青春的作文必備(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
人的一生是多姿多彩的路，有的人在自由快樂中行走，有的人在茫茫書海中行走，而有的人在病魔纏繞中行走——題記我從幼稚無知到調(diào)皮可愛，從調(diào)皮可愛到青春年少。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中成為少年了，但我還是改不了我那幼稚，童真的心理，我只是表面的改變，心理的不變。小學(xué)那個調(diào)皮的我，經(jīng)常做出許多幼稚，讓人意想不到的事。記得那次，我把媽媽的化妝品當(dāng)顏料使，在墻上，門上，桌子上畫的亂成一團(tuán)，媽媽回來之后看到后，把我叫到大廳訓(xùn)罵。我當(dāng)時嚇壞了，可是我還是理直氣壯的說：'媽媽，那可是我的第一幅藝術(shù)品。"媽媽氣瘋了，拿起雞毛撣子就要打過來了，這時爸爸來了，攔下了媽媽。對媽媽說："東西可以再買，可是孩子還小，不能打。“媽媽氣憤的說：“孩子要從小教育好，不能由著她�！�
經(jīng)過爸爸的.勸說，最后媽媽沒打我，只是教育了我一頓。你說我天真嗎？我的童年就是這樣的過了，每次都是靠爸爸的一句話，我都能免了挨打的懲罰。我已經(jīng)是初中生了，我已經(jīng)是少年了，我卻一直在青春年少中行走。我要長大，我要告別年少，不再幼稚，不再做小孩子。
青春的作文 篇2
青春，多么美麗的一個詞，她如同三月底朝陽一樣絢麗奪目，她是人一生中最美的時光，我剛剛從一個稚氣未脫的孩子，走到了青春的門口，似乎有點兒措手不及，我還沒有準(zhǔn)備好，她就悄然地來了。
自從上了初中后，我再也沒有了往日的悠閑，有空的時候可以盡情的玩耍，學(xué)習(xí)的任務(wù)明顯的增加了不知多少倍，一天下來，滿滿的語數(shù)英音體美加上科學(xué)等科目，讓我眼花繚亂，而且每次放學(xué)的時候，各個任課老師都會不知一大堆作業(yè)，可謂壓力山大，看著這堆積如山的作業(yè)，我既無可奈何，瞬間，我頭頂上的藍(lán)天白云一下子變成了烏云密布。有點山雨欲來風(fēng)滿樓的恐懼感，心中就莫名的燃燒起一股怒火，難道這就是所謂的讀書生活嗎？難道這就是所謂的.青春歲月嗎？要是這樣，我寧愿不要什么青春。這味道實在有點兒懸，苦逼一個呀！
隨著年齡的增大，我朦朧中產(chǎn)生一種奇妙的感覺，一下課，我喜歡跟女生們一起討論題目，有時還跟女生一起玩，要知道小時候的我從不跟女生玩的！上課的時候，，有一次，我竟然拿出剪刀剪了前桌女生的長發(fā)，女生告到老師那里，我自然吃了一頓“辣椒面”，從此，我再也不和任何女生說話，忽然間覺得女生還可怕！
一時間，班級里刮起來名牌風(fēng)，有同學(xué)穿耐克、阿迪達(dá)斯等，我當(dāng)然也不例外，跟其他同學(xué)一樣，迷上了名牌，心里長出了一種強烈要得到這些名牌服飾的愿望，我把這一想法告訴了媽媽，要媽媽也給我買一雙耐克運動鞋，可是我的話剛一出口，卻被媽媽否決了，我頓時覺得自己是一個局外人一樣，心里卻認(rèn)為媽媽不再愛我了，那天晚上，我竟一氣之下連晚飯也沒有吃一口，關(guān)上房門呼呼大睡去了。近半夜時候，我迷糊中發(fā)現(xiàn)我的房門被打開了，我睜開眼，見到了媽媽的身影，媽媽輕輕的坐在我的床沿上，見我醒了，就對我說：“勁兒，不是媽媽不給你買，只是我絕對一個學(xué)生重要的是內(nèi)在美，我們不能光要外表，你這樣看重名牌其實是一種虛榮心在作祟，我們家也并不寬裕，再等等，以后再說，現(xiàn)在關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)好�！蔽衣犃藡寢尩脑�，點點頭，覺得媽媽說得有道理。
我特別喜歡游戲，自從有點電腦后，我偷偷的背著老師父母的面，偷偷地玩起游戲來，一開始的時候，我絕對玩一下也沒有什么大問題，可是，我這個年紀(jì)人的還是缺少自制力的，晚上有時候就躲在房間了玩，這樣過來一個學(xué)期，臨近期末考試了，等成績出來了，我猶如五雷轟頂，這可怕的分?jǐn)?shù)，連我自己也不敢相信了，我的數(shù)學(xué)本來就不好，這次竟然考了44分的分?jǐn)?shù)，我心里害怕的要死，要是被爸爸知道了，還不揍死我？我回到家里，把成績單交給爸爸，爸爸一臉怒氣，責(zé)問我為什么考了這么一點分?jǐn)?shù)時，我吞吞吐吐地說出了實情，爸爸立馬甩出一句“以后，你再也別想玩電腦了！”我知道我錯了，后來在媽媽的教育之下，我懂得了什么是最重要的，什么是要適可而止，絕不能玩物喪志的！哎，這青春里的事，真是說不清道不明！
青春，就這樣來了，短短的時間里我品嘗了她的酸甜苦辣，在這日日夜夜的品嘗中，我漸漸的成長起來，成熟起來，原來青春也是如此美好。
青春的作文 篇3
青春揮灑的高中時代是我們生命中最為燦爛的一筆。這充滿了生機(jī)活力的日子里，我們揮灑著汗水，拼搏著夢想，盡展笑顏。
我有理想，有奮發(fā)向上、剛健有為的人生態(tài)度和價值取向。當(dāng)在人生的道路上遇到艱難的時候，我們決不能接受空白的人生，不能落得個“窮則獨善其身�！蔽覛J佩孟子舍我其誰的萬丈豪情，當(dāng)有“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”的堅毅。我們雖無法達(dá)到“仁者愛人”“仁者無不愛”的博愛境界，但我們卻也可以盡自己所能為生命注入光彩。我要將自己的脊梁化作沙漠中堅挺的胡楊，三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。在青春的路途中，剛毅奮進(jìn)將是我們不懈追求的目標(biāo)。拼搏是青春的宗旨。有的`人征服了高峰，又舉目遙望更險峻的山岸；探得瑰寶，又躍躍于另一次奇異之旅。這種人身上所帶著的執(zhí)著，是我們可以去效仿的，我們要在青春的生命中征服生命中的羈石。
然而，在青春的旅途中，僅僅只是拼搏堅毅也無法組成我們完整的青春。奮斗的途中，也該停下自己的腳步欣賞途中的風(fēng)景。我們生活在城市的繁碌與匆忙中，在萬千的呵護(hù)期許之下尋找一條心靈的出路。家與學(xué)校的兩點本就可以構(gòu)成我們生活的全部，然而我們還需要一處心靈的棲息之地，終日奔波于生命的拼搏，我們也需停下步伐去讓心靈釋放疲累。即使我們不能擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的那種閑適。我們也可以輕倚小樓，品一杯香茗，攜一卷古詩詞，在微風(fēng)中細(xì)細(xì)去品味生活。我們可以獨坐一方清池，也可以信步于微雨的巷道之中。讓我們留給心靈一塊棲息之地。在堅毅拼搏的同時細(xì)細(xì)品味人生，樂享生活。讓我們擁抱生活，獲得一顆靜謐恬淡的心。
在青春的旅途中，我們所奮斗的夢想；我們所散發(fā)的活力；還有我們曾流下的淚水都見證了我們無比絢爛獨一無二的青春印記。讓我們?yōu)樯鼕^斗，為青春拼搏。同時，別忘了讓心靈有一片寧靜的棲息之地。讓我們在青春的途中且息且行，成就別樣的絢爛青春。在青春的思考中，輕輕上揚嘴角，樂享青春。
青春的作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來�！泵分挥性跇O其寒冷的地方，才會萬里飄香。
凜冽的寒風(fēng)送來了寒冬，稚嫩的童年迎來了我們的青春年華。一絲梅香飄進(jìn)了我的青春。
初見梅
冬，當(dāng)真冷。行人皆把那脖子縮成了一團(tuán)。然而如此驟冷的天氣里，我卻不屑地看了看那“有趣”的一幕，撇撇嘴。想到書包里打滿了紅叉的試卷，慢了下來。無精打采，默默無聲，任由身子帶著腦袋無目的的游走。忽然一抹亮麗的紅映入眼簾——是梅花。我心里頓時不舒服起來。見無人關(guān)注，一把把這梅扯了下來。心中似乎也消減了許多怒氣。
又逢梅
又是一個惡劣的天氣，人們懶于出門，被困家中。我不甚這寂靜的無聊，披上外套奔出家門。閑走在刷上了一層白漆的世界。我突然想到那梅花，忙從包中取出。嗬！這姚艷的梅在冰雪之中顯得愈加艷麗。絲毫沒有被屬于它的生活條件壓垮。而在這梅后是一片紅色的世界。不禁吟誦起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的佳句來。
雪融之梅
數(shù)日的“梅色”之后，雪化開了，這梅花又將何去何從呢？抱著一絲的`期望，我尋到了那片梅。雪花不舍地任由天公帶回，而在那融雪之處，滿園的梅似乎也失去了昔日的光彩。我沮喪地回到家，看著成山的習(xí)題興奮地向我招手，也只能回歸題海。從題海中掙扎出來，已是深夜。拖著疲憊的身體準(zhǔn)備睡覺，卻從衣服里中飄出熟悉的梅香。
落花時節(jié)又逢梅
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中，秋意已深。在秋的統(tǒng)治下，萬物都消逝不回。而這時節(jié)，萬物也許都孕育著新的生命。一絲梅香誘引著我走到一片園子，幾朵鮮紅的花骨朵正巍然挺立。
時如光影，我青春之路已走了一半，這梅也不斷領(lǐng)著一步一步前進(jìn)，而這梅已成為了我成長的一道引路牌，不斷進(jìn)步。
又是一縷梅香縈繞，我伴著凜冽的冬意，也在雪花的襯托下越發(fā)妖艷，越發(fā)萬里飄香。
青春的作文 篇5
我們的青春
我們一路走著，在磕磕絆絆里成長，在記憶的天空中流淌：有甜蜜、有憂傷，或低落惆悵，或意氣飛揚，它們屬于我們，它們永遠(yuǎn)難忘。
——題記
日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)著，里面有我們的歡笑，也有我們的淚水。正青春年少的我們，為成功歡呼過，為夢想拼搏過，為失敗哭泣過。不管前面的風(fēng)浪有多大，都阻擋不了我們勇往直前的心，因為我們知道：青春，不僅僅是享樂的。
今天我們十五歲，把汗水灑在書本里。每天我們都在教室里一遍遍演算著各種難題，就是為了多得一兩分。即使再困、再累，也要用強大的信念支撐。我問自己為什么這么累還要堅持？我的心告訴我：因為青春不就是享樂的！
今天我們十五歲，把汗水灑在跑道上。青春不只是肩上書包，還有我們在運動場上的颯爽英姿。因為紅色跑道上承載了無數(shù)學(xué)哥學(xué)姐為夢想而拼搏的汗水。我們無休止的在奔跑，哪怕跌倒受傷也要站起來。因為夢想是我們前進(jìn)的動力。在跑道上，我問自己為什么這么累還要堅持？我的心告訴我：因為夢想是我們前進(jìn)的動力！
今天我們十五歲，把汗水灑在青春里。站在初中生涯的最后一站，回望三年的時光，說長不長，說短并不短。留在記憶里的是無法抹去的像離弦的箭般流逝的年華。我們在同一片藍(lán)天下哭過、鬧過、努力過。我們在三年前的秋天會聚，我們將在幾個月后的.夏天分別。我們彼此哭過、笑過。這些將深深地烙在我們青春的長河中。
在我們生命的長河中，青春是我們不能忘卻的的記憶，它是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。我們就像調(diào)酒師在仔細(xì)地把我們的希望、失望、興奮、沮喪、淚水，全部裝進(jìn)瓶子中，代它發(fā)酵，變得更加的醇香迷人！
我們還在路上，演繹著青春生活的喜怒哀樂，而路上的坎坷早已被融化，藏在我們的心底！
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命……
青春永不言�。�
青春的作文 篇6
童年，是一首慢慢消散的歌謠;童年，是一只漸行漸遠(yuǎn)的紙船;童年，是一株隨風(fēng)飄散的蒲公英……童年是個夢境，它有著虛幻的美麗，卻又真實地存在于心中，那么那么的——令人難以忘記。
“你拍一，我拍一，一個小孩開飛機(jī)……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠，聽著它歡快的韻律，臉龐爬上了一絲若有若無的微笑。朋友，可還記得?曾經(jīng)一塊糖果甜蜜了一個春天，一首歌謠回蕩了整個童年。我們在成長的路上前行，途中看到了許多優(yōu)美的風(fēng)景，而最初的秀麗卻被時光的風(fēng)塵遮蔽�；仡^看看吧，我們身后是多少遺失的美麗。其實，那歌謠一直吟唱在原地，只是我們，已悄然離去，而歌謠的余音，也隨童趣慢慢消散在夢里。
夢中，又見到了那片海，海上漂蕩著一只只小小的紙船，似曾……相識。朋友，可還記得?曾經(jīng)小心翼翼地將一只只紙船疊起，滿懷希冀地將它們放入水中，看著它們遠(yuǎn)去，心里就會泛起絲絲甜蜜，天真地祝它們能永遠(yuǎn)航行。而今，循著幼時的記憶，再次疊起紙船放在海面，，它攜著粼粼的波光，，載著我們的童心消失在遠(yuǎn)方，不知是駛向天際，還是沉入海底，總之，已無處尋覓。而我們，只能帶著淡淡的憂傷，轉(zhuǎn)身上路前進(jìn)。
途中，再次瞧見了蒲公英——這純潔無邪的植物，俯身輕輕一吹，便有許多白絨四散紛飛。朋友，可還記得?曾經(jīng)在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影，淘氣的將它們送上天空，同它們嬉戲，那么幼稚，卻又那么動人。蒲公英的.世界，是童年最愛的風(fēng)景;蒲公英的游戲，是童年最美的記憶。風(fēng)，起了，白色的精靈漫天起舞，這是童年最后凄美的禮，因為隨風(fēng)的是蒲公英，飄散的還有童年自己。
轉(zhuǎn)眼，童年散場，——歌謠終已消散，紙船終已行遠(yuǎn)，蒲公英也終已飄散，可我們的路還很長，含淚致我們逝去的童年一個最美的微笑，繼續(xù)上路吧，只道一聲：再見，童年……
青春的作文 篇7
一天，與幾個同學(xué)在在校園暢抒夢想時，我不由自主脫口而出：“長大后，當(dāng)一名光榮的人民教師”。因為，教師平凡而又神圣。
夢想，她就像一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春夢、中國夢的力量。
夢想，在心坎萌動，同時又在平時的學(xué)習(xí)生活中，在挑戰(zhàn)我，考驗我對夢想的忠貞堅定與否。語文和英語這兩門功課的成績，忽上忽下，連自已也感到不滿意，過不硬，有時甚至喪氣�！耙w就要飛起來”，夢想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我奮起，給我希望。在平日里只要一有時間，就去攻這兩門課，讀呀、背呀、默呀、寫呀的，堅持不懈，像夢想給我毅力似的，表現(xiàn)出一個新的自我，恰似夢想的光芒!
夢想就像人生座標(biāo)，使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動力。平時只有學(xué)好本領(lǐng)，掌握知識，明天才能搏擊長空、直掛云帆，才能將夢想成為現(xiàn)實�！叭龝庇媱�，不論暑期寒假，還是在平時，我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對照。夢想，她就像一種使命，讓我自覺地養(yǎng)成了堅強不屈、嚴(yán)以律己的品性。
“好兒女志在四方!”夢想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過高山，越過大海，到邊疆去，到西部去，到祖國最需要的地方去，忠誠責(zé)守，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展，而努力奮斗。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，為明天奮起吧，用自己青春年華去報效祖國。
夢想，就像一顆大放異彩的`明珠，為感恩父母，感恩老師，那時候，在西部任教的我，要迎接他們來西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上，一路欣賞祖國大好河山，一路品賞鄉(xiāng)俗民情，和當(dāng)?shù)夭刈逋�，一起給父母、老師獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜，虔誠祝愿祖國繁榮昌盛，民族團(tuán)結(jié)和睦。今天，我怎不為青春夢、中國夢發(fā)奮、竊喜!
可愛的百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱，為你驕傲和自豪：你“孝貫人倫，友睦天下”的校訓(xùn)，世代相傳;孝友，你是我實現(xiàn)夢想的搖籃，我會牢記您“努力每一天，成功每一年”的叮嚀!
美哉，青春夢，人生有你更精彩;偉哉，中國夢，神州有你更輝煌。
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