青春的作文(合集6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。——題記
這是一條我所陌生的路途，沒有盡頭的吶喊，華燈初上，荒涼如夢(mèng)。14歲的我，茫然地走在小道路上……
身邊的好友越來越少，沉重的作業(yè)和老師的矚托壓得我喘不過氣來，我不懂，為什么我明明付出了辛苦，得到的收獲卻比別人少？難道“一分耕耘，一分收獲”都是假的嗎？我想到了放棄，突然想解脫。難道我的青春就非得在如山大的壓力和矚托中度過嗎？
有些人，青春道路上灑滿了辛勤的汗水，他們播下了希望的種子，每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們堅(jiān)持不懈，百折不撓。即使遇到了暴風(fēng)驟雨以至于更大的災(zāi)難，他們也能咬著牙挺過去。那是因?yàn)橹嗡麄兊氖切拍睿悄繕?biāo)，他們深知青春不能虛度，短暫的青春需要奮斗。
有些人，青春道路上充滿了安逸。他們?nèi)鐪厥依锏幕ǘ�，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，每天享受著溫暖與呵護(hù)。他們違背自然的規(guī)律，開出與時(shí)令并不一致的果實(shí)。雖外表華麗，色彩光鮮，但開出的只能是“謊花”
如果你是一顆種子，整天渴望美麗，渴望世界溫暖，于是，你蟄伏于泥土之中，等待著破殼的美麗。我相信如果河流安于現(xiàn)狀，那么它只能成為一潭死水；如果鷹守著眼前的安樂窩，又怎能有鷹擊長空的震撼！
貝多芬說：“當(dāng)命運(yùn)向你表示時(shí)，你一定要扼住命運(yùn)的咽喉。”世界著名的小提琴家帕格尼尼，他五歲患麻疹，七歲患肺炎，四十六歲牙齒全部掉光，四十七歲視力急劇下降，幾乎失明。五十歲又成了啞巴。
我不禁汗顏。
正如泰戈?duì)査f：“即使翅膀折了，心也要飛翔�！迸粮衲崮岬膱�(jiān)強(qiáng)難道不是對(duì)這句話最好的詮釋嗎？
再看我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不思進(jìn)取，得過且過。在帕格尼尼面前，我的“困難”又是多么的.微不足道！
放棄就意味著自己很差，沒有苦怎來甜？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？
每個(gè)人都有獨(dú)特的，獨(dú)一無二的青春路�？赡転M汗水，又或者充滿安逸。但對(duì)于我來說，世界上沒有第二個(gè)的我來說，我的青春路有且只有一次！我又怎會(huì)在青春道路上無所事事，讓它悄悄溜走！
薄伽丘說過：“人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”“不經(jīng)歷地獄的磨滅，怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世界的絕唱。”
也許只有當(dāng)我們哭過，奮斗過，失望過，振作過，青春才能展現(xiàn)出它無比耀眼的光彩。
青春道路上，一切都還是未知數(shù)。但我相信，青春道路上定然會(huì)有很多的寶藏等著我，我要讓我的青春展現(xiàn)出它奪目的光彩。
心持勇氣，懷揣夢(mèng)想，我將繼續(xù)前行！
青春的作文 篇2
青春是什么？青春就像歌聲，讓人陶冶性情；青春就像舞姿，讓人賞心悅目；青春就像詩歌，讓人回味無窮。
青春是書生瑯瑯，歌聲嘹亮，青春是生機(jī)勃勃，充滿陽光，看！這就是青春，朝氣蓬勃的青春，生龍活虎的青春。
青春就是書架，沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花，青春就是夢(mèng)想，沒有夢(mèng)的青春是不完整的，青春就是天空，任你展翅翱翔，青春就是朝陽，每天都有好心情。
青春期就是叛逆期。進(jìn)入青春期的我們非常容易產(chǎn)生逆反的心理，非常容易沖動(dòng)，情緒經(jīng)常漂浮不定。別人不經(jīng)意間的一個(gè)眼神或是一句話都會(huì)在我們波瀾不驚的心里引起“狂風(fēng)暴雨”�？蓪�(duì)于這些，我們要處理好，不要讓情緒當(dāng)了你的主人，左右你的思想。
初二的.時(shí)候，有一天，我的情緒很差，剛好那天媽媽讓我又生氣又傷心，我一氣之下離開了家，搭上了去�？诘哪┌嘬嚒Ｔ谲嚿�，我望著窗外的景色，我點(diǎn)后悔自己的決定了，不過還是來了�？冢谂笥训膸兔ο抡伊艘环莨ぷ髯�。誰都勸我回去，我那時(shí)也想回來繼續(xù)我的校園生活，可能是自尊心比較強(qiáng)吧，拉不下面子。在�？诖藘商�，覺得很煩，很想念學(xué)校的日子，第三天，爸爸媽媽來了，他們一直勸我回去上學(xué)。最終，我還是被他們說服了。我又回到了學(xué)校，繼續(xù)我的學(xué)生生活。時(shí)間匆匆，這個(gè)學(xué)期過去了
很快迎來了新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我們班又發(fā)生了一件跟我類似的事情，一位和我們比較要好的同學(xué)，也是因?yàn)榧依锏脑颍瑳Q定不來上學(xué)了。剛開始我們一起勸她，但是還是留不住她，雖然舍不得，但她還是走了，同學(xué)們特別傷心，有的甚至還哭了，看到這個(gè)場(chǎng)景就想起了當(dāng)初的自己。我想，那時(shí)候我這樣，他們應(yīng)該也是這樣的吧，想到這里，心里就覺得好后悔，如果當(dāng)初我沒有回來，我現(xiàn)在也許會(huì)更后悔吧。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，有時(shí)會(huì)不注意走了彎路，但我們一定要及時(shí)回頭。不要讓青春的記憶里有“后悔”二字。
青春對(duì)每個(gè)人來說，都是生命中最寶貴的時(shí)期，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春，好好把握自己的青春。因?yàn)榍啻簩?duì)于每個(gè)人來說只有一次的機(jī)會(huì)。
青春的作文 篇3
青春是人們生命中最黃金的一個(gè)階段,是人們能夠發(fā)出最耀眼光芒的一個(gè)時(shí)刻.在青春中,人們會(huì)寫下那最為濃墨的一筆.
青春是強(qiáng)壯的,生命給了他最健康的身體,最強(qiáng)的生命力.在青春中,人們的身體達(dá)到了最為完美的形態(tài).強(qiáng)大的爆發(fā)力,完美的控制力,良好的平衡力.可以說,青春是偉大的',他可以讓你做你所想做的任何事,不會(huì)感到力不從心,不會(huì)感到疲憊.你會(huì)全身充滿活力,充滿激情,充滿那陽光般的生命力.每一天,你都將回避過得精彩紛呈,自由自在,享受那青春帶來的快樂.
青春他是阿里巴巴童話故事中那巨大的寶藏.一寸光陰一寸金.青春所帶來的又豈止是那僅僅的一寸光陰呢?那么他所賦予人們的又豈止是一寸金呢?青春那龐大的財(cái)富將會(huì)幫助你登上那成功的寶座.青春讓你的腦子總是保持清醒,讓你的記憶庫空前龐大,讓你的思維總是那么的活躍,讓你對(duì)一切事物都會(huì)保持一顆好奇心,腦子里總會(huì)充滿奇奇怪怪卻又讓人耳目一新的想法.只要你能充分使用那青春給予你的魔法力,你就會(huì)得到你盼望以久的禮物.
青春里有無數(shù)歡樂的笑聲,但在他的角落也有那低低哭泣的響聲.
青春總是給人一種美的享受,但他卻又是脆弱的.就像玻璃一樣,透明明亮卻易碎.
青春應(yīng)該還是屬于人的成長階段,對(duì)于周圍的誘惑還是沒有什么免疫力的.對(duì)于青春賦予的財(cái)富,有些人沒有什么財(cái)經(jīng)理念,對(duì)于種種誘惑傾心不已,揮霍手中南寶貴而有限的光陰.所謂,光陰似箭,當(dāng)那一寸存光陰已悄然流逝時(shí),對(duì)于青春的記憶只留下了遺憾與后悔.當(dāng)錯(cuò)過了創(chuàng)造財(cái)富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),那留給未來的就只有無盡的憂傷.
也許當(dāng)你讀到這時(shí),你會(huì)覺得,既然青春有灰色的色彩,又為什么還算是美麗的呢?
完美不是唯一的沒,完美雖美,可他給人帶來一種可望而不可即的感覺.
青春,說他美麗,不僅僅因?yàn)樗o我們帶來了精彩.那淡淡的灰色給我們帶來真實(shí)感.青春,他是真實(shí)的美.因?yàn)樗驮谖覀兩磉?你感覺到了嗎?
青春的作文 篇4
是誰？給大地穿上一件綠衣，是春。是誰？使得百花爭(zhēng)艷，是夏。是誰？吹綠了那片片的香山紅葉，是秋。是誰？給萬物披上了厚厚的銀裝，是冬。走過四季，青春的旋律，回蕩于四季，無論是春夏，還是秋冬。春天屬于我們每個(gè)人，青春的旋律更由我們揮舞。
茵茵綠草，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。萬物都奮力的萌芽，努力贏得春日里的第一縷陽光。而此時(shí)的我們更應(yīng)該有那種奮斗精神。正如俗話所說“一年之計(jì)在于春”那么我們?nèi)舨蛔プr(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，從而奏出我們春的第一首旋律。春天是短暫的，但春的旋律是永永恒的`何不在這旋律中。奮勇直追我們學(xué)習(xí)的一個(gè)奇跡。
百花爭(zhēng)艷，知了吹鳴。在這生機(jī)勃勃的夏日里，萬物都特別的活躍。你聽知了的鳴叫，你看小樹的那柔美的舞姿、，在整個(gè)夏日，大自然就像一幅集合各種藝術(shù)的畫卷，或是白描或是水彩。而此時(shí)的你我也不得不陶醉在這色彩斑斕的畫卷。但不服的你我也給這畫卷增添了亮麗的一筆。那就是夏的旋律。在盛夏的金子招牌，要與萬物一決高下。無論結(jié)果如何，我們展現(xiàn)出了我們的激情`活力`拼搏......使青春的旋律達(dá)到了高潮。這一點(diǎn)是其無法相比的。
秋風(fēng)驟來，吹落幾片紅葉，不知是楓樹的不挽留還是秋風(fēng)的眷顧。正可謂辯一葉而識(shí)千秋，秋的步伐逐漸的臨近。對(duì)于詩人而說，那是種豐收的喜歡。是真心的高興。而像農(nóng)民一樣保足了勁的高興，我們的旋律之光，在此點(diǎn)燃我們的激情，為我們的前進(jìn)注入有生的力量之源。我們彼此想助，在此把青春的旋律奏出新的高潮。
白雪皚皚，一場(chǎng)飛雪過后，大地還上了銀白色的戎裝。萬物似乎相巧無生息的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)而去。而我們的青春旋律也如同拋物線一樣慢慢的滑落。但不要?dú)馔�，我們青春旋律的激情將響徹我們整個(gè)人生。像那嚴(yán)冬里的梅花，迎接新的春天。
音樂的旋律是美的。
花的旋律是芳香。
青春的旋律則是人生的基石。
讓們我攜手共同奏出我們青春旋律吧！
青春的作文 篇5
前一段時(shí)間，腦子里一直在琢磨兩個(gè)詞，一個(gè)是“青春”，另一個(gè)是“人生”，也不知道自己是從何時(shí)起開始變得深刻起來。細(xì)想想，三十大幾的年紀(jì)雖算不上是豆蔻年華，但也不至于到了感懷“人生意義”的境地。自己真的是老了么？問妻。妻說：等你穿運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)開始穿襪子，就說明你已經(jīng)開始老了。如果用這個(gè)來衡量，我真的還沒有老去，但內(nèi)心確實(shí)是有點(diǎn)滄桑的感覺，獨(dú)一人時(shí)越發(fā)容易莫名的感傷，以至于汪峰的歌占滿了酷狗播放器的每個(gè)列表。
上月，零零散散的看完“北京青年”這部劇。感覺挺逗，消遣是夠的，但離真實(shí)似乎遠(yuǎn)了點(diǎn)�！扒啻褐刈咭换亍闭f說容易，身體力行又是何其難，不是每個(gè)人都能開著越野的吉普走天下，也不是每個(gè)人都能隨手拿出四十萬去開酒吧。所以妻說，用這來指導(dǎo)生活就顯得滑稽了。青春不是每個(gè)人都能重新來過的，所以要看準(zhǔn)，走好。我的青春還在么？如果按照電視劇里的主人公27歲就開始重走青春來推斷的話，我的花季雨季早已遠(yuǎn)去數(shù)年，真到了懷古的年紀(jì)。所以在這個(gè)時(shí)候回頭整理一下離自己遠(yuǎn)去的歲月，宏觀的思考下自己的人生，也是有必要的。
父親曾對(duì)我說，我這三十三年，他還是滿意的。其一，雖兒時(shí)頑皮，但還算善良懂事，未走上歪路或歧途；其二，雖學(xué)業(yè)不算出眾，但運(yùn)氣頗好，考上軍事院校，不但沒給家里增添任何經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且工作也不用家里操心；其三，雖長的算不上風(fēng)流倜儻，但還有些偽文藝青年的素養(yǎng)，追到華工畢業(yè)且嬌媚如花的妻，也沒花太多功夫，不像那些悲催的男青年們還要上“非誠勿擾”去找人生旅途上的知音伴侶。
我對(duì)父親所謂的“滿意”是不以為然的，青春是要有悸動(dòng)的，人生更不僅僅是如此？紀(jì)伯倫說：寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無夢(mèng)想、無愿望的人。而我現(xiàn)在只是個(gè)很渺小、無夢(mèng)想、無愿望的人，這難道算的上滿意的人生。最佩服也最懷戀大學(xué)時(shí)和剛大學(xué)畢業(yè)那個(gè)階段的自己，確實(shí)是夢(mèng)想滿懷，激情萬丈，工作中我有當(dāng)將軍的夢(mèng)想，閑時(shí)還有學(xué)習(xí)詩詞曲賦的雅致，過的好不自在。但是隨著時(shí)光的流逝，隨著年齡的增長，隨著對(duì)現(xiàn)實(shí)的深刻認(rèn)知，我的悸動(dòng)慢慢的消失了 ，將軍夢(mèng)不是遙不可及的問題，那根本就沒那個(gè)可能，閑暇時(shí)哪有詩詞曲賦的心境，取代的是無休無止的電影、電視劇和游戲，雖然平時(shí)工作依然賣力，帶的連隊(duì)依然先進(jìn)，自己一如既往的是每年的先進(jìn)黨務(wù)工作者，但我知道，已經(jīng)到營職了，在軍隊(duì)屬于我的時(shí)間不多了，與其這樣還不如早點(diǎn)結(jié)束，至少可以解決和妻兩地分居的問題。所以，我在自己32歲生日那天，毅然決然的打了轉(zhuǎn)業(yè)報(bào)告，雖然我真的很愛那個(gè)很陽剛、很向上的集體。但是我還是走了，我沒有聽父母勸告，也沒有接受首長善意的挽留，因?yàn)槲抑溃鬟B的'時(shí)間越長，也許那是對(duì)我的傷害會(huì)更大。誰知道這是對(duì)，還是錯(cuò)，現(xiàn)在討論這個(gè)沒有太大的意義。
也許正是因?yàn)檗D(zhuǎn)業(yè)的緣故，我開始學(xué)著懷舊，想念軍校時(shí)代，想念當(dāng)排長、連長、參謀、干事的日子，想念那個(gè)有朝氣和夢(mèng)想的時(shí)代。雖然每天置身于燈紅酒綠的都市，但我依然想念川北高原那寂寥無聲的月夜，因?yàn)槟抢锇卜胖业那啻骸?/p>
為了釋懷，我開始學(xué)習(xí)彈琴，妻說我是附庸風(fēng)雅。是嗎？當(dāng)然不是，琴只是承載情感的器物而已，雖然每月要花幾百塊大洋，雖然手指已經(jīng)不再靈巧，但我樂此不彼。下班，就慌著往老師哪里跑，也奇怪，這段時(shí)間，我好像覺得青春又回來了一點(diǎn)，自己還是個(gè)小學(xué)生，還有好多事情自己還不認(rèn)識(shí)，看到琴譜和琴鍵，就好像小時(shí)候看到的生字，想認(rèn)識(shí)它，想學(xué)習(xí)它。
猛然間，自己好像觸動(dòng)了一些比較深刻的東西：青春也許并不是人生中稍靠前的一段旅程，不是一個(gè)可以用年齡段描述的東西。而是一種心理狀態(tài)，是一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)未知事物的愿望和過程。只要自己一直保持學(xué)習(xí)體驗(yàn)的狀態(tài)，自己就活在多彩的青春里，人生也因?yàn)榍啻旱慕k麗而變得有意義。
青春的作文 篇6
青春——90后的王牌。
90后的我們因?yàn)榍啻�，我們霸道、搞笑、夠酷，個(gè)性十足，勇敢無謂有“初生牛犢不怕虎”的倔勁。有時(shí)我們見到秋天，數(shù)目落葉，甚至?xí)耄喝~子的離開是風(fēng)的召喚還是樹的舍棄，我們有時(shí)候的“另類見解”也會(huì)另老師和長輩們“大跌眼鏡”，為我們的活躍思維而驚嘆：后生可畏。
不諳世事，棱角分明，時(shí)尚陽光，這就是90后的我們。下課后的我們活力四射，誰又在毫無忌憚地大聲朗讀，誰又在認(rèn)真復(fù)習(xí)，誰又在嬉戲、打鬧。90后的我們是聰明的、叛逆的，不似80后的那樣激烈，因?yàn)槲覀兟斆鳎覀兌米鳛楹⒆拥奶貦?quán)。我們不會(huì)過早地走進(jìn)社會(huì)接受風(fēng)吹雨淋，我們寧愿做祖國的花朵，坐在寬敞的教室里沐浴著老師的呵護(hù)、關(guān)愛，我們坐在教室里懶散的讓老師把知識(shí)灌入頭腦中，我們愛走進(jìn)自然。
90后的我們追求自我，但同時(shí)卻忽略了各自本身的特點(diǎn)。電腦網(wǎng)絡(luò)的興起，給人們的思想帶來了嚴(yán)重影響，90后的我們更愛肆無忌憚的沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了；90后的我們狂激，對(duì)于任何事都抱著躍躍欲試的態(tài)度，我們不得不承認(rèn)：非主流是90后孩子們叛逆性格的最高音，但到底又有多少人從心底里愛著非主流呢，當(dāng)各方面壓力如潮水涌來時(shí)，90后的我們依然從容不迫。
其實(shí)我們并不壞，只是我們做事注重個(gè)性，我們其實(shí)也明白當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。我們很清醒，很明白：人生道路上難免有挫折，它就像刺人的荊棘，像高潔的百合，像陡峭的山崖，帶領(lǐng)我們走向平坦的大道。也許，有些黑暗，只有自己能穿越；有些痛苦，只有自己能體驗(yàn)；有些孤獨(dú)，只有自己能品嘗；但穿過黑夜，我們能接受陽光的`沐浴；走出痛苦，就能收獲成長；告別孤獨(dú)，就能得到靈魂的高度。人的一生沒有不存在遺憾，失敗是遺憾的一種，但遺憾并不是失敗。
我也是90后的一員，我熱愛生命，愛山河。每周的星期天，我都會(huì)去屋后的一座不知名的小山，領(lǐng)略它特別的風(fēng)采，雖然沒有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉氣勢(shì)，但卻有“聞?wù)f雞鳴見日升”的風(fēng)韻，我愛自然，作為90后的一員，我堅(jiān)信，排斥和經(jīng)歷是我們“破繭而出”的催化劑，終有一天我們會(huì)“蝶變”，會(huì)走向成熟，會(huì)蛻掉那華而不實(shí)的外表，遲早有一天我們也會(huì)變得可以獨(dú)當(dāng)一面。
90后的我們，青春、活力我們不怕“人言可畏”，終結(jié)做著一個(gè)真實(shí)的自己，個(gè)性張揚(yáng)。
是時(shí)候到90后——人類歷史的主角上場(chǎng)了……
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