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勵志作文

飛揚青春作文

時間:2024-12-25 17:33:23 勵志作文 我要投稿

實用的飛揚青春作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的飛揚青春作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的飛揚青春作文

飛揚青春作文 篇1

  我認為飛揚的青春就是堅持不懈的青春,正應了那句俗語:堅持就是勝利。就像我那場羽毛球比賽一樣,是堅持,讓我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

  比賽一共兩隊,每隊三人,共打三場。每場每隊共派兩人出場,每場12分。

  我和同伴被排在第一場。我心想:“教練這么信任我們倆,我不能辜負了他的期望,一定要打個頭彩!毕氲竭@里,我活動了一下手腳,拿起球拍,做了一個深呼吸,信心滿滿地上了場。教練和同伴向我倆投來鼓勵的目光,我也同樣報以一個堅定的眼神。

  比賽開始了,“啪”的一聲,一個白色的羽毛球騰空飛起,帶著力度,飛速轉動,向我們這方飛來。同伴騰空一躍,一個扣殺,凌厲地把球打了回去。對方?jīng)]有接住,我們贏了1分。

  我和隊友交換了一下眼神,默契地,我倆分別向前場和后場跑去,組成了新的陣型,而我負責的是后場。我左腳一退,右腳一邁,左手抬起準備,右手持拍舉在頭頂,準備接飛來的球。

  對手一個高遠球向后場飛來,我知道我的機會來了。我把球拍往下稍稍拉低,身體前傾,兩只腳微微蹲下,然后一擊,平抽抽了出去,直接落到了對方的地面。就這樣,我們隊又得了1分。這樣的`打法雖然有效,但是十分耗費體力,我很渴望勝利,來不及多想,堅持著用這種打法打下去。我一定要堅持住,為我們隊爭光。

  第一場在我一個吊球對方?jīng)]有接住的結局里完美收官,我們以12:8贏得了這場的勝利。因為我的體力消耗過多,第二場換成了另兩個同伴。

  兩個同伴正在場上拼殺,只要他們贏了這一場,我們就勝利了,我緊張地在旁邊觀戰(zhàn)!霸趺椿厥?前場快補上去啊!又丟分了,唉!”兩個隊友的配合并沒有我想象得那么好,我的焦急并沒有換來他們的勝利,我們輸了第二場。

  緊張的第三場開始了,我又被換到了場上。我的壓力很大,如果第三場再失利,我們就徹底輸?shù)袅。我一定是面如死灰,一則因為我的體力還沒有恢復,二則因為我沉甸甸的心情。

  一旁的教練好像看出了我的慌亂,對我說:“一定要堅持,就是輸,也要輸?shù)霉獠。”看著教練的目光,我仿佛又充滿了力量。這次我不能再消耗體力了,我選擇了一套較為節(jié)省體力的戰(zhàn)術,并告訴了隊友,我用高遠球牽制對方,給隊友制造機會扣球。但就是這樣,我的體力也快跟不上了。我的手臂像灌了鉛一樣沉重,雙腿像綁了沙袋一般。我只得又換了戰(zhàn)斗方法,完全換作隊友當主力,而我用小球溜前場,看見隊友手腕從右向左一切,一記吊球打了出去,對手立刻一個小球打了回來,這也正中了隊友的計劃,他沖我喊了聲“上”就返回后場,我也立即明白了隊友的意圖,右腳向前一邁,左手向后伸,雙眼注視著球的走向,抓準時機,右手向前緩慢一揮,球輕輕地落在對方前場的地面上。雖然我精疲力盡,但是我咬牙堅持著,對手也奮力反擊著。

  雙方的比分11:11了,還差最后一個球,成敗在此一舉。對方這時發(fā)了一個高遠球。我不能再節(jié)省體力了,身體向后仰,左手抬高,右手一揮,起跳,右手一翻,用力向下一擊。這漂亮的一球讓我們隊最終取得了勝利。

  從這場比賽中,我懂得了堅持的重要性。要從容地著手去做一件事,一旦開始,就要堅持到底。不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。是堅持,讓我的青春飛揚。

飛揚青春作文 篇2

  書籍,包含著知識與生活。讀過一本好書,就學到了知識體驗了生活!稅鄣慕逃防锏闹魅斯妥屛易x懂了生活。

  校園里的生活豐富多彩,他與同學們有歡樂,有淚水,有悲傷也有憂愁。這些酸甜苦辣組成一盤美味的菜肴,充盈著他們的生活。他們仔細品嘗著,欣然接受著這道菜的美味與苦澀。

  校園這個美麗而又神圣的地方,孕育著千千萬萬個學子,你只是著千千萬萬中的個位數(shù)字而已,就像作者一樣,沒有人注意到你,但是你要時刻注意著你自己,注意努力使自己做到最好。

  我們的校園生活也是一樣,處處充滿挑戰(zhàn),處處充滿歡笑,校園的小路上,有我們成長的足跡,花壇的馨香中,有我們的歡聲笑語。擺脫了七年級的天真,步入了學業(yè)緊張的初三,學習的壓力在加大,青春的步伐也隨之加快,在這個初中生活的轉折點上,我們是否也該欣然接受這一切呢?

  辛勤的耕耘才會換來收獲,努力的結果就是獲得,作者這樣做到了,他用自己的努力取得了成功,敘寫了《愛的教育》一個美麗的結局,也讓我懂得了這個世界不會因為你而改變什么,但是你可以因為這個世界而改變自己。

  隨著時間的推移,我們也在一步步地成長,從剛懂得喊媽媽,到現(xiàn)在已會說無數(shù)的漢語,我們已從一個懵懂的小孩蛻變成了一個充滿理想的狂熱少年,在這幾年的'成長中,我們學會了懂事,學會了去追求夢想,更加學會了努力。

  青春的腳步總會停的,不要等她悄悄的走了才后悔莫及,就讓我們珍惜現(xiàn)在青春散步的時間,把握住她吧!當你在未來仰望星空的時候,會發(fā)現(xiàn)星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖,星星就在不遠方,隨后夢想也會觸碰到你的指尖。

  在這個青春洋溢的幸福年華里,讓我們隨著青春的步伐,踏上通向成功的道路,奮力沖向終點!

飛揚青春作文 篇3

  我常常在思索我們的青春,它扁扁的身子,拖著一條長長的尾巴,像翅膀一樣的招搖著,在我們的生命里刻下一道道深深地印記,擦不了,忘不掉……

  ——題記

  記憶里,兒時的我們像個跟屁蟲,總喜歡拉著媽媽的手指跟這她到東到西;兒時的我們,總是在糖果的甜蜜滋味包圍著味蕾之后,而破涕為笑;兒時的我們,總是傻傻地問爸爸媽媽:“我什么時候才能長大呀?”

  那些單純的.美好,勾勒出我們的童年。那時的我們,沒有一絲憂愁的,快樂著……

  如今,繁花般的季節(jié),絢爛多姿!我們的青春,在這般美麗的季節(jié)里,肆意的瘋長。我們褪去了兒時的那份稚氣和純真,多了一份張揚和活力。我們開始渴望豐富多彩的生活,那五彩斑斕的世界,充滿誘惑!

  未到花期的花,即使綻放了,那也未必美麗。

  我們深知,我們現(xiàn)在應當要做什么,我們擺正位置,拒絕誘惑,在夢想的旅途中,奮力拼搏,只為了那花開時節(jié),綻放出最耀眼的光芒。

  我們走在青春的道路上,努力的成長著。跌倒了,爬起來,拍拍身上的泥土,繼續(xù)自己的旅途。我們開始學會獨立,我們有了自己的思想,我們做自己想要做的事。我們深信,只有經(jīng)歷了,那才是屬于自己的。

  盡管道路坎坷不平,盡管我們傷痕累累,但那已逝的無數(shù)個遺憾,點綴了生命的海洋,漣漪過后,更留下點點余韻,我們回味著,并從中成長起來。

  年少輕狂的我們,尋找著青春應有的色彩,我們開始倔強地認為,等到青春在呼嘯中逝去后,總要有什么秘密和它一起埋葬祭奠,它才不會孤單吧!

  我們開始學會了叛逆,我們會在自己的日記本里寫上一長竄父母看到后會大發(fā)雷霆的事,我們會在眼淚中仍舊不肯認錯。我們的青春,染上了塵埃,但仍然光彩奪目。

  我們的青春,在這繁花似錦的季節(jié)里,美麗而張揚……

飛揚青春作文 篇4

  帶著幾分驚訝,幾分好奇,打開眼前這本《向日葵開》。這是一個十六歲女孩子的文集。十六歲的女孩,筆下會有一個怎樣的世界呢?照片上長發(fā)披肩的秀氣女孩,就是本書的作者向翔,文靜,溫婉,唇邊含著淺淺的笑意,向我們講述著她心里的故事。

  在書里認識向翔,在書里品味文字,在書里感受青春,在書里咀嚼人生……《向日葵開》沒有我以為的卜六歲孩子的幼稚,也沒有生活中常見的少年老成,那是一個真實的,自我的,感性與理性融為一體的世界,義是一片陽光中青春飛揚的美好天空。

  請麗的語言澄凈如象

  看得出來,向翔讀過很多書,文字就如她琴弦上的音符,在她筆下任由調(diào)遣,如珠的妙語她也只是信手拈來。她已經(jīng)完全脫離了學生氣,一種大家風范已在她的作品中呼之欲出。

  “觸摸身邊的陽光,快樂注滿了我的生命。她悄悄地開始,靜靜地生長,無比絢爛地開放!痹凇段业目鞓访髅拈_放》中,細膩感性的文字,仿佛一個陽光快樂的女孩不僅快樂著她的快樂,還將她的快樂如漣漪般蕩漾開來。《痕·跡》中她用一個帶著泥土芳香氣息的比喻,寫一對少男少女朦朧的戀情,“夏日暖暖的柔風里,我們在蘆葦海里羞怯地對視,你我?guī)е缑⒌奶J花般欣欣向榮的喜悅!碧J葦蓬勃地生長,正是那一對小小戀人生長的青春和愛情啊。與之相比,《遺夢》的起筆則完全是另一番低回幽怨的景致:“女子踏在落花之上,男子立于一葉扁舟。離別之淚,如南方纏綿卻冰涼的雨。煙霧模糊了景物,模糊了人影。風去了,只留一湖漣漪散去心中哀怨!逼嗝廊鐗舻慕蠠熡,似乎早已預示了鳴鳳與覺慧愛情之夢的幻滅,也預示了鳴鳳年輕美麗的`生命將凄然隨水而逝的悲劇。

  作者的文筆柔婉清麗,還得益于她頗見功力的古典文學造詣。這些常常不經(jīng)意地流露在她的字里行間,在《痕·跡》《紫鳥》等許多篇章中,都有優(yōu)美的古典詩詞穿插其中,令人遐思悠悠,回味無窮。

  向翔的作品中還有分量雖不重,但卻讓我忍俊不禁的幽默:“比汽車還跑得快的是時間!彼屛彝蝗痪吐(lián)想到《麥琪的禮物中》那句“接著而至的兩個小時猶如長了翅膀,愉快地飛掠而過!边@樣俏皮的句子,恰如清泉中一朵小小的浪花,生動活潑,情趣盎然。

  讀向翔的作品,似潺潺的泉水從心底流過,幾分純凈,幾分空靈,似乎可以洗滌人心里原本的雜質與欲念。那些雋秀婉約的文字,似一杯淡淡的香茗,裊裊升騰的氣息讓人陶醉,仿佛余音繞梁,三日而不絕。

  唯美的情感世界沒有明天

  像所有青春萌動的女孩一樣,向翔的文字讓我們感受到她豐富多彩的內(nèi)心世界。從《我的快樂明媚開放》《著一抹姹紫嫣紅》《我悲霸王》《花開無聲》等篇中,我們既能讀到青春女孩簡單快樂的陽光笑臉,從肆意揮灑的文字中分享激情飛揚的青春,也能看到作者內(nèi)心涌動的巾幗豪氣和兒許掩藏不住的英雄情結,還有一份可貴的同情心和正義感。

  與向翔對話,與她書中的人物對話,宛如漫步于一個至善至純,至情至性的唯美境界,我們細細體味著更多人世間的真善美,在不經(jīng)意間,自己的情感也已經(jīng)在其中羽化成蝶,美麗翩飛。

飛揚青春作文 篇5

  火紅的20xx、期待的20xx,飛揚的20xx.....隨著20xx年第二屆南京青奧會的到來,每個南京人的心中都醞釀著一團火一樣的熱情。

  如同窖藏百年的老酒,在20xx開封的那一刻,醉人的醇香撲鼻而來,激情如同火山爆發(fā),歡樂傳遞在每個人眼中、心中、行動中......“分享青春、共筑未來”的口號如同晴天霹靂般橫空出世。高高懸掛在曲徑通幽的紫金山、古老滄桑的'古城墻和風景秀麗的玄武湖上。天馬嘯嘯、彩旗烈烈,歡迎著來自全世界的青奧選手。以飽滿的熱情、昂揚的斗志、精彩紛呈的斗技,共同相聚在六朝古都——南京。隨著20xx步伐的漸近漸遠,青奧會的味道也越來越濃。城市面貌煥然一新,各種形式的迎青奧活動開展得如火如荼,全民健身熱情空前高漲!南京人民的臉上寫滿了榮耀和自信。三年光陰彈指一揮間,也許在歷史的長河中激不起一朵小小的浪花。但是,對于南京對于我來說,卻意義重大。屆時南京將作為中國的窗口,向世界展示自己的風采。我也將告別小學生活,從一名懵懂兒童成長為一名英俊少年,展現(xiàn)出自己自信、自強、自立的一面。我想,每個南京人都應該不斷提升自己的素質,這不僅是我們的義務,更是我們的責任。在我七月美國游學之行即將到來時,爸爸語重心長的對我說:“兒子,你記住:你在美國,你的所作所為都代表著中國人的形象,代表著中國下一代的形象。

  國之盛,看未來,國之強,看下一代。你一定要給中國爭光。”想起爸爸的話,一種強烈的責任感涌上心頭。現(xiàn)在的我已積極投入到游泳、乒乓球、籃球的訓練中。作為一名“樂學”小記者,我還積極參加了“青奧南京小小解說員”的培訓,力爭做一名小小的志愿者,向來自世界各地的人們介紹南京、了解南京,為他們提供優(yōu)質的服務,展示南京人民的風采!芭c青奧共成長”,不僅寓意著全世界的青少年與青奧共成長、南京與青奧共成長,也涵蓋著全世界因為有了我們這樣的優(yōu)秀青年而變得更加文明和精彩!作為南京知名學!W小學一名在讀四年級學生,我也深深感染著這種無畏無懼、蓬勃向上的力量,感受到學校、黨和領導人對我們這些祖國的花朵、未來的棟梁的殷切希望。我一定化希望為動力、化激情為斗志,牢牢抓住青奧的契機,好好學習、天天向上,爭做祖國棟梁之材。讓青春飛揚吧,我與青奧共成長!

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