青春的作文錦集【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
一縷輕紗伴隨著朦朧的月色,變成了昨夜的回憶,而悄悄的雨季卻伴隨著惺忪的睡眼在黎明中走來(lái)……我不知道自己在什麼時(shí)候暗暗的戀上了這個(gè)雨季,暗戀上這個(gè)多愁善感的季節(jié),卻又是暗戀的如此深沉,以至于,每每雨季來(lái)臨,我的心都隨著她悄悄的碎了,化為一潭望不見(jiàn)邊際的湖水,競(jìng)激不起半點(diǎn)湖底的濁跡……有時(shí),我會(huì)悄悄的溜進(jìn)兒時(shí)的樂(lè)園,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的盡情歡笑;有時(shí),我會(huì)追憶過(guò)去的朋友,向她輕輕的訴說(shuō)我得不幸;而有的時(shí)候,我卻常常偷偷的傻笑,眼中看到的是那曾經(jīng)的自我,和自我中調(diào)皮的回憶……我不知道這一切為何會(huì)在一瞬間全部來(lái)到,為何又會(huì)讓我的心緒如潮?眼眶競(jìng)變得濕潤(rùn)起來(lái)。此刻過(guò)去的朋友,眼淚與歡笑,還有那鄉(xiāng)村別離時(shí)的家門(mén)口,家門(mén)口那綠綠的青苔,都竟是如此的清明透徹;突然間,我發(fā)現(xiàn)十年前已故的好友又來(lái)到我身邊,可一眨眼,一切又恢復(fù)了原樣:還是空空的教室,獨(dú)獨(dú)的自我,靜靜的一個(gè)人,望著窗外,望著窗外那一盞盞明燈……深夜來(lái)了,我是怎麼了?
似乎雨季總是帶著一種神秘的力量,在不知不覺(jué)中來(lái)到了人間,就像上帝的使者來(lái)到人間的天堂賜福,這讓世間的一切都變得更加可愛(ài);雨中散步的情侶,一把油紙傘,不知書(shū)寫(xiě)了多少浪漫,成為人類(lèi)永恒的話(huà)題。路旁的朵朵紫蘭花,卻透著山谷的靈氣,一陣風(fēng)吹來(lái),充滿(mǎn)了無(wú)限的神秘;在雨中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的存在竟是如此有趣,傘上的雨滴會(huì)悄悄叩響你昨日的回憶;在雨中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你竟是如此的渺小,以至于天地間只有那把油紙傘的空間,這一切均令人感到慚愧。我們往往追求的太多,眼中見(jiàn)到的只有那遙遠(yuǎn)的山頂,而卻未發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們需要的空間真的很小,路邊的`風(fēng)景很美麗。
生而平凡的我們,往往追索前人的足跡,走著那條多人已走過(guò)的小路,沒(méi)有回頭,沒(méi)有停留。直到黑發(fā)神奇般的生出白發(fā),雙手慢慢的長(zhǎng)出厚厚的硬繭,我們才發(fā)現(xiàn),我們得到的同時(shí)也在悄悄的失去,只是我們沒(méi)有察覺(jué)。而雨季,帶著它神奇的翅膀,落在了大地的身上,竟是如此的沒(méi)有聲響。于是,偷偷的我,悄悄的發(fā)現(xiàn)了她,還將它放在我的耳旁。啊,雨季,多麼神奇的力量,是你澆滅了我浮躁的胸膛之火;是你又將希望的種子播撒在我的心上;又是你喚醒了我心中沉睡多年的香格里拉,帶來(lái)了讓我心動(dòng)的姑娘。啊,雨季,你知道嗎?我想把我的汗水化為蘭花的那些淚珠;我想把希望的種子,播種在充滿(mǎn)生機(jī)的田野上;而這些你又知道為了什麼嗎?你知道我又是如何在想?夜?jié)u深了,雨漸靜了,以至于我的心競(jìng)激不起半點(diǎn)回響,也看不到它飄香了何方!是否曾到伊人的耳旁?奧,讓我靜默吧,靜靜的等待雪蓮的開(kāi)放,等待天使落到我們的肩上。奧,雨季來(lái)了,而我這又是怎麼了?
啊,雨季,使我深深感激的對(duì)象!是你,在我快馬加鞭時(shí),讓我辨別了方向;是你在我孤獨(dú)時(shí),做到我的身旁;是你,在無(wú)聲無(wú)息中,讓我領(lǐng)悟到生命的真諦;是你,在不知不覺(jué)中,讓我知道愛(ài)情優(yōu)勢(shì)很甜蜜,但她也不乏苦澀的汁漿;是你,都是你,讓我飛回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的華北農(nóng)莊,是你,都是你,讓我不知辛苦快馬加鞭,奔向未來(lái)的方向,內(nèi)心想起的是那來(lái)自遠(yuǎn)方的夢(mèng)想!
啊,雨季,這就是你的魅力,讓我每次徘徊于沙與沫之間,痛苦的思考,不停的駐足與激烈的渴望,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生命的足跡竟是如此的浮淺與渺小,以至于,一波海浪便洗刷了過(guò)往的回憶,留下的僅僅是那白色的沙灘和那深藍(lán)色的海洋,供人們?nèi)ヂ?lián)想:我們是依然在海灘上留下瞬間即逝的足跡,還是乘上一艘帆船,向著遠(yuǎn)方的深藍(lán),揚(yáng)帆起航?
啊,雨夜,過(guò)往,夢(mèng)想,還有我那心愛(ài)的姑娘……啊,雨季來(lái)了,我這是怎麼了?
啊,多么神奇的江南雨季…
青春的作文 篇2
青春,是人生最美的季節(jié)。活在這個(gè)季節(jié)的我們,是最好的詩(shī)人,我們有狂傲的筆觸大膽地書(shū)寫(xiě)著只屬于我們的詩(shī),一首又一首稚嫩又完美的詩(shī)。
我們無(wú)所畏懼,這就是我們稚嫩而又大膽的筆觸;蛟S我們?cè)谒丝磥?lái)是在無(wú)理取鬧,但我們依舊堅(jiān)持著,這就是我們的無(wú)所無(wú)懼。執(zhí)著著真我,執(zhí)著著對(duì)錯(cuò),執(zhí)著著愛(ài)恨……或許稚嫩的我們做的不是很對(duì),我們還需要學(xué)習(xí),但這就是我們所書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。一首記錄著我們美好年華的詩(shī)。
信紙不帶香味和色彩,我們用看似無(wú)色的筆記錄下我們的美好。在那校園中,我們遺落了那首詩(shī),那風(fēng)和雨,花和葉依舊吟誦著那淡淡的青春。一個(gè)微笑,一個(gè)回眸……映照在我們十六歲的天空,也被我們書(shū)寫(xiě)在那已經(jīng)被我們折皺了,泛黃了的信紙上。青春中的我們無(wú)所畏懼,所以信紙上的青春那樣唯美,我們的淚水與笑容,愛(ài)戀與怨恨,奔跑和止步……那都是我們對(duì)青春的執(zhí)著,我們?cè)谇啻鹤蠲篮玫幕貞。那樣的青春是一首永不言敗的歌,被世人代代傳唱;那樣的青春是一條永不停息的河流,雖終有一天會(huì)融入大海,但它會(huì)留下永不滅的河床;那樣的青春一本讀不厭的書(shū),直到老年,我們依舊會(huì)翻閱著,懷念著;那樣的青春是一杯品不盡的.茶,香醇濃厚,回味甘甜;那樣的青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù),備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn);那樣的青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。我們用一顆熱情奔放的青春之心,送給自己一份青春禮物,那就是青春之詩(shī)……
那樣一首無(wú)悔無(wú)怨,放蕩不羈,稚嫩唯美,記錄著我們每一個(gè)人青春的詩(shī),在歲月中被刻畫(huà),被懷念……雖我們會(huì)隨著歲月老去,但我們無(wú)悔地寫(xiě)下了青春之詩(shī),既然我們會(huì)隨歲月老去,我們更無(wú)悔寫(xiě)下青春之詩(shī)……
青春的作文 篇3
一路上有你我的生涯有暖和,
一路上有你,我的生活有光亮,
一路上有你,我的青春不寂寞。
———————題記
有你媽媽
是誰(shuí)?是誰(shuí)給我的世界帶來(lái)溫?zé),是你—————媽媽。那個(gè)刺骨凜冽的冷冬,你在昏暗的微光下給我縫剜破棉襖的情景,始終歷歷在綱。這時(shí)野里貧困,不錢(qián)給咱們姐妹倆添置新棉襖。只能把本來(lái)的陳棉襖拿沒(méi)來(lái)縫縫補(bǔ)補(bǔ)再繼承穿。睡夢(mèng)中,睜啟朦朧的單眼,瞅睹你在陰暗的.微光下給我補(bǔ)綴破棉襖,憔悴的臉比燈光皆還黯淡,可是你的神色卻是如斯專(zhuān)一。忽然線(xiàn)斷了,你左手拿著針,左手握著線(xiàn),可是那根細(xì)細(xì)的線(xiàn)好像在和你捉迷藏,你把線(xiàn)湊近燈光,再靠近,末于穿出來(lái)了,你舒心的長(zhǎng)長(zhǎng)的唏了一心。我不忍再望下去,避進(jìn)被子里,淚順著臉頰淌下,感覺(jué)惡甜!詩(shī)有云:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,”媽媽?zhuān)惆蓯?ài)縫入了稀稀拉拉的針足里。媽媽?zhuān)心,我的生活有暖暖?/p>
有你,老師
是誰(shuí)?是誰(shuí)引領(lǐng)我走向光亮的生活,是你————老師。你老是給奪我中肯的評(píng)估。你在功課和日記中給我的評(píng)語(yǔ),我把它們戴抄我珍躲的小筆記標(biāo)面。應(yīng)我考差了時(shí),你會(huì)對(duì)我說(shuō):“失敗并不怕,恐怖的是就此失往信念!;該我獲得點(diǎn)成就沾沾從喜時(shí),你又會(huì)給一劑蘇醒劑,“成績(jī)只能代表示在,不能代表將來(lái),持續(xù)盡力,才干更上一層樓”;當(dāng)我在生活中跟同窗又抵觸時(shí),你又會(huì)對(duì)我說(shuō):“忍一時(shí)你會(huì)有更多的友人,讓一步你會(huì)感覺(jué)地更藍(lán)”;當(dāng)我輔助了他人時(shí),你說(shuō):“你是否感到到了,贈(zèng)己玫瑰,手有余臭”你給我的評(píng)語(yǔ)如同一顆顆閃著殘暴光輝的珍珠,被我精口穿成一串,我將把它收藏在心頂,用它們?nèi)ゼ?lì)向前走。老師,有你,我的青春不寂寞。
有你敵人
是誰(shuí),是誰(shuí)一直不離不棄守護(hù)在我身邊,是你—————冤家。那是個(gè)悶暖的氣象,我和彤因一點(diǎn)瑣屑的小事鬧翻了,一番舌槍唇戰(zhàn)之后,我敗下陣來(lái),無(wú)奈我只能用眼淚來(lái)洗滌我的惱怒!霸趺戳,玲,領(lǐng)生了什么事情,讓你這樣難功?”不知何時(shí)蝶來(lái)到我身邊,我抽抽拆搭的把事件的起因告知了她。你啼著說(shuō):“我還認(rèn)為產(chǎn)生是了什么世界性的災(zāi)害呢,本來(lái)是這樣點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,值得這樣難過(guò)嗎?你倆都在氣頭上,說(shuō)不必定這時(shí)彤也在后悔難過(guò)呢,”她去找彤,果然彤也在抹眼淚。她把我倆拉在一訖說(shuō):“看看,二敗俱傷了吧,拉拉手就佳啦!我倆破涕而笑了。友敵,有你,我的青春不寂寞。
始升的太陽(yáng)果替光明的消失而升伏,我的青春由于有你們而不寂寞。
青春的作文 篇4
高考是一場(chǎng)青春的聚會(huì),是一場(chǎng)青春的贊美,是一場(chǎng)青春的集合,也是一場(chǎng)青春的突破、希望和再創(chuàng)造。這一回青春的大考驗(yàn),是生命當(dāng)中獨(dú)一無(wú)二的精彩華章,也是每個(gè)人的青春印記中最有榮光的篇章。
人生最美的時(shí)光,莫過(guò)于青春時(shí)光;人生最美的故事,莫過(guò)于和青春有關(guān)的故事。這一場(chǎng)青春的考驗(yàn),更是一場(chǎng)青春的歷練和升華。正因?yàn)榈雌鸱驗(yàn)榫薀o(wú)限,這段青春時(shí)光才如此讓人眷戀和難忘,這段青春時(shí)光,才更應(yīng)該用最好的態(tài)度,安放在自己經(jīng)過(guò)的.生命時(shí)光中。
高考,是青春成長(zhǎng)的坐標(biāo),是人生思考的一次轉(zhuǎn)機(jī),也是青春成長(zhǎng)的一次轉(zhuǎn)身。裝點(diǎn)青春的行裝,活出青春的力量,打起一份少年情懷,活出一份幸福昂揚(yáng)。該做什么,該承擔(dān)什么,該思考什么,出發(fā),去面對(duì)。也許生命當(dāng)中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)悲壯、眼淚和傷感,但總有方向和希望。這世間沒(méi)有什么真正的憂(yōu)傷,能阻擋少年的腳步,這世間沒(méi)有真正的悲傷,能困惑少年的情懷。
路,在前方,心,在丈量。青春是一種坦誠(chéng)的陪伴,是一種昂揚(yáng)的詮釋?zhuān)且环N樂(lè)觀的笑納,是一種歡喜的遇見(jiàn)。也許這一路走來(lái)有些困惑,有些曾經(jīng)的迷茫,也許有時(shí)候有些失落,有些寂寥、感傷或蒼涼。經(jīng)歷過(guò),所有的經(jīng)過(guò)已經(jīng)不那么重要,最重要的是不改對(duì)未來(lái)的希望。
青春在線(xiàn),方向在前方,這一次青春的聚會(huì),這一次青春的盛宴,這一次青春的遇見(jiàn),這一場(chǎng)青春的考場(chǎng),更是生命的歷練場(chǎng),更是生命的分享地,更是生命的一份青春集結(jié)號(hào)。
世界怎么樣,在青春面前徐徐打開(kāi),歷練著青春,成就著青春,啟迪著青春,也鞭策著青春。青春具有強(qiáng)大的可塑性,青春具有無(wú)可超越的推動(dòng)力,青春有無(wú)可掩蓋的青春榮光,青春有可以繼往開(kāi)來(lái)的青春信心。
青春是最美的風(fēng)景,青春也是生命最強(qiáng)大的力量,青春也是最精彩的一種呈現(xiàn),是生命綻放最美的時(shí)段。如何塑造一個(gè)更加美好的青春,不是用一種自我去表述,彰顯自我獨(dú)特的個(gè)性,不是用盡方法,表達(dá)自我的特立獨(dú)行。而是去尋找一種參與、融入、合作、分享,我們叫做,小小少年,正在長(zhǎng)大,不拒絕困惑和煩惱,不懼風(fēng)雨和磨礪,活出和這個(gè)世界的再一次認(rèn)知和擁抱,塑造一種青春的情懷,塑造一種青春的高度,塑造一種青春的信念,打開(kāi)一片青春的視野。
回首高考,青春的信心仍然不改。做一個(gè)行走多年,情懷不改的人,做一個(gè)歷經(jīng)滄桑,情懷純粹的人,作一個(gè)倍加感傷,還能篤定生命信仰的人,做一個(gè)不管多少年,還能夠自己欣賞自己,自己尊重自己,自己點(diǎn)贊自己的人。
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