青春的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春如歌，我們邊走邊唱。
——題記
迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下，我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼，“寒窗”苦讀。
“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業(yè)班同學(xué)的奮斗，朗朗的讀書聲搭載著我們執(zhí)著的夢(mèng)想，我們?cè)诶蠋煹慕逃蜖恳虑靶小?/p>
時(shí)間讓我們成長了很多，背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜，我們把自信寫在臉上，手里緊握著堅(jiān)強(qiáng)和張揚(yáng)，快步前行，我們是學(xué)校里的一道風(fēng)景線，我們的名字叫——青春！
我們叫青春，自信的青春，無畏的青春，奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的云朵，我們繼續(xù)在自己那方領(lǐng)土上耕耘，開始新的.夢(mèng)想的旅程，而不是呆坐著作“夕陽無限好，只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿，在青春的旅途上邊走邊唱。
不管有任何艱難險(xiǎn)阻，我們都抬起頭努力微笑，為夢(mèng)想而拼搏，為十六歲的天空勾勒最美得風(fēng)景。
我們無所畏懼，因?yàn)槲覀兘小啻�！所以我們和老師們并肩“作�?zhàn)”，一直努力到深夜。畢業(yè)班同學(xué)們的夢(mèng)想不轉(zhuǎn)交給任何人，我們會(huì)帶著老師給予的力量和祝福，在我們的天空中飛翔！
面對(duì)困難險(xiǎn)阻，我們笑迎而上，不閃躲，我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧！累了倦了就看看桌角的座右銘，它會(huì)給我們前進(jìn)的力量。
我們唱自己的歌，我們的名字叫——青春！
青春的作文 篇2
總喜歡手捧一杯清茶，愜意地躺在長椅上搖晃著，正所謂“看庭前，花開花落；望天上，云卷云舒"。心里漸漸浮出了一層層波浪，暢想著我們這個(gè)年齡……
在我們這個(gè)年齡，我們開始摒棄了童稚，一步步走向成熟。我們不再讓父母整天操勞萬分，而是給他們添了幾分安心。懂得給他們捶捶背，端端茶，問問好，讓他們?cè)谙掳嗷貋砩倭藥追制v，多了幾分欣慰。我們不再是被母親叫喚回家的兒童，而是學(xué)會(huì)了想家。我們會(huì)把家時(shí)刻放在心上，努力讓家變得越來越溫馨。這個(gè)年齡，我們?cè)诔砷L。
在我們這個(gè)年齡，我們漸漸找到了方向，有了追求和抱負(fù)。從前那個(gè)只會(huì)把吃喝玩樂當(dāng)成人生美好滋味的我們已褪去，我們逐漸有了理想，并為之奮力拼搏。雖然前進(jìn)的路上總有些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我們不畏縮、不逃避、不氣餒。我們知道倒下去的地方就是站起來的地方，我們無時(shí)無刻不在為著前程搏擊。即使磨難再大，也壓不倒活力四射的我們。因?yàn)樾闹杏忻篮玫睦硐�，有�?jiān)定的信念，有頑強(qiáng)的意志，所以我們從失敗的苦惱中獲得了成功的歡樂。這個(gè)年齡，我們?cè)跉v練。
在我們這個(gè)年齡，我們慢慢地拾獲了一份純潔真摯的友情�？鄲罆r(shí)，找朋友傾訴苦水，發(fā)泄愁緒，聽朋友一句句深切的安慰，一時(shí)之間感到云淡風(fēng)輕；高興時(shí)，找朋友分享心中無限的喜悅，一切品嘗幸福的滋味，讓歡聲笑語響徹天空；傷心時(shí)，撲到朋友的懷抱里好好哭一場，讓那厚實(shí)的肩膀給憂傷的自己依靠，讓自己“風(fēng)雨過后是彩虹”。朋友，使我們拼搏路上最好的'精神依靠，我們?cè)谙硎苤亚榈臏嘏�，我們擁有著珍貴的友誼。這個(gè)年齡，我們?cè)谑斋@。
我們這個(gè)年齡，在成長、在歷練、在收獲，這個(gè)年齡是豐富多彩的。這個(gè)年齡，有笑有淚有苦有樂，我們還是一直陽光燦爛地前行著……
青春的作文 篇3
曾有人說過：“中國有關(guān)青春的電影總是擁有一個(gè)圓滿的結(jié)局。”但照映在現(xiàn)實(shí)生活里，處處夾雜著苦情戲，結(jié)局總叫人留下一絲遺憾。遺憾并不是一個(gè)好東西，可是它就像黏住的泡泡糖，用力掙脫也無法祛除，等到年華老去的時(shí)候，再細(xì)嚼這絲青春的遺憾。
青春固然美麗，固然多姿，卻也少不了遺憾地存在。
徐志摩與林徽茵愛的轟轟烈烈，但是他們的命運(yùn)擺脫不了離別的結(jié)局；毛澤東與江青因戲而知，因戲而戀，但是離別的情緒在一次次矛盾中愈演愈烈；巴金與冰心用他們的文字充實(shí)了中國文壇，但是命運(yùn)的垂危依舊無法寄出那最后一封信。
或許這就是青春的故事，或許這就是關(guān)于青春的一首遺憾的詩。
《再別康橋》的不舍顯露出“新月派詩人”徐志摩的惆悵，顯露出青春的無奈，青春贈(zèng)送給你的糖果，融化于口也就變了味道；《沁園春》的大氣表現(xiàn)出“開國領(lǐng)袖”毛澤東的豁達(dá)，表現(xiàn)出青春的溺亡，雖然青春給了你一記耳光，但這印記深刻的讓人得到解放。
徐志摩與毛澤東有著相同的開始，卻承擔(dān)了不同的結(jié)局。徐志摩選擇了深陷，毛澤東選擇了解放。不過，從他們的字里行間都在述說著青春的遺憾。從柔波蕩漾的康河里，我們讀到了徐志摩赤裸裸的青春的遺憾；從雪花爛漫英雄的`背影中，我們讀到了毛澤東輕悄悄的勉強(qiáng)。
每個(gè)人老去的時(shí)候總喜歡拾起回憶的碎片，拾起青春的遺憾�；蛳不虮�，或冷或熱。青春放映的部電影作為制片人的自己有時(shí)也不知道有些什么樣的情節(jié)，但是不可否認(rèn)的是，我們會(huì)帶著自己青春的遺憾走入墳?zāi)�。墳�(zāi)故菍?duì)遺憾的負(fù)責(zé)任，更是遺憾的歸宿。
走過了多少個(gè)春秋，多少個(gè)日夜，遭遇過多少冷嘲熱諷，經(jīng)歷過多少次內(nèi)心掙扎，可是這些都是青春的必經(jīng)之路，無法逃避。但是恰恰就是因?yàn)樗鼈儾抛屛覀兠靼状嬖诘囊饬x，才讓我們明白遺憾的意義。離別，未完成的夢(mèng)想又何嘗不是一種領(lǐng)悟呢？
可能吧！
可能青春就是這樣，就是這樣一首遺憾的詩。
青春的作文 篇4
月光皎皎，夜色溫柔，可白天“青春儀式”的盛況仍歷歷在目：冷風(fēng)中雪白的群裾飛揚(yáng)，綻放最絢爛的青春之花；高臺(tái)上同學(xué)的激昂朗誦，展示最迷人的青春風(fēng)采；國旗下師生的歌聲嘹亮，譜寫最美麗的青春華章……然而最令我難忘的還是“父母寄語”，些許感動(dòng)，些許愧疚，些許歡笑，些許淚水，襲上心頭。
“當(dāng)天邊那顆星出現(xiàn)，你可知我又開始想念”
略帶靦腆地把譽(yù)寫地工工整整地信交給父親，拿著父親寫給我的信，手微微顫抖，心中的興奮，不安，期待蔓延至身體的每個(gè)角落。從小到大，這是不善言辭的父親給我寫的第一封信。雖未打開，卻想到父親在燈臺(tái)下，一筆一劃，用笨拙的語句寫下對(duì)我的期翼與勉勵(lì)�！袄洳焕�？”父親慈愛的聲音在頭頂響起，未名的情緒涌上心頭，一句平凡的話語為何這般輕易地讓我紅了眼眶？原來我所想念的父親表達(dá)愛意的語句竟一直在我身邊。
“眼前人給我最信任的依賴，但愿你被溫柔對(duì)待”
強(qiáng)忍著眼中的淚光，拆開信，映入眼簾的是那熟悉的.字跡：“親愛的女兒……”父親的信沒有華麗的詞藻。沒有完美的措辭，可那一個(gè)個(gè)清秀挺拔的方塊字，構(gòu)成了世間最溫暖的信件。淚水，終究潰不成軍。抬眼間，望見父親染白的雙鬢。眼角的細(xì)紋，淚水木然留下：原來，父親已經(jīng)老了。只愿歲月不再傷害我最愛的人�！皠e哭。”父親粗糙的大手拂過我的臉頰，指尖的溫度融化了心中的寒冰，原來，父親一直是愛我的，用沉默寡言掩飾深沉愛意，用嚴(yán)肅冷淡掩飾濃濃期待�？山裉欤也艔匚颉笎蹮o言，父愛如山。
“多少恍惚的時(shí)候，仿佛看見你在人海川流”
淚水模糊了視線，我再也忍不住撲進(jìn)父親懷里，無聲地大哭。父親輕拍我的脊背，說了第三句話：“我們一起加油�！标柟馑毫言茖�，一道天光打下來，吻住了我的淚水，也吻痛了這世間所有的悲歡離合。
父親的三句話總共不過11個(gè)字，卻溫暖了我的整個(gè)世界。青春儀式，不僅有感動(dòng)，有淚水，更有責(zé)任，有成長。難以忘記，父親質(zhì)樸的愛意；難以忘記，父親三言的溫暖；難以忘記，相擁而泣的淚水；難以忘記，莊嚴(yán)鄭重的承諾；難以忘記，在師長的見證下，我邁進(jìn)了青春的大門。請(qǐng)?jiān)從切╉б夥趴v的年少輕狂，青春儀式的洗禮，悄然而至的成長，預(yù)示著一個(gè)美好的明天！
青春未央，感謝有你，一路相伴——“月光如春風(fēng)拂面�！�
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