[精品]青春作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時(shí)光老人帶來(lái)了美妙的青春，伴隨著課堂的鈴聲無(wú)聲無(wú)息地潛入了我們的生活。

　　青春是一首歡快的小曲兒，有節(jié)奏的響起。記得那個(gè)夏天，走廊上一直徘徊著我們的身影。我們?cè)谂叛輧刹吭拕　丢{子和老鼠》、《駱駝尋寶記》。剛一開(kāi)始，效果十分糟糕，這是多方面造成的：青春的我們十分好動(dòng)，加上話劇人員眾多，排練時(shí)經(jīng)常笑場(chǎng)，吵鬧不已，每次都得先讓他們安靜下來(lái)。還有人員總在變動(dòng)，總是停在第一幕。更可怕的是此刻班上男女生內(nèi)訌，于是出現(xiàn)了以下局面：《獅子和老鼠》中是清一色的“革命娘子軍”，“封鎖”了“敵人”的“外援”力量，以至于《駱駝尋寶記》中男生演“仙女”的笑話出現(xiàn)。不過(guò)總還是一個(gè)班，后來(lái)自然和解了，男女一同交流經(jīng)驗(yàn)，相互指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)不懈努力，終于取得了圓滿成功。劉老師說(shuō)，這是我們最成功的一次班會(huì)活動(dòng)。

　　青春是一片蔚藍(lán)的海，充滿著激情與活力。政治課上的我們，曾為了一場(chǎng)辯論賽而熱血沸騰。李明鈺和肖爾康舌戰(zhàn)高文泉與曾天添。全班八個(gè)組分兩派。雙方爭(zhēng)論得面紅耳赤，頗有“舌戰(zhàn)群儒”的氣勢(shì)。因?yàn)榍啻�，我們不肯服輸，我方充分發(fā)揮“鉆牛角尖”的本領(lǐng)，使本處于劣勢(shì)下的我們，以壓倒性的優(yōu)勢(shì)勝出，硬將黑的變成了白的。緊張、焦慮都煙消云散，取而代之的是勝利的歡呼。

　　青春是一杯濃濃的咖啡，苦澀而幽長(zhǎng)。同樣一個(gè)夏天，我們?yōu)榧t歌比賽而準(zhǔn)備著。整個(gè)過(guò)程，全班同學(xué)都認(rèn)真投入了感情，歌聲十分有力�？上�我們有個(gè)致命弱點(diǎn)：速度。不知是何緣故，我們總是比背景音樂(lè)快幾拍。盡管我們已經(jīng)很努力了，但在最后的比賽中，還是以失敗為結(jié)局。每次想到這里，班上同學(xué)總是苦笑，心里酸酸的`覺(jué)得難受。

　　青春的我們激情飛揚(yáng)，青春的我們奮發(fā)向上，青春的我們敢于探索，青春的我們將會(huì)永遠(yuǎn)記得屬于我們的如歌的歲月……

青春作文 篇2

　　我是一個(gè)男孩，一個(gè)處在青春期的男孩，一個(gè)充滿活力的男孩。

　　我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我最喜歡看書(shū)，喜歡在電腦和電視上學(xué)習(xí)�？磿�(shū)比看其他東西更具陶冶情操，時(shí)常能獲得心情的平靜·喜悅，有如詩(shī)人般感受。最重要的是能獲得知識(shí)·智慧，使人頭腦不空虛，讓時(shí)間安排得更充實(shí)。如：空閑時(shí)看看《意林》，既可趕時(shí)尚，不落后于人，又能反省自己，提高素質(zhì)。

　　我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，從中獲得友誼和健康。煩悶時(shí)打打球，可以使全身心得到放松，忘掉一切煩惱，盡情地?fù)]灑。無(wú)聊時(shí)候，約幾個(gè)親朋好友，適量的運(yùn)動(dòng)對(duì)處在這個(gè)學(xué)期的少男少女們都是大有益處的。打一個(gè)漂亮的的乒乓球，你會(huì)有種完美的`感覺(jué)；扣中一個(gè)羽毛球，你將會(huì)有種超乎自身力量的快樂(lè)；投中一個(gè)三分球，你將會(huì)有種巨大的成就感遍布全身。你不信就試試！

　　當(dāng)然，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，打游戲也是要的，咱不攀比大品牌的，因?yàn)槟且�的不是快�?lè)，而是浪費(fèi)錢。但往往適量地做事情，都是比較好的，打游戲也是這樣。

　　聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)·唱唱歌是一種十分潮流的高雅情趣，聽(tīng)著輕輕柔柔的音樂(lè)，時(shí)常被帶入創(chuàng)作者的意境·思想中，如做夢(mèng)一般神奇。聽(tīng)輕音樂(lè)“月光下的鳳尾竹”，閉上眼睛，你將會(huì)被音樂(lè)帶入其境中，你將在夢(mèng)境里看到藍(lán)藍(lán)的月亮把皎潔的月光依附在鳳尾竹上。

　　然而，青春是喜怒哀樂(lè)·風(fēng)雨交加·歡樂(lè)與痛苦并存的。理想常常是可望不可即的，現(xiàn)實(shí)與理想隔著一道道堅(jiān)固的深溝，深不可測(cè)，無(wú)法逾越。這時(shí)你要振作起來(lái)，所謂“青春”，“春”的在“青”的后邊——小草·樹(shù)葉只有通過(guò)光合作用不斷地積攢綠色，變得“青青”蔥蔥，才能有資格獲得“春”的“門票”。

　　于是，我們要奮斗，努力。光說(shuō)不做不是真漢子，讓我們用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)我們美好的青春吧

青春作文 篇3

　　童年啊！是五彩斑斕的，是有趣的，童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮、肆意妄為，總讓人懷念。

　　童年將離我而去，青春向我迎面走來(lái)，煩惱在悄悄到臨，困難一個(gè)接一個(gè)的到來(lái)，怎么辦？退回去當(dāng)童年時(shí)那個(gè)無(wú)知的我？向前走收獲不一樣的人生？我選后者，不管怎么說(shuō)，青春已經(jīng)到臨了，我的一只腳已經(jīng)踏入青春的門檻了。

　　童年生活是每個(gè)人一生中難忘的階段，那是的孩子是一朵花，一朵含苞待放的花，是一顆果子，一顆想著成熟長(zhǎng)大是果子。童年總是快樂(lè)美好的'，所有的困難都有人幫你解決，從來(lái)不用擔(dān)心害怕，闖禍后總有人為你的調(diào)皮買單，所以總是無(wú)憂無(wú)慮的。當(dāng)告別童年，沒(méi)有童年時(shí)的待遇了怎么辦？

　　青春向我招手，我說(shuō)你好。應(yīng)怎么面對(duì)它呢？慢慢地接受，適應(yīng)它，開(kāi)始面對(duì)它給我的每一個(gè)“邪惡”的”微笑“，不逃避，不回退，向它迎面走去，”邪惡“的”微笑“變成甜蜜的“微笑“，那樣的”微笑“總會(huì)給我不一樣的收獲，給我的人生添上不一樣的色彩。

　　童年！青春！一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，要學(xué)會(huì)去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，新的人生。童年和青春一樣美好，但差別如此之大，從童年的無(wú)知膽小到青春的獨(dú)立勇敢，這是人生的必經(jīng)之路。

　　我向童年揮手再見(jiàn)，向青春握手你好！青春是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)，我站在青春的起點(diǎn)線，看不到終點(diǎn)線，只有我不斷的向前沖，戰(zhàn)勝走向青春終點(diǎn)線路上的一切困難，我才會(huì)成功。

　　我站在走向青春的帆船上向童年再見(jiàn)！

　　點(diǎn)評(píng)：正如小作者而言，“童年啊！是五彩斑斕的，是有趣的，童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮、肆意妄為，總讓人懷念”，童年已經(jīng)離小作者而去，青春已經(jīng)向小作者招手，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言中，感受到小作者青春的力量和對(duì)于青春的渴望！

　　文章不足之處在于，文章的整體內(nèi)容還不夠豐富，文字的稚嫩也讓文章顯得不夠有深度，這些不僅需要小作者的內(nèi)容的豐富，同時(shí)需要小作者平時(shí)多閱讀、多學(xué)習(xí)大作家的風(fēng)范，這樣才能讓文章內(nèi)容更加充實(shí)豐富！

　　感謝離去的童年，一起迎接即將到來(lái)的青春！

青春作文 篇4

　　有人說(shuō)，沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的。至少，我贊同。

　　十八歲，很慶幸，我們相遇在這個(gè)年紀(jì)，相遇在這個(gè)可以做夢(mèng)的年紀(jì)，共同造就著我們夢(mèng)一樣的青春。

　　還記得，我們都不想上高中，說(shuō)高中太苦了，會(huì)受不了的，可是終究沒(méi)有一個(gè)人會(huì)半路退出，卻讓高中成了過(guò)得最難忘的三年。

　　這些年，我們一起，風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個(gè)正著，直到學(xué)期結(jié)束，就一次操都沒(méi)有再敢逃過(guò)，只是每次都是懷著不忿的心情去的。

　　還記得，我們一起逛街。每次來(lái)學(xué)校都比規(guī)定時(shí)間早那么一點(diǎn)，然后一起去玩，去買衣服�？墒牵�每次的結(jié)果總是誰(shuí)都買不到合適的，卻總把賣家搞得無(wú)語(yǔ)。估計(jì)現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識(shí)我們了。直到現(xiàn)在，老板們都不知道問(wèn)題到底出在哪兒，誰(shuí)知道是哪個(gè)丫頭的嘴巴太損了呢？！

　　還記得，我們一起減肥。“腫么辦？我又腫啦！”……誰(shuí)都不想用運(yùn)動(dòng)減肥法，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果，可想而知，癟下去的沒(méi)有人，只有錢包，人都吃腫啦。

　　還記得，每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來(lái)看望，便會(huì)聚之以羨慕的眼神，但隨后都會(huì)消逝，繼而都會(huì)不屑地說(shuō)：“什么大不了的`，我們自己看自己！”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”，我就不好意思再說(shuō)什么了。

　　記得一百天的倒計(jì)時(shí)那天，憧憬著會(huì)出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下，泰戈?duì)栐��?jīng)說(shuō)過(guò)……”直到結(jié)束都沒(méi)有一句“等一下”。

　　記得畢業(yè)那天，我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目，即使歌的調(diào)已不成調(diào)。高考滿分作文誰(shuí)都知道，這是我們?cè)谛５淖詈笠惶炝�。緊緊相擁，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)掉眼淚，因?yàn)槭窃趹?yīng)高興的時(shí)刻，可第二天，眼睛都腫了。

　　現(xiàn)在，我們坐在各自的考場(chǎng)里，臨行前相擁著說(shuō)不要緊張。很好，我沒(méi)有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。

　　有人說(shuō)，青年人不相信有朝一日會(huì)老去，這種感覺(jué)其實(shí)是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。我只想說(shuō)，對(duì)，我們就是青年人！

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