品。畢竟上學的時候是我們最好的年齡，我們沒有接受來自社會的教訓(xùn)。我們大致上還是保持哦我們自己的本心的。所作所為最能反映我們真實的自己。
這個動漫大致講的是關(guān)于主角，一個很少說話，存在感很低，而且人緣很差的一個同學。說實話這樣的題材我還是比較少見的，因為一般校園主題的動漫，講述的一般都是比較美好的事情啊，比如努力的奮斗去學習，或者是談個天天的戀愛之類的，或者是和老師之間的愛恨情仇的題材，主角一般都是比較厲害的，會讓大眾喜歡的一個角色。而這個動漫與眾不懂，甚至可以說是偏偏想反，這倒是一下子就吸引了我，看了幾集果然不錯，就一口氣給整個動漫全部都看完了。
主角十分的厭惡處理人際關(guān)系，比較喜歡自己一個人獨處，看似是一個清高的人，不懂人情世故的一個家伙。但是實際上，是因為自己的覺悟陶高了，看透了人際關(guān)系的復(fù)雜與不穩(wěn)定性。所以選擇一個人獨處，后來老師看到了覺得不妥，就把她安排在了一個致力于幫助別人的社團，本來我以為主角的性格發(fā)揮不出來什么的，誰都沒有想到的是，反而在這個里面，是她發(fā)揮的.發(fā)部分 的力量。很多事情都是通過她的辦法來解決的，但是總歸還是有一點不妥的。同事用一些讓別人誤會的辦法，以及會讓自己受到傷害，以至于別人不會收到，或者是少收到傷害。這樣下去肯定是不行的，以犧牲自己的一切去幫助別人，這是團員呢不愿意就看到的事情，因為本來主角的人緣就不是很好，這樣一直下去，會把名聲弄得越來越丑，所以團員之間發(fā)生了爭執(zhí)，大家誰都不理誰。
青春的物語作文650字 3
放蕩的青春，我們還能揮霍多久。
——題記
十四五歲的我們，享受著太多人的呵護：老師，父母，爺爺，奶奶……他們縱容了我們太多，也原諒了我們太多。難道，我們就理應(yīng)無止境地沉浸在他們的溺愛中嗎？不，在我們這個年紀，在這個青春的年紀，在這個花一樣的年紀，我們不應(yīng)該如此碌碌無為，我們要打拼，要拼搏，要奮斗。我們的未來，由自己作主。正如陳歐所說的“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代；夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪拍遍體鱗傷，也要活得漂亮！”是啊，青春是美好的，也是殘酷的，現(xiàn)在不逼自己，以后社會逼你。
時間打磨著我們的棱角，削去我們的.尖銳與無理，遲早有一天，我們會長大，也會變老，當時光在我們的臉上留下痕跡時，我們的青春也正在一點一點地消逝。到那時，我們或許會加快已成過往的青春，也會回想起年少時的點點滴滴，可如果我們的青春蒙上了一層遺憾，又要怎樣彌補呢？很難，到那時我們只能無用地惋惜，我們甚至會埋怨自己，可那也于事無補了。
青春與時間是相對的，正因如此，我們才要把握現(xiàn)在，把握青春，把握時間。可如果反之，你不幸成為了時間的奴隸，那你就敗了：你輸了時間，輸了自我，也輸了青春。
時間沒有情感，不懂風花雪月，不懂陰晴圓缺。所有的一切都在時間的漩渦中漸漸下沉，只有雄壯激越的樂曲在蒼穹回蕩。時光編織五彩的錦緞，沉醉了千千萬萬的夢幻。
我想說：“我們正青春！”
青春的物語作文650字 4
天，灰蒙蒙的，冷冷的，在雨中蕩漾。一切都像死亡一樣寂靜。
陽光運行多年，光澤已經(jīng)褪去，留下淡淡的底子。
盆中的花似乎經(jīng)不起寒氣的侵蝕，默默枯萎，獨特的花梗在雨中晃動。
在小何的路徑上，偶爾有腳步聲，但很快就消失了。
寒意集中在煙雨里，一切都是那么不尋常。
在陽臺上，她凝視著遠方，不知所措？恐慌？憂郁？擁有一切。我在心里許下承諾，絕不馬虎，絕不松懈。但是，行動往往違背意愿，脫軌。后來，我后悔自己的無知。嘿！伙計，就是這樣！
風冷得刺骨。在陽臺上，她呆若木雞，腦子里全是同學們認真的`樣子，但燭光讀書、聞雞跳舞的幻覺消失了。我的心，一縷熱情都笑不出來，一股思潮都想不出來，完全麻木了！
依然凝望遠方，但唯一映入眼簾的是天地間有一片灰暗的地基，空氣中的每一個顆粒都沾染著灰色的色調(diào)。落葉隨雨無聲地飄落，跳躍著，撩撥著她思想的靈魂，試圖掙脫禁錮她許久的沉默。但是落葉之后，一切又回到了最初的沉默！
她轉(zhuǎn)移了注意力，把它倒進了附近一棵有落葉的樹上�！目葜﹂W著點點光，好像有點綠。突然，一陣風吹來，她戰(zhàn)栗起來。天氣似乎更冷了。也許，也許風帶走了茫然，她突然覺得莫名的勇氣油然而生；也許，也許風帶來了自信，她突然覺得風雨會沖破時間的藩籬，重現(xiàn)雨后的彩虹。也許，也許，一切都會改變，不再那么灰暗。她喃喃自語。
風雨打濕了她干枯的思緒，她的熱情被風雨的熱情無條件喚醒：
悲傷最終會導(dǎo)致衰老的歸宿。
青春的物語作文650字 5
天，灰蒙蒙的，料峭的寒意，在雨幕中蕩漾。一切如死般的沉寂。
陽光許是奔波了多年的緣故，光彩已褪盡，余下淡淡的底子。
盆里的花，似乎也受不起寒意的侵蝕，默默凋落，獨有花稈子在雨中搖晃。
小徑上，偶有些許的腳步聲，但又很快消失。
沁人的寒意濃縮在蒙蒙的雨中，一切是那么不尋常。
陽臺上，她注視著遠方，茫然？失措？惆悵？都有吧。心里許下了諾，切莫馬虎，切莫松懈。但行動往往違背意愿，脫軌而行。過后，又悔當初的.愚昧。哎!人啊，就是這樣!
風涼入骨。陽臺上，她呆若木雞，腦海里滿是同學認真的模樣，而自己秉燭夜讀、聞雞起舞的幻象卻泯滅無蹤。心兒啊，笑不起一縷熱情，泛不起一絲思潮，徹底麻木!
依舊注視著遠方，但映入眼簾的惟有：天地間蒙著灰暗的底子，空氣里的每一顆粒子都染上了灰蒙蒙的色調(diào)。落葉隨著雨無聲地飄落，跳躍著，牽惹了她思緒的魂兒，魂兒極力想掙脫禁錮她許久的沉寂，歇斯底里的。但落葉過后，一切重返原有的寡言!
她把目光轉(zhuǎn)移，傾注在近處的一株落光了葉的樹上--枯枝上閃著點點光，似乎還泛有一點綠。猛然，一陣風吹過，她打了個寒顫，天似乎更冷了。也許，也許風帶走了茫然，她忽覺莫名的勇氣油然而生；也許，也許風帶來了信心，她忽覺風雨定會沖破時間的樊籬，再現(xiàn)雨后的彩虹。也許，也許，一切都會改變，將不會再如此灰蒙蒙。她嘀咕著。
風和著雨打濕了她干旱的思潮，她的熱情被風雨的熱情無條件地喚醒：
愁緒，終將走向衰老的歸宿。
青春的物語作文650字 6
青春是什么？我說青春是天使。他扇動著巨大的翅膀，將希望也年輕的激情撒向大地。呼喚著沉睡中的我們。
迷朦中，我們開始半夢半醒的體會人生。
青春的節(jié)日是綠的，夢是紅的，哭是認真的，心是誠摯的。此時的我們，心底有愛，心頭有傷�？傆欣聿磺宓乃季w，有解不開的迷惘；坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。那翻越山野的風，吹掉天邊的殘葉，獨不能驅(qū)散我們滿懷的惆悵。
青春飛揚時，開始喜歡躺在草地上羨慕天上的鉤鉤云，總覺的是被束縛的，其實是自由的。便坐在窗臺邊莫名的煩惱，立在黑夜里莫名的.哭泣。喜歡跟著心走，然而總是碰壁。時間與墻壁建造了我們的理智。
青春是神奇的水，滋潤著我們心底的愛。我們開始注意父親的背影，母親的雙手。想要逃出他們的視線，碰到傷害卻又哭著回來。不希望別人管的太多，而希望得到關(guān)懷的時候，卻又盼不到那份溫暖的燭火。
青春飛揚時，我們遇到處理不了的事情，就讓事情處理我們。才明白“人生想一匹馬，你不駕馭它，它便駕馭你�！贝藭r我們才剛剛品味生活，第一口是甜的就贊美生活；第一口是苦的，就詛咒命運。便回憶著過去，渴望時間倒流，盼望快快長大，希望不要長大。其實生活很耐心的等待我們?nèi)ザ�，苦與甘需要一生的琢磨。
青春的我們理想與希望多的像天上的星星，為了它們我們開始奔跑，也許總沒有結(jié)果。但我們什么也不要為之氣餒。生命苦短、路途坎坷，地平線總在遙遠的地方。青春中不免有許多迷惑、怯懦與失敗，但我們擁有了深沉、勇氣與成功。誰也贏不了與時間的比賽，誰也輸不掉曾付出的代價。
青春像一扇天窗，打開青春的天窗，為前行的風景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的大門；打開青春的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈、感激的微笑、關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。
青春物語：氣質(zhì)，在感動中蘊藏；情感，在激動中醞釀；理智，在陶冶中升華……
青春的物語作文650字 7
讀罷題目，舉首四顧，思緒萬千。青春到底是什么？我久久盯著題目，手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷，這時我才明白青春就如同那伴隨我們成長的一次又一次大大小小的試卷。
青春，有時是一道判斷題。是對還是錯都由自己決定。在這時就算看錯一個標點都有可能偏離正確的軌道，留下不可彌補的遺憾。青春的航線中有一個個的分叉點，一個是“對勾”另一個則是掛著鮮紅的“錯叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷，比如：我會給放學后寫課外題的我“打勾”，而給寫作業(yè)分心時的我打一個醒目的“叉”。如果判斷錯了那么下次就該應(yīng)該努力地朝正確的航線行駛?cè)�。青春單一的判斷讓青春更加努力�?/p>
青春，有時化身成一道簡答題。題目中的每一個字都要仔細斟酌，之后寫下了你認為正確的算式，再為它遞上一個完整無缺的答句，最后為這道題畫上一個完美的句號�？瓷先ルm然復(fù)雜，但每一步至關(guān)重要。如果對任何一個步驟松懈地去對待，那么就可能大大的失分，所以我只寫完整的正確，不寫缺了幾個角的答案。就像看月食一般，只有耐心等候，并且毫不松懈地拍攝每一個角度才能拿到一份最完美的.答案。所以，我認為青春的簡答題在精不在快，當然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。不過往往會過于求速度而失了分。青春的簡答題讓我更加認真。
青春，有時是一道作文題。在幾百個密密麻麻的格子中，要裝上過去的點點滴滴。每一個格子都需要認真地用自己的思考填上，每一分鐘每一秒都極為寶貴，要用這些有限的時間記錄曾經(jīng)有限的時光。讓自己在極短的時間迸發(fā)靈感，充滿情感，何曾容易。我認為，青春的作文題不是一時半會兒便能完美無暇的，它還需要多多地去練習，去積累，才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。
不論是判斷，簡答，還是作文，都在五彩青春的考卷中。從思緒萬千到收筆結(jié)文，我頓時煥然了，青春是考試，那考試是否是青春呢？是的。而無論是遇到哪一題，我都會努力把自己拉回正確的航向。
青春的物語作文650字 8
我和大家一樣是一個普普通通的女生，出生在90后，大家聽見90后似乎用這樣的詞來描述。張揚，冷漠，傲慢，假裝成熟。我們張揚是因為現(xiàn)實的沉寂；我們冷漠是因為世態(tài)炎涼；我們傲慢是因為現(xiàn)實的高貴；我們假裝成熟是因為我們在大人的世界成長。沒有伙伴。
我們喜歡看郭敬明的小說。有一種憂傷，有一種寂寞，有一種無奈。我們喜歡他的文字，是那樣的蒼白無力，我們喜歡在他的文字里找尋屬于自己的身影，或許我們都是憂傷的小孩。我們喜歡把頭仰到45度，我們喜歡這樣的字眼。我們喜歡在安靜中找尋片刻喧嘩，我們又喜歡在喧嘩中找尋片刻的安靜。我們喜歡和世界做相反的動作，就像風，隨處都可以起，隨處都可以落。
我們瘋狂的迷戀上了非主流，這似乎已經(jīng)成為了90后的標志。自己大量的在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于非主流的圖片，也不知道這是為什么，那些人長的不帥也不漂亮。他們穿著夸張的衣服招搖過市，她們涂著以眼睛為核心的媚狀，帶著可以遮住半個臉的夸張眼睛。喜歡宣泄自己的孤獨和頹廢。喜歡在黑色背景上寫著蒼白無力的文字，寫著自己的痛。喜歡仰望摩天輪，喜歡把摩天輪當成幸福的象征。喜歡用火星文來書寫自己的心情。喜歡張揚著自己的頹廢，喜歡張揚著自己的寂寞。
當別人看見90的我們在大街上招搖過市，總是會用評論的目光看著我們。不錯我們是喜歡用火星文，可是我們從來沒有忘記中華五千年的文化。我們不喜歡看春節(jié)晚會，但是我們會用心去貼對聯(lián)，用心的祝福每一個人。我們是冷漠，但是我們卻會在512地震中伸出援救的手，獻上自己的一份愛。我們是張揚，但是我們卻從不放棄。
我們在演繹自己的`青春，我們是青春的主角，我們喜歡憂傷，我們喜歡動不動就淚流滿面，我們喜歡轉(zhuǎn)身微笑，我們喜歡宣揚自己的堅強，我們喜歡在青春這部戲里演繹出90后的時代。
我們也會微笑，我們也會開心，我們也會書寫中國的文化。
我們的青春，像風一樣的隨處起，隨處落。像風一樣的旋轉(zhuǎn)出華麗的舞姿。
青春的物語作文650字 9
窗外，夕陽的余暉透過玻璃灑在雪白的地板上，為地板踱上了一層金。確是最美不過夕陽紅！雖然今日夕陽會落，但明日仍會再起。就如青春可能會有挫折，有失敗，但仍充滿積極。
青春，我喜歡看天。那淡淡的藍色，透著靜謐，讓人無限向往，看著它，可以把一切煩惱都拋開。點綴著那藍色的是潔白的云，其變幻多姿似乎也和青春很像呢！它的潔白像青春的純潔，它的`變幻像青春的我們的情緒……每當淚水要溢出時，我也會習慣地抬頭望天，讓淚水在風的撫摸中晾干，然后再勾起嘴角，讓笑容再洋溢到臉上。我想著便是青春的魔力吧，可以讓人一直瞇著眼甜甜地笑著，似是每時每刻都有一顆糖含在嘴里似的。
青春，我亦享受走在落葉間的感覺，聽著“窸窸窣窣”的聲音。那不是秋天的凄涼，而是落葉為大樹做出的貢獻，化作春泥更護花。秋天只是將夏和秋這兩個極端連接在一起。夏太熱情，甚至有時會因那燥熱而煩躁；冬太冷靜，靜得讓人窒息。只有秋，沉著而不失活潑。這和青春何嘗又不像？遇事不像夏般激情到妄作結(jié)論，也不像冬般猶豫到考慮再三。
青春就像一出舞臺劇。星光燦爛下，青春的我們演繹著青春，有歡笑，也有煩惱甚至苦澀。在聽了笑話后，我們不是抿嘴而笑，而是放開捧腹大笑。若是在生活中遇到不滿我們也會大聲道出，而不是藏在心里。這便是青春的我們，毫無拘束。
青春，在淚與汗下浸漬。我們深刻明白中考的意義之重大，所以在此壓力下，我們發(fā)奮圖強，在學習時無任何事可干擾。但又會在適當時間拋掉任何煩惱，與伙伴們開心地玩耍。這便是青春的我們，自由自在。
青春，在風和雨中洗滌。我們會遇到許多挫折，這對在童年一直受保護的我們很不適應(yīng)。但是，在跌倒后，我們會倔強地爬起，輕輕拍掉身上的灰塵，再仰頭向前走。這便是青春的我們，不畏挫折。
青春，一如春雨，滋潤你我的心靈。讓我們盡力揮灑青春，譜寫屬于我們的樂章！青春像七彩糖，我愛這般酸酸甜甜的滋味，我愛青春！
青春的物語作文650字 10
什么時候起，喜歡在自己的臉上畫下一個個微笑，喜歡上了笑，喜歡上在那狂歡會上用音樂當作禮物送給你們。
陽關(guān)下，讓我們盡情地微笑。
陽光百般刺眼，刺到我們的眼睛，使我們緊閉雙眼，露出可愛的笑臉，如同綻放著的向日癸那樣迷人，點亮每一小片自我的天空，什么時候起，曾經(jīng)孤單的自己身旁多出一群常在一起嬉笑打鬧的好友，什么時候起，習慣了你們那一張張微笑的笑臉；
什么時候起，我們大家都習慣了肩并肩一起走出我們學校的校門，什么時候起，我們習慣了在一起用歡聲笑語來談心說事，聽花兒在我們的耳邊常唱起《果汁分你一半，快樂同分擔》。
什么時候起，習慣了你們那粗魯?shù)陌参糠▊鱽砟堑臅嵋�，讓我們一起在陽關(guān)下微笑，一起在那用歡聲笑語見證我們友誼的美好！
什么時候起，你們習慣用音樂來表達你們的心情；
什么時候起，我們在音樂會上定下我們永遠的約定，什么時候起，我們在狂歡會上用音樂當作禮物送給每一位我們的朋友，在狂歡會上用那優(yōu)美的音符，用那優(yōu)美的旋律來安扶我們那將要分開的心情，什么時候起，我們大家聚在一起用音樂來傳達你我之間的祝福，什么時候起，習慣了你們在我身邊留下的每一個微笑，你們的微笑讓我超越那無法超越的水平地線。
日期在尖叫聲中混稀，惟獨剩下我們還在看著一輪灼熱的月亮掛在天的中央，萬千矚目。月考之后的狂歡，又一次的`見證了我們在月考之后的心情，在那狂歡會上的陶醉自我，超越忘我的境態(tài)。
我們在明亮的陽光下發(fā)出各種吶喊聲，穿越每一條大街小巷。
我們對著球場上揮汗如雨的籃球小子發(fā)出不屑的噓聲，在跳躍著離去。
時間不經(jīng)意見悄悄離去，留下一張張鮮活而張揚的臉譜作為紀念。
青春的物語作文650字 11
發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。——題記
我叫蘇頌，一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的初三女孩。剛來到這個陌生的環(huán)境時，我心懷緊張但同時期待著我的新生活，我小心翼翼地與同班同學相處，不敢多話，可隨著慢慢地相處，大家對我的態(tài)度從第一天的噓寒問暖到后來的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是�。∫膊豢纯慈思沂菑哪睦飦淼�？”剛開始時，我還會暗自落淚，但后來我對這種情況也習以為常，從英語課時單詞讀不出來被同學們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學時的劫持……在一次次被欺負中，我忍不住問命運：難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎？
回到家后，我躲在房間小聲的哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來疲憊不堪的爸爸媽媽，為了讓我享受到更好的教育資源，他們四處奔走找關(guān)系，費了好大的力氣才把我弄到城里來，我不想雪上加霜，更不想讓他們再為我操心了。
媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動，走進來，詢問道：“今天在學校怎么樣？”我不敢轉(zhuǎn)過頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學校壓力很大，但你現(xiàn)處于美好的青春年華，我們?nèi)艘簧聛聿痪褪菫榱藟粝肽繕藶橹畩^斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的`克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠是你堅強的后盾�！甭犃诉@話，我在心里埋了一顆種子。
在這之后，我每天用零碎的時間背單詞、練口語，日夜奮斗……那些日夜，沒人知道我有多拼命。
再次回到英語課堂上，老師點我起來讀短文，我用一口流利自然的英語征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時，我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學對我刮目相看，在同學們對我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們怎能不成為發(fā)光少年？
青春的物語作文650字 12
星期六下午，屋外傳來一陣噼里啪啦的鞭炮聲。一開始我沒在意，畢竟這是司空見慣的事。但是，緊接著又響起鑼鼓聲，還摻雜著幾句興奮的叫喊：“快走啊！”“哦！看舞龍嘍！”舞龍？這下可挑起了我的好奇心，于是我向媽媽打聲招呼就急急忙忙下樓了。
道路上已經(jīng)密密麻麻圍了一大圈人，還不斷有更多的人向這邊涌來。我站在臺階上，踮著腳，才看清是幾個扎著黃頭巾，身著紅袍子的五到六旬的老人排著整齊的隊伍在敲鑼打鼓，那聲音十分洪亮。這時，一位盡管白發(fā)蒼蒼但精神抖擻的老爺爺走了出來，他胸前掛了一朵大紅花。
經(jīng)打聽，我得知這是這是為了慶祝老爺爺八十大壽舉辦的表演。很快由四個漢子頂著的兩條龍出現(xiàn)在大家眼前，一條紅色，一條橙色。它們都瞪大著雙眼，嘴巴忽張忽合，增添了幾分傳奇色彩。它們?nèi)砩舷露寂宀世_紛的布料，顯得活靈活現(xiàn)，十分神氣。它們和著鑼鼓聲搖擺著身子，時而轉(zhuǎn)個彎，時而兩龍對立，一會兒搖頭擺尾，一會兒扭動身體，有趣極了。忽然，兩條龍嘴里吐出兩行對聯(lián)：“好年好景好時代，幸福壽星涂家財�！本o接著，他們給老爺爺恭恭敬敬地鞠了三躬，鼓聲也變得急促起來，隨后聲音越來越小，最后戛然而止。時間像是停滯了一般，天地出奇地寧靜。但幾秒種后，眾人爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲和喝彩。大家簇擁著老人請上了花轎……
在當今日新月異的城市生活中，已很少能看到這種場面，這種震撼人心的表演，這種以前在民間隨處可見的藝術(shù)文化，或許，取而代之的，將會是高新技術(shù)產(chǎn)品源源不斷地誕生。而那些傳統(tǒng)民族文化將活在老一輩人的記憶中，也不知這是可喜還是可悲。
因此，我認為2014年在南京舉辦的`青奧會的各種慶典儀式上，我們不僅可以用科技向世界展示南京的魅力，中國的魅力，同時也可以加入一些民族傳統(tǒng)文化，營造出熱鬧、紅火的氣氛，帶給人們視覺、聽覺上的享受，還有情操的陶冶、心靈的洗禮。
因此，我期待著，一個活力的青奧，一個青春的南京。
青春的物語作文650字 13
拜倫說過：青年人充滿活力，像春水一樣豐富。
青春有多種解釋，有的人認為活到老，學到老，只有心靈青春，任何時候，在你的世界里充滿青春。也有的人認為青春只是少年時期，去學習，去努力向著太陽，充滿著無限的活力。青春的道路在飛快地流逝，年少的小路已慢慢變寬，更多的巨石在阻擋向前，你的心里是否在吶喊：“巨石， 我要把你推開！擊碎！
青春是瘋狂的，是熱情澎湃的，也是叛逆的。進入青春，對一切事物都有渴望感，渴望自主安排自己的生活，渴望有屬于自己的空間，而父母的一句叮嚀，都是一種“啰嗦”。青春的我們喜歡穿另類服裝，剪另類頭發(fā)，喜歡追星，認為這才叫做“酷’。在街上三五成群的男男女女聚在一起，嬉戲、游玩，把學習當兒戲，頻頻出現(xiàn)于網(wǎng)吧，學會了吸煙’喝酒，認為家長老土，不懂事兒。
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的'人，永遠謙虛的人！這是雷鋒叔叔說過的一句話。青春是一個嫩芽的開始，是一朵微微綻放的花兒，它充滿了希望，對世界一切的好奇。春天，百花盛開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，帶著好特有的新綠，讓人心醉，帶著她特有的溫馨，讓人溫暖。
高爾基說過：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學習無窮的智慧。”很多人，都來不及和青春說再見，就已經(jīng)再也無法醒來。拼搏、學習、努力是智慧的階梯，在青春的年華里向夢想追求，奮斗，珍惜每一秒，每一分，每人小時。就像孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前。瑫r間如滔滔江水一樣飛快地易逝。
青春充滿了活力與朝氣，同時在這個特殊 的年齡段，也充滿了心靈上的叛逆，但青春終究是美好的，讓人向往，讓人留戀，所以我們該學會如何珍惜這段美好的時光，用我們的激情、智慧譜寫出特有的華麗篇章！
青春的物語作文650字 14
車輪碾過的青春，樓下那棵不知名的老樹，一起在河堤上漫步時蕩漾的笑臉和我因年少輕狂讓你受過的傷，此刻浮現(xiàn)在我的眼前，一遍一遍，時間在變，時間在變，原來消逝的不僅是一個個的春天，你年少的容顏
那一年，是我們畢業(yè)的一年，待離別時我們都不曾有過傷感，因為那每一張笑臉都經(jīng)不住淚水的考驗。我們就這樣分開，竟然忘記了傷感和留戀。
我一個獨自前往兒時歡樂的河堤，老樹因為拆遷而被人鋸了去，在這河堤上，曾經(jīng)有個小女孩對我說，你往東，我往西，永遠都不會再見。我笑著答應(yīng)她，地球是圓的我總能找到你。
而今我回來了，我騎著單車追尋我們的腳印，來回在我們的笑語之間，車輪和腳印一次次吻合著，卻不見你的蹤影，我試著打共車，沒有目的地，我就來回的坐著，為什么沒有你？為什么？走在路上，我會張望，可是沒有你的影子，也沒有你的聲音在我的世界回響，難道畢業(yè)了，人就會消失。難道過去的過去只是一場夢？tell me!
我翻開我們的同學錄，一遍又一遍看著你給我的祝福，你要我永遠幸福，我就看了一遍又一遍，直到眼睛酸澀的`再也睜不開，我希望能從這淡淡墨香里，聞到你的痕跡。天若有情天亦老！哈哈！蒼天��！
我試著在河堤上呼喚你的名字，哪怕我知道你還活著，我就能了無牽掛，就能安心睡去，我的聲音穿過了時光的階梯，在時間的齒輪里穿梭。我想起你說要在北邊尋找南國，我就順著這條路往北走，我想走向那一片紅日，我想走向南國。但是，我不能。在那面青灰色的墻下面，我妥協(xié)了，我錘打著那面墻，一直到我的手變的生疼，地球一直在旋轉(zhuǎn)，我卻沒有。變的不是別人，而是我。
我望著北尋找南國，尋找夕陽映紅的你若隱若現(xiàn)的笑臉，尋找光陰許下的諾言。
單車下的青春和單車上的我一起消失在那面青灰色的墻。
――后記
青春的物語作文650字 15
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我們已是風華正茂的少年，我們胸懷理想和抱負，獨自坐在窗前，看著那一株盛開的鳳仙花，好美好美。暮然回首，才覺得我們應(yīng)該像這些花一樣生活，展示我們的青春。
青春是堅強的
“在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)，雖然艱辛填滿了四千多個日子，可笑容依然燦爛。”孟佩杰8歲的時候便開始承擔起照顧癱瘓養(yǎng)母的重擔。孟佩杰每天早上六點起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑上學。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時來不及吃飯，拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務(wù)活，等服侍養(yǎng)母睡覺后，才坐下來做功課，那時已經(jīng)九點了。為養(yǎng)母擦洗身子，洗娘倆的衣服……她就是孝女—-孟佩杰。
童稚的`年歲，她一力撐起幾經(jīng)風雨的家。她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣，更是激起了千萬人心中的漣漪。
青春是勇敢的
在危險呼嘯而來的那一剎那，他們連想都沒想，就沖上去救那位司機，與歹徒展開了殊死的拼搏，他們就是旦增尼瑪，仁青達瓦。旦增尼瑪首先勇敢地沖了上去，緊緊抱住手持匕首的歹徒，卻立刻遭到歹徒的一陣亂捅，肩膀，腹部，接連中刀，鮮血直流，旦增尼瑪頓時覺得身子發(fā)飄，站立不穩(wěn)，但仍緊緊抓住歹徒�？吹竭@個少年這么不要命的保住自己，歹徒慌了神，掙扎著左扭右扭，脫去上衣，倉皇而逃，與此同時，仁青達瓦也中了一刀，摔倒在地。面對危險，他們見義勇為，用于承擔責任。
多么勇敢的少年啊，在他們身上散發(fā)著一種滿腔正氣的風采，少年的他們?nèi)缧且粯佑篮恪?/p>
少年的我們朝氣勃勃，奮發(fā)向上，努力進取。奮斗的青春是最美好的風景，正是那千萬顆在奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的翅膀，裝扮著最美好，最珍貴的人生季節(jié)—-青春。灑滿人生這斑斕一季，讓少年的我們綻放出少年的風采。
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