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少年正是奮斗時作文600字記敘文（通用23篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的少年正是奮斗時作文600字記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年正是奮斗時作文600字記敘文 1
”初心不與年俱老，奮斗永似少年時”。都說少年如八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，但我覺得，少年更像是盛夏正午的驕陽，他們正當奮進，少年正是奮進時。
少年的奮進有各種各樣的方式，在校園的操場上奔跑，在學校的教室里晨讀，頂著寒風徒步去學校，這些都是奮進。少年是人一生中一段短暫且寶貴的時光，如何珍惜這一段時光呢？唯一的回答就是奮進。
奮進，就要堅持不懈，永不放棄。
面對十八缸水，王羲之毫不退縮，堅持不懈，成為一代書圣，聞名世界；面對兩萬五千里徒步長征，革命先輩不畏艱險，始終不渝，終于取得最后的勝利；東京奧運會上，全紅嬋在持之以恒的.練習后，摘得桂冠。他們在努力，在奮進。
奮進，就要自強不息，吃苦耐勞。
少年時的岳飛，壯志凌云，鐵骨錚錚，面對敵人，他勇敢地站起來，久經(jīng)沙場，英勇殺敵。流言，懷疑，中傷，什么都無法抹去他的赤膽忠心，愛國熱情。金戈鐵馬，馳騁沙場，一代名將精忠報國，他用瀝泉神矛撐起半壁江山，他用奮進赤誠鑄就不敗神話，他是奔躍在中原大地上的奮進少年。
奮進，就要默默努力，一鳴驚人。
“我們必須非常努力，才能看起來毫不費力”。在中美外交交鋒中，張京用強大的口譯能力征服了人們。但這看似毫不費力的背后，是他無數(shù)個日夜的辛苦付出以及對外交官夢想的堅守，張京的事跡告訴我們在默默奮進中就總會成功。
”我欲穿花尋路，直人白云深處，浩氣展虹霓”。我們正當少年，正值奮進之時。我們是00后，我們是祖國的未來，就要逆流奮進，永不退縮。孟子說過”天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”挫折磨難在所難免，但磨難并不一定是壞事，只要我們鍥而不舍，勇往直前，就一定能綻放出絢麗的色彩。
乾坤未定，你我皆是黑馬，奮斗吧，少年！綠葉繁茂，彼時，你我仍是少年。
少年正是奮斗時作文600字記敘文 2
青春只有一次，正值少年時代何不為此努力一把，讓未來不留遺憾。
中考即將來臨，少年們面臨巨大挑戰(zhàn)，不由得緊張起來，內心愈演愈烈。在鼓勵之下，少年們都充滿著激情，為200天后的中考努力奮進，都期待著自己能夠心想事成，取得一個好的成績。
寒風蕭瑟，風在拍打著花兒樹木的臉頰，少年們的手都凍得稍稍僵硬，但手中的筆仍未停下，每個人都在奮筆疾書，片刻不停歇。筆緩緩在書上翩翩起舞傳來的“沙沙”聲，格外的動聽。一筆一畫都充滿著少年們對未來的向往、堅定的'信念，充滿著激情熱血。朗朗的讀書聲不知何時變得如此悅耳動聽，就好似眼前的環(huán)境都變得火熱起來，都在為少年們的努力奮進感到欣慰，在默默鼓勵著辛勤的少年們。
夜深，環(huán)境變得寂靜無比，唯有為中考備戰(zhàn)的少年們的家中還傳來“沙沙“的寫字聲。“少年正是奮進時”這句話語在他們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致，那認真的神色，可以看出少年們的決心。白紙上書寫著一首首詩歌，一個個單詞，一道道數(shù)學題，他們不知疲倦地編織著自己的夢想。隨著時間的流逝，今天的少年都格外的充實，明天也只會更加的努力，他們都對未來滿懷期待，希望自己愿望成真。
太陽緩緩地升了起來，露出它那嬌羞的臉龐，少年也從床上一躍而起，開啟了新的一天。早讀時端端正正地坐在書桌前，把書攤平，朗朗的讀書聲傳出，臉上盡顯認真神色。吃過早飯，又踏上了一天的新征程，埋頭苦干的樣子，凸顯了少年們堅定的決心；課本上密密麻麻的筆記，那是少年們奮斗的足跡。揉著發(fā)酸的手腕，他們沒有絲毫怨言，依舊勤勤懇懇地做著自己的事情，這就是少年們身上體現(xiàn)的獨一無二的可貴品質。
心有翼，自飛云宇天際；夢無垠，當征星辰大海。少年正是奮進時，加油啊，少年！讓夢想在拼搏中成真。
少年正是奮斗時作文600字記敘文 3
“少年負壯氣，奮烈自有時。”從古至今，一個國家、民族發(fā)展壯大，生生不息，少年的力量不可估量。今天，時代呼喚有志少年一代，“以中立不倚之精神，肩砥柱中流之責任”，在青春年華奮進，建設更加蓬勃的青春中國。
生逢這個時代，少年既面臨無限際遇，也肩負“天降大任于斯人”的責任，少年力量不可低估，少年時期的積累與沉淀，往往影響一個人一生的發(fā)展。所以，少年不能置身事外、安于現(xiàn)狀、不思進取，當開拓，當拼搏，當奮進。
少年若奮進，可教日月?lián)Q新天。少年一代努力奮進的歷程，貫穿整個中國近代史。五四運動中，他們搖旗吶喊；抗日戰(zhàn)場上，他們穿梭于槍林彈雨，舍生取義，誓死不屈；朝鮮戰(zhàn)爭中，他們蹈鋒飲血，埋伏于皚皚白雪，樂觀無畏，立下赫赫戰(zhàn)功；在祖國建設前線，抗震救災前線，抗疫一線，祖國哪里需要少年一代，他們便風雨兼程，奮勇當先。在疾風驟雨中奮進、歷練，并能戰(zhàn)而勝之的少年們，充滿了活力，充溢著后勁，由此以不負韶華，不負時代的鏗鏘腳步把新時代的偉大事業(yè)推向前進，改造著舊山河，創(chuàng)造著新時代。
少年若奮進，可翱霄漢，可護河山。在今年的珠海航展中，直-20戰(zhàn)機女飛行員徐楓燦備受眾人關注。她不僅有超高的顏值，更有著非凡的實力，過硬的本領，而這背后，是持久的奮進。高考后，她被萬里挑一考入航空學院，經(jīng)歷兩三年的艱苦歷練，為了夢想，她從未言棄。二十歲出頭的她，成為我國陸軍首批自主培養(yǎng)首位初放單飛的女飛行員，駕駛著戰(zhàn)機，翱翔在自己童年時期就夢寐以求的`藍天。在邊疆，更有許多剛剛成年，意氣風發(fā)的少年們默默地護衛(wèi)著我們。他們或挺立于寒風，或行走在荒原。他們之中，有的誓死衛(wèi)國，在他們之后，更有無數(shù)少年們主動選擇去艱苦的地方，替那些為祖國獻身的人繼續(xù)走下去，接續(xù)實現(xiàn)強國、強軍的夢想。
“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋�！泵鎸x擇，少年一代在，力量在；面對險阻，少年一代在，希望在。我們相信，少年一代擔當起自己的擔當，奮進起自己的奮進，定能在歷史進程中留下濃墨重彩的一筆。
少年正是奮斗時作文600字記敘文 4
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”詩人李白即使在仕途受挫時，仍懷一顆奮進的心，處在少年中的我們何嘗不應該奮斗呢？
少年本就是一個美好的詞語，帶有“奮斗”“努力”的光環(huán)。所以，少年只有背上行囊，奮勇向前，才不枉為少年。
曾經(jīng)的我是一個肆意的少年，愛玩，沒有目標，虛度光陰，也有無窮無盡的煩惱。如：對作業(yè)的抱怨、和家長的爭吵、考試的不理想……但那次的校運動會卻大大鼓舞了我。
學校要舉辦運動會，要求班上有十名女生參加，當時班上有大多數(shù)人請假，所剩女生無幾，我只好參加。這可難倒我了，雖然我會跳繩，但打持久戰(zhàn)卻不行，也從不愿嘗試或突破自己。我告訴母親這件事后，母親表示大力支持并且愿意陪同我一起練。我卻沒什么心思，認為這是不能成功的事，不愿練習，每天晚上糊弄一會兒，就找借口跑開了。母親卻堅持下來了，而且在不斷地創(chuàng)造新紀錄。很快，初賽的日子便到了，我?guī)е夷呛敛痪康募妓嚿狭藞�。毫無疑問，我成功地被淘汰了。
在看到賽場上同學們?yōu)榱俗约旱哪繕硕σ愿皶r，我似乎明白了。當聽到有復賽時，我果斷的'報了名，決定奮斗一把。常言道：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！奔热挥辛四繕�，便要開始努力奮斗。我心中有了自己的計劃，開始勤加練習。
時間緩慢流過，復賽的時間很快都到了。雖然未取得較好的成績，但我也收獲了一個道理——少年正是奮進時。學習中，我發(fā)現(xiàn)也正是這個道理。做題時，從前的我不愿去碰難題，一心只想等老師講解；現(xiàn)在的我愿意去克服難題，體會到成功解決難題的快樂。當下，中考在即，這是一場硬戰(zhàn)，但我相信：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！敝灰^斗，相信最終會一定會取得勝利。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！鄙倌�，趁著血液中還淌著昂揚銳氣，趕緊去拍下身上的塵土，背上行囊，奔向那條曲折卻充實的青春之路。每一個起舞的日子都是書寫未來篇章的筆墨。少年們，揚起船帆，起航！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 5
少年時期是一個人人生中最美好的時期，沒有煩惱，卻擁有無限勇氣。少年的代名詞應是奮進，這樣才不辜負這段美好的時期。
稚嫩的臉龐，黝黑的皮膚，堅定的目光，那正是我們。幼稚的我們剛剛來到初中的第一節(jié)課就令人難以忘記。那是節(jié)不同尋常的課，教我們的并不是老師，而是一群外表如虎，內心卻很溫暖的教官。在教官的帶領下，我們排著整齊的方陣，處于陌生的校園之中，經(jīng)受著太陽的暴曬。剛開始的兩天隊內“報告”聲不斷，一會兒這個要暈倒了，一會兒那個想吐了。嬌生慣養(yǎng)的我們從來沒有受過這樣的折磨。
而經(jīng)過這幾天的訓練，我們享受著堅持和奮進。遇到困難不是立馬停止，而是繼續(xù)堅持。在軍訓的最后一天我們一個個皮膚都黑了幾個度，但我們仍然彼此擁抱盡情享受堅持帶來的喜悅。
在這場不同尋常的課中，我們學會的是堅持——奮進的必要條件之一。我想我真正體會到學校在我們剛來這兒時給我們安排這節(jié)課的`用意了：丟掉懶惰，丟掉懈怠，從現(xiàn)在開始邁入少年時期，向前奮進。
在這三年里，我時刻將奮進銘記于心，并努力踐行著。紅色的橡膠跑道上，我揮灑著汗水，目視前方，沖向終點，那是我奮進的身影；明亮的教室里，老師充滿激情的為我們授課，我坐在講臺下努力的跟隨老師的步伐，積極回答老師向我們拋出的問題，那是我奮進的行動；無數(shù)個傍晚，伴著窗外的晚霞，熱鬧非凡的教室里，我一邊吃飯，一邊看書或背書，那是我奮進的表現(xiàn)；靜悄悄的教室里，老師站在講臺上，我將頭埋進書本里，嘗試各種方法，絞盡腦汁的解著數(shù)學題，那是我奮進的模樣。這些奮進的日子里，我不會感到焦慮，取而代之的是奮進給我?guī)淼陌踩泻蜐M足感。我想這就是奮進的意義。
在這三年里，我享受著奮進，在這最后的緊要關頭，我更要奮進，因為我處于少年時期，而少年，正是奮進時！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 6
燈光昏黃，一切都顯得如此之荒涼，即使是在歸家途中。深邃的夜，像一顆深邃的眼眸，靜靜地注視著我。
正值入秋，黃葉飄飄揚揚，一片，兩片……金色鋪滿大地。我望著地，惆悵與迷茫涌上心頭——
“奮斗，到底值得嗎？”
我曾在講臺上高聲宣言：“我要在期中考試時超越小黃！”為了這個目標，我付出了精力，付出了時間。黎明還未到來，朗朗的書聲已經(jīng)在屋內回蕩；夜晚，萬家燈火已經(jīng)熄滅，筆尖劃過書頁的簌簌聲，仍在與我內心的最深處產(chǎn)生共鳴。每天經(jīng)歷著時間的流逝，一邊忘我地投入，一邊被難題折磨，備考日歷也被撕下一頁又一頁。但我從未懼怕，何懼放手奮力一搏呢？
這場無硝煙的戰(zhàn)爭，斗爭越來越激烈。
但我還是輸了，輸?shù)煤軕K，慘不忍睹。
“奮斗，到底值得嗎？”
“值得！”這是來自內心深處最堅定的回答。為什么？我愛上了奮斗的感覺。經(jīng)過考試前的奮斗，我的人生得到了升華，內心滿足充實；雖然失敗了，但我有更寶貴的收獲。我不能因此在失敗中虛度時間，整頓精神，繼續(xù)奮斗；放棄幻想，斗爭到底。初中的重點不是期中考試，而是幾百天后的中招��！
“槐高鳳必至，花香蝶自來”，奮斗中的`自己，意氣風發(fā)，就像拿著把黑金古刀斬斷荊棘枯草，開辟出一條屬于自己的道路；“月缺不改光，劍折不改鋼”，有堅實奮進過程塑造了“你”，才能展現(xiàn)千里馬的風采。
月光還是少年的月光，九州一色還是李白的霜，亙古不變的是歷史，是青春。為何不為早春大地奉上第一朵鮮花？少年正是奮進時，就是要努力盡今夕，過人間大好芳華。
少年正是奮斗時作文600字記敘文 7
每個人都有各自的夢想。夢想，多麼尊貴的詞語，對于每個人來說又是如此的重要。但是，明明知道夢想的重要性，有些人拼著命去奮斗，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢？
其實，這都是人主觀上的意識差異。有些人相信自己，認為只要努力，再大的夢想也能實現(xiàn)；有些人卻灰心喪氣，認為夢想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說，作為一個中學生，當下最大的夢想就是考上一所好的大學，別無所求。至于其他的計劃，那都是在這個前提下完成的，否則一切免談。而身為學生，又生在河南省這樣一個競爭激烈的省市，這我只能認命，怨不得別人。但是，后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來的。這就需要我們去努力，去拼搏，去奮斗！
先是上小學，接著上初中，上高中，然后是大學。這一切的前程與未來都掌握在你一個人手中。我知道，我不是一個特別聰明的孩子，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面……但是有一點，那就是：我絕不承認我比別人笨多少！也許你天資聰明，也許你記憶力超強，但是就算是個天才沒有經(jīng)歷過奮斗那麼他注定只是個一般人，他不可能比別人取得更多的`成就。
每每晚上熬到困倦之時，我就會面對著兩個選擇：一是直接放下書本，上床睡覺，這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙，再堅持一會把自己原定的計劃完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案，但在關鍵時刻我還是能夠把握住自己，努力學下去。
歲月不饒人。其實對于身處高二的我來說，再堅持熬上一年不就行了。想過去的十年寒窗都挺過來了，在這最后的時刻又怎能輕易言棄呢？我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢？
少年正是奮斗時作文600字記敘文 8
“少年強則國強……”少年!奮斗吧！今天，我們奮斗付出了，我相信，明天，我們一定會夢想成真。未來，我們將是最大的贏家，我們會用自己奮斗的汗水，來得到自己想要得到的。為了未來，從現(xiàn)在開始，讓我們去奮斗，去拼出自己的一片天地，去收獲成功!
奮斗吧!少年！
走向成功是沒有僥幸的，更沒有捷徑，徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮斗汗水凝結成的光明大道，就算道路坎坷，布滿荊棘，我相信，我們一定可以戰(zhàn)勝磨難。人生路上不可能是一帆風順的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！只要我們用奮斗的汗水和背影來填補水坑，人生路上的坎坷、磨難一定會通通消失。奮斗不止，生命不息！你會發(fā)現(xiàn)：原來奮斗+努力+堅持=成功！汗水+奮斗=人生！
奮斗吧！少年！
今天，我們手捧萬卷書，以書為伴，奮斗時的汗水被永恒的記載在了書中。化汗水為動力，只有奮斗，奮斗之帆才會升起，夢想之船才會駛向成功之岸。人人都說：“書籍是人類進步的階梯�！倍乙f：“奮斗是人類成功的階石�！�
成功離我們一點都不遙遠，就只有一步之遙，而未來卻離我們很遠。醒悟吧，只有從現(xiàn)在開始奮斗，才會換回一個沉甸甸的`、豐碩的未來。
奮斗吧！少年！
許多人都聽說過陶行知先生的一句話，“奮斗是萬物之父”。我說“奮斗是未來之父”。人活著，不能與草木同腐，我們要為了自己的一切而奮斗。
讓我們揚起風帆，向成功彼岸奮力駛去。奮斗吧！少年！
讓我們盡情的揮灑汗水！讓我們我們的青春花季煥發(fā)活力！
奮斗吧！少年！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 9
教室的空氣中氤氳著少年奮斗的氣息，筆尖與紙摩擦出“沙沙”的聲音，每個人都在爭分奪秒的學習，唯恐落后。
明年六月，我們將迎來人生第一場大考——中考。三年的拼搏與汗水，終將在此摘得碩果。每個人都緊張而有序的安排自己的學習生活，保持高昂的斗志，進取的.精神，只為在六月取得滿意的成績，踏進理想的高中。
而我似乎與這緊張忙碌的校園生活格格不入，終日倦怠懶散，無所事事，迷茫焦慮的情緒縈繞著我，我終日徘徊，沒有目標，渾渾噩噩。世界與我而言是黑暗的，我不知道為什么要奮斗，更不知道怎樣去奮斗。
這樣渾渾噩噩的狀態(tài)持續(xù)到了二百天誓師那天。班主任說：“我們沒有生活在一個和平的年代，卻生活在一個和平的國度，我們處在一個百年之未有的大變局時代，在這個風起云涌的大時代中，你將怎樣成長壯大自己？你到底要成為一個什么樣的人？將來能為自己的祖國和家庭帶來什么？”對啊，我可以做些什么呢？我開始認真思考這些問題。以我現(xiàn)在的能力是絕對做不出驚天動地的大事的，但我可以先從小事做起，“山積而高，澤積而長”。如果我堅持不懈的把一件件小事做好，是不是就可以成大事了？
我想我有了答案。于是我不再焦慮迷茫于渺茫的未來，不再反復徘徊在無用的抉擇之間，而是執(zhí)著于當下，專注于眼前，用奮斗擦亮灰暗的世界。
由于疫情，我們現(xiàn)在多半時間在家度過。而我因為心中有了方向，生活簡單而又快樂，溫馨而又充實。每天將認真完成的作業(yè)打卡拍照，每天早起看見晚睡的月光，每天晚睡有無邊的夜色相伴，奮斗的時光總是那么美麗。
“生命不息，奮斗不止”，我們少年當用熱血書寫出彩青春，用奮斗填寫青春答卷！少年正是奮進時！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 10
春天，是一年的開始，他像一個剛墜地的娃娃，充滿了無限生機。
少年，是人生奮斗的開端，像一場疾馳的狂風，但也會有溫暖的春日。
少年不正如春天般生機盎然、萬物復蘇？不如少年，便是征途的開始，也是童年的結束。人類精神的火花也在此碰撞摩擦。我們正向新的高度前進，我們正踏著走向成熟的步伐。
當我們微笑著面對挫折時，我們就長大了！曾經(jīng)我一言不發(fā)，許多人不曾見我笑過，但卻常看見一張臉。誰知道天真的孩子又在為什么而煩惱？誰也不知道，我也不認知，永遠這樣神秘。但現(xiàn)在都變了，我時常的微笑，是給別人看的，更是用來表達我自信心的堅強與無所畏懼的！
但我們淡然的面對成功時，我們就長大了！曾經(jīng)的我也沉浸在勝利的喜悅中，甚至于沾沾自喜，忘乎所以。但一時的勝利又豈是永遠？一時的成功又能決定什么？我們可以壯志凌云的想，但要腳踏實地的做，不可因為昨天的成功而阻塞了我們前行的路。我從春風的倏然中，懂得，只有謙遜才可使我們走向成熟，走向人生的成功。
當我們坦然面對此刻，我們就長大了！曾經(jīng)我們常喊“珍惜時間”的口號，卻不知珍惜時間就要從眼前開始，就要節(jié)制無益的欲望。時間是我們走向成功的唯一本錢，時間的付出與成功是成正比的'。若將時間“兵分兩路”，成功并非也會一分為二，而是一事無成！所以我們不僅要集所有的時間，還要集所有的精力于學業(yè)上，終有一日，成功的花朵會綻放，成熟的果實會飄香，那時，我們便可欣然的聞著花香，愉快的品嘗花果。
春天，是生機勃勃的；少年，是朝氣蓬勃的，我們與春天一樣，擁有著最美的時光，最強的生命力，但我們又與春天不同，因為我們的命運主宰在我們的手中！
少年奮斗吧，奮斗吧，少年！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 11
保爾柯察金曾說過一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。少年的我們一無所有，只能不斷努力奮斗才不會到將來衰老時為沒有珍惜青春而悔恨。
屈原瞞著家人不論刮風下雨天寒地凍躲到山洞里讀《詩經(jīng)》，經(jīng)過整整三年他熟讀《詩經(jīng)》，并從中吸取了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。 周恩來少年時就立志為中華之崛起而讀書，不斷努力最終為中華民族振興崛起，擔當大任做出了卓越的貢獻，成為世人景仰的偉人。陳景潤少年時就立志要在數(shù)學上有所作為，為了攻克＂哥德巴赫猜想＂他整天進行演算，光計算的稿紙就整整幾麻袋，終于初步論證了這一猜想，最終成為一代數(shù)學大家。試問，如果他們沒有堅持努力奮斗，怎么取得這樣成就呢？
當我抬頭望向天空時，卻發(fā)現(xiàn)今日的天空，籠罩著一絲歷史的陰霾。
我很憤怒，很悔恨可我沒有辦法我只能改變我自己，不能改變他們。十三四歲的孩子有些大好的青春年華，卻把時間留給了游戲，留給了追星。
我有時試著問自己，現(xiàn)在的孩子怎么了？是我老了？還是他們變了？可能，我不適應這個時代吧。
不，無論這個時代怎樣前進，我們少年始終是祖國的花朵，祖國的'棟梁，社會主義的接班人。我們少年也都有著努力奮斗的品質，而不是一味玩樂，貪圖享受。
我們只有奮斗，才不會為一去不復返的青春嘆息。 我們只有奮斗，才不會在將來衰老時為沒有珍惜青春而悔恨。 我們只有奮斗，才不會浪費現(xiàn)在的青春。
少年正是奮斗時作文600字記敘文 12
“少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在�！�
——題記
風吹起了時間的書頁，翻了又翻，定格在了那頁�！吧倌暾菉^進時”，這句錚錚誓言再次回響在我的耳邊。
“哎，什么呀？”初三在一句句抱怨中無聲無息地被時間的鐘推向前進。作業(yè)，學業(yè)，800米蜂擁而至，都好像商量好似的，一點喘氣的時間也不愿給我。夜暮降臨時的書桌總被堆得高高的；月亮與太陽交班時那背不完的重難點，無一不是我所抱怨的。年級上搖搖欲墜的排名，老師父母施加的壓力，這是所謂前行的動力，但誰知它不是壓死駱駝的最后一根稻草？
于是我總把無處安放的壓抑化為娛樂的動力，視頻一個一個的刷，看了什么不知道，反正可以維持一時的歡樂；了解了什么不重要，反正除了學習，什么都感興趣。我以為我會一直頹廢。但那天我看了一個宣傳片，它說“年正是奮進時，努力學習也好，保衛(wèi)邊疆也好，救死扶傷也罷，奮力追夢也罷，這都是奮進少年的表現(xiàn)……”
一時間，我沉默了，我無力反駁少年奮斗時有多耀眼，更無法辯解“少年正是奮進時”這句話，因為我知道這是正確的，為國奪光的'他們，鉆研科學的他們，維和戰(zhàn)場上的他們，是一個個奮進少年的最好詮釋。那么多束光總有一束會打在你的身上，那么多條路，總有一條屬于你的捷徑。
古往今來，無數(shù)人在少年時的奮進永刻青史，他們堅守在自己的行業(yè)上，崗位中發(fā)光發(fā)熱，他們始終堅信“少年正是奮進時”，奮進的時光，終不會辜負每一個奮斗到底的少年。
那一天想清楚以后，我松了一口氣，我知道了少年奮進的意義。時間總會告訴你我一切答案，慢慢來，會好的！一次不行兩次，再努一把力，一切都會好來的，只是時間問題。800米只要下定決心去練會有一個好成績，多練一會兒題，多背一會兒書，多付出一點兒努力。成功并不是可望而不可即，我為奮進的自已而驕傲，我為奮斗的少年而感動。
嘿，奮斗吧！“人間驕陽剛好，風過林梢，彼時我們正當年少。”
少年正是奮斗時作文600字記敘文 13
是火，不能沒有焚燒；是水，不能沒有流動；是期望，不能沒有奮斗······咱們是一群血氣方剛的少年，奮斗永遠是咱們的風貌。
月色模糊，教室里靜靜地；月光微醉，教室里悄悄地。不管月夜怎么靜寂，教室里仍然有筆與書的沖突聲。這是咱們奮斗的主旋律。
奮斗于題海之中，題海之外的全部都已不很重要。上課鈴聲響起，咱們“刷---”條件反射般抬起頭，卻看不到講臺，定睛一看才發(fā)覺，書已高過了頭頂�；ハ嘈σ恍ψ约旱纳禈樱婉R上坐得端端正正，心、眼、耳、口開端作業(yè)，毫不疲乏地。
可貴一節(jié)體育課，伴著和風，借著陽光，咱們瘋似的跑著、跳著，歡呼聲此伏彼起，漸漸地縱情了、忘我了。汗水落下，揮一把，又張狂起來！即便酷熱浮躁的夏，咱們也深感涼風習習。
推開辦公室的門，大吃一驚：各位教師前的同學竟在排隊！來晚了，又掉頭走向教室，想讓其他同學給我教導習題。在同學們的爭辯中我靜靜參加其間。爭辯結束，有人竟問："啥時來的.�！焙牵媸峭伊�。
“起床了!”聲響雖很小，但宿舍里的床簡直一起“吱吱吱————”的響了起來。不一會兒功夫，宿舍沒人了！“莫等閑，白了少年初，空悲切······”讀書聲朗朗。咱們呀，真行。梁啟超在《少年我國說》中寫道“少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！笔堑模倌暾菄业钠谕攸c，少年，又怎么能缺少斗志呢！高爾基說：“磨難是一所沒人愿上的大學，但從那兒結業(yè)的都是日子的強者�！薄安婚啔v風雨，怎能見彩虹?”為了絢爛彩虹，少年又怎能不在磨難中鍛煉自己呢？語文教師告知咱們“天再高又怎樣？踮起腳尖就更挨近陽光。"為了更多一點感觸陽光的溫度，少年又怎能輕言拋棄，不去奮斗呢？是的，咱們的信仰是：沒有拋棄的理由，只要盡力的責任。是火，咱們終究會焚燒：是水，咱們終究會流動：是期望，咱們終究會完成。奮斗，咱們的風貌！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 14
“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒�！鄙倌昃褪巧倌辏麄兛创猴L不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看不公不允敢面對，只因少年正是奮進時。
一天的時間因少年的挺身向前而意義非凡。
凌晨六時，天邊依舊像被墨汁染過一般烏漆墨黑，大地上的一切都籠罩在還在值班的月光下。暖燈下，我進入了早讀的狀態(tài)。腰桿挺直，手中捧著書，眼睛直盯著書本，嘴里還清晰地跟讀著英語單詞。待讀完單詞后，心無旁騖的背著課文，就像是整個世界無他紛擾只我一人。原本萬籟俱寂的凌晨都被我那鏗鏘有力的讀書聲響繞著在各處都留下余音�？瓷弦谎燮聊簧系耐瑢W們，柔和的光灑在每一位同學的身上，勾勒出一個個全神貫注的身影。每一位少年都在與時間做斗爭，奮勇向前。
一會兒，天邊漸漸亮了起來，曙光如鮮花綻放，如水波蕩漾。充實的早讀也徹底的伴隨點點黑夜結束了。我們也要開始今日的課堂學習了。老師們聚精會神講課的聲音由傳聲筒傳入我的耳中，再到我的心間。聽到難以理解的地方我有些許的慌亂，又想放棄，又想堅持。但一想起“少年應有鴻鵠志，當騎駿馬踏平川�！本陀中判谋对�。然后心中的漣漪歸于平靜，去感受文字、數(shù)字和字母的獨特魅力，知識也更加深刻的.烙印于心。一束光直射到潔凈的鏡面上，映著少年不服輸，奮進的模樣。
長夜漫漫，風清月皎。我手握著筆，眼望著本，似是拿槍的戰(zhàn)士，旁若無人。低頭是題海，抬頭是月光。皓月當空，我在漫漫黑夜里與月光為伍，與時間賽跑。落筆“沙沙沙”的聲音在無聲的黑夜成了少年奮進最好的見證。月亮不暗，黑夜不散，奮進不止。
縱使海浪翻滾，亦能逆身前行；縱然迷霧繚繞，一現(xiàn)非凡曙光。因為是“縱有狂風拔地起，我亦乘風破萬里”的少年�！吧倌旰畏翂粽�，敢挽桑弓射玉衡�！鄙倌昵啻呵》陼r，少年正是奮進時！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 15
我的祖國是世界文明古國，有著悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂成長的少年，我深深地愛著她，愛著她懷抱中的新疆。
大美新疆，自然是美景之鄉(xiāng)�？{斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區(qū)名字。
給我印象最深刻的景區(qū)是喀納斯。那里山巒疊翠，草木蔥蘢。美麗的喀納斯湖水隨著光線和天氣的變化而改變，一會兒像一池翠玉，一會兒似一塊藍晶，一會兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說，后來看了新聞報道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚，但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯(lián)翩。
新疆是美食之鄉(xiāng)。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，水果輪番上市，讓你領略瓜果之鄉(xiāng)的甜蜜。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食沖擊你的味蕾，讓你體會新疆美食的.無限魅力。
新疆是民族團結之鄉(xiāng)。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為建設美麗家鄉(xiāng)努力奮斗。在校園里，各民族同學情同手足，一起學習，一同玩耍，共譜和諧曲。
新疆是奮進之鄉(xiāng)。從土坯平房到整齊劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路，從出行不便到路網(wǎng)縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閑在家中，到百姓舞臺、培訓夜校人頭攢動，我的家鄉(xiāng)也跟隨時代的步伐奏響奮進的華章。
雖然我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙，但我通過學習歷史了解了祖國曾經(jīng)的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里，享受著優(yōu)越的學習條件，目睹家鄉(xiāng)日新月異的變化，我為祖國自豪，也為家鄉(xiāng)驕傲！
我珍惜來之不易的美好生活，也深知只有奮斗才能獲得幸福，這就是我前進的動力。我準備好了，為報效祖國和建設家鄉(xiāng)而努力學習，用實際行動踐行自己的諾言。
少年正是奮斗時作文600字記敘文 16
淡藍色的天空，點綴幾朵飄浮的云朵，風帶著微涼拂過臉龐，陽臺上的我望著遠方笑著拭去臉上的汗水和淚水，“失敗了又如何，只要把挫折化為動力，我就能成戰(zhàn)勝挫折！”我在心里對自己說。
身處于小考的階段，緊張的氛圍時刻將我們包裹，但我們的心中始終有個一堅定的信念，那就是：只要堅持，努力奮斗，終會有所收獲。懷揣著夢想，我們直面困難，一路披荊斬棘，我們勇敢地向著自己的目標前進。面對堆著課桌的各科習題，我們也曾抱怨，也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷，但為了自己的'夢想大家摩拳擦掌，奮勇地在枯燥乏味題海里遨游著，公式、單詞、課文、古詩詞……是我們閑暇時不可或缺的最佳零食。繁重的課業(yè)壓不跨我們那顆堅定執(zhí)著的心。少年時代的我們知道：努力刻苦，執(zhí)著奮斗，雖然不一定順利實現(xiàn)自己的目標，但我們依然堅定地向前，樂此不疲！
少年時代的我們不懼挫折，不懼失敗，勇敢為實現(xiàn)自己的目標努力奮斗。
學校運動會上，我努力做著賽前的準備，耳畔一直回蕩著老師的話：“想贏，就得努力拼搏，記住毅力和自信能幫你們走向成功的彼岸！”我把老師的話牢記在心里，帶著老師和同學的期許，奮力奔跑地賽場上，心中不斷地重復著：“我要贏！我要贏！”用盡了全身的力氣，在老師，同學的加油聲中奮力奔跑著，一圈、兩圈、三圈……筋疲力盡的我，不斷被其他班的同學超越，我很想就此放棄，可一想到老師的話，同學的鼓勵，我打消放棄的念頭，“放棄是懦弱的行為，即使最后一名也是光榮的，因為我努力了，奮斗了！”我在心中不斷地對自己說，靠這股不服輸?shù)膭蓬^，我咬緊牙關奔向終點，雖然最終沒能取得名次，但我無怨無悔，因為我戰(zhàn)勝了自己，我堅信在下一次的比賽中，我一定能沖進前三名！
在成長的歲月中，我們面臨著一次又一次的挑戰(zhàn)，有過成功也有過失敗，在那一次次的失敗中，我們逐漸長大，逐漸勇敢，因為我們相信奮斗的汗水能讓夢想之花開得更加美麗，更加燦爛！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 17
少年如陽，燃燒激情，釋放生命活力；少年如鷹，搏擊長空，飛躍艱難險阻。面對即將到來的中考，我輩少年更應頑強自信，拼搏奮斗！因為少年奮斗正當時！
奮斗是件長久而艱苦的事情，那我們少年為什么還要奮斗呢？為了不辜負父母的囑托，為了不辜負老師的教誨，更為了不辜負自己的期盼，我們必須努力奮斗，不奮斗的人生是不會絢麗多彩的�！扒⊥瑢W少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。我們都有自己的夢想，都有向往的烏托邦，在心中不斷勾畫的藍圖，只要奮斗，沒有什么是不可以實現(xiàn)的！
少年的奮斗是什么？它是青春年華里最美麗的底色。老師的教導是我們奮斗的助力，父母的.關愛是我們奮斗的加油站。運動員為了國家榮譽在賽場上揮灑汗水，突破極限，這是奮斗；醫(yī)務人員為了人民安康在抗疫戰(zhàn)場上救死扶傷，頑強反抗，這是奮斗；軍人為了國家安穩(wěn)在邊疆昂首屹立，誓死不讓，這是奮斗。對于我們來說，為了考上理想中的學校，為了實現(xiàn)心中的夢想，披星戴月，鏖戰(zhàn)題海，這就是我們的奮斗。每天多學習一點點，每天多進步一點點，長久積累下來，就可以收獲不止一點點。在學習文化課的同時，我們也不能忘記體育鍛煉，“身體才是革命的本錢”。
中考是橫在我們前進路上的第一道鴻溝，能夠逾越的方法，只有通過奮斗來取得更高的成績。學生的首要任務是學習，我們可以通過學習來努力奮斗。通過這些奮斗，我們定能在六月的決戰(zhàn)中脫穎而出。
“會當凌絕頂，一覽眾山小�！蔽覀兪菄业奈磥�，是民族的希望。我們的奮斗是少年的奮斗，是社會，民族，國家的奮斗，是時代的奮斗，正值少年若不奮斗，又何談以青春力量做時代擔當！
努力吧，拼搏吧，唯有奮斗，才能為未來點燃希望，為夢想插上翅膀，不負時代重望！勇鑄輝煌！少年奮斗正當時！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 18
中華民族五千年的歷史文化，無一不讓人震撼，可是祖先為后輩創(chuàng)造的繁榮，卻被后輩揮霍，清朝的腐敗加速了國土的淪陷。
1918年盧溝橋事變，日本開始了全面的侵華戰(zhàn)爭，他們從東北三省開始侵略，后來侵略范圍擴大到了全國各地。他們殺人放火，無惡不做，殘害了我們許許多多的兄弟姊妹，他們把殺人當成游戲，在他們眼里，我們的同胞們都是豬！都是狗！可以隨意殘害。在他們眼里我們沒有一點尊嚴。最厲害的莫過于南京大屠殺了。
南京——六朝古都，它是多么的繁華與昌盛，可是日本人卻在這里舉行殺人比賽，殺中國人！殺我們的同胞！幾個星期，三十萬條生命就這么在人間消失，他們見人就殺，見人就搶，那些百姓是無辜的，這群日本人就這么拿著槍，拿著刀對準這群手無寸鐵的百姓，這些沒有人性的日本人難道他們沒有家人，沒有親人嗎，他們在屠殺這些百姓的時候難道沒有一絲愧意嗎？不，他們沒有。于是，在他們的刀下，南京這座繁榮的城市，在日寇的'手下，迅速成為了一座空城。
但古往今來，正邪不兩立，在我們祖國正義同胞們的帶領下，我們站起來了！我們站起來了！我們用我們手上的刀、槍與日寇對抗。盡管抗日的征途非常的艱難，但是我們團結，團結就是力量！我們祖國那些勇敢的戰(zhàn)士，用了八年的時間換來了抗日戰(zhàn)爭的勝利，八年��！說長不長，說短不短，可是在這八年里，我們花了多少的心血，用了我們祖國多少兒女的生命，換來了后輩們安定的生活。
許多人以為，已有五千年文明歷史的中國可能會就此倒下，但他們錯了，我們是一個堅強團結的國家。有一句成語說的好‘多難新邦’，經(jīng)歷過磨難的中國，如今變得更加的繁榮昌盛了。
我們現(xiàn)在安定祥和的祖國，都是有先輩們一滴一滴汗水，一滴一滴的心血換來的。我們現(xiàn)在要時時刻刻銘記著祖國曾遭受的恥辱。努力的學習，爭取為祖國爭光，為學校爭光，為自己爭光。
少年強則國強，同學們讓我們一起加油，一起努力為祖國的明天而奮斗吧！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 19
的過程是不斷的，人生的目的是爭取光榮與閃耀。漫漫長路不是康莊大道，而是粘滿鮮血的玫瑰花叢。回顧一段段與奮斗的過程，前進的腳步欲加堅定。
月考過后，我本以為考得不錯，像是所有的“攔路虎”都被我打敗，可誰曾想，那只是我的一廂情愿罷了，一個個都是紙老虎，該踩的坑都踩了。我辛辛苦苦復習了一個個晚上，結果卻令我大失所望，心里的難過，面對家長冰冷的面孔，面對朝我大笑的成績單，我已無話可說。我無力地翻著書，抬起頭驚奇地發(fā)現(xiàn)，這時窗外的鳳凰花開了，開得那樣熱烈而粗獷，仿佛是點燃夏夜的那把火。不畏炎熱，獨自綻放；不畏世俗的`眼光，孤芳自賞。葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠。是啊，就是寂寞里一株開放在心靈深處最美麗的花，扎根于孤獨的土壤。而突破土壤正是那種堅持不懈，自強不息的奮斗。
為了取得好成績，上午浸泡在書聲里，大聲誦讀題綱。下午也不敢松懈，都在專心刷題。清晨，在學校里，在教室里反復強調背書的重要性，們在教室抱著書本朗朗誦讀。也許奮斗的過程是苦的，但收獲的果實是甘甜的。老師曾說過：我們要做瞎子，在洗衣服時，為了洗干凈，就要把衣服每個角落顧及到。學習也是如此，為了考好，就要不惜一切代價，去復習到每一個知識點。終于，在不懈的奮斗下，全班都大放異彩取得了優(yōu)異的成績。
這只是一個小小的縮影。在即將迎來的八下，競爭激烈，稍不留意就有可能在頻繁的考試中到失敗的滋味。學業(yè)的緊張，中考的，將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也成了生活的主旋律，生活也像被按下了快鍵。可進一步，海闊天空，登上寶塔尖上去以筆為劍，以夢為馬，書寫答卷。奮斗從不允許止步，成功從不青睞懈怠。奮斗吧，少年！
奮斗的激情如六月的烈火，前進的腳步若奔涌浪濤。遇山開山，遇水截水，不要放棄。你跌跌撞撞，落得一身傷，就是為青春，畫下殘妝。奔涌吧，后浪！奮斗吧，少年！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 20
“淚是酸，血是紅，奮斗來的生命是美麗”。是啊，無奮斗、無拼搏的人生是無人問津的塵埃，是毫無色彩的黑白畫，是徹徹底底地墮落。
幸福是靠奮斗出來的，美好的成果也是靠拼搏出來的。
五年級的我開始迷戀網(wǎng)絡游戲，成績也隨之下滑，一落千丈。面對父母的絮叨和老師的催促，常常讓我焦躁。當看到那慘不忍睹的成績單時，心里常常會很絕望，我真的就這樣墮落下去了嗎?
坐在床邊，身旁就是揉皺的試卷和一本書。隨意地撿起那本書翻看，看到了中國臺灣金曲獎獲得者曹格成功的背后是怎樣的艱辛、挫折。原來，曹格擁有今天的名譽離不開他往日的奮斗，離不開他失敗后從頭再來的勇氣。處處碰壁、受盡白眼，換作是我早就自暴自棄、渾渾噩噩度過每一天了。但是曹格有嗎?哪怕多艱苦，他有喊累抱怨嗎?如果他遭遇失敗而放棄，金曲獎的獲得者就是另一個愿意奮斗吃苦的.人。
想到這，心中不覺地有了信心，展開被揉皺的卷子，整理著錯題，周末也不再賴床、也不再貪玩游戲，而是早早起床整理錯題和落下的知識點，投入題海中，啃食大量的中外名著。所謂“皇天不負有心人”，在期末考中我考進了班級前十。
再看看羽生結弦，他是前兩屆冬奧會男單花樣滑冰的冠軍，是66年來第一位蟬聯(lián)冬奧會男單冠軍的花樣滑冰選手。曾經(jīng)，羽生結弦也是無人認可、無人問津的丑小鴨，他通過夜以繼日地訓練而成為聞名世界的運動員。
所有名人的成功不是隨便得來的，他們并沒有坐等的機會，更沒有再來的青春!每當我學習想放棄時，想想他們奮斗拼搏的精神，我有什么理由可以放棄?我就這樣奮斗拼搏到了小升初考試，成績依然是前十，還進入了理想的初中，為三年后的中考做下鋪墊。
作為新時代少年，難道我們就可以不奮斗不拼搏嗎?難道就坐等著機會?所以，請加緊腳步去奮斗拼搏吧，讓美好的未來掌握在自己手中，奮斗之少年，風華正茂!
少年正是奮斗時作文600字記敘文 21
人往高處走，水往低處流。不喜歡上進的人，終究永遠成不了大器。學習，能讓知識進一步得到更高的升華。努力，讓人們感受到刻苦學習得到的更多知識回報。
人熱心去幫助他人，本身是不可以索取回報的。但是，對于自己努力學習后，所得到的報酬，事實上，在每一個人所學習知識刻苦努力之后，本身就已經(jīng)讓自己的身心素養(yǎng)上得到了很多的涵養(yǎng)回報。
知識上的回報，是可以也是能被人們認可允許的一種素質回報。知識的增加，素質的提升，無時不刻在向人們傾訴著一種從心靈深處喚發(fā)出來的一種索取豐富的各種知識后，傾聽到的知識涵養(yǎng)回報的呼喊。
喜愛登山，并將這種嚴重消耗體力，嚴重考驗個人意志和人人所具有也必須要承載得起的團隊合作精神的人們，也深深地知道：人，只有站在高高的萬山之巔，腳踩堅實的巍峨高山上的土地，哪怕是嶙峋坎坷不平的山崖石，才能將人類征服世界峰的萬丈豪情，演繹得淋漓盡致。
自古以來，萬旦不變的真理，站得高，看得遠。歷史將告訴后人，征服雪山，征服世界峰的人們，終將被人類的史冊所記載，英雄的攀登者，勇敢的征服世界峰的勇士。你，是很值得讓所有踩著你們攀登的足跡繼續(xù)勇往直前去征服巍峨的世界峰的人們敬重的。
歷史將告訴人們，一切勇于征服世界峰的人，都是強者。
而強者，是孤獨的，因為他們面對的，不僅僅是攀登雪山過程中的那份寒凍，更多的是，他們在攀登世界峰時所必須承載起的那份“千山鳥飛絕萬徑人蹤滅”的`意境。
但是，孤獨的勇士的內心，盡享的卻是那種攀登高峰后得到的那份站得，視野俯瞰更開闊，心靈境界也得到更清潔純正的升華。
對于努力上進的人們來說，知識學得越豐富，人的思想境界和人的綜合素養(yǎng)，也是和登山的勇士一樣，生命的意義，載荷的同樣也是那種站得高，看得遠的境界：永無止境，永無終點！
少年正是奮斗時作文600字記敘文 22
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照�！�
大人們總說，青少年的時候是最無憂無慮的，不用擔心生計，不用操煩家務。而其實每個時期的人都有各自的煩惱，青春在詩人眼中的美麗都是加工過、篩選過的，而青春為什么能被世人謳歌，被年長者向往？是少年人的狂傲與不羈。是“指點江山，激揚文字，糞士當年萬戶侯”的意氣風發(fā)。哪有什么人間無煩惱，不過是年少輕狂，將煩惱踩在了腳下，將猜忌、冷漠、惡意踩在了腳下，昂首走去，眼望四周一派好風光。
“隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”
即使我們不畏煩惱，但令人煩惱的挑戰(zhàn)接踵而來：學業(yè)壓力、同窗關系、家庭矛盾……隨著接觸世界的范圍擴大，我們不可避免地陷入了更多的挑戰(zhàn)和選擇。但是，誰的青春不迷茫？要知道，所謂青春，本就不是一條直路，它布滿分岔路口，它崎嶇坎坷有猛虎攔路，但無論哪一條都是屬于我們自己的青春��！那是一條獨特嶄新的道路，那是一條無論順風還是逆水都要未雨綢繆、懷抱夢想地去拼搏的路，那是一條由汗水和淚水筑就而耀眼璀璨的路。
劉同說：“青春就是九個字：不要臉，拼了命，盡了興。”它沒有影視劇里青澀卻明亮的`濾鏡加成，沒有什么不成熟的情感糾葛，它更多的是一間教室、一幕埋頭苦學的場景、一盞臺燈、一支飛舞到凌景的筆、一本英語書、一個早起晨讀的身影。有時會一腳踏空被挫折打入泥潭，有時會感覺“我就要飛起來了”，信奉著“書只要讀了，不管什么時候都會派上用場”的學霸名言。青春散場，釋懷，迷茫，不能重來。
“小小少年，但愿永遠這樣好�！�
雖說“但愿”，實則“無法愿”。筵席因終要散場而格外熱鬧，人因逝去而得到寬恕，青春因短暫所以無比珍貴。
雨果說：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”小小少年，請在最美的年華，過無悔的青春。
少年正是奮斗時作文600字記敘文 23
奮斗之心人皆有之，我們正值青春年少，更應盡自己的全力去奮斗去拼搏，與時間賽跑，不負韶華。
人生在勤，不索何獲。在我很小的時候老師就跟我們講過匡衡的故事，西漢時期，有一個特別有學問的人，他就是匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，但是為了讀書，他竟然鑿通了鄰居文不識家的墻，借著墻縫透過來的微弱的燭光讀書，這讓鄰居十分感動，在大家的幫助下，小匡衡學有所成：在漢元帝的時候，由大司馬，車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。這個故事至今讓我很有感觸，當今時代科技發(fā)達，人們基本已經(jīng)解決了溫飽問題，但是卻很少有人像匡衡一樣的努力，不能很好的.珍惜現(xiàn)在，很多人想不勞而獲，但是世界上根本沒有免費的午餐，所以，行動起來，才能有更大的收獲。
當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。夢想對于我們來說，很遙遠，但是，我相信只要你肯奮斗，不忘初心，定會實現(xiàn)自己的夢想。有人說，我們的命運掌握在老天的手上，自己無論如何都改變不了自己的命運；不過，你忘了嗎，你手里還有你另一半的命運，只有你拼盡全力去抓他，才能從老天的手里搶過來，如果你不拼盡全力，老天會把你的命運都帶走，你就再也沒有機會掌握自己的命運。時間是個好東西，你不好好珍惜，他也會傷心的離去，所以，不要再浪費時間了，趁一切都還不算太晚，趁你還年輕，去奮斗吧，不要等老了，回想自己年輕的時候，為什么沒有好好努力，悔不當初。
為未來奮斗，世界才會對你肅然起敬。現(xiàn)在是科技強國，你沒有能力，便沒有立足之地，更會被這個社會淘汰。以前的同學都過上了富有的生活，而你卻在工地搬磚，你甘心嗎，不奮斗，你永遠都會被人瞧不起，只有你強大起來了，他們才會對你肅然起敬，人生的磨難是很多的，我們要充滿求知和斗爭的志向，與時代奮斗，人生向前，不奮斗無青春。
惟堅韌者始能遂其志，每個人都有一片海，此時不揚帆更待何時，奮斗須盡少年時，加油，命運的燈塔在等待著你的到來。
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