青春作文精品[8篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1

　　那年我們十五歲，初中那些乏味的日子，因?yàn)橛心闼坪踹^(guò)的很快……

　　——題記

　　我們不止一次攜手漫步在夕陽(yáng)下，依舊是那條熟悉的小巷子，那熟悉的吆喝聲，那熟悉的`你。那時(shí)的我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约合矚g的男生一個(gè)微笑，心臟跳個(gè)不停;又會(huì)是在地上撿到了一元錢(qián)，開(kāi)心上一整天;又則是語(yǔ)文書(shū)沒(méi)背，老師抽默，沒(méi)被抽到的暗自慶幸。

　　日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們一學(xué)期又過(guò)了，小攤老板關(guān)門(mén)了，以往的叫賣(mài)聲消失了。夕陽(yáng)每天等不及我們下課，它就下班了，但是我們還在……

　　你說(shuō)你要好好學(xué)習(xí)，我笑了，回憶過(guò)去是啊……

　　初三的我們照舊像初二那樣，但在不知不覺(jué)中，我們之間慢慢有了一堵墻，一堵厚厚的墻，我們開(kāi)始有了彼此的小秘密，開(kāi)始挑剔對(duì)方的不好，我知道，我們生疏了

　　現(xiàn)在不在一起了但是我還是想說(shuō)，感謝青春有你有你才不會(huì)累。

青春作文 篇2

　　我深吸口氣，以最飽滿(mǎn)的昂揚(yáng)姿態(tài)走上賽場(chǎng)，華麗地鞠了躬，定格的開(kāi)場(chǎng)舞姿隨著悠揚(yáng)的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。

　　夏日，高溫持續(xù)，蟬鳴不斷，炙熱的烈陽(yáng)無(wú)情地照耀著，卻依舊抵擋不住我們無(wú)盡的熱情，奮斗已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行。

　　八月份是我第一次拉丁舞的比賽，為此，我還需努力練習(xí)這一個(gè)月之久�！翱炜炻�，延伸！快快慢，延伸！”舞蹈大課上，老師拿著棍子不停地敲著我們的`腿和跨，來(lái)糾正不足，還一遍遍地強(qiáng)調(diào)著要點(diǎn)，隨后我們?cè)俳釉賲�，模擬賽場(chǎng)，熱火朝天地跳著。課畢，便是我一人的小課，老師指出我的不足，一邊示范一邊說(shuō)：“你需要身體上的擠壓，而不是單純的動(dòng)跨，懂嗎？”我微微點(diǎn)頭，馬不停蹄地練起來(lái)，“好的，就是這樣，把這個(gè)要點(diǎn)加到組合里面，跳20遍！”

　　接下來(lái)的每一天，老師在小課上都會(huì)改正我的錯(cuò)誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習(xí)，我也如魚(yú)得水般，腦海漸漸清明，動(dòng)作也完善起來(lái)，汗水無(wú)盡地?fù)]灑在教室。身上的舞服也換了數(shù)件，腳底雖磨破了，但也值得。

　　等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去，追逐的過(guò)程才是人生的意義。

　　這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個(gè)美麗見(jiàn)證，有了這份拼搏精神，青春也變得更加精彩，我們也更要向它致敬。

　　比賽結(jié)束，我再一次向評(píng)委深深鞠躬，眼前的評(píng)委也露出贊賞的目光。隨后，頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我得了第一名！金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在我胸前，手中的獎(jiǎng)杯也在閃耀著金光，我心潮澎湃，也漸漸明白奮斗是值得的，是奮斗的這段時(shí)光成就了我的現(xiàn)在。

　　致敬我的奮斗時(shí)光！

青春作文 篇3

　　晚飯過(guò)后，爸爸媽媽和我聊了起來(lái)�！�20xx年南京將舉辦一個(gè)國(guó)際上的盛會(huì)，你知道是什么嗎？”爸爸問(wèn)我。

　　“青奧會(huì)唄，這誰(shuí)不知道？”我回答道。爸爸笑了笑，又問(wèn)：“那你知道本次青奧會(huì)的口號(hào)嗎？”“這……我還真不知道”“好像是：‘分享青春、共筑未來(lái)’�！眿寢屨f(shuō)�！皩�(duì)，這次青奧會(huì)的舉辦，真是所有南京人值得驕傲的一件大事�！卑职謱�(duì)我說(shuō)�！拔矣X(jué)得青奧會(huì)在南京是理所當(dāng)然的事�！薄芭�？為什么呢？”媽媽笑著問(wèn)我�！暗谝�，南京是一個(gè)古老的城市，它分別給三國(guó)時(shí)期的吳國(guó)、東晉和南朝的宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代當(dāng)過(guò)都城，是一個(gè)六朝古都，有很多名勝古跡，如明孝陵、總統(tǒng)府、中華門(mén)等，在文化底蘊(yùn)上自然就勝了其他競(jìng)選城市一籌。第二，南京風(fēng)景優(yōu)美，有許多著名的旅游景點(diǎn)，春天，可以去玄武湖，在飄飛的.柳絮下感受春天的氣息；夏天，可以去中山陵避暑，中山陵的綠化非常好，在高溫酷暑下漫步在中山陵綠樹(shù)成蔭的小徑上的同時(shí)，緬懷中山先生，既了解了歷史又避了暑，何樂(lè)而不為呢？秋天，去游覽夫子廟吧！那里有我國(guó)南方獨(dú)特的江南水鄉(xiāng)名居，還有許多具有地方特色的小吃，在20xx年的南京青奧會(huì)會(huì)徽上還特別加入了江南水鄉(xiāng)的名居特點(diǎn)呢！在民族特色上又勝了其他城市一籌。讓那些老外看了，‘能不憶江南？’冬天，可以去梅花山賞梅，梅花是南京的市花，梅花山上的梅花更是清新淡雅、香氣撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片片紅的、白的、黃的云朵，一點(diǎn)兒也不比日本的國(guó)花——櫻花遜色。”“你說(shuō)的很好，可是還有的方面你沒(méi)說(shuō)到。再想想，現(xiàn)在的南京呢？”爸爸又向我提問(wèn)了�！艾F(xiàn)在的南京很發(fā)達(dá)呀！它是中國(guó)數(shù)一數(shù)二的大城市，位于中國(guó)四大工業(yè)區(qū)之一的滬寧杭工業(yè)區(qū)。且不說(shuō)遠(yuǎn)，我們家附近的雨花軟件園就是中國(guó)最大的軟件園區(qū)，這里人才資源雄厚，前途廣大。剛建成不久位于江寧區(qū)的南京南站是亞洲最大的鐵路車(chē)站。南京地鐵一號(hào)線(xiàn)、二號(hào)線(xiàn)貫穿整個(gè)南京城。新街口是南京的市中心，那里高樓林立，夜晚霓虹閃爍，有南京著名的中央商場(chǎng)、新百商城、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)…… 所以，從某種意義上來(lái)說(shuō)，南京又是一個(gè)充滿(mǎn)著青春氣息的現(xiàn)代城市�！�

　　“你難道不認(rèn)為我們南京人都很文明嗎？”媽媽說(shuō)。“對(duì)，坐公交車(chē)的時(shí)候還經(jīng)常看到我們南京人爭(zhēng)著給需要幫助的人們讓座�！笔前。∧暇┕诺涠�不呆板，將古老與現(xiàn)代、悠遠(yuǎn)與靈動(dòng)完美的結(jié)合在了一起，南京人友好、文明�，F(xiàn)在，所有的南京市民都在為即將迎來(lái)的青奧會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我相信，青奧會(huì)會(huì)因?yàn)槟暇┒�更有活力，南京也�?huì)因青奧而更富有朝氣、更加青春。

青春作文 篇4

　　閱讀，這是一條漫長(zhǎng)的道路，似乎跨過(guò)林木蒼蒼，斬殺萬(wàn)般蛇獸才可到達(dá)彼岸。我開(kāi)始懷疑別人的灌輸，開(kāi)始建立屬于自己的思想。就像滿(mǎn)樹(shù)楓葉終于匆匆落下，新芽初成。

　　不知什么時(shí)候，窗外埋下一粒種子，那是還不識(shí)字的年歲，只記得每晚入睡前，我都會(huì)坐在床上，翻著手里的故事書(shū)，看著里面色彩鮮艷的插畫(huà)，選一幅最喜愛(ài)的，用手指指著，用稚嫩的嗓音對(duì)媽媽說(shuō)：“講這個(gè)，我要聽(tīng)這個(gè)！”在我睜大眼睛，聽(tīng)著媽媽講完一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)，窗外月光漸漸在抽芽，心中春風(fēng)煦煦正溫和。

　　一年又一年，窗外小樹(shù)已長(zhǎng)出枝條，我讀著手中的書(shū)，手中的書(shū)伴著我的靈魂，它勾勒了別人的思想，卻鑄就了我的胸懷；它描繪了別人的青春，卻雕琢了我的未來(lái)。當(dāng)書(shū)不是一個(gè)具象的東西，而成了身邊的人、身邊的事時(shí)，就已經(jīng)不是感觸而是震撼了。

　　席慕蓉說(shuō)：“青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)�！蔽以�深以為然，但或許又不盡然。人生是一本被我們恣意編撰的書(shū)，它的故作文事就如此千篇一律，但就看我們?nèi)绾螡饽�重彩�?/p>

　　小樹(shù)越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)出一片片綠葉，使那抹清雅入人心扉。我停留在書(shū)架前，像是鳥(niǎo)兒飛回森林，魚(yú)兒游入大海。知識(shí)教會(huì)我成長(zhǎng)，就像鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)飛翔，魚(yú)兒學(xué)會(huì)遨游�？粗�面前一本本圖書(shū)，就如處在一片寬廣的濕地；而閱讀，就像看岸邊蘆葦生長(zhǎng)學(xué)會(huì)的'堅(jiān)強(qiáng)，就像看白鶴離去與歸來(lái)懂得的感傷。于是，成長(zhǎng)中如書(shū)般現(xiàn)實(shí)而又懇切的那些東西，就像白鶴從天際飛過(guò)，雖平平淡淡，卻劃破了韶華流年的碧藍(lán)長(zhǎng)空。

　　因?yàn)殚喿x，我明白了青春年少的我應(yīng)有熱血與拼搏。我讀著書(shū)，書(shū)伴著我，我與它一起成長(zhǎng)。

　　在閱讀中，我見(jiàn)證了青春的靈魂，憧憬了似乎觸手可及的夢(mèng)想，我大步走在青春的朝圣路上，沒(méi)有夢(mèng)想的盡頭，我不知會(huì)不會(huì)走到一個(gè)理想的地方。僅憑信仰，走著走著，我們老了，只剩下泛黃的紙張與當(dāng)年在上面提筆寫(xiě)下的輝煌。

　　斜椅熏籠，黃昏殘霞，窗外高大的樹(shù)下積滿(mǎn)火紅的葉。我坐在窗邊，翻閱當(dāng)年讀過(guò)的書(shū)，撫著上面細(xì)致的紋理，想起曾經(jīng)的拼搏，即使鬢角的白發(fā)已不如當(dāng)年的青絲，可我無(wú)悔，無(wú)悔讀過(guò)的每一本書(shū)，無(wú)悔拼搏過(guò)的每一秒青春。

青春作文 篇5

　　青春意味著什么？其實(shí)誰(shuí)都不能給出一個(gè)肯定的答案。每個(gè)人對(duì)青春都有著獨(dú)特的見(jiàn)解。我們不能單純地從某個(gè)方面認(rèn)為它是怎樣，也不能籠統(tǒng)地看待青春。我們不能指定青春要往某個(gè)方向發(fā)展達(dá)到最終想要的結(jié)果，因?yàn)槲覀儺吘共皇且粋�(gè)人在奮斗，身邊有各種各樣的人影響著我們，有時(shí)，這些影響可以促進(jìn)我們的自身的發(fā)展，有時(shí)卻可能成為我們?nèi)松�路上的絆腳石。那么，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活，讓自己變得更成熟呢？

　　家，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們避風(fēng)的港灣，是我們心靈的棲息地，家中有父母的陪伴，我們更加幸福�？墒牵�有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與父母爭(zhēng)吵，而且被父母稱(chēng)作“不懂事”的孩子。面對(duì)此類(lèi)問(wèn)題，離家出走的也有，跳樓上吊的也不鮮見(jiàn)。其實(shí)，與父母爭(zhēng)吵未必是不懂事，做出以上兩種決定的`才算得上真的不懂事。

　　小時(shí)候，我們是家中的小太陽(yáng)，父母都圍著我們轉(zhuǎn)，賜予我們無(wú)限的關(guān)心。如今，我們長(zhǎng)大了，卻往往讓父母擔(dān)心，給父母添麻煩，難道這就是他們哺育我們十幾年所換來(lái)的“成果”嗎？有時(shí)我們?cè)诩依飼?huì)以作業(yè)太多為借口，把家中的事務(wù)全都推給父母，自己偷偷地躲在房里上網(wǎng)聊天打游戲，父母卻總是以為我們學(xué)習(xí)任務(wù)太過(guò)繁重，學(xué)習(xí)太苦，因此加大自身的負(fù)擔(dān)，拼命干活，為我們打拼更好的生活。作為已長(zhǎng)大的高中生，我們應(yīng)該想想是誰(shuí)每天為我們洗衣做飯，是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)，幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力。父母默默地給我們支持，我們應(yīng)理解關(guān)心父母，不要過(guò)多地讓家人操心。

　　我們?nèi)缃翊粼诩依锏臅r(shí)間不是很多，更多地是呆在學(xué)校里，在學(xué)校這個(gè)大家庭中，陪伴我們的是老師和同學(xué)，處理好自己與周邊人的關(guān)系也是事關(guān)重要的。

　　平時(shí)，我們會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些矛盾。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)記住一點(diǎn)：我們生活在這個(gè)世上，不是為了和別人相對(duì)而是為了更好地發(fā)展自己。要讓自己更快樂(lè)，不要老是抱怨身邊的人或事。解決人際關(guān)系最根本的方法就是改變自己，要以一顆寬容的心對(duì)待身邊的事，關(guān)心和幫助同學(xué)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，不要老是學(xué)別人怎樣，這樣只會(huì)給自己添麻煩。

　　青春，也許就是一個(gè)不斷體驗(yàn)的過(guò)程。有了體驗(yàn)才可使我們感受到生活的豐富多彩。青春更需要感悟，要抱以“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”的心態(tài)，改變自己，成就自己的美好未來(lái)。

青春作文 篇6

　　偶然憶舊，翻一翻以往的隨筆，無(wú)意中瞥見(jiàn)了剛剛步入初中時(shí)與你們撰寫(xiě)的數(shù)篇雜詩(shī)；詩(shī)行間顯現(xiàn)出的稚嫩筆觸卻流露了最純真的情誼。我思緒萬(wàn)千：初中的時(shí)光，何嘗不算作動(dòng)人的詩(shī)行？

　　仍記得初次與你們見(jiàn)面時(shí)，你們給予我的激勵(lì)。在學(xué)習(xí)與生活中，你們攜我的手一路前行。

　　我記得我們的小小的板報(bào)組；記得我們?cè)�在無(wú)數(shù)個(gè)黃昏下在黑板上傾注下心血，用手中細(xì)膩的粉筆勾勒出黑板上的圖景；當(dāng)我誤將一筆下錯(cuò)時(shí)，你們耐心地為我傳遞板擦；并肩站在椅子上，我們攜手在殘陽(yáng)的余暉下完成著心中的圖景。當(dāng)散校音樂(lè)響起時(shí)，我們?nèi)詧?jiān)持著，那時(shí)，心中是懷有最美好的夢(mèng)想。

　　初一初二活動(dòng)正多的時(shí)候，盡管我們已操勞得筋疲力盡，卻仍互相傳遞著玩笑與激勵(lì)，只是為了我們這個(gè)集體能夠脫穎而出。我記得合唱節(jié)，我們?cè)�排練到多晚——夜幕中校園的唯一一絲光亮，或許就為我們所帶來(lái)：我們正用夢(mèng)想譜寫(xiě)著青春的`樂(lè)章。我們的鋼琴家，你可仍記得在排練時(shí)你一刻不肯歇息，為我們不斷調(diào)整音色與語(yǔ)速？指揮手啊，你一定忘不了你不辭辛苦地只身站立在我們面前，用有力的臂膀引領(lǐng)我們勝利。我也無(wú)法忘記我們一同用嘹亮的歌聲，撼動(dòng)在場(chǎng)的聽(tīng)眾……舉得獎(jiǎng)杯的一刻，我們由衷地喜悅，不禁潸然淚下。

　　我還記得，當(dāng)我們排練話(huà)劇《范進(jìn)中舉》時(shí)，演員們?yōu)榧�體操勞了多少。有的同學(xué)帶病出演，是因?yàn)閷?duì)集體的熱愛(ài)在心中扎根。

　　你們?yōu)槲規(guī)��?lái)了太多珍貴的情誼。瑞，我的朋友，你口上說(shuō)著我有點(diǎn)煩，卻耐心地位我解答心底的疑惑；我情感上若有一些小矛盾，你總是樂(lè)意為我化解，使我擺脫憂(yōu)郁；你總是這樣一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人，是我不可或缺的好友。然而，你選擇了出國(guó)留學(xué)，我們便從此分離——我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷你，你為我?guī)��?lái)了最寶貴的友誼，也讓我明白了珍惜。

　　初中三年的青春啊，你如此不近人情，竟這般轉(zhuǎn)瞬即逝！眼前浮現(xiàn)著我們?cè)陉?yáng)光下于綠茵場(chǎng)上奔跑，在秋風(fēng)中與落葉共舞的場(chǎng)景，在歌聲中陶冶情操，在課桌旁交流心得的情景……一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，回味猶長(zhǎng)。

　　三年青春，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，卻是一段最美好的時(shí)光。與你們同渡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在不經(jīng)意間便匯凝成了青春的詩(shī)行。

青春作文 篇7

　　小時(shí)候，爸爸幾乎每周都帶我到附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)游玩。他騎著老式的加重自行車(chē)，我坐在車(chē)前杠上，小小的身子靠在他寬厚的胸前。他身上有一股淡淡的煙味，空氣里似乎都氤氳著一種輕薄溫暖的氣息。爸爸車(chē)子騎得很平穩(wěn)，我像是睡在云朵里，飄啊飄啊，飄過(guò)整個(gè)童年。

　　有一次，我們穿過(guò)一條寂靜的馬路，兩邊是漫無(wú)邊際的油菜花海，太陽(yáng)暖暖地懸在空中。爸爸突然一把摟住我，讓我坐好，隨即另一只手也脫把。他揮舞著手臂，向著前方無(wú)人的曠野大喊。我緊靠著他，又擔(dān)心又興奮地跟著爸爸尖叫。

　　那時(shí)爸爸剛過(guò)30，青春剛剛好。

　　時(shí)間過(guò)去了10年。暑假，我和爸爸一起騎車(chē)去鄉(xiāng)下的爺爺家。那天風(fēng)很大，我可以聽(tīng)到他沉重的呼吸聲。我不禁看了他一眼：風(fēng)刮開(kāi)他上層的頭發(fā)，露出染發(fā)后新長(zhǎng)出的下層那竟然是讓人觸目驚心的花白。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)我在看他，努力壓抑住喘息，對(duì)我笑了一下他眼角和眉頭的`皺紋竟然那么深了！我的心一下子蒼涼起來(lái)：爸爸是什么時(shí)候開(kāi)始變老的呢？

　　他敞開(kāi)著的土黃色的夾克衫上，有一處被煙頭燙的小洞。腳下是一雙式樣過(guò)時(shí)的皮鞋，因?yàn)楹蟾�磨舊了，泛著森森的白光。隱隱約約的，我像是看見(jiàn)一片枯萎的葉子，一個(gè)漸漸凋零的青春。

　　“怎么掉隊(duì)了？要不，你將車(chē)鎖在路邊，爸爸騎車(chē)帶你！”

　　我連忙仰起頭，將眼角的淚花憋回到去，迅速追上了爸爸。

　　期末考試前，爸爸拎著一些水果，到宿舍探望感冒中的我。室友都在教室里自習(xí)，只我一個(gè)人在宿舍里做老師發(fā)的試卷。噓寒問(wèn)暖幾句之后，爸爸便不舍得浪費(fèi)我的時(shí)間，于是示意我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。他坐在床上，不時(shí)地看看我。然后，摸出一根煙，想想，又放了回去。

　　告別的時(shí)候，在我的堅(jiān)持下，爸爸才同意我送他到校門(mén)口。他打開(kāi)載著我童年穿行的那輛加重自行車(chē)，朝我揮了揮手。

　　爸爸突然走近我，摟住我的肩膀，用力拍了幾下。我一下子就讀懂了他拍的含義。迎面襲來(lái)一陣煙味。我忽然想起了我的童年，也忽然想起了青春正好的爸爸。我忽然想對(duì)爸爸說(shuō)，我的青春是你青春的延續(xù)。

　　在一代又一代的生命傳承中，青春原本就是不朽的。

青春作文 篇8

　　五月我們?cè)俅纬霭l(fā)，和往常旅行不一樣，此次對(duì)我來(lái)講并不是單純的吃喝玩樂(lè)，而是帶著任務(wù)的吃喝玩樂(lè)。我們決定考潛水證，而且是開(kāi)放水域潛水員（OW）與進(jìn)階開(kāi)放水域潛水員（AOW）兩個(gè)證，貪心的我們?yōu)榱丝幢橥“屯“�、馬達(dá)京、邦邦島、珍珠島、軍艦島等等島嶼的美景，在潛店選擇時(shí)我們選擇了仙本那鎮(zhèn)上的潛店，這樣每次上課都可以在不同的海島。正因?yàn)槿绱�，讓我有了住在仙本那�?zhèn)的契機(jī)，我才遇見(jiàn)了一個(gè)最道地的仙本那。

　　仙本那現(xiàn)在依然是原始而粗獷，鎮(zhèn)上居民的生活節(jié)奏并沒(méi)有過(guò)多被游人打擾。清雅的美也驚心動(dòng)魄。但說(shuō)實(shí)話(huà)在去之前對(duì)沙巴就沒(méi)有給予太高的期望值，畢竟塞舌爾、夏威夷、毛里求斯各頂各的度假圣地，而且除了詩(shī)巴丹它并沒(méi)有什么非去不可的理由。仙本那鎮(zhèn)上中國(guó)人不多也不像馬爾代夫那樣的現(xiàn)代感和商業(yè)化，沒(méi)有大商場(chǎng)，沒(méi)有城市森林，取而代之是小攤小販小市場(chǎng)。但當(dāng)?shù)厝撕苡押�，喜歡用他們會(huì)的一切語(yǔ)言向你打招呼。火辣辣的'性格讓我每天都急吼吼的，在當(dāng)?shù)鼐蘼�的生活�?jié)奏中，經(jīng)常被司機(jī)、服務(wù)員笑瞇瞇的安撫道“slowly，slowly~”。于是在當(dāng)?shù)厝说挠绊懴挛议_(kāi)始告訴自己一定要放慢腳步，放松心情，要“快”也要回重慶再“快”。

　　白天仙本那鎮(zhèn)美得像豆蔻年華的少女。

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