青春作文4篇（集合）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文 篇1

　　青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光，肆無(wú)忌憚的談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀?

　　似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己，也只是個(gè)表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是，大概因?yàn)橹皇且恢怀笮▲�，就只能安安靜靜的。雖然，那只是表面上的。

　　所以，我的青春年華里，沒有碎花的百褶裙，也沒有轟轟烈烈的戀愛，倒是有幾本溫馨的小說，也是在蓋著課本的課堂上，或者熄了燈的宿舍，打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無(wú)關(guān)。

　　大概，唯一值得驕傲的就是有幾個(gè)交心的.朋友，也沒做什么出格的，讓爸媽老師操心的事吧。可是，這樣的青春，也算得上是不辜負(fù)自己的吧。至少，安靜，真誠(chéng)，認(rèn)真，這些算得上積極向上的詞語(yǔ)都可以在自己身上體現(xiàn)出來。

　　我的遇見，大概到了后青春期了吧。遇見一個(gè)可以一起談夢(mèng)想聊人生的人。遇見了一個(gè)可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。

　　雖然算不上轟轟烈烈，爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著，負(fù)責(zé)，真心真情了吧。

　　所以，縱觀整個(gè)青春期以及后青春期，用一句話來總結(jié)，也算得上是，不負(fù)青春不負(fù)爾了吧。

青春作文 篇2

　　青春，充滿夢(mèng)幻的年齡，好比那追隨著彩虹飛翔的蝴蝶那般美好。我們的青春殿堂，響徹?zé)o悔的樂章。帶著七彩的氣泡，折射斑斕的光芒。

　　青春是一個(gè)好動(dòng)的氣泡，我們邁步在陽(yáng)光下，打鬧與風(fēng)雨中，毫無(wú)顧忌與憂慮，洋溢快樂與歡笑。周末，刷刷幾筆寫完作業(yè)，一聲招呼，拉上幾個(gè)好友一同出門，嬉笑著，瘋玩著。我們少了成年后的煩惱，童年時(shí)的無(wú)知；我們多了屬于我們這個(gè)年紀(jì)的好奇，勇敢與樂觀，沒什么可以令我們煩惱，我們的天空即使偶有風(fēng)雨，也只是為更明媚的陽(yáng)光奏出前奏。青春的氣泡，折射出了歡樂的顏色。

　　青春是一個(gè)易怒的氣泡，即使是最好的關(guān)系也難免會(huì)有矛盾，大家不能彼此交流時(shí)，爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)趁虛而入，幾個(gè)好朋友在一起大吼大叫的吵上一架，立下誓言再也不理對(duì)方，說完便離開，可沒過幾天，不知是哪一方會(huì)率先道歉，大家一起出來玩一次，等夜半月上空時(shí)，大家回家時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，那吵架雙方又打鬧在一起了。青春的氣泡，折射出了爭(zhēng)執(zhí)的顏色。

　　青春是一個(gè)朦朧的氣泡，此時(shí)的我們，懷揣著對(duì)異性的好感，卻始終不敢靠的太近。有些男孩子在自己兄弟面前大大方方，卻在女生面前手忙腳亂，不知所措；有些女孩在閨蜜面前大大咧咧，卻在男孩面前忸忸怩怩，不知所云。這就是我們，青春期的孩子。朦朦朧朧的彼此，透出對(duì)彼此的好奇與關(guān)心。想要接近卻又猶豫的矛盾心理，無(wú)疑是在我們無(wú)憂無(wú)慮的青春之上淡抹了一層朦朦的白霧，看不清卻又萬(wàn)般迷人。青春的氣泡，折射出了朦朧的顏色。

　　再美好的夢(mèng)幻終有盡頭，再不舍的青春終要流逝。我們沒法阻攔它們，但我們可以在以后的回憶中再一次吹出那年青春的七彩氣泡，再一次欣賞氣泡所折射出的歡樂，爭(zhēng)執(zhí)，朦朧的顏色，再一次，回望青春的故事。我們的青春，飛翔著五彩的蝴蝶；我們的`青春，架起了未來的橋梁；我們的青春，溢出了無(wú)憂的歡笑；我們的青春，飄滿了晶瑩的七彩氣泡。

　　走吧，青春的路沒有后悔。如今成長(zhǎng)的步伐繼續(xù)向前，我們沒時(shí)間感慨后悔，七彩的氣泡洋溢在空中，折射的光芒灑滿了腳下的大地，我們的青春容不下后悔的；我們的青春不需要回首了。

青春作文 篇3

　　青春雖寶貴卻又短暫，好比夜空中的流星一霎而過，要學(xué)會(huì)利用好這短暫而美好的時(shí)光，不要讓這僅有的時(shí)光在后悔的淚水中滑掉。

　　——題記

　　一位名人說過：“青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以因虛度而懊惱，也可以走向成功的殿堂。如何度過青春時(shí)代，我想每一個(gè)青年人都會(huì)做出一個(gè)清醒的決策�！�

　　青春路上需要學(xué)會(huì)珍惜。

　　青春的旅途上要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜自己在青春路上取得的哪怕是極其微小的成績(jī)和榮譽(yù)，因?yàn)槿魏挝⑿〉某煽?jī)和榮譽(yù)都來之不易，都曾為之付出過艱辛。俗話說：“聚沙成塔”，“不積小流無(wú)以成江河，”都含有“積少成多”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的辨證法。我們?cè)谇斑M(jìn)過程中的每個(gè)進(jìn)步都是寶貴的。

　　青春路上還需要的是積極態(tài)度。

　　青春沒有如果，只有后果和結(jié)果。過去的不會(huì)再回來，即使回來也不再完美。生活有進(jìn)有退，輸什么也不能輸心情。生活最大的幸福就是：我堅(jiān)信我努力過了。因?yàn)橛忻魈�，今天永過只是起跑線。你若愛，青春哪里都可愛；你若恨，青春處處都可恨；你若感恩，青春處處可感恩；你若成長(zhǎng)，青春事事可成長(zhǎng)。

　　青春路上更需要學(xué)會(huì)放棄。

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，古時(shí)候，一個(gè)少年背負(fù)著一個(gè)沙鍋前行，不小心繩子斷了，沙鍋也掉到了地上碎了，可是少年頭也不回地繼續(xù)前行。路人喊住少年問：“你知道你的砂鍋碎了嗎？”少年回過頭：“知道”�！澳菫槭裁床换仡^看看？”少年說：“已經(jīng)碎了，回頭何益？”說罷繼續(xù)趕路。聽完這個(gè)故事不知道你有沒有一點(diǎn)感悟。這個(gè)少年是對(duì)的，既然沙鍋已經(jīng)碎了，回頭看了又看有什么用呢？

　　這個(gè)放棄不是通常說的`去掉，而是要提醒自己不要過于迷戀已經(jīng)取到的哪怕是相當(dāng)顯著的成績(jī)和榮譽(yù)，不要因?yàn)橐呀?jīng)取得的成績(jī)和榮譽(yù)沾沾自喜而耽誤了向前趕路，去摘取更為輝煌的人生成果。俗語(yǔ)“山外有山，樓外有樓”，就是告誡人們不要自滿，不要停止繼續(xù)前進(jìn)的步伐。今天的放棄是為了明天的得到。

　　泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中寫道：“只管走過去，不要逗留著去采了花朵來保存，因?yàn)橐宦飞�，花朵�?huì)繼續(xù)開放的。”為了采集眼前的花朵而花費(fèi)太多的時(shí)間和精力是不值得的，道路正長(zhǎng)，前面尚有更多的花朵，讓我們一路走下去。

　　既然無(wú)處可躲，不如面對(duì)；既然無(wú)處可逃，不如沖鋒；既然沒有世外桃源，不如潔身自好；既然沒有極樂凈土，不如笑對(duì)人生。

　　努力過，奮斗過，我的青春無(wú)怨無(wú)悔。

青春作文 篇4

　　如果說初一的生活還是泡在蜜罐里，那初二的生活可以說是掉到一杯香醇的咖啡中，苦中有甜，充實(shí)而又新奇。

　　半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，回想這半年以來，有太多值得回憶的事情。當(dāng)然，相對(duì)于初一而言，初二的我最大的收獲是學(xué)業(yè)上的改變。

　　初二被老師們稱作“分水嶺”。剛步入初二時(shí)，我就努力讓自己的成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，幸運(yùn)的是，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)提升了一個(gè)層次。相對(duì)而言，這種努力遠(yuǎn)比初一辛苦的多，最主要的原因還是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，尤其增添了新的學(xué)科物理后，更使得很多同學(xué)力不從心。但我們已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，已經(jīng)學(xué)會(huì)該如何適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。每天，我們會(huì)面臨大量新知識(shí)的攝入，有時(shí)還夾雜著三三兩兩的考試，也會(huì)伴隨很多煩惱，但無(wú)論如何我們都會(huì)堅(jiān)定地走下去，迎難而上，這才是我初二生活的指示燈。

　　當(dāng)然，這“咖啡”雖然很苦，但卻有著無(wú)盡的余香……

　　初二的生活中少了往日大家的嬉皮打鬧，更多的是同學(xué)們?cè)趭^筆疾書，充實(shí)自己的課余時(shí)光。記得有一次課后，我有一道題不太懂，我向組里的同學(xué)“求救”，他們都爭(zhēng)著講這道題，待我理解后，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有一種解法，組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行分類討論，沒過一會(huì)，大家似乎非常有默契的轉(zhuǎn)過頭來，我們相互講著自己求解的過程，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人的`做法大不相同，答案卻是正確的。原來，他早就做過這道題，而他的解法卻是最簡(jiǎn)單，他向我們講解的過程中卻發(fā)現(xiàn)最后結(jié)果是錯(cuò)誤的，我們開始爭(zhēng)論，突然，他拍了一下腦袋：“完了，同志們，算錯(cuò)了”。大家哄堂大笑，如今，這道題的解法仍刻畫在腦海里。

　　一幕幕美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，一張張渴求知識(shí)的面龐，在歲月中留下了不可磨滅的一筆，在初二的生活中，每一秒都彌足珍貴。

　　名叫“初二”的這杯咖啡在我面前，我端起它，輕輕搖晃，小酌一口，它，有苦有甜，初二的生活是多姿多彩的，更是迎難而上的，它是屬于青春最華美的一篇樂章，名叫努力。

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