[合集]青春的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的青春的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
陽光通過葉片間的縫隙，落在地上，斑駁點點，正好映著墻上的爬墻虎，爬墻虎奔跑著，淋浴著空氣里的金黃。
我將要做什么？我的目標是什么？我學習的目的又是什么？我迷惘地問內(nèi)心，但它終究是一顆心臟，不能告訴我什么。
種子破土
在一次科學課上，我們觀看了一段關于種子成長的視頻。萬縷陽光從雨林中直射下來，千萬滴雨珠從葉片中滲透下來，一顆小小的種子默默地積蓄力量，長出長長的根須。種子渴求，汲取，生長。終于，沉重的土開始松動，它撬開了絆腳石，一路向上生長。先冒出點小芽探出頭來，然后蜷抱著身子奮力向上，最終葉片伸展出開心的笑顏。擁抱陽光，酣飲雨水。終有一日，它也是參天大樹。還記得有個科學家做過實驗，想用儀器分開人的天靈蓋，結(jié)果卻失敗了�？茖W家用一顆種子做實驗，種子卻從天靈蓋里生長出來。
這就是信念的力量，定下一個目標，并向著它奮斗不息。
蝴蝶破繭
蝴蝶破繭是每個毛毛蟲必須經(jīng)歷的過程，就像每個人都要從幼稚變得成熟的過程。在博物館的模擬器上，一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來，這是為了鍛煉翅膀的力量。
爸爸說：這個過程也是人要經(jīng)歷的，就像學習，人們要受過擠壓、磨礪才會分層我看著蝴蝶模型劇烈的.抖動，仿佛我也感到了痛，撕心裂肺的痛，即使萬般嘶吼，也不能放棄！她堅強地度過時光，最后展翅一振，一個漂亮的飛舞
這就是毅力，有了夢想，就堅持下去吧。
枝頭春意
此刻委地的塵泥，曾是昨日枝頭喧鬧的春意，兩者之間，誰才是那花？
今朝為螻蟻食剩的枯骨，曾是舞妒楊柳的軟腰，兩者參照，誰才是那美人？
張曉風感嘆時光可以改變?nèi)f物，但卻有老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志。我定下了目標，總終究還是差了貴在堅持。面對時間的沖刷，我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花，久了落了，也就化作了輕塵�？傉f要不忘最初，堅守本心；不達目的，決不罷休。
我開始改變，面對生活逐漸有了激情，面對目標最終有了毅力。我開始不斷問我的內(nèi)心，它雖是一顆心臟，卻能用跳動的韻律告訴我答案。
我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長的全過程，這就是一道別樣的風景。
青春的作文 篇2
當我們躊躇滿志，背棄行囊，奔跑在人生不歸路上，匆忙中我們卻落下了一個叫做青春的寶盒。知道我們年以蹉跎時才發(fā)現(xiàn)，原來青春可以這樣度過。
人生如一列火車，它有起點亦有終點，生命的歷程就形成了一個個的驛站。席慕容曾說快樂和傷悲就是那兩條鐵軌，那么青春是什么呢？
青春是一本起伏跌宕，莫測高深的書，在回頭之時我們只能想席慕容一樣感嘆；青春是一本太倉促的書；青春是一個絢麗多彩，變化無常的夢，而走過之后我們或許如徐志摩一樣；揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；青春如畫，如酒，重在品出你自己的感受。
有的人的青春是枳熱的；有的人的青春是麻木的；有的.人的青春是五彩的；有的人的青春是灰暗的。生命給了我們太少的時間，在這短暫的時間內(nèi)又割出一塊最珍貴，最易失去的時間：青春！所以，再生命旅程中，我們得學會掌握青春。
人生如白駒過隙，我們雖無法追求永遠，但可以創(chuàng)造永恒。泰戈爾說，只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉造出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。他告訴我們青春不是輕易就得到的，只有經(jīng)歷挫折，接受過考驗的青春才最有意義。
也許年輕的心扉本來就叫寂寞，也許青春的世界里本來就流動著過錯，而生命里，偶有悲劇也會像漲上來的潮水，一片一片將你淹沒。這時，惟有心中
最初，最美的那一點，你的人生才有走下去的把握。這一點就是執(zhí)著，執(zhí)著的青春是不朽的。在青春的歲月里，拼搏是唯一的選擇，不管成功或失敗，都不要讓青春沉莫。如果成功帶來的是蔚籍，那么失敗會使我們更深刻，蒼老的是容顏，不變的是執(zhí)著，青春需要執(zhí)著！
今日沙場點兵敢于千帆競渡，明朝金榜題名篤信眾志成城。把握好青春，在以后的征途中，始終記著我有青春這把武器，那么心兒就會自然年輕。別把青春丟在路上。如果哪一天你丟了它，你就丟了人生的全部。把握好青春，讓自己活的有意義，讓人生不留遺憾，讓人生更加燦爛！
別把青春丟在路上，你記住了嗎？
青春的作文 篇3
我為青春喝彩！青春，是一片盈盈的草地，充滿了朝氣和生機；青春，是一泓明澈的溪泉，流淌著清純和亮麗；青春，更是一個舞動的精靈，放射出無窮的活力和激情。
我為青春喝彩！晨曦微露，在明亮的教室里，莘莘學子們早已手拿書本沉浸在朗讀的愉悅中；晨風輕吹，在寬闊的操場上，出操的同學們邁著矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩！“人非圣賢，孰能無過�！钡少F的是能知錯而改錯，尤其是我們這些青少年，應該及時改正自己身上的錯誤以及原諒別人無意的錯誤，讓寬容的微笑浮現(xiàn)在臉上，這就是最美的表情，這就是青春賦予我們的胸懷和涵養(yǎng)。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們深知這個道理，課堂上積極發(fā)言，舉起的手像茁壯成長的.小樹一樣很高很高；課后也在激烈討論，把學習的樂趣融進每個角落。
我為青春喝彩！綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏，場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射，都是激情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞，喉嚨冒煙，但是無怨無悔，即使失敗了，我們也相互勉勵，唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上，我們也情緒高漲，積極參與，知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有的奪目的光芒！
我們年輕，因為我們擁有青春；我們自信，因為我們不懼艱險；我們豪邁，因為我們開創(chuàng)未來。讓我們?yōu)榍啻汉炔�！為青春喝彩�?/p>
青春的作文 篇4
一粒沙中可以看世界，一滴水中可以看大海，藍天白云，江河湖海，世界之大，廣袤無比，讓我們乘上青春的快車，遨游太空，暢想青春的世界。
青春無限，魅力無極，五彩的青春如花似火，燦爛熱烈，為了讓青春之花開放得更燦爛，青春之火燃燒得更熱烈，盡顯青春的豪邁奔放，展現(xiàn)一個朝氣蓬勃的花季，將我們?nèi)松男蚯葑嗟妹烂罹�，我們還等什么，趕快挽起袖子，鼓足勇氣，大步向前。
踏進青春這片圣潔天地，我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果，品嘗青春，品嘗人生的精彩與輝煌。
青春是一盞茶，需要品，只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的滋味，而不是行腳人途中的一囊水，只能單純解解渴而已，那是需要我們自己先把它調(diào)制得有滋有味，香甜可口，香氣四溢，才會覺得青春的美麗與魅力所在。
把一盞清茶，輕扇郁悶，擬古人，讓縷縷清香盈滿雙袖，用知識的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉，深嗅青春的清新淡雅，讓這水浸透你的心脾，讓這香久久縈繞在你的周圍，直至完美無瑕。
青春如歌，有時是一首慷慨激昂的歌，有時是一曲清幽恬靜的小夜曲，讓你時刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊，忘卻了自我的'存在，隨生活的樂章忽起忽落。
譜寫青春的歌詞，唱響青春的旋律，讓知識來伴奏，讓困惑來奏樂，讓自信來指揮，讓未來做觀眾，把我們?nèi)松倪@臺大戲演得精彩紛呈吧！
青春的作文 篇5
那個春天，青草離離；那縷墨香，回首難忘。
——題記
又是一年清明，柳絮飄落，杜鵑啼血。我站在您的墳前，帶上了你生前最喜愛的毛筆，沉思著。我不禁想到，這可是你一生中最重要的東西啊。
記得去年春天，即將步入中學的我，最好奇的`便是你的書房了——因為從小到大，我還沒有進去過一次呢。那天，我趁你不在時偷偷溜了進去，卻立馬被眼前的景象怔住了：書柜里，一排排，一列列的書琳瑯滿目，再配上這木地板，一切都顯得那么樸素，淡雅，我仿佛闖入了一座神圣的殿堂，怪不得，您一直不讓我進入呢。但當我看見您書桌上那支金色筆桿的毛筆時，就立馬兩眼放光了。我過去拿起筆仔細端詳，又拿出一本書，將筆蘸墨，有模有樣地在您龍飛鳳舞的字下寫上“二零一七”四個大字，剛寫完，驀然回首，竟瞥見您老花鏡下剛健的眼神。
您走過來，拿起書，推了推眼鏡，又拿出一把戒尺，說：“錯了嗎？來，打手心！寫了幾個字就打幾下！”我顫顫巍巍地伸手，卻只受到四下輕如鴻毛的打擊�！皝�，你不是愛寫嗎，爺爺教你寫！”您把您的毛筆遞給我，于是我們就在這明媚的春光下練起了字。
我仍站在這墳前。天上下起了雨，有水落在毛筆盒上，但我無法分清這是雨還是淚，因為我的眼前已一片模糊。去年清明我們還一起踏青，今年卻已陰陽兩隔。但我手中的這筆，似乎能連通陰陽兩世，讓我重見您那嚴而不厲的面龐。時間雖已沖散你我，但卻永遠無沖淡您在我心中留下的痕跡。我的青春里曾經(jīng)有過你，是我此生最為幸運的事情。在我美好的青春里，在我漫長的人生中，你都曾指引過我，那些難忘的回憶，我都將藏在心底，永不忘記，因為——
我今日方知，您平生最愛，非此筆，乃我也。
青春的作文 篇6
青春如一根藤蔓，散發(fā)著翠綠而昂然的生機；青春似一道瀑布，折射出晶瑩而瑰麗的光芒；青春像一架彩虹，閃耀著斑斕而綺麗的夢幻……青春挾裹著巨浪，將我們送向柔軟的遠方。
猶記得以前的每次的大考與小考，在我看來，都是一部“災難大片”，循環(huán)的播放，那個時候，恐怖成了我青春的主旋律。
考試之前，我們都當起了沖鋒戰(zhàn)士，準備著，心懷著膽怯，卻又不得不好好地抓緊每一秒去復習。老師們在不斷總結(jié)知識點，列提綱，講重點；往日從不學習的”學渣”，也在靜靜地翻著書，上著考前最后一節(jié)自習課。緊張在蔓延——
考試期間，考場上鴉雀無聲，考試后，三三兩兩地一群學生對著答案，因一道選擇題寫對了而開懷，為每個小小的錯誤而懊惱，情緒異常起伏。成績單上，顯示著名次的進退，老師的憤怒，家長的批評。記得最深的便是那個平日標榜自己對成績無所謂的人，四處詢問別人的`，結(jié)果大聲喊出別人的得分，彰顯自己的威風。好好的朋友也會因成績反目成仇。低氣壓籠罩在校園。這是真實的場景，是寫在試卷上的蒼白青春，其實這也正是青春的珍貴之處。
有人說青春是鍍了金的石頭，外面看起來很耀眼，其中的尖銳痛苦，只有經(jīng)歷過的人才懂。最早的我認為這是沒有根據(jù)的一句話，時光這般迷人，青春更是精粹，怎會像這句話般掉了人生的價。直到，憧憬的青春悄然而至，沒有訊息，也找不到美妙的痕跡�，F(xiàn)實就是現(xiàn)實。
而現(xiàn)在的我們卻是這般的簡單而純潔，為一個好的分數(shù)而努力，為老師家長的笑臉而奮斗，不用處理人情世故，不必學習察言觀色，處事圓滑。這就是現(xiàn)在的我的青春——簡單卻不單一，平淡而不平庸的。
青春有苦澀，有痛苦，有尖銳，有甜蜜，好似綴著幾點疏星的黑夜，瑰麗與迷茫并存。它讓我品味了人生的復雜與美好，時光的短暫和力量，它指引著我一步步地向夢想靠近。贊美你啊，我珍貴的青春！
青春的作文 篇7
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷! 然而當初她的芽兒， 滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——冰心
始終很愛好冰心的這首小詩，每每想起，總帶給我一種激動，一種力氣，一種戰(zhàn)勝艱苦尋求成功的勇氣。真的，成功不是那么簡略，在明艷的事實后面，有多少人能理解別人在成功之前所閱歷的苦澀與艱巨。每朵成功的花都需要斗爭的淚泉做營養(yǎng)，須要就義的血雨來灌溉。勝利的進程也是一個人青春的成長的過程，在咱們每個人青春的成長的途徑上老是風雨相伴。
風雨的青春的成長道路上充斥崎嶇，遍布艱難，行走于其間的我們，可能會被泥濘絆住腳步，可能會被風雨迷蒙了雙眼，然而為了成功，需要我們有這樣的意志，有這樣的勇氣與激情去沐浴風雨，走過人生的艱苦。
記得小時候家里養(yǎng)雞，沒到小雞要孵出來的時候，我便蹲在雞蛋旁邊看，母親告知我，里面的小雞開端啄殼了。我有幸看見一只小雞從密封的蛋殼里出來的過程，每一步都如斯的艱難，每一次都似乎要用盡全體的力量才能啄碎那么一小塊蛋殼。剛出來的小雞身上稀稀拉拉長著多少根毛濕淋淋的十分難看。然而很奇異的是，第二天見到它們的時候，它們不再那么丟臉了，甚至可以說是可惡。全身不再是赤裸裸的，長滿了毛，圓圓的，眼睛黑黑的打轉(zhuǎn)，一邊走一遍嘰嘰喳喳的叫著，布滿了活力與活氣。我感慨于它為什么一夜之間實現(xiàn)了如此富麗的變身。
忽然間我有個巧妙的主意，讓小雞自己啄蛋殼太慢，對如此年輕懦弱的生命太辛勞，要是我為它們把蛋殼打開，把它直接從蛋殼拉出來會不會好一點?于是我便靜靜地替一個正啄蛋殼的小雞剝開了蛋殼，并在腿上用線做了標志。后來我才曉得小時候這么想這么干的人不僅我一個。
小雞誕生后，天天我都察看我的“杰作”，但我發(fā)明這只小雞有氣無力，走路遲緩，還常常被其它小雞擠踏。有一天居然發(fā)現(xiàn)這只小雞逝世在了一個墻角，我為我犯了這樣一個過錯而覺得一種罪行，一種深深的自責。
跟著年紀的增加，我終于清楚了那個簡單的情理。實在人生也是這樣，生命中那些至關主要的關口，必須得依附自己的氣力去啄破運氣的蛋殼。這是一個積蓄能量和磨難意志的過程，如果走了捷徑，青春的成長的過程便會呈現(xiàn)缺口，這興許就會成為日后生命的弱點。也就是說有些青春的.成長，有些風雨，有些經(jīng)歷必需自己去休會，去嘗試;有些苦楚，有些艱難，有些泥濘必須本人去克服。況且大多數(shù)人的生命是沒有那樣的前提與機遇去走捷徑的。
由此，我又想到另一幕情景。在我兒時的窗臺前面有一片空地，空地上長滿了小草，茂盛青翠。后來家里蓋房需要石頭，這塊空地便成了沉積石頭的最佳場合，就在一天之內(nèi)，地上的青翠茂密不復存在，只剩下一堆冰涼的石頭。一個月當前，這里的石頭搬光用完了，那片地又空了出來，只是那里早已沒有了小草，只剩下些粉碎的石渣殘塊，一片荒漠，原先的那些草只剩下毛糙的根。我想這里再也長不出那樣茂盛的綠色了吧，有那么多石塊壓在上面。
就這樣的情況持續(xù)著，日子一每天從前。轉(zhuǎn)瞬一個冬天過去，第二年春天的時候，不經(jīng)意間看見石塊下面的草根上發(fā)出了嫩黃的芽，我以為它們是長不出來的，壓在上面的石塊那么多，沒報多大愿望也不怎么在意�？墒橇钗殷@疑的是兩個禮拜后我翻開窗子，映入我眼簾的是一片綠色，就是那片被我疏忽的曠地上竟然是一片綠色，本來覆蓋在它們身上的石塊已經(jīng)被草籠罩，仍是一樣的青翠旺盛。我贊嘆于它的自強跟堅韌。于草來說，這應當是最惡劣的環(huán)境了吧。石頭的夾縫間，更沒有豐富的泥土。而它，沒有萎蔫，也沒有消散，鮮嫩的葉子正明示著它蓬勃的性命力。
以上兩個曾經(jīng)的經(jīng)歷在我的記憶中永不抹去，歷久彌新。在我青春的成長的過程中何嘗不會碰到妨礙自己的蛋殼，限度自己發(fā)展的石塊，但那又怎樣呢?無論遇到何種艱難，無論遭遇怎么的可憐，我始終都信任那只是臨時的，只有心中有信念，腳下就有前進的力量，不怕痛苦，只怕丟掉堅強，不怕磨難，只怕失去希望。心懷希望，生命如春。負重前行，生命才有質(zhì)感。
人生漫漫長路，經(jīng)常會有這樣那樣的遭受�；蚴菍W業(yè)的迷惑，或是友人的詐騙，或是家庭的變故，或是失戀的疼痛……面對生活的種種磨難，我們要當強人。磨難只是情感的體驗和精神的折磨，磨難也是生命的一種過濾，不害怕它就能松弛自己，就能從負重的身心濾出坦然的心智。磨難是禍，也是福，它能夠錘煉我們的意志。生命中經(jīng)歷崎嶇波折，人的價值才干充足體現(xiàn)出來�？邕^艱難才會懂得生活的意思，從而更酷愛和愛護生涯。
青春的成長的過程一層是掙扎，一層是演變，掙扎與困惑是年青時的常態(tài)，只有學會剛強，我們能力以青春的名義為人生留下些可貴的回想。所有的哀傷都只是簡單的音符，點綴那長是非短的旋律;所有凄涼都只是路邊的野花，裝點一下人生的漫漫長路。
青春的成長的道路風雨相伴，沐浴風雨歷見彩虹，心懷生機，堅守信心，通過盡力，才能撥開云霧見月明。
青春的作文 篇8
在哥特小鎮(zhèn)小村莊里，每年都會下雪，雪花晶瑩剔透，有著極為漂亮的六個角。鎮(zhèn)上的孩子們每天都盼望著下雪，因為只要一下雪，就會是孩子們最快樂的時候……
這年冬天亦是如此，孩子們在雪地上快樂地玩耍。堆著雪人，他們用小手捧起雪白的白雪一點一點地往上筑，歡笑聲彌漫在有些微寒的空氣中，連空氣都漸漸變暖了……街角處慢慢出現(xiàn)了一個小小的身影，他背著一個小小的口袋里面裝滿了蠟燭，他一邊走一邊吆喝著，可是，并沒有人搭理他。小小的身子漸漸顯得有些沉重，孩子們在雪地上歡快地玩著，艾迪背著蠟燭走到孩子中間，可是孩子們沒有一個搭理他。孩子們個個都穿著華麗的衣服只有艾迪穿著破破爛爛的衣服，艾迪在寒風中有些微顫，一陣寒風吹過艾迪忍不住打了一個噴嚏，背上的.蠟燭也散落了一地，孩子中沒有一個人在意，大人們也都帶著孩子們離開，邊走邊說：“哎，真是晦氣�！卑系男∈謨龅猛t，但他仍堅持著，終于沒有力氣累得癱軟在地上……寒風仍呼呼地吹著，人們都在屋內(nèi)和家人溫暖地吃著飯，只有艾迪小小的身軀在寒風的侵襲下每人沒有聲響……一位老婦人從雪地旁經(jīng)過，無意間看到著幼小瘦弱的身軀，走上前去脫掉了自己的外衣，披在了艾迪身上，小心的抱起艾迪……
艾迪醒來時已經(jīng)睡在了溫暖的被窩里，一位老婦人正在床邊對著他微笑，老婦人見他醒了，連忙給他倒了一杯水，艾迪也很懂禮貌不停地說著謝謝。老婦人告訴他不用感謝自己，這只是自己分內(nèi)的事。艾迪說將來一定要報答老婦人的救命之恩，可老婦人搖著頭說著不用。吃飽喝足后艾迪再三感謝后離開……
幾年后，艾迪成為了一家上市公司的總裁，每天忙著各種業(yè)務，可他依然記得當年救他的老婦人。他派手下查到了老婦人的住處，親自駕車前往，可他沒想到的是，他到時，得知老婦人已在幾年前去世了，他痛苦流涕，每年都在老婦人的墓前送上鮮花，并在她墓前說說這一年來的歡喜，就像是對自己祖母一般……
這就是感恩吧，不需要做多大的事，只要心意在，便是永恒。感恩是青春最好的報答……
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