勵志的作文

時間：2024-10-25 07:09:05 勵志作文我要投稿

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勵志的作文15篇【合集】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勵志的作文，歡迎閱讀與收藏。

勵志的作文15篇【合集】

勵志的作文1

　　“快起床啦，快起床啦！小主人，今天有硫酸雨，請快做好準(zhǔn)被�！蔽壹泵Π聪卖[鐘按鈕，又躺下睡了。我躺在床上想：多功能日歷也真是的，今天是星期天，還讓我起那么早。（多功能日歷恩能夠當(dāng)鬧鐘，預(yù)報天氣。打電話等等）不過它說——今天有硫酸雨，哎，真倒霉！今天就只好穿著沉重的特種衣服去打乒乓球了。（特種衣服能防硫酸。隕石。流星等各種自然災(zāi)害）我坐在床上，叫我的專用機(jī)器人阿蘇給我穿好衣服后洗了洗臉就去吃早飯了。你看定會問：“你怎么不刷牙就吃飯��？真不講衛(wèi)生！”可不是這樣�，F(xiàn)在是科技十分發(fā)達(dá)的時代，我們只要喝一杯“清齒水”就可以使牙齒一生健康。所以我當(dāng)然不用刷牙嘍！

　　我坐在椅子上，機(jī)器人阿蘇給我送來一塊壓縮餅干，雖然只有3厘米長，2厘米寬，但是吃了壓縮餅干10天之內(nèi)就不用吃飯了。壓縮餅干里有雞蛋。面包。面條。蔬菜。肉等等，也非常好吃。吃完后，我閑著沒事，就準(zhǔn)備打開電視看看。我叫了一聲“開！”電視就打開了。我看了看“宇宙天氣預(yù)報”。真是不看不知道，一看嚇一跳。只聽預(yù)報上報道：“各位地球公民請注意，火星這幾天刮22級大風(fēng)，可能會影響到地球。木星這幾天下暴雪，雪大概堆積了200米之高，可能影響到地球氣候。水星最近有大雨，已經(jīng)淹沒了水星，大量的水會漫到地球上來。大家格外注意的是金星，金星有大量硫酸，已經(jīng)把整個金星腐蝕了。好，今天的天氣預(yù)報到此結(jié)束。”

　　我聽了，關(guān)上了電視，心想：哎，現(xiàn)在的.科技雖然發(fā)達(dá)了，但是——如果我不生活在這個年代該多好啊，哎！……

　　“偉偉，快起床了吃飯了！”我把眼睛睜開，啊，原來那是一個夢啊！辛虧我沒有生活在那個年代，希望這個夢一定不要實(shí)現(xiàn)！

勵志的作文2

　　通常，人們用來表示掌聲的響亮都會用上“如雷聲般”這四個字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。

　　天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有時候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的，那是一種心靈的震撼，是一種所有人的認(rèn)可。

　　在一次校園運(yùn)動會的頒獎儀式上，我永遠(yuǎn)記得那一刻，當(dāng)老師當(dāng)著全校師生的面報出這一次校園運(yùn)動會長跑比賽的冠軍時，也當(dāng)我朝著講臺一步一步走去時，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎牌站在講臺上，那一刻，校園操場上的掌聲是如此的令我震撼。我知道，這些掌聲是老師們，是同學(xué)們對我的認(rèn)可與稱贊。也是為之前那一場精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。

　　我微笑著迎向眾人，眼里似乎有淚水在閃爍，這是激動的淚水。這一刻的掌聲很燃，讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎臺上的我感受著下面如雷般的掌聲，心里也是震撼無比。我仿佛覺得自己就身處掌聲的中間，這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。

　　我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺，當(dāng)我回歸隊伍之間，那一刻的'震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里，這些掌聲就是鼓勵我前進(jìn)的動力，每當(dāng)我想要放棄的時候，這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵著我。我聽著這些掌聲，我知道，我的背后還有很多人在期待著我的未來，期待著我日后的成功。

　　我會一直堅持著自己的長跑，會在未來里跑出一方自己的新天地。

勵志的作文3

　　每個都知道人脈資源在職業(yè)發(fā)展中的重要作用，都希望能快速積累起來自己的人脈資源，但又有多少人，會將各種場合交換的名片和那些陌生的名字，能轉(zhuǎn)換成自己行走職場的助推器？

　　很多人在交換了名片之后，帶回來，整理一下，分門別類一放，從此卡片是卡片，陌生的名字還是陌生的名字。但有些人，出差回來之后，會給卡片上陌生的名字，或者只有一面之緣的陌生人，發(fā)個短信，發(fā)封郵件，從此便開始建立起了聯(lián)絡(luò)的通道。慢慢的，那些陌生人，那些陌生的名字，就會變成你熟悉的人，開始建立起聯(lián)系，也許某一天，你就可能會在他那里獲得有價值的信息，或者深入交往和交流的機(jī)會。

　　有一次出差，我?guī)讉€同行都和一位行業(yè)中的專家交換了名片。當(dāng)時人員眾多，場面有些雜亂，我相信他對我并沒有留下什么印象。大家的交流也僅限于自我介紹和簡單寒暄。出差回來后，我寫了一封郵件給他，除了表達(dá)對他的敬意之外，還向他請教了幾個問題。我其實(shí)并沒有寄希望于他能回復(fù)，不料，當(dāng)天我就接到了他的回復(fù)，不僅詳細(xì)解答了我提出的問題，還給我介紹了另外一位專家，讓我就某個問題，可詳細(xì)向他請教。

　　那一刻，我真的開心壞了。只不過是多寫了一封郵件而已，不僅建立起來了我與他的溝通機(jī)會和通道，而且，因為他，我又認(rèn)識了另外一位專家。后來，因為交流機(jī)會增多，我們也有機(jī)會在其它場合見面，所以我與他們的交情越來越深，他們也在我的.專業(yè)發(fā)展道路上，給了不小的幫助。

　　實(shí)際上，很多人，往往就是缺少這一步，所以那些交換過之后趟在名片夾中的名字，其實(shí)還是個冷冰冰的陌生人，只有多走一步，建立起聯(lián)系，他們才能變成真正的活生生的人，才能真正認(rèn)識你、記住你。

　　千萬不要小看這一步。世界上的事情沒有那么多巧合，別人之所以成功，一定有他成功的道理——試著找到它，下一次成功的就會是你。

勵志的作文4

　　挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的我戰(zhàn)勝了挫折。

　　不要學(xué)躲避大海的企鵝，因為大海永遠(yuǎn)不會平靜；不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空永遠(yuǎn)不會晴空萬里。 ——題記

　　挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的戰(zhàn)勝挫折

　　在一個炎熱的下午，我在家中沒有什么事情可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有非常多的話想要說。

　　這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴(yán)酷的生活面前，他敢于戰(zhàn)勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。

　　現(xiàn)在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí)，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí)，但忘了教會他們學(xué)會生存，忘了教會他們做環(huán)境的主人，一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步安家，之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。

　　在某段中，我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的.火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經(jīng)驗教訓(xùn)：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自己安慰的事情。

　　最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人。

勵志的作文5

　　1、生活中沒有退步。只要我們肯學(xué)，無論什么經(jīng)驗都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。

　　2、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時辰，我發(fā)覺有人卻沒有腳。

　　3、大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？這就是工作與獎金的區(qū)別。

　　4、生活中想開難，看開難，放棄更難。許多事，并不是想放就能放下，想棄就能放棄。生命中總有一些事，明明知道是錯誤的，卻一直堅持著，明明清楚是不好的，卻一直守護(hù)著。

　　5、永遠(yuǎn)不要被陰云嚇倒，只要我們相信自己，只要我們敢于接受挑戰(zhàn)，我們的心就會得到冶煉，我們的前路就不會永遠(yuǎn)黑暗。

　　6、沒人扶你的時候，自己站直，路還長，背影要美。

　　7、只怕心老，不怕路長。活著一定要有愛，有快樂，有夢想。

　　8、沒有一種困難，是成為你放棄的理由。

　　9、正當(dāng)壯年，怎能暮氣沉沉；臺風(fēng)口上，何不迎風(fēng)飛翔。

　　10、何必站在回憶里不肯出去，陽光還在外面等著你。

　　11、活著就意味著必須要做點(diǎn)什么，請好好努力。

　　12、別放棄太早，咬牙撐過，才有回憶的價值。

　　13、把自己過得像王后，你才能吸引國王。你是怎么樣的人，就會吸引什么樣的`人。

　　14、充沛的精力加上頑強(qiáng)的決心，曾經(jīng)創(chuàng)造出許多奇跡。

　　15、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來吧，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

　　16、成功其實(shí)很簡單，就是當(dāng)你堅持不住的時候，再堅持一下。

　　17、你若將過去抱的太緊，怎么能騰出手來擁抱現(xiàn)在？

　　18、不敲幾下，你不可能知道一個人或一個西瓜的好壞。

勵志的作文6

　　一直以來，我就有一個夢想——做一名技藝高超的獸醫(yī)。

　　為什么我會想做一名獸醫(yī)呢？因為爸爸總是教育我：做人要有愛心。有人就問：為什么你要給動物看病，而不是給人看病呢？我也不知道為什么，只是心里單純的喜歡動物，認(rèn)為動物比人要善良的多，可靠的多。

　　從古至今，人們一直把自己當(dāng)做萬物的主宰，說自己是宇宙的精靈，神派來的使者，專門負(fù)責(zé)統(tǒng)治萬物，可是事實(shí)呢？人們隨著科技的不斷發(fā)展，不斷擴(kuò)充著自己的領(lǐng)地。人們到底有沒有考慮過這樣做的后果呢：森林被大片的砍伐，野生動物幾近滅絕�，F(xiàn)在我們還能夠在動物園里見到它們，可以后呢？我們的后代會怎么樣？在科技高速發(fā)展的時代，冰冷的機(jī)械音將代替孩子們的歡聲笑語，高智能的機(jī)器人將代替各種各樣的寵物。我們不能讓世界變成各種機(jī)械的天下，我們應(yīng)學(xué)會與大自然和諧相處。

　　有人又問我：如果大家都不保護(hù)動物，那你怎么辦呢？我想，不會這樣的，即使這樣，也沒有關(guān)系，我只要做好自己該做的事就行了——救助一個又一個的受傷的小動物。

　　新時期的雷鋒精神是什么？并不是只有雨夜送老人回家，給別人倒一杯熱水才是雷鋒精神。只要在生活中做好自己分內(nèi)的事，遵守社會公德，禮貌謙讓，給別人力所能及的幫助，讓別人和自己都心情愉悅，這就是新時期雷鋒精神的最大體現(xiàn)。

　　我明白，只要我選擇了，決定了，這就是一條注定無法回頭的路，但我不后悔——我一直覺得，與其有時間后悔，還不如多做一些對自己和對他人都有用的`事情。

　　我將用我的雙手，救護(hù)一個又一個的小動物；我將用我的雙耳，仔細(xì)聆聽大自然的語言；我將告訴人們：做過的，就不要后悔，選擇的，就不要遺忘。愿我們永遠(yuǎn)與大自然生生世世，不離不棄！

勵志的作文7

　　秋天的田野,一望無垠,微風(fēng)吹拂著金色的稻田,一浪一浪涌向天際。置身稻田之中,不難發(fā)現(xiàn),越是飽滿的稻穗,頭垂得越低;而那些粒少干癟的稻子,卻總是高傲地昂著頭。

　　人生又何嘗不是如此呢?那些博學(xué)多才的人總是謙虛而又低調(diào),而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負(fù)。季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學(xué)貫中西,視野開闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那么普通,普通得簡直無法把他與周圍的人區(qū)分開來,以至被學(xué)生當(dāng)做“鍋爐工”。他曾辭去“學(xué)術(shù)泰斗”的桂冠,拒絕“國寶”的美譽(yù)。他是如此的謙遜,如此的低調(diào),如此的穩(wěn)重。

　　愛因斯坦說過:“用一個大圓圈代表我所學(xué)過的知識,那么圓圈以外的空白對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界接觸面就越大。”是啊,馬車越空,噪音越大,而那些充滿知識的“馬車”總是默默無聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車負(fù)重滿載,而不要口若懸河,旁若無人地夸夸其談,那只會暴露自己的無知。

　　有這樣一個故事,一個年輕人自恃會說幾句英語,逢人便會冒出幾個英語單詞。一天,一位平凡的老太太與他用英語交談時,他卻只會說“YES”和“NO”。原來,淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。

　　錢鐘書先生在寫完《圍城》后,引來很多記者的采訪,錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水:“如果你覺得雞蛋好吃,何必一定要認(rèn)識那只下蛋的'雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風(fēng)口浪尖上?我們又何曾看到錢學(xué)森熱衷于與別人進(jìn)行無謂的口水戰(zhàn)?

　　“活到老,學(xué)到老”“吾生也有涯,而知也無涯”,知識是無限的,只有意識到這一點(diǎn),才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷充實(shí)自己。

　　低調(diào)行事,謙虛為人。以豐富的知識和香草般的品德充實(shí)自己的內(nèi)心。在謙虛中活出自我風(fēng)采,在低調(diào)中攀向成功之巔。

勵志的作文8

　　曾聽蘇霍姆林斯基說得好：“無畏的去向挫折招手，你會發(fā)現(xiàn)一個新的自我!”是呀!人生的挫折也許會帶來一時的痛苦，但烏云過后，總會撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此，人生需要挫折，擁有挫折的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!

　　記得兒時就學(xué)過狄更斯的詩：“挫折是走向成功的鋪路石。”也曾唱過《陽光總在風(fēng)雨后》。也聽到過媽媽的訓(xùn)誡：“去勇敢面對挫折!”于是，去挑戰(zhàn)生活中的挫折便是我一生所追求!于是，我有了一個新的目標(biāo)。因為人生需要挫折，它能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要挫折，它能為你找回失去已久的精彩;人生需要挫折，它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。

　　就像海倫·凱勒，雙目失明，兩耳失聰?shù)拇煺劢o她帶來對殘疾人博愛的心，成為一名光耀19世紀(jì)的作家;再如愛迪生，一生實(shí)驗失敗上萬次的挫折給她帶來發(fā)明的電器一千多件，成為受萬人崇拜的科學(xué)家;再如共產(chǎn)黨成立初期，外遇日寇，內(nèi)纏”蔣朝”，腹背受敵的挫折卻絲毫打消不了他們的愛國心，他們用血和汗使中國屹立在世界的東方!這一切的一切，不正是說明了人生需要挫折，才能換來”千錘萬煉雖辛苦，吹到黃沙始到金”的收獲嗎?

　　可是，在我們生活中往往存在著這樣一些人，他們終日庸庸碌碌，逃避著一切自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及屬于自己的那一份挫折，小心謹(jǐn)慎的生活使他們變得沒有一絲勇氣與斗志，哪怕是一丁點(diǎn)兒的無畏的想法都所剩無幾，這樣的一生也失去了應(yīng)有的價值，這樣的'生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤，隨時都會因塌裂而一發(fā)不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵，只有香如故。”而他們，卻不及一株傲骨于風(fēng)雨中的梅花。

　　就此看來，人生不存在挫折的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些，去勇敢迎接挫折吧!短暫的痛苦會帶來新的驚喜，新的驚喜會帶來無畏的斗志，無畏的斗志會帶來一生的輝煌。

勵志的作文9

　　一望無際的青稞地，綠油油的莊家隨風(fēng)擺動。從遠(yuǎn)觀看，在萬綠叢中，一朵黃色的花朵很是奪人眼。

　　路邊處，兩個少年不約而同地跑進(jìn)了麥地里，她們爭先恐后去摘那朵艷麗的花。在她們心中，它仿佛是勝利的象征，誰先得到它，勝利就屬于誰。于是，她們就拼命地跑啊跑，麥稈阻擋著她們前進(jìn)的步伐，露水打濕了她們的褲腿。突然，跑在前面的.一個少年被生長的麥稈纏住了腳，她跌倒了，后面的少年跑上了前。此刻，摔倒的少年立刻爬起來急忙向前趕去，她追呀追，還沒等到她追趕上，那黃色的花朵已被別人摘了去。那跌跤的少年，是我。原來，那艷麗的花朵，是向日葵。

　　一副年少時的畫面定格在了腦海里，一場“爭奪賽”永遠(yuǎn)留在了記憶里。

　　那時年少，忽然間看見的一顆向日葵，欣喜若狂。后來才漸漸明白，向日葵是迎著陽光而開放。

　　綠色的麥田里，有我綠色的夢想，我在夢想的路上，向著陽光，一路狂奔。

　　青春年華，譜寫華麗的詩篇。為夢想、親情、友情，還有愛情。然，青春似水，韶華易逝，在漸行漸遠(yuǎn)的日子里，卻無法阻擋青春離去的步伐。年少時的夢想，走著走著，亦遺失在了奮斗的途中。待到青春遠(yuǎn)去時，才知那里還丟下了一個未實(shí)現(xiàn)的夢。青春是什么？不同的人，有不同的答案。

　　在唯美的年華里，山一程水一程，去努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想�？墒牵瑝粢廊贿€在嗎？而，一路走來，知道了疲倦和磨難；懂得了成功與失敗。因此，亦漸漸長大與成熟。

　　有人說，青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗地跌倒。

　　面對如斯歲月，茫然失措。有過憂慮；有過驚慌。也曾徘徊；亦曾迷茫。遇見的人，遠(yuǎn)去的背影，終于有一天，懂得了什么叫悲傷。

　　人生路上，哪能事事如意？不小心摔了跤，又有何妨？哪里摔倒，還是在哪里勇敢地爬起來吧！抖抖身上的泥土，拍拍肩上的灰塵，向著陽光，繼續(xù)前行！

勵志的作文10

　　這世界上并非一分耕耘，就一定有一分收獲。有時候，你可能用的種子不好、水土不對，再遇上壞天氣，結(jié)果下了最大的功夫，反不如那些天時地利人和都對，卻沒努力的人收獲來得好。

　　盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上的兔子，但絕不可能比得上主動出擊的獵人。

　　有贏有輸才是人生

　　今天你放學(xué)回家，我問你“在學(xué)校好嗎?”你沒答腔，我就覺得不對勁，果然走進(jìn)廚房，看見你正摟著媽媽，眼睛紅紅的。

　　“是身體不舒服嗎?”我問你。

　　你沒答，媽媽答了：“只是流鼻涕�！�

　　我又問你：“是什么沒考好嗎?”

　　你點(diǎn)了一下頭，眼淚突然像斷線珠子似地滾下來：“歷史沒考好，才考了八十四分�！�

　　“別人都考好了嗎?”我問。

　　好多人考得比我好�！蹦汔街欤骸拔覐膩頉]考過這么爛�！苯又晦D(zhuǎn)身，沖上樓去。

　　我也跟上樓，看你進(jìn)了浴室，對我沒好氣地說：“不要理我，我哭一下就好了�！�

　　果然隔一陣，你已經(jīng)平復(fù)，坐到書桌前面，彎身翻書包，拿出厚厚的歷史課本。

　　我認(rèn)識那課本，因為前幾天你留在客廳桌上，我曾經(jīng)翻過，里面除了講歷史，還附帶了許多相關(guān)的世界名書。記得當(dāng)時我問你是不是課外讀物，聽你說是課本時，還贊美那書編得真生動。

　　我坐在你的'床上，看你拿出考卷的檢查。

　　“是錯了嗎?”我又問你。

　　“是錯了。”你說：“可是我真不懂，為什么自己會那么糊涂，別人都沒錯，連最爛的男生都會的幾個‘軍事強(qiáng)國’，我卻會錯!忘了寫德國�！闭f著說著你又哭了，一邊嗚嗚地哭，一邊說：“我不是沒念，我念了啊!”

勵志的作文11

　　青春的門檻，是分水嶺。

　　愁愁的分水嶺，歡樂的分水嶺，也是——童年的分水嶺

　　一直以來，我以為童年無際，但友人卻反駁，童年已逝。

　　一路追尋，來到兒時的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋，仍那么溫暖；潺潺的流水，仍那么親切；廣袤的茶園，仍然是那么清香，一切未曾改變。我照樣來到池塘，便提出與妹妹釣河蚌。

　　釣河蚌很簡單。河蚌很呆，在水里常常張著嘴巴，用細(xì)樹枝觸一下它嘴中的肉，它便傻乎乎的閉上嘴，而且再也不打開。這時只需將樹枝提上來，便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭，“都這么大了，玩這個干什么？”，似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下，兒時玩得挺歡的，現(xiàn)在卻不曾被提起了，心中有種不言的失落。

　　童年，果真有際。

　　心中其實(shí)明白，穿上初中生制服時，邁進(jìn)初中門檻時，就離開了童年。

　　只是不愿承認(rèn)，心中仍想再品味童年的甜味。是啊，童年，是歡樂的。

　　回首童年，翻開相冊�？扇说�'笑容，似乎世間任何紛亂與我無關(guān)，獨(dú)處一個溫暖的搖籃。不然，那時的我不會在幼兒園上課時玩玩具；不然，我也不會自己獨(dú)享蜜糖。童年，是一種恬適。

　　再來，就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn)，開始有了競爭，開始渴望被人肯定，開始學(xué)會上進(jìn)圖強(qiáng)。

　　童年，她讓我從咿呀學(xué)語到了知書達(dá)理，讓我從無知到了有知。這過程，如風(fēng)鈴般悅耳，如流水般舒暢。

　　站在分水嶺，翹首展望，未來的路程不知有多么艱難，但我相信，分水嶺的那一邊會有更多挑戰(zhàn)，更多美麗，我自信，因為我擁有同伴的鼓勵，有眾多眼支持和信賴，人生才剛開始，船才剛剛駛進(jìn)莫測的海洋，就把帆給風(fēng)，把槳給浪，把船長的位置留給我！

勵志的作文12

　　“真正的快樂來自于不懈的追求�！鄙钪�，我們總是面臨各種困難和挑戰(zhàn)，而勵志名言正是那些智者們用自己的親身經(jīng)歷總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗。今天，我將通過講述一個真實(shí)的故事，來表達(dá)對堅持不懈和超越自我的思考。

　　曾經(jīng)有一位年輕的街頭藝人名叫小明，他每天在人來人往的街道上表演自己獨(dú)特的技藝，但卻總是鮮有人欣賞。盡管遭受了無數(shù)的冷眼和嘲笑，小明并沒有放棄。

　　有一次，小明偶然聽到路邊傳來一句話：“成功需要付出百分之百的努力，只有堅持不懈，才能超越自我。”這句勵志名言深深地觸動了他的心靈。他決定放下對他人眼光的畏懼，堅持不斷地提升自己的藝術(shù)水平。

　　通過無數(shù)次的失敗和不斷地嘗試，小明終于找到了一個獨(dú)一無二的絕活，他在表演中融入了詩歌朗誦和舞蹈，為觀眾帶來了全新的藝術(shù)享受。他的表演漸漸被人們所喜愛，甚至有人特地來觀看他的演出。

　　小明用自己的勵志故事告訴我們，只有堅持不懈地努力，才能超越自我。每個人都有屬于自己的才華和夢想，而只有付出百分之百的努力，我們才能逐漸實(shí)現(xiàn)夢想，走向成功的道路。

　　當(dāng)我們面臨困難和挑戰(zhàn)時，也許我們會懼怕失敗、想要放棄，但正是堅持不懈的努力讓我們跨越困境，追尋到成功的`光芒。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，只要我們保持積極向上的心態(tài)，并且不停地嘗試與探索，就可以戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造出更加美好的未來。

　　勵志名言是智慧的結(jié)晶，它們鼓舞著我們永不放棄，時刻保持對成功的渴望。讓我們始終緊記：堅持不懈超越自我，才能在人生的舞臺上創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

勵志的作文13

　　生存，是世間萬物必備的本領(lǐng)。樹木只有扎根大地才得以生存;鳥兒只有飛向藍(lán)天才得以生存。讀了英國作家笛福所著的《魯濱孫漂流記》，我第一次領(lǐng)略到我們?nèi)祟悘?qiáng)大的生存本領(lǐng)。

　　魯濱孫，一個平凡的冒險家，可他卻用自己的實(shí)力和堅強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了奇跡。航海遇難，魯濱孫一人存活，流落荒島，面對重重艱險，他并沒有被打倒，而是樂觀地列出自己的幸與不幸，并開始在島上求生：他通過自己的聰明才智搭起了雖簡陋卻堅固的帳篷，筑起高高的圍欄來保護(hù)自己;他種植稻谷，圈養(yǎng)山羊，不久便有了屬于自己的種植園和牧場;他還懂得將成串的葡萄帶回營地，曬成葡萄干。他甚至還冒險智斗野人，救下“星期五”�！靶瞧谖濉背闪唆敒I孫的好幫手……就這樣，魯濱孫從一個落魄的遇難者成為一個過著世外桃源生活的`“享受”者。

　　魯濱孫的英雄事跡讓我敬佩：是什么使他孤身一人數(shù)十年如一日地在島上生存著?沒錯，那就是他那非比常人的膽魄，以及他那勇于追求、堅韌不拔的冒險精神!初到荒島，他就樹立了目標(biāo)，決心努力地生存下去。他捕獵種糧，修籬筑房，不斷改善生活質(zhì)量，探索新的領(lǐng)域。當(dāng)然，這一切與他淵博的求生知識和堅強(qiáng)的生存意志是分不開的。

　　設(shè)想，假如將我扔在一座荒島上，沒有水和食物，而且島上危機(jī)四伏，我能克服自己的恐懼和困難生存下去嗎?答案是否定的，我可能連一天都待不了。那么怎么才能學(xué)會生存?不必說荒島，日常生活中也處處隱藏著危機(jī)。新聞中，我經(jīng)�？吹降卣�、海嘯、山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害或著火、觸電、工業(yè)爆炸等人為災(zāi)害，它們沒準(zhǔn)哪一天就會突然降臨。懂得正確逃生方法的人可以化險為夷，而有的人則沒有掌握安全的逃生方法，葬身災(zāi)難之中。而我又如何呢?能否在第一時刻死里逃生呢?

　　想到這兒，我恍然大悟：掌握每一門求生秘技，認(rèn)真對待每一次災(zāi)難演習(xí)，在逆境中求生……

勵志的作文14

　　在這個歡快的暑假中，我讀了《名人勵志》中的《激勵青少年一生的十大科學(xué)家》一書，使我深受啟發(fā)，還等什么呢！快與我一起撲向書海吧。

　　《激勵青少年一生的十大科學(xué)家》講述了十位使人感動的舉世聞名的科學(xué)家，雖然他們的經(jīng)歷可能不夠崎嶇，或許他們的生活不怎么引人入勝，但總會帶給我們許多啟發(fā)。因為在歷史的長河中，他們的足跡猶如波光點(diǎn)點(diǎn)。雖然他們早已逝去，但他們的精神卻在他們逝去的歲月中熠熠生輝，渲染著整個世界。這些科學(xué)家們用他們深邃的思想，超凡的智慧與不懈的追求在歷史長河中留下了濃重的色彩。對！本書想讓我們?nèi)チ私�，去享受愛迪生的電燈給世界帶來的.光明，去感受力學(xué)創(chuàng)始人牛頓的偉大，去承受伽利略牢獄中的痛苦……并讓我們從他們成功的軌跡中汲取成長的力量，讓我們?nèi)セ仡櫄v史，去展望未來，讓我們學(xué)習(xí)他們的精神，激勵我們走向更絢爛的未來！這，便是此書的精髓，難道，我們還得不到啟發(fā)嗎？

　　“唉！”講了這么多，我們真的做得到么？去學(xué)習(xí)他們的刻苦？去學(xué)習(xí)他們的勤奮？答案是肯定的，可再想想我們好逸惡勞，衣來伸手，飯來張口的生活，再想想伽利略堅守自己想法的精神，想想諾貝爾艱辛困苦的童年，想想哥白尼少年喪父的艱辛求學(xué)之路，想想勤學(xué)好問的愛迪生。難道我們不能再勤奮一點(diǎn)嗎？我們不能回報一下父母嗎？不能多回報一下祖國嗎？不能對自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)嗎？沒想到，這僅有188頁的不厚不薄的書，卻牽起了我心中深深的悔悟！難道，我不行嗎？那么，哥白尼少年喪父，仍舊堅強(qiáng)活著，他是怎么做到的！那么，愛迪生勤學(xué)好問卻慘遭批判，仍舊對知識充滿好奇，他是怎么做到的！或許，有時候我們并不是做不到，可能我們只是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，要是我們多一點(diǎn)堅持，多一點(diǎn)勤奮，多一點(diǎn)勇于嘗試，就能到達(dá)成功的彼岸了。

　　同學(xué)們，讓我們一起，隨著書中的偉人，慢慢地改變，朝著自己心中的夢想而努力吧！