青春作文合集[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春作文 篇1

　　“青春”，多么美好的代言詞，多么令人向往的詞語。青春象征著什么？象征一個(gè)人正步入了一生之中最朝氣蓬勃，最有毅力，最難忘的一個(gè)年齡期。有青春就有活力，有青春就有動(dòng)力！

　　趁著青春，就應(yīng)該不怕失敗，不怕任何艱難險(xiǎn)阻。遇到任何困難都應(yīng)該及時(shí)解決不向困難低頭，在博大精深的中華諺語里不就有這么一句話么：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。至于失敗，有何可怕？愛迪生發(fā)明燈泡不也是經(jīng)過一千多次失敗后才發(fā)明出了燈泡？有人曾問他怎樣面對(duì)他的失敗，愛迪生笑了笑回答道：“失敗讓我知道有一千多種材料不適合用來制作燈泡�！睈鄣仙�都經(jīng)歷了一千多次失敗，更何況我們。我們還年輕，為什么這么說，因?yàn)槲覀儞碛星啻海�青春就�?yīng)該不向失敗屈服，更應(yīng)該用自己的努力把“失敗”改寫成“成功”。也許會(huì)有人說沒有資本，青春就是最好的`資本！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，相信大家都熟知這句經(jīng)典的話語所以大家遇到失敗就應(yīng)該勇敢面對(duì)，抵御過風(fēng)雨后就會(huì)有彩虹！

　　趁著青春，我們就應(yīng)該用自己勤勞的雙手去經(jīng)營(yíng)青春。青春就像一朵含苞待放的花兒，要不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷受到露水的滋潤(rùn)，再加上自身的努力，才能開出最美的花兒。

　　趁著青春，我們就應(yīng)該去做一些在年幼時(shí)未完成的夢(mèng)想，別怕失敗和嘲笑。失敗可以再來，如果放棄，連失敗的機(jī)會(huì)都沒有。不必在意嘲笑你的人，那是他們不知道你在為你的夢(mèng)想而努力。如果因嘲笑而放棄那豈不是太在意別人的看法了。別人的看法我們要精挑細(xì)選對(duì)自己好的，雖然古話說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，但是在追求夢(mèng)想的路上我想引用一句曾經(jīng)很火的話：走自己的路讓別人說去吧。在追求夢(mèng)想的道路上雖然會(huì)有挫折，但是堅(jiān)持就是勝利！在這里我更要說：“莫等閑，白了少年頭！

青春作文 篇2

　　青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財(cái)富。

　　——題記

　　望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：

　　青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。

　　青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

　　青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。

　　因?yàn)閾碛星啻�，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的`英姿，不要總是讓淚水打濕了詩行。

　　青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情。”光陰不能空度，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。

　　“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我；讓純真笑出冬日暖陽；讓時(shí)間飛逝成永恒花朵�！�

　　這就是我的青春宣言！

青春作文 篇3

　　那一天，五月七日，天氣并不晴朗，我們實(shí)中學(xué)子的心中卻如陽光四射，激情澎湃。是啊，那是因?yàn)�，這天舉行了我們?nèi)松�中一個(gè)重要的儀式——青春儀式。

　　回想起難忘的那一天，在跳過三支青春洋溢的舞曲后，在聽過校長(zhǎng)的諄諄教誨后，在朗誦過一首慷慨激昂的詩歌后，在聆聽過學(xué)姐左晗的青春夢(mèng)想后，我們便跨進(jìn)了感恩這扇大門。

　　感恩自己

　　十年后的我，會(huì)是什么樣子的呢？我想，那時(shí)候的我，首先會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。感謝現(xiàn)在自己的奮進(jìn)，是這造就未來的勤奮工作；感謝現(xiàn)在自己的文明，是這造就未來的`禮貌待人；感謝現(xiàn)在自己養(yǎng)成的好習(xí)慣，是這延續(xù)到未來，使我一生受用……現(xiàn)在的我，正在拼搏著，努力將明天譜寫得更加美好，在將手中的“給十年后的自己”的信鄭重地投進(jìn)信箱后，我長(zhǎng)舒一口氣，也在心中埋下一個(gè)對(duì)未來的希冀。望著天邊初升的太陽，我想：也許，十年，很快就會(huì)過去吧。

　　感恩師長(zhǎng)

　　感恩自己的努力，是不夠的。在這條成長(zhǎng)之路上，總少不了老師的幫助和開導(dǎo)。在我表現(xiàn)好時(shí)，是老師對(duì)我豎起大拇指，鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)；在我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師提醒我，引領(lǐng)我走向正確的道路。在學(xué)校里，老師就像我們的父母，關(guān)心、呵護(hù)、教育……或許，我們都沒有感恩過他們，甚至不能理解老師。今天，在這樣的儀式上，辛勤澆灌祖國(guó)花朵的園丁們，來了。一支由老師朗誦的詩歌《青春放飛理想，責(zé)任鑄就輝煌》道出了老師所承擔(dān)的責(zé)任，和對(duì)我們的期盼。聽罷，我想對(duì)所有老師說：感謝老師，您們辛苦了！

　　感恩父母

　　父母，是孩子的第一老師。在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大的過程，都萬萬離不開父母恩情。可以說，如果沒有父母，就沒有我們。所以，我們不應(yīng)該感謝親愛的爸爸媽媽們嗎？但是，絕大多數(shù)的我們都因?yàn)榉N種原因而沒有跟他們好好聊過。這次青春儀式就有父母和孩子交換信件的環(huán)節(jié)。

　　在主持人宣布請(qǐng)家長(zhǎng)離席走近自己孩子后，我們的家長(zhǎng)都緩緩走到了自己孩子的身邊。我的媽媽也走了過來，她將早已準(zhǔn)備好的信件遞給了我，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的手上已經(jīng)有了歲月的痕跡，這是任何保養(yǎng)品都遮不住的��！我不由得一陣心酸。匆匆拆開信件，那是媽媽娟秀的字體——“親愛的女兒，你出生在一個(gè)炎熱的夏天……”

　　看著看著，我不經(jīng)意間已淚眼朦朧。是啊，時(shí)光飛逝著，我已悄然長(zhǎng)大，已不是那個(gè)襁褓中哇哇啼哭的嬰兒，而我的長(zhǎng)大，卻伴隨著爸媽的變老……這時(shí)，我才明白，這種親情，比什么都珍貴��！我撲到媽媽的懷里，就像十四年前那樣，感受著彼此的溫度。此刻此景，多么催人淚下啊。我們一定要感恩父母，理解父母，報(bào)答父母！

　　在這條布滿荊棘和寶藏的成長(zhǎng)之路上，要感恩的還有很多很多。所以，我們要心懷感恩，面對(duì)每一個(gè)明天！

　　席慕容寫到：青春，是一本翻開了就合不上的書。青春不老，成長(zhǎng)不止！這次青春儀式，將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，成為生活的一部分。

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