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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-10-06 10:17:31 勵(lì)志作文 我要投稿

(熱)青春作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)青春作文10篇

青春作文 篇1

  我的牙開始猛烈的疼痛,之所以用猛烈這個(gè)詞語,是因?yàn)槲彝耆淌懿涣诉@樣的疼痛。

  從牙齦的疼痛一直蔓延到大腦的神經(jīng)細(xì)胞,像是被花蔓延的一個(gè)小山丘一樣,欲停,卻不止。

  牙疼周而復(fù)始的發(fā)作,就像是一個(gè)周期,哦,不。應(yīng)該是幾個(gè)周期。每年我會(huì)有那么幾個(gè)星期牙疼,一個(gè)星期中會(huì)有那么幾天,一天中有那么幾個(gè)時(shí)間段,幾個(gè)時(shí)間段中又有那么幾分鐘。如此反復(fù),不辭辛勞。

  我倒寧愿它休息一會(huì)兒,好讓我的牙也有喘息的機(jī)會(huì)。噢!又說錯(cuò)了,牙是不會(huì)呼吸的。

  我按著牙疼的地方,開始聽爸爸給我說教。他也一樣,如此反復(fù),不辭辛勞。好象他永遠(yuǎn)都不會(huì)累的樣子。

  他還是圍繞著我要學(xué)美術(shù)的這個(gè)話題進(jìn)行討論。

  你保證能夠考起學(xué)校嗎?你說你不會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)嗎?你不是為了貪玩才找的一個(gè)借口吧?不要說我不讓你學(xué),你自己想好吧。學(xué)就給我寫份學(xué)習(xí)計(jì)劃,不學(xué)也要給我寫份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我聽了只是默不做聲,繼續(xù)捂著牙。這一些,我都不想再聽了,無非是一些百說不厭的話。我的耳朵都聽的起繭子了。而且,這樣多的問句,這么矛盾的'話,我都不知道該如何去回答他。

  我想,我是到了叛逆期了吧,會(huì)厭煩父母的話。和他們對(duì)著干,貪玩,不聽教導(dǎo)。這些都屬于叛逆期的癥狀吧。

  這樣的討論已經(jīng)持續(xù)好幾次了。我記得,最初的一次我對(duì)著電話號(hào)啕大哭,將電話的話筒摔在了一邊。我第一次覺得自己那么無助,那么悲傷。

  我說。

  你們憑什么因?yàn)閯e人的不努力而來否決我的能力!

  你們?cè)趺淳椭牢也恍校?/p>

  你們?yōu)槭裁淳湍艽_定我會(huì)不努力!

  你們沒讓我去試一下你們就會(huì)知道么!

  我也記得,我邊嚷邊哭,心里卻早已經(jīng)一沉到底。

  即使我再任性,我也要相信我這一次沒有說錯(cuò)話。我那樣的堅(jiān)信,我的決定也是經(jīng)過我的再三思索的。

  爸爸還在繼續(xù)和我討論這件事,他談到了很多。有關(guān)將來,有關(guān)前途。我那么一些我是認(rèn)可的,有那么些,我卻仍是漠視。我了解他作為一個(gè)過來人的心態(tài),我知道他作為一個(gè)父親的苦心,我也知道,他說的那么多,也都是為了我而再三考慮過的。

  可是,爸,趁著我還是年輕的,我也想自己去為我的夢(mèng)想而努力,我也想為自己的未來而奮斗。

青春作文 篇2

  青春是一場(chǎng)賽跑,我們正在沖刺;青春是一場(chǎng)盛宴,我們正是這場(chǎng)宴會(huì)的主角。在青春之際,我們有過認(rèn)真也有過放肆,無論怎樣,我們的青春都是充實(shí)的`,陽光的。

  正值青春的我們,充滿激情,熱血對(duì)現(xiàn)在,對(duì)未來,充滿希望和幻想,我們面對(duì)失敗和困難,不逃避,不言棄,勇敢向前,越過艱難險(xiǎn)阻,終獲成功。這種精神正是青年人應(yīng)有的,也是必有的。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!有時(shí)笑容掛在嘴邊,有時(shí)淚水成了臉龐的過客,即使這樣,我們也要在前進(jìn)的道路上昂首闊步。

  正值青春的我們,應(yīng)該腳踏實(shí)地努力刻苦,這樣我們才能拼搏,我們才會(huì)有收獲。只有做事踏實(shí)勤懇,才會(huì)得到他人的認(rèn)可和肯定,我們就可以施展我們的才華。為人不要浮躁,浮躁只會(huì)讓我們獲得暫時(shí)的輝煌,而真才實(shí)學(xué)才是走向成功的捷徑。

  青春是船,我們劈波斬浪,到達(dá)彼岸;青春是荊棘,我們劈荊斬棘,走向光明;青春是火,我們欲火重生,迎接未來!青春,值得紀(jì)念,因?yàn),我們?jīng)歷了太多。

  青春,讓我們的人生更加豐富,讓未來更加精彩。正值青春,不容揮霍!

青春作文 篇3

  每種色彩都應(yīng)該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白。青春綻放季,何不讓我們執(zhí)起畫筆,描繪出色彩斑斕的未來。

  ——題記

  任歲月悠悠,時(shí)光荏苒牽走稚嫩的童年,憑江水淼淼,波濤洶涌,洗卷昨天的記憶……子在川上曰“逝者如斯夫”。別了,我們的童年,別了,我們的花樣年華。匆匆太匆匆,帶走了我們生命中的一抹色彩。

  抬頭仰望天空,陰雨朦朧與我們不期而遇。霎時(shí),大地覆蓋上一層灰白,一切都籠罩在一片沉寂之中。視野里沒有了往日的清晰,心中徒增了許多莫名的傷感。古人云“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。當(dāng)青春被涂上一抹灰色,我們會(huì)感到無比的失落與惆悵,但溫馨與祥和。當(dāng)這一抹灰色灑滿青春的每一角落,斯時(shí),麻風(fēng)細(xì)雨便淅淅瀝瀝的飄下來,我撐著小傘獨(dú)自徘徊在雨巷。是傷感?還是迷惘?甚至自己也將吞噬所有色彩。此刻,你會(huì)深刻體味到“山窮水盡疑無路”的苦惱。

  現(xiàn)在的我們站在一片花蔭下,傷感之余,微笑灑滿了整個(gè)臉龐。這一刻,徜徉在時(shí)間里的是最美的季節(jié)和悄然而至的青春年華,……信步游走在田間,那充斥著春天的顏色傾瀉在小草上,這抹綠使人眼前一亮,心情愉悅。我悄悄掐下草尖掖進(jìn)口袋,將這抹綠藏入我的青春做最原本的色彩。我要用這抹綠作渲染,讓整個(gè)世界處于生命跳動(dòng)之中。當(dāng)白晝?cè)僖淮蝸砼R,陽光嵌出它的身影時(shí),環(huán)顧四周,喚醒那些還在沉睡的精靈,驅(qū)散那些懶惰成性的基因。讓青春充滿活力,賦予朝氣,你將以寬廣的`胸懷擁抱世界,走向更加令人心馳神往的地方……在那里,你會(huì)感受到“柳暗花明又一村”的喜悅。

  當(dāng)一絲光亮透進(jìn)我的世界,推開我的心扉,我不顧一切追逐它的腳步,沖出這片陰霾,望見了久違的嫣紅。陽光從云層的縫隙滲透了整個(gè)視野;秀遍g姹紫嫣紅、五彩斑斕的色彩鑲嵌在我們周圍,我們的青春被這抹大紅沐浴著,頗有“日出江花紅勝火”之壯美。我們隨風(fēng)歡騰、呼喊、奔跑。給青春涂上一抹紅,我們以熾熱的情感面對(duì)生活,永不言敗!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”,只要我們奮發(fā)圖強(qiáng),我們的祖國將會(huì)更加興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛,與日月同光。

  不知道從什么時(shí)候起,灼熱被洗滌得蕩然無存。秋天的黃昏,火紅的彩云接走了太陽,多情的星星捧出了月亮。蔚藍(lán)的天空,金黃的圓月,祥云朵朵,藍(lán)天白云交相輝映!按簛斫G如藍(lán)”?是的,我們的青春被這一抹祥和的湛藍(lán)點(diǎn)綴著。我們心比天高。是啊!“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,在這青春悸動(dòng)的美好時(shí)光里,讓我們攜起手來來在廣闊的藍(lán)天下翱翔。

  青春的土壤讓生命有了厚度,不要害怕現(xiàn)實(shí)的空曠,只要我們腳踏實(shí)地的去播種屬于你的色彩,種下希望。用筆尖勾勒出未來的輪廓,逐漸清晰,直至明朗,那么來年春風(fēng)捎來的便是萬紫千紅的景色。

青春作文 篇4

  每當(dāng)我步入校園走進(jìn)教室聽見朗朗的讀書聲時(shí),我的內(nèi)心總能泛起層層波瀾,F(xiàn)在的我們正值青春,是風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們會(huì)有許多想法和充沛的精力,充滿對(duì)未來無限遐想。

  課堂上,老師總會(huì)因?yàn)槲覀円恍┨祚R行空不切實(shí)際的.問題而苦惱。曾經(jīng)我們上課都會(huì)按老師的腳步一步一步學(xué)著走,而如今我們都時(shí)刻想著偏離軌道去自己探索未知。我也如此,自從步入青春,腦海中的疑問像雨后的春筍般冒出來,每一個(gè)都渴望得到自己希望得到的答案。

  考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加敏捷。原來遇到難題絞盡腦汁、抓耳撓腮都擠不出一丁點(diǎn)思路,但現(xiàn)在我閱讀完題目思維便立刻連轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,思路一下子從腦海中閃過我便會(huì)恍然大悟,接著如筆下生風(fēng)把答案寫上驕傲地停筆。

  跑步時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己可以跑得很遠(yuǎn)跑得很快就像快要飛起來似的,這樣健壯的身體、敏捷的思維、豐富的想法是我們青春最好的見證,但我們也應(yīng)正確面對(duì)它們,讓它們成為我們青春飛翔的翅膀,助力我們成長。

  有翅膀的力量就應(yīng)有夢(mèng)想的藍(lán)圖,為自己的未來設(shè)定好路線,搭建起鐵軌,利用青春合適的時(shí)間翻山越嶺,追逐夢(mèng)想。

  我們應(yīng)明白追逐夢(mèng)想的青春道路不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)遇見飛禽猛獸,會(huì)步入陰暗潮濕的森林,會(huì)走進(jìn)黃沙漫天的沙漠,會(huì)來到荒無人煙的廢墟,會(huì)經(jīng)歷伸手不見五指的黑夜……但我們不應(yīng)放棄,不能因?yàn)橐淮未鞌、一次打擊便不再前進(jìn)。青春的我們更要堅(jiān)持不解,相信自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可以看到未來的光明。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),有翅膀助力,有藍(lán)圖和目標(biāo),有堅(jiān)持的精神,還有什么不可能呢?如此生機(jī)勃勃的年紀(jì),我們又有什么理由不去追夢(mèng)呢?“去吧,相信自己!”每每遇到挫折便用一句話激勵(lì)自己去繼續(xù)追夢(mèng)。前途將會(huì)因我們青春不懈逐夢(mèng)而一片光明。

青春作文 篇5

  青春,美好而又短暫。如果青春是一張白紙,那我會(huì)盡心填滿,不留遺憾。

  青春是夢(mèng)想的生長季。青春是指青年時(shí)期,而人的青年是人十五六歲到三十歲左右的階段,也就是說我們有十幾年的時(shí)間來耕種夢(mèng)想。

  晨光微熹,我們?nèi)缫粭l條魚游戲弋在人群里。校園中,有的人行色匆匆,有的人氣定神閑。殊不知,有幾個(gè)人是在為夢(mèng)想而奮斗!对娊(jīng)?采薇》有言:“行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我底!鼻啻菏堑烂髅牡膽n傷,我們要為學(xué)業(yè)奔波,為生計(jì)忙碌,為事業(yè)打拼,瑣事壓彎了腰背。又有幾個(gè)人不忘初心,依然堅(jiān)持夢(mèng)想。

  青春因夢(mèng)而美好,殘酷的現(xiàn)實(shí)又為青春增添了別樣的色彩。很喜歡馬塞爾?普魯斯在《追憶似水年華》中寫下的一段話:“當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過來嚴(yán)絲合縫地貼在我們長期的夢(mèng)想上時(shí),它蓋住了夢(mèng)想,與它混為一體,如同兩個(gè)同樣的`圖形重疊起來合二為一一樣!惫馀c影的交融,明與暗的運(yùn)用就像現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想共同交織了青春。青春如歌,夾雜著現(xiàn)實(shí)的嗚咽、悲鳴和夢(mèng)想的低吟淺唱,和著時(shí)間的拍子到老。

  青春,克制還是放肆?是想苦行僧一般修煉,還是如俠客般快意江湖?現(xiàn)在的我不知道,我只知道青春于人如白駒過隙,稍縱即逝。我的青春不能留白。我印象中有個(gè)女孩,她的青春才剛剛開始,就讓人嘖嘖驚嘆。她是大提琴天才少女,所謂天才,總比普通人多了汗水,她也不例外。她第一次接觸大提琴時(shí),一邊哭一邊拉。練習(xí)大提琴要耗費(fèi)大量體力,她就堅(jiān)持每天早起跑步,因?yàn)榫毩?xí)大提琴,她的手已經(jīng)有了薄薄的一層繭,她就是——?dú)W陽娜娜。年輕的大提琴天才演奏家、新生代演員。她的青春似乎只有克制,遵守規(guī)則,但正是因?yàn)樗龍?jiān)持克制,才能在大眾眼前綻放她的青春。有了好的開頭,結(jié)局如何,我們只能靜候。畫一幅青春,汗水是必不可少的顏料。

  “含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書!毕饺莸囊皇住肚啻骸纷屓诵纳鷳n傷,趁現(xiàn)在青春未老,去追尋美好的夢(mèng)想吧。愛麗絲?門羅,猶如一朵空谷幽蘭,不求人賞,悄無聲息的散發(fā)幽香。劉禹錫,調(diào)素琴,閱金經(jīng),雖居陋室,但無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。每個(gè)人的青春都不一樣,但愿重讀青春之書時(shí),你無所悔恨。

  青春不留白,余生亦無憾。

青春作文 篇6

  青春是放飛夢(mèng)想的翅膀,夢(mèng)想是指引青春的明燈。在那個(gè)曾經(jīng)櫻花飛舞的時(shí)節(jié),濃厚的粉色浪漫無聲在青春的畫板上擱下一筆瑰麗。是的,在花季里,蔚藍(lán)的天空中洋溢著的浪漫因子曾把他們帶入歧境。

  偶然,聽老師說了一句話,給了我極大的震撼:“青春不是童話,浪漫要付出代價(jià)!睂(duì)呀!在現(xiàn)今獨(dú)生子女們的花花世界里,少了平淡的生活,多了一些“小王子”“小公主”的不切實(shí)際的童話幻想。在這些遐想中他們用一世追悔——代價(jià)。

  在孩提時(shí),我總是以庸懶閑憩來度日,抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法準(zhǔn)備就這樣,然后進(jìn)入墳?zāi)埂M瑯記鏊哪莻(gè)初春,數(shù)著被風(fēng)拂動(dòng)的樹枝留下的斑駁樹影時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)生命的高深莫測(cè),變化無常,所以以一張白紙草下了一生規(guī)章。好友笑說我杞人憂天,想得太多,我固執(zhí)地?fù)u搖頭,把腦袋沒入字里行間,那一刻的疾筆如飛,莫名害怕那本倉促的青春書隨風(fēng)流走它的'扉頁。用石子專心致志地在沙地上勾勒著,忽而又是一陣風(fēng),吹起了殺迷了眸,淚眼迷蒙,是為了眼中的沙還是為那未成形的夢(mèng)想哭泣垂淚?那紙夢(mèng)來自那陣風(fēng),去時(shí)仍是那陣風(fēng),“成也蕭何,敗也蕭何”是那時(shí)才恍然大悟的。亦是在那一刻才真正感到害怕,怕青春悄流,而夢(mèng)想?yún)s未成熟。將手中的石子丟掉,開始用行動(dòng)來畫夢(mèng),在青春這條道路上,留下一路風(fēng)景,待續(xù)夢(mèng)想的成果。

  回到眼前,凝視著綠葉上滾動(dòng)的露珠,初春的早晨,絮絮花語,毛毛細(xì)雨,嫩柳萌芽,這不也是一種青春?愿這盞年輕的明燈照耀今后的夢(mèng)之旅途,永恒……

青春作文 篇7

  悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,盡態(tài)極研的舞姿,曲怪離奇的魔術(shù),膾炙人口的相聲,風(fēng)趣幽默的小品,我們的活力!

  ————題記

  青春,活力,精彩盡在這一刻。這一刻,是屬于我們的;這一刻,是年輕的舞臺(tái);這一刻,是綻放青春的佳時(shí)。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們精彩;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們美麗;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們驕傲!

  15歲,青春的代表;15歲,花季妙齡;15歲,活力的象征;15歲的我們應(yīng)盡展風(fēng)姿!如果你不具備美妙的'歌喉,則可投入肢體語言----舞蹈;如果你沒有嬌曼的身姿,則可拿起藝術(shù)畫筆,盡情勾勒出自己的風(fēng)采;如果你不具有藝術(shù)細(xì)胞,則可在賽場(chǎng)上留下自己的身影。只有我們展示,拼搏,才能確定自己的價(jià)值,讓他人見證自己的實(shí)力!

  15歲,應(yīng)放飛夢(mèng)想;15歲,充滿生機(jī);15歲,為未來奠基;15歲的我們意氣風(fēng)發(fā)!用自己的智慧去譜寫人生的光輝篇章,給自己的人生留下光輝的一筆;罹鸵畹纳癫娠w揚(yáng),過就要過得有滋有味,我們的青春怎容得虛度?

  舞動(dòng)青春,唱響未來。努力追求,放飛夢(mèng)想!

青春作文 篇8

  時(shí)光不能倒退,青春也不會(huì)輪回。我們猶如弄弄大霧中中,找不到方向的船只,渾渾噩噩走過這雨季。都說青春不能散場(chǎng),可是到了散場(chǎng)的時(shí)候,我們卻還在青春的喜悅中無法逃離。等到回過神時(shí),那青春又在何方,我們又在何方?

  過往猶如一個(gè)個(gè)片段拼湊起來的電影在腦海浮現(xiàn),我們的歡笑,我們的哭泣,以及那依依不舍的告別,那重新遇見時(shí)的喜悅。是我們一起讓這部青春的電影有聲有色。

  回憶里的自己,都應(yīng)該是淺薄無知的,幼稚而沖動(dòng)的。所以才會(huì)有很多很多的后悔縈繞在心里。我們總是在不斷抱怨著從前,未能好好處理的學(xué)業(yè),未能好好對(duì)待的朋友。當(dāng)年做過的沖動(dòng)的事情如今看來悔的腸子發(fā)青。但非常微妙的,卻對(duì)曾經(jīng)這樣的自己,產(chǎn)出一種沒有由來的羨慕和憧憬。

  走在路上聽到熟悉的歌,看到相似的場(chǎng)景,總會(huì)在不覺間停下腳步,又在低下抬起的頭的一瞬間想起很久以前。那年那天的一幕幕,雖然離我們遠(yuǎn)去,但回憶卻是無比的清晰。以前和她們一起聽歌的時(shí)候聽到過一句話:在那個(gè)寒冷的季節(jié),所有人都躲避風(fēng)霜,只有你們陪我一起唱。這是我整個(gè)初中聽到過的記憶最深的一句話。

  回過頭去看自己的成長道路,那些曾經(jīng)和我一起瘋狂一起難過一起騎著青春?jiǎn)诬嚧┰轿覀儐伪∏啻旱呐笥。我想我們都記得,那些青蔥歲月里的時(shí)間的`沙漏,是怎么在我們的臉上刻下瘋狂歲月里無法抹煞的痕跡。

  曾經(jīng)做過很多道關(guān)于是否愿意回到過去的心理測(cè)驗(yàn)。每一次自己都覺得一定是希望回到過去的。但是當(dāng)我認(rèn)真地選擇的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你洗去記憶的塵埃,重新站在時(shí)間的起點(diǎn),你并不一定過得比現(xiàn)在快樂。

  時(shí)光倒流的前提,一定要讓我保留那些記憶——一起騎單車的日子。

  物是人非。每次看到這個(gè)詞的時(shí)候都會(huì)覺得時(shí)光竟是這么的迅捷和不可挽回。漸漸的開始明白以前自己喜歡的一句話的含義:一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情就那么忘記了。

  有時(shí)也在遐想,如果真的可以把記憶折疊起來,把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開來,把青春拉回原本倉促的形狀。我們,又會(huì)變成什么樣,又會(huì)擁有怎樣的人生呢?

  青春如同讀一本讀不懂的書籍,雖然短小,確實(shí)精華之處所在。青春過后,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的青春其實(shí)可以更豐富,更精彩。

  走過青春,人好像開始慢慢成長,就會(huì)慢慢地緬懷過去的種種。走過青春,我們不輕易哭泣;走過青春,我們不在無知;走過青春,我們不放棄奮斗;走過青春,等待我們的將是另一段美好的人生。

青春作文 篇9

  青春,一個(gè)看不見摸不著的時(shí)光。它是如此渴望,又若隱若現(xiàn),她總是在不經(jīng)意間來到你的身邊讓人難以捉摸。一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月,當(dāng)你想要挽回,她就頭也不回的匆匆離開,你只能在原地發(fā)呆,像回憶戀人般瘋狂的留戀。珍惜青春,把握人生。

  青春要自己做主,我的青春你不鼓掌也沒關(guān)系。因?yàn)檫@是我的青春。

  從前有一只蝸牛,想著要攀登天下第一山泰山,他的媽媽告訴他:泰山很高,山高巖阻,很容易就會(huì)摔下來。摔得粉身碎骨。小蝸牛心里十分糾結(jié),如果去了才爬到一半就摔下來怎么辦,起豈不前功盡棄。如果不去,自己的夢(mèng)想就得不到實(shí)現(xiàn)。這只年輕的蝸牛想來想去這是我的年輕,想做就做,他不想將來后悔。于是他在祖人的勸告下依然堅(jiān)持要去看看,于是他踏上了自己的追夢(mèng)之路。這只年輕的小蝸牛開始攀登,生活在泰山腳的那些蝸牛聽到他的這個(gè)想法很震驚,想到自己從來沒有過這樣的想法,也覺得這個(gè)想法是如此的荒謬。都說:“老弟我勸你壞事回家過平淡的生活吧,這泰山可沒你想的那么容易爬的呀!边@只蝸牛仍是堅(jiān)持自己最初的想法,說:"我不怕,我相信只要我的`心中有夢(mèng)在付諸努力就一定會(huì)成功。”

  這只蝸牛在泰山的懸崖峭壁上爬著,刮風(fēng)下雨時(shí)他就躲在石頭縫里,可是一個(gè)嚴(yán)峻的問題出現(xiàn)在他的面前:它的壽命并不長要到山頂還很遠(yuǎn),他怕他支撐不住,就爬上了一個(gè)游人的身上,這個(gè)有人帶著他到了山頂。這只蝸牛的體力已經(jīng)不支了,他爬上最高的一塊石頭心想:我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的堅(jiān)持是沒有錯(cuò)的。最后這只蝸牛死了,他微笑著。

  青春要敢于拼搏,我的青春你不支持也沒關(guān)系,因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>

  青春總面臨著許多的挫折,但夢(mèng)想是不能有折扣的。透過這指縫看這世界,有那么多挫折和不理解,但青春就要敢拼,要相信這世界沒我就不行,然后再加上自己的汗水活出不一樣的青春。讓自己為自己的青春驕傲。正如正太組合TFBOYS歌里唱的那樣:這世界的太陽因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?用這燦爛時(shí)光綻放不一樣的光;罱o自己看。

  我的性格和別人不一樣;我的外貌和別人不一樣;我的故事和別人的也不一樣,我的青春也要和別人不一樣。

  我的青春就敢放肆;我的青春就這樣;我的青春就要活出年輕的樣。

  我的青春就要與眾不同,你要怎樣?

青春作文 篇10

  恬靜歲月里,匆匆行走的腳步,或許是回家那條小道邊上的路燈最熟悉的印記。那泛黃的燈光也像是在訴說,我們年輕是的故事。年華,你好像正在繁華,正在開花。

  ――題記

  這個(gè)城市從來不會(huì)缺少喧囂,行走在街道的燈紅酒綠,穿梭在人群的絡(luò)繹不絕,我也在努力尋找一份安寧。在這個(gè)陰雨的城市里,我努力的尋找自己,我想象在陽光照耀下自己黑黑的影子,或修長,或短胖。在這個(gè)不像春天的季節(jié)里,我細(xì)數(shù)著生命中無數(shù)難以忘記的時(shí)光。

  這個(gè)城市從來都不缺少為生活而奔波的人們,我們觸手可及的空氣中到處彌漫著或甘甜、或苦澀、或辛酸的.汗水。而我們,永遠(yuǎn)會(huì)是自己最忠實(shí)的跟隨者,我們也拼命的敘寫著自己的故事。

  那年的冬天,沒有漫天飄雪,沒有寒風(fēng)凜冽。我站在學(xué)校最宏偉的校門面前,跟我的學(xué)生時(shí)代揮手告別。帶著我的滿腔熱血,帶著我的躊躇滿志,帶著我的信心十足,拖著我那笨重的行李箱,獨(dú)自來到了這個(gè)陌生的城市。

  跟所有的實(shí)習(xí)生一樣,瘋狂的投簡(jiǎn)歷,瘋狂的面試,瘋狂的尋找。原來,生活是這樣,它并沒有我想象的那么容易。曾經(jīng),我有著非常美好的幻想,幻想自己能進(jìn)去一家大公司,幻想自己能很快得到上司的認(rèn)可,得到老板的賞識(shí),幻想一切美好的事情發(fā)生,幻想我會(huì)是最幸運(yùn)的寵兒。而毫不講情面的社會(huì)給了我狠狠一記巴掌,現(xiàn)實(shí)并非如此!

  猶記去年那個(gè)夏天,烈日炎炎炙烤著我身上每一寸肌膚,強(qiáng)烈的陽光照著我睜不開眼,惡劣的天氣幾度讓我快要昏厥。但是我知道,我必須要獨(dú)立生活,我知道,我不能停止前行,我知道,我不能讓我所有的夢(mèng)想隨風(fēng)飄散,我知道,我終會(huì)找到方向。我知道,年輕時(shí)候所有的幻想都值得去拼去闖!

  今天是記錄成長的第二百二十六天,這里是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),這里有我無限的憧憬,這里有我生命中最珍惜的人們。漸漸的,我開始愛上了這里。漸漸的,我開始把自己當(dāng)作了主人。漸漸的,我對(duì)我所有的夢(mèng)想又重生了希望。漸漸的,我看到了前方的一片光明。

  這個(gè)城市從來都不缺少通向成功的路途,我堅(jiān)信,越努力越幸運(yùn)。

  這里有太多太多人成長的痕跡,這里成就了太多人的絢爛人生,這里讓太多人的夢(mèng)想觸手可及,我也時(shí)常在想,五年之后的我會(huì)是什么模樣?我也時(shí)常在想,我會(huì)不會(huì)也能百煉成鋼?我也時(shí)常在想,我想要的飛翔能不能依我所想?

  在這座不再那么陌生的城市里,我好像漸漸找到了屬于自己的小角落,愿所有的殷實(shí)的期待幻化成我人生中追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,愿所有的年少輕狂都隨歲月成長,愿所有的故事記錄的都是我們的價(jià)值!

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