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勵志作文

青春的作文

時間:2024-09-22 15:11:08 勵志作文 我要投稿

青春的作文5篇(精華)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文5篇(精華)

青春的作文 篇1

  人們常說青春是人一生中最美好的東西。

  ——題記

  初中的我們要面臨著中考升學的壓力。所以我們便要花很多的時間去學習。為的是什么?為的是考上好的高中。但是我們的青春就在這不斷的學習中度過了;蛟S當我們回頭看望往事時,我們會發(fā)現(xiàn)我們說所經(jīng)歷的青春是那樣的蒼白無力。

  路走地太匆忙,都來不及打下一個逗號。青春的我們在不停地做作業(yè),不停地做練習,我們仿佛被困在一個籠子,這個籠子就是學習。青春的我們不愿在時間的鞭策下做作業(yè)的奴隸,不愿在家長和老師那焦灼的目光下做分數(shù)的犧牲品,更不愿做一個移動的書架。我們真正想要做的是一個有理想的青年。我們都想要打破這個籠子,都想要“自由”。但是有誰能真正獲得我們想要的自由呢?

  人們都說青春期也是叛逆期。但我認為不是,我認為根本沒有叛逆期這回事。青春的我們只是沒有得到理解而已,是大人們不理解我們。設想大人們都能理解我們,那我們還是叛逆的嗎?我們都希望得到理解。但是有誰能真正得到我們想要的理解呢?

  青春的我們還需要放下心靈的枷鎖。你是否還記得在幼兒園的我們。在那時,老師問一個問題,下面都有很多人舉手回答問題。但是我們現(xiàn)在還能做到嗎?你肯定不能做到,因為你害怕答錯,害怕被別人否定,所以你不能做到。所以我們應該放下心靈的枷鎖,做最好的自己。

  有人曾經(jīng)做過一個實驗。他在幼兒園的黑板上畫了一個圓,并問小朋友們這是什么。下面的.小朋友都回答了許多有趣的答案。有人說是雞蛋,有人說是鐘表,有人說是球……但到大學里,情況就該變了。大學生們都認為這是圓,而不是什么東西?梢娙说南胂罅S年齡的增長而減弱。而青春的我們需要想象力,因為沒有想象力的青春不是青春,但是我們還有想象力嗎?

  人們常說青春是人一生中最美好的東西。但是我們真的有青春嗎?

青春的作文 篇2

  青春就像一條十字路口,我們在中心路口相遇,卻又在那同樣的老地方分離,青春的路上有太多的故事,但我們不可以哭泣、悲傷,因為它是我們萬類黑暗中最璀璨的星光。

  青春里的我們都是一群在陽光下肆無忌憚地笑,在夜晚滿懷希望的孩子。記得剛遇見你們的那一天,陽光很暖,慢慢地你們就走進了我的心里。陪我度過了整個青春。我們在課桌上涂鴉,在烈日下奔跑,在雨水中歡笑,青春的世界里洋溢著笑臉,所有的傷感都遠離我們。時光停留在這美好的時刻。

  青春里的我們偶爾手牽著手走過那熟悉的街角。踏進奶茶店,用一下午的時間談論著青春的美好,街角還殘留著甜蜜的味道。剛開始見到你們時,絕不會知道后來會發(fā)生那么多的事情,我們手拉著手在青春這條道路上釋放著屬于我們的力量,在星空下,我們互相傾訴,聆聽著對方的秘密,然后一起躺在草坪上安靜地熟睡。

  青春里的我們是特別瘋狂的追星一族,我們會為了一個喜歡的偶像省吃儉用半個月,只為買他一張專輯,我們會看到他們的消息就興奮地大叫,我們會連走在街上也哼著屬于他們的歌曲,我們會為了他們而和別人爭執(zhí),甚至我們會心疼他們,希望他們付出那么多汗水的努力可以得到回報,希望他們可以在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。

  青春里的我們一起站在梧桐樹下許愿,幻想著快點長大,一起坐在綠蔭底下聊著那些遙遠的夢想,我們嘴里含著棒棒糖,然后互相說著以后誰也不可以丟下誰的誓言,我們曾對著星空發(fā)誓要一直在一起,一起度過青春里的.春夏秋冬。

  青春里的我們不再年少輕狂,成熟的字眼已離我們越來越近,我們學會了用笑容掩飾自己的無奈,我們會對著手機里童年時的照片傻笑,我們會越來越在意外表,羨慕高年級大姐姐那樣的長發(fā),青春就像風一樣在我們這里掀起萬丈波瀾,讓我們盡情地張揚和放縱青春。愿微風不噪,時光不老,你我都好。

  青春有你們的陪伴,讓我學會了堅強,使我沒有了哭泣的理由,我們只有一場青春,不想辜負任何人,你真我就真,那一刻你們出現(xiàn)了,于是給了我整個世界,愿多年以后人心不改,容顏不變,青春那么美好,我怎么舍得哭泣。

青春的作文 篇3

  成長的路上,不斷聽到青春的噩耗傳來,不斷看到親人的悲傷重演,我也在不斷體會著青春的苦澀和思索。究竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消失?——安全!這個常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語。它,總是默默地存在,卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。安全,真的不容忽視。

  有人說,安全是抽象派的代名詞,因為我們看不到它,也聽不到它的聲音。其實不然。安全是有形的,它在忙碌的紅綠燈里,在人行道的斑馬線里,在擁擠的樓梯里……安全亦是有聲的,它在汽車司機的`警笛里,在電視講座的聲音里,在老師教育我們的字字句句里……安全像我們的影子,只有在陽光下,才看得見。也就是說,只有我們心中裝著安全,安全才會無時無刻陪伴左右。

  青春是美好的,亦是易碎的。若是青春失去安全這道防護門,可怕的后果還需要再說嗎?我們是年輕的一代,使朝氣勃發(fā)的一代,也是充滿希望的一代,所以,請不要在這個沖動的花季,因為一個“不小心”,而破壞了滿園春色。這個美麗的花季,是你我他的構造,在美麗的構圖里,有夢想、有親情、有友誼,而用來盛放它們的,是安全!如果安全破了個洞,那么這些美好的愿望就只能付之東流了。

  我們的青春,正如一棵幼苗,還站不穩(wěn),經(jīng)不住風吹雨打,幸而有一只大手扶持著幼苗,助它順利成長,這只手叫做安全。安全扶持著我們的青春,為青春保駕護航!

青春的作文 篇4

  清明節(jié),學校組織了一次遠足,它是掃墓之行?不,在我看來它更像是一次青春之旅。

  旅行途中我學到的東西已經(jīng)溶入我的血液中,成為我身體不可或缺的一部分,那就是——堅持。

  旅行前

  當我們獲知要到朱家崗遠足時,班里的氣氛只能用一個詞來形容——沸騰。一連幾天,我們都砸討論即將到來的旅行,幾位班委忙前忙后,拉贊助,準備食物和水,選班歌,立班訓,為的就是大家旅行能夠愉快,終于,那一天到來了……

  旅行中

  四月二日清晨,我們從學校出發(fā),開始了遠足。前兩個小時,大家在路上有說有笑。邊走路,邊談人生,談理想,甚至還跑起來,再過幾個小時,隊伍里的聲音越來越小,只能聽到大家走路的聲音。我只是覺得腳底火辣辣地疼,只想找個地方坐下休息一會兒,課隊伍一刻也沒有停,我只好咬咬牙堅持下去,到了朱家崗烈士陵園,終于能休息一會兒了。我心里開始有些抱怨路途的遙遠,但后來聽解說員講述抗戰(zhàn)時期那段歷史時,我突然覺得很慚愧,因為比起革命先烈所受的苦,我們走的那么點路程的確是微不足道。

  我站在那些有著錚錚鐵骨的烈士的'墓前,暗下決心,返校的道路上我一定會堅持,一定!但返校的路程似乎比想象中更為艱辛。來時已磨出水泡的腳走起路來更疼了,只能一瘸一拐地走,即使是那樣,我們依舊唱著歌,唱著我們的班歌《奔跑》,“隨風奔跑有夢作翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖……”。走著走著,我也覺得有些絕望了,因為那路似乎永遠也沒有盡頭,但心底一直有一個信念在支撐著我,那就是——堅持!

  口中呢喃著:“我要堅持,要堅持,終點就在前方。”

  就這樣,走到了學校,憑借同學的支持,自己的努力,走回了學校,踏進校門的那一刻,我覺得——我好偉大!

  旅行后

  到了學校,我迫不及待的回到家中,到家的那一刻,我卻哭了,是被感動的,被自己感動的,但我更多的是感覺開心,為自己的成長、進步開心。

  感悟

  Believe,Beyond,win.

  相信自己,超越自我,沒有什么事不可能。

青春的作文 篇5

  春天,小草靠自己的努力,點綴春的花園;夏天,花兒憑著自己的風采,裝點夏的世界;秋天,落葉用最后的絢爛,舞出秋的繁華;冬天,松柏頑強的堅守巖縫,為寒冬帶來一絲綠意。時間就這么不緊不慢的走著,終于,我們迎來了人生的花樣年華。

  不知從什么時候起,寫日記已成為一種習慣;不知從什么時候起,已變得不再淘氣,只靜靜的望著窗外的藍天白云,望著窗外的人兒嬉戲;不知從什么時候起,秋風陣陣拂過臉頰,挑落滿地金黃,嗅著那淡淡的丹桂金香,心中竟會隱隱升起一股莫名的傷愁。我知道青春已經(jīng)啟程,不容多想,窗外的月仍純凈明澄。而我要做的.是要邁出青春的腳步,踏上夢想的征程。

  一直向往做一只鷹,翱于藍天,翔于曠野,不斷征服一個又一個高不可攀的山峰。一直視陳翔為偶像,原因是他從未放棄對夢想的追求。姚明憑借著對夢想的執(zhí)著,填平了先天不足的遺憾,從而在籃球場上叱咤風云。霍金則憑借著自己的堅持,為科學做出了極其重大的貢獻,完成了自己的夢想。有夢想的人生才完整,有目標的奮斗才有意義。人生幾回,青春更珍貴,對于我們這個年齡的青少年來說,最為值得珍惜的是今天,把握今天就是把握希望,我們必須靠自己的力量,駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。

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