青春的作文【優(yōu)選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文1
青春,是一支歲月的溫度計(jì),它衡量著少年的心中冷暖。
——題記
世間糾葛錯(cuò)落,如似無(wú)限生長(zhǎng)的藤蔓,與繾綣的年華間百轉(zhuǎn)千回。依稀舊夢(mèng),流年光影,少年衣袂飄飄,與歲月有染。
他閉上眼,感受著青春的溫度,那感覺似乎那樣真實(shí),卻又那樣虛無(wú),忽暖忽冷,倏地,一陣刺痛感覺襲滿全身,他痛得睜開了眼,眼前的一切讓他訝然,自己的半身正處于烈火灼燒之中,而另一半?yún)s又被無(wú)數(shù)冰凌觸傷,肉體承受的苦痛讓少年煎熬,但他卻清晰的知道,自己迫切尋找的青春,就是這樣的感覺,寒冰烈火相遇,少年身影在吞噬中模糊。
少年已走了很遠(yuǎn)。
1500度,鐵塊融化的溫度,少年曾經(jīng)常感到一陣陣的灼熱從胸口泛起,壓制不住的他向著身旁的人吵鬧,辱罵。少年也曾在獲得學(xué)習(xí)和工作的成功時(shí)意氣風(fēng)發(fā),在獲得他人的贊許時(shí)趾高氣揚(yáng),他做著一切少年輕狂的事情。靜默的氣息壓制不住心中升騰的火苗,火舌咬住了理智與冷靜,肆無(wú)忌憚的吞掉,揚(yáng)塵而去。身后留余一片狼藉。
少年于是彷徨,他時(shí)常用雙手環(huán)抱處頭顱,痛苦的思索著,他不知為什么自己控制不住一切,后來(lái),就如同人類掌握了煉鋼術(shù),少年在某年某月的某一天,又或是某個(gè)時(shí)刻,他發(fā)現(xiàn),自己已可以控制心中的火焰。他用他去反噬心臟,在滋滋的灼燒聲中棱角退去。骨骼吱吱的響動(dòng)被火焰驅(qū)逐的上下伸展。
少年懂了。這就是成長(zhǎng)。青春就是一座煉鋼爐,只有把你扎手的心靈放進(jìn)熔爐,在爐火中涅盤重生,才能得到真正的成熟。心無(wú)定律的少年已然不復(fù),他知道自己在青春的激情永恒中,在流年的炫姿騰飛中,在年華的沖動(dòng)壓抑中,脫殼新生,少年帶著一團(tuán)熾熱而又溫柔的火焰向前走去。
—273度,物理上的絕對(duì)零度,似乎從一的極端走向另一個(gè)極端,走向平靜的少年,心中的`火焰,倏忽間,在無(wú)處不襲來(lái)的寒風(fēng)中熄滅。不再激昂的少年,領(lǐng)略了背叛、流淚、傷感,他開始學(xué)會(huì)去寫一些抒發(fā)感傷情緒的小詩(shī)歌,他在考試失利后,面對(duì)一張張失望的臉,心中對(duì)著那些“墻頭草”,不住地咒罵卻還是自怨自艾。
少年開始沉默寡言,開始孤立無(wú)援,少年再次彷徨。
他在諸多的選擇中,恐怕迷失了自己,在一次次與父母之間無(wú)意義的爭(zhēng)吵,一次次在青春中糾葛迷茫后,他開始懂得去感悟寒冷。他踏在心中的雪地上,一抬頭卻望見了陽(yáng)光,盡管只是一束。
少年淡淡的笑了,笑靨如花中冰雪溶解,少年知道,物極必反,他的心中盡管幾乎蕩然無(wú)存,但卻還有一朵夢(mèng)想之花,也正是這樣的花朵,激勵(lì)著他鼓舞著他。少年有了他滿意的結(jié)果,盡管還是沉默,盡管還是平淡,但在這其中卻已加入了那么一點(diǎn)明媚陽(yáng)光。
歲月年輪在齒輪磨合間緩慢前進(jìn),少年心中已不再有熾熱與寒冷,寒冰遇烈火在少年心中遇見,少年痛苦的在年華中煎熬,但他在笑。因?yàn)樗惺艿,青春的疼痛中,一朵溫暖的雛菊在烈火冰尖中綻放,虛無(wú)真假間,少年的輪廓漸漸模糊。
少年,他叫追逐青春的人。
青春的作文2
時(shí)光過(guò)隙,似流沙般在指間消然逝去,想挽留卻怎么也抓不住,但在這三年的初中生活中,我感謝您盛裝蒞臨我的青春,見證我的成長(zhǎng)。
再一次漫步校園,不再有平常生活的緊張感,靜靜的,靜靜地重新看著我生活了三年的學(xué)校,才重新發(fā)掘了在這“匆匆”之間被忽略的美景。此時(shí)的校園的清晨,是舒適的。霧氣彌漫在大地,像一層輕紗覆蓋著校園,校園小路邊上的排排大樹,似是把那雙纖纖玉手伸向我的臉頰,輕風(fēng)的拂過(guò)我的肌膚,我感受從未有過(guò)的'輕松?粗矍皝辛⒌慕虒W(xué)樓,和你們的片段還歷歷在目。走到這兒——曾經(jīng)讓我悲喜交加的大操場(chǎng),一圈一圈,一步一步地走完了往常大課間認(rèn)為最漫長(zhǎng)的一千米,竟然也如此之快的完成了。
記得以前每到第一節(jié)下課,班里總是一聲聲的哀鳴“天哪,又要跑步了,我的大腿啊……”
“四圈,咋像長(zhǎng)征一樣漫長(zhǎng)啊!”雖然嘴里抱怨著,身體卻很迅速的跑到操場(chǎng),排好方隊(duì),蓄勢(shì)待發(fā)。在前兩圈很輕松的度過(guò)后,迎來(lái)了“鬼門關(guān)”。有的同學(xué)步伐不停地減速,雙手叉起腰,一步一步緩慢地移動(dòng),但——你仔細(xì)聽:“加油!”“四班加油!”“最后一圈了,不要放棄!”……。此起彼伏的是我們互相暖心的鼓勵(lì),此刻涌上心頭的仍是當(dāng)時(shí)那份熱血,那份堅(jiān)持。
多想再跟著你們,我的同學(xué)們,跑一跑當(dāng)時(shí)漫長(zhǎng)的四圈,多想再聽一聽我們當(dāng)時(shí)互相鼓勵(lì)的話語(yǔ),多想再喊一次“山中猛虎,水中蛟龍,初三四班,臥虎藏龍”的口號(hào),多想再感受一下那震撼人心的四班精神?蛇@三年已如東逝水般流去,不可逆流。那段飽含汗水的跑道,見證了我們?nèi)甑某砷L(zhǎng)。
再一次站在這主席臺(tái),一個(gè)個(gè)碎片般的記憶又重聚起來(lái),構(gòu)成一幀幀清晰的影像在腦中回放,走到角落,那只話筒,老師們的關(guān)心體貼也浮現(xiàn)腦海。
周五的陽(yáng)光體育,體育老師總會(huì)拿著那只話筒,傳遞著一個(gè)個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。但每一次結(jié)束后,總會(huì)聽見老師他那沙啞的喉嚨用話筒說(shuō)著:“你們回家后洗個(gè)熱水澡,用熱毛巾敷一下大腿不然第二天會(huì)酸痛……!痹捦矓U(kuò)大著他的聲音,同時(shí)也將他話語(yǔ)中溫暖無(wú)限擴(kuò)大的傳入我們的心房。可他呢?雖然沒(méi)有和我們一樣進(jìn)行著鍛煉但他何曾不是在我們跑步時(shí)吼破喉嚨地為我們加油打氣,何曾不是在他應(yīng)該休息的時(shí)間卻陪著我們站在炎炎烈日下受罪,這些似乎可以不做,可我們的老師他們都做了,而且做得淋漓盡致,我因擁有這樣的老師,而感到自豪,而在內(nèi)心感恩。
最終,我還是回到了大門口,那碩大的四個(gè)金字“不找借口”的校訓(xùn),已然銘記于心,它帶給我的不僅是做人的準(zhǔn)則,更是精神上的自我約束。
剛?cè)胄5那嗍[懵懂的模樣還歷歷在目,但這三年轉(zhuǎn)瞬即逝,已到了懷念的時(shí)刻。同學(xué),老師,學(xué)校,我這三年的精彩全因你們的存在而熠熠生輝。這三年,我的初中時(shí)光,我感謝每一個(gè)您盛裝蒞臨我的青春,我的成長(zhǎng)!
青春的作文3
懵懵懂懂的童年歲月悄然逝去,天真無(wú)邪已經(jīng)定格在昨天,絢麗多彩的青春向我們走近,青春就像劃破天際的流星,短暫而輝煌,它對(duì)我們的人生有巨大的影響。從懂得青春的詮釋的那一刻起,我們就踏上了這條名曰“青春”的道路……
青春是平凡的,平靜如水。微風(fēng)吹過(guò),泛起道道漣漪。沒(méi)有期待中的驚喜,沒(méi)有蛻變的輝煌,沒(méi)有無(wú)數(shù)的夸獎(jiǎng)與掌聲,我們一如既往、平凡依舊。一個(gè)笑話可以引起我們的津津樂(lè)道,一件小事可以使我們爭(zhēng)論不休,一張照片可以勾起我們童年的回憶,一個(gè)故事可以使我們浮想聯(lián)翩,我們享受著生活帶給我們的歡笑、痛苦、迷惑、沖動(dòng)……這一切,都是青春的寄語(yǔ),不要刻意裝扮,不要盲目從眾,你只需記錄下那歡喜的一瞬,那流淚的一刻,為自己的青春加一道絢麗的彩虹。
青春是叛逆的,桀驁不馴。我曾經(jīng)也與老師作對(duì),在同學(xué)面前故意做作,與父母之間產(chǎn)生矛盾,但最終還是理智控制了。不是不想放任灑脫,不是不想瀟灑自在、無(wú)拘無(wú)束,不是不想瘋狂追尋,只是在理智與幻想交戰(zhàn)的時(shí)候,我看到了兩者的差距,畢竟,后者只是一個(gè)虛擬的世界。于是,我最終選擇了理智與現(xiàn)實(shí),但是我那滿腔熱血的夢(mèng)想仍然隨著我的.心一起跳躍,且永不停息。
青春是夢(mèng)幻的,如詩(shī)如畫。夢(mèng)境中跌宕起伏,變幻無(wú)窮,有歡喜,有悲傷,朦朦朧朧,令人回味無(wú)窮。你也許曾夢(mèng)見過(guò)你在為優(yōu)異的成績(jī)而歡笑,為被朋友冤枉而委屈,為班級(jí)的勝利而歡呼雀躍,為比賽的折戟沉沙而垂頭喪氣,為與同學(xué)分離而依依不舍,為能獲得新友誼而興高采烈……不管怎樣,只要我們每個(gè)人都用心的去詮釋這場(chǎng)夢(mèng),就會(huì)譜寫出一個(gè)激揚(yáng)的青春。
青春是激情的,旭日陽(yáng)剛。一陣風(fēng)能引起我們無(wú)盡地遐想,一個(gè)問(wèn)題可以引起我們激烈地辯論,一場(chǎng)球賽可以讓我們尖叫和吶喊,一次勝利可以使我們斗志昂揚(yáng)。在青春的舞臺(tái)上,每一個(gè)人都是主角,主宰著屬于自己的青春,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與淚水都已經(jīng)隨風(fēng)而去,F(xiàn)在我們只需懷揣著夢(mèng)想,努力拼搏、奮發(fā)向上,做一只沖擊風(fēng)浪的海燕,一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,活出個(gè)性,做主青春。
在飛揚(yáng)的青春里,我們不斷展示著自身實(shí)力,在一波三折的青春幻想中,我們捍衛(wèi)著我們純真的情感。讓我們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)青春,熱情奔放地走進(jìn)青春……
青春是平凡的,平凡中有歡笑;青春是叛逆的,叛逆中有成長(zhǎng);青春是夢(mèng)幻的,夢(mèng)幻中有憧憬;青春是激情的,激情中有彷徨。青春如一杯甘醇的葡萄酒,越釀越香,當(dāng)我們臉上都已經(jīng)留下歲月的足跡時(shí),我們定當(dāng)舉樽邀月,回味這杯名曰青春的美酒。
給我們美好祝福,讓我們歌唱青春,不需要害怕,不需要掩飾,讓我們用心靈去唱響屬于我們自己的青春之歌,我的青春我做主。
青春的作文4
青春是個(gè)讓人又愛又懷念的字眼,我們每個(gè)都有個(gè)不同的青春。
隨著時(shí)間的流逝我們都畢業(yè)了,在過(guò)幾個(gè)月我們都該踏上自己選擇的路程了,離別總是傷感的。想起高中三年我們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,有喜有憂。到最后我們還是分別,短暫的分離不代表我們友情的淡忘,我們會(huì)牢牢記在心里,親愛的同學(xué)們。
我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的.青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂(lè)自己的快樂(lè),聽從自己的內(nèi)心!拔业那啻何易鲋鳌,就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說(shuō)水瓶座的愛自由。沒(méi)錯(cuò),我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒(méi)有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對(duì)于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨(dú)特的區(qū)別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待著我去冒險(xiǎn),哈---快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過(guò)哭過(guò)我全部都記得,想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂(lè)……”
我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
可現(xiàn)在的孩子都很可憐,我們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì),我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代,我們要對(duì)付不斷更新的知識(shí),我們身上背負(fù)著未來(lái)國(guó)家棟梁的稱號(hào)。現(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無(wú)奈,我們心里有說(shuō)不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如我的心一樣,空虛孤獨(dú),屬于我的青春,屬于我的快樂(lè),都被一本書代替了。不,我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂(lè),青春是我的,不是別人的,我要做回我自己!當(dāng)初被遺忘的夢(mèng),被拋棄的幻想,我要找回來(lái),我需要它們,因?yàn)橛辛怂鼈,我的人生才?huì)有意義,我才會(huì)覺得沒(méi)白活一場(chǎng)。
青春一個(gè)閃亮的字眼,照亮了我的生命,我愛青春。
青春的作文5
三年很漫長(zhǎng),同時(shí)也很快,快得來(lái)不及揮手告別,來(lái)不及好好努力就結(jié)束了!}記
距離中考還有80天不到的時(shí)間,我很不幸的摔斷了腿,被迫休學(xué)離開陪了我三年好朋友好兄弟好閨蜜以及我的“好”同桌。即使萬(wàn)般不舍,但也無(wú)可奈何。在醫(yī)院住院的日子里,我獲得了很多關(guān)心,是我們班的同學(xué)使我感受到了溫暖。同時(shí),我也感受到了時(shí)間的飛逝,它即將無(wú)情的拆散我們,拆散這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。仍記得數(shù)學(xué)老師常說(shuō):“人生就像一部電影,我們要成為主角,不要當(dāng)一個(gè)看客!笔前。啻菏怯脕(lái)奮斗的,怎么可以還沒(méi)努力就輕易放棄呢?雖然我不確定我是否能夠考上,但是我還是想努力一次,因?yàn)槲蚁胛覠o(wú)論如何也要考上,因?yàn)橹挥羞@樣我才能看見我未曾見過(guò)的.風(fēng)景了。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我懷著忐忑的心情走進(jìn)這所學(xué)校,一切都是那么都陌生?粗@些陌生的面孔,慢慢的慢慢的面孔不再陌生,竟熟悉的三年后難舍難分,我要感謝緣分讓我們聚集在這個(gè)溫暖的大家庭。在這里我收獲了不少,不知道各位是否還記得那場(chǎng)“男女全勝”的拔河比賽,我們大家都是勝利者,我們219永遠(yuǎn)都是勝利班。在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年,馬上就是見證成果的時(shí)候,我們又怎么舍得讓老師們失望呢?世界上最大的遺憾可能就是在該讀書的年紀(jì)沒(méi)有好好讀書,等摸著手中燙手的磚頭再后悔當(dāng)初沒(méi)有好好讀書吧。可惜沒(méi)有如果,過(guò)去的事不可能重來(lái)了。所以趁現(xiàn)在陽(yáng)光不燥微風(fēng)正好,就好好努力吧,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信只要考試還沒(méi)有開始,一切都來(lái)得及。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,且行且珍惜。珍惜在學(xué)校最后一段時(shí)間,珍惜這僅剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)光,還有珍惜那即將各奔東西的同學(xué)朋友吧;蛟S多年以后我們還會(huì)聚聚在一起,那時(shí)候可能有人早已賺得盆滿缽滿,也有人為生活奔波,但是更多的人會(huì)懺悔為什么當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呢。網(wǎng)上說(shuō),或許買菜用不上函數(shù),但是學(xué)好函數(shù)可以決定你將來(lái)去哪里買菜。所以別等一切已經(jīng)發(fā)生之后再后悔,現(xiàn)在一個(gè)改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)擺在我們面前,為什么不趁現(xiàn)在好好珍惜呢?老師說(shuō),作為農(nóng)村的孩子,讀書是唯一改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了。等錯(cuò)過(guò)再悔恨自己有什么用,還不如現(xiàn)在努力一把,一切都有可能。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只要堅(jiān)持著熬過(guò)這幾十天,我相信我們的六月一定是一片光亮的。
愿我們六月考出優(yōu)異的成績(jī),七月被理想高中錄取,八月使勁吃喝玩樂(lè),九月和喜歡的人同時(shí)跨進(jìn)同一所學(xué)校。加油吧,追夢(mèng)的少年們用自己的行動(dòng)讓青春無(wú)悔!祝各位前程似錦,歸來(lái)仍是少年!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間文章已經(jīng)到了結(jié)尾,三年初中時(shí)光也將畫上句號(hào),回首過(guò)去三年,愿各位無(wú)悔。
——后記
青春的作文6
青春,是我們?nèi)松斜厝粫?huì)經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段。在這段經(jīng)歷中,我們有喜、有淚、有愛、也有恨。處于青春期的我們,總以為自己很了不起,總以為自己什么都會(huì),不知天高地厚。
上學(xué)期,老師跟我說(shuō)已選我去參加語(yǔ)文競(jìng)賽。聽到這個(gè)消息,我高興極了。我向老師拍胸脯保證說(shuō):“老師,我一定會(huì)考個(gè)第一回來(lái)的!崩蠋熜α诵Γ瑩]了揮手。我高興地大步流星地離開了辦公室。今天,天真藍(lán)。一切都是那么美好。
坐在課桌前,望著同學(xué)們,每個(gè)人都是笑臉盈盈,可愛極了!“阿立,老師叫你去辦公室一趟。”班長(zhǎng)站在教室門口大聲地對(duì)我說(shuō)。老師叫我?不可能吧。我剛從辦公室回來(lái)呀。我摸了摸后腦勺,愣愣地望著班長(zhǎng)。“快點(diǎn)!磨蹭什么。俊苯裉,可不是愚人節(jié)呀。老師叫我又為哪般。课叶擅坏筋^腦地走進(jìn)了老師辦公室。
“曉立,這次競(jìng)賽是很重要的!崩蠋熢挍](méi)有說(shuō)完。
我便急忙地插嘴道“我知道。我一定會(huì)考第一的。老師你要相信我。”
“別急。老師覺得你是我們班能力最強(qiáng)的一個(gè)。但是語(yǔ)文科組的其他老師認(rèn)為,你還欠缺了些。所以這次……”老師說(shuō)些什么我也不知。
我只覺得這時(shí)我的心隱隱作痛,仿佛從云霄中跌入了萬(wàn)丈深淵,又好像一股黑色的`霧吞噬了我。外面的嘻笑如此地刺耳,像在嘲笑我!袄蠋煟瑸槭裁磩偛抛屛胰①,現(xiàn)在又不讓我去?”我的聲音哽咽了,淚水情不自禁地掉了下。
“下次老師一定極力推薦你去。這次老師也無(wú)能為力!崩蠋熍牧伺奈业募缯f(shuō)道。
我擦了擦眼淚,咬了咬嘴唇,“老師,要是我這次期中考能考個(gè)好成績(jī),你就讓我去,怎么樣?”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
從此,我不再貪玩了,每天只做一件事,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。在不知不覺中,我改掉了驕傲自大的壞毛病。時(shí)間就像流水一般過(guò)得很快。
一天,老師叫住了我,說(shuō)是讓我做好準(zhǔn)備去參加競(jìng)賽。我不解。老師只是對(duì)我眨了眨眼,豎起了大拇指說(shuō)了一句“我相信你能行!”一股暖流和力量涌上心頭,就像黎明前那穿透黑暗地陽(yáng)光。這時(shí),我頓時(shí)好像明白了什么,原來(lái)老師一開始就想幫我改掉驕傲的壞毛病。想到這,我再一次流下了激動(dòng)的淚水。天還是那么藍(lán),一切還是那么美好。
懷著老師對(duì)我的期望,我信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng),再也沒(méi)有任何困難能難倒我了,成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲耀@得了比成績(jī)更重要的東西。
青春的我們要把握住任何機(jī)會(huì)去拼搏,不要等到失去了才懂得珍惜。不管我們要經(jīng)歷的是悲還是喜,是挫折還是真理,但我們都要用心去享受青春帶給我們的一切。
青春的作文7
我和她是從小在一起長(zhǎng)大的,高中沒(méi)在一個(gè)學(xué)校讀,有快兩年沒(méi)見了,畢業(yè)后,我考入那個(gè)人人向往的城市的一所大學(xué),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),忽然在街上遇見她,自然是驚喜非常,驚喜之后就是思念,思念之后就是各自的生活。
她徘徊在繁華都市的十字路口,心中想念著久別的學(xué)校。記憶如水中的漣漪慢慢蕩開……
坐在長(zhǎng)途巴士上,心中充滿了對(duì)大城市的憧憬,對(duì)自由天空的向往。她長(zhǎng)吁一口氣,心想:終于逃出那個(gè)牢籠了,她只想高呼:青春萬(wàn)歲!她要讓青春的年華在這片熱土上揮灑。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的顛簸,她的腳終于踏上這塊陌生的土地,雖然頭暈暈的,像鉆在萬(wàn)花筒里,但當(dāng)時(shí)的心情,那種新鮮,那種激動(dòng),是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。
此時(shí),她的臉上露出了興奮的笑容,津津有味地講著那些屬于他的故事。但欣喜之后無(wú)盡的煩惱也慢慢流露出來(lái),房租、吃飯、工作……
“我的第一份工作是在一個(gè)工廠里頂夜班,活倒不怕,白天沒(méi)事,我便和一起工作的姐妹去逛街。幾個(gè)月下來(lái)兜里的錢所剩無(wú)幾,身體也疲憊不堪!
他的神色有些黯淡,我卻聽得入迷了。
“不久后,經(jīng)人介紹,我在一家酒店找到一份工作,雖然工資少點(diǎn),但是工作不是很累而且看起來(lái)很體面,工作時(shí)穿統(tǒng)一的制服,很漂亮,每天就只是端端盤子。可是,社會(huì)上什么人都有,來(lái)的都是有錢的,根本惹不起,有的話能說(shuō)不能聽也得聽,還有的……”
她搖搖頭,眼淚如斷了線的串珠,滴滴從臉頰上滾落,但話語(yǔ)并未停下來(lái)。
“之后,我去了一家醫(yī)院,可是我學(xué)歷太低,又沒(méi)學(xué)過(guò)護(hù)理,只能做臨時(shí)的護(hù)工,護(hù)工又臟又累又受氣,沒(méi)一個(gè)星期我就被炒了。”
她的聲音有些顫抖,已淚流滿面。我想勸她別說(shuō)了,可她心中的委屈,像被壓抑的火山經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉寂——終于爆發(fā)了!
“像我這種沒(méi)知識(shí)沒(méi)學(xué)歷的人,怎么能找好工作呢?在朋友的幫助下,我做了一份臨時(shí)清潔工。在終于攢夠一張車票錢時(shí),我想到了回家?晌以趺茨軆墒挚湛盏幕厝ツ?我又在飯店找了一份刷碗的工作,這樣我到春節(jié)時(shí)買了一張高價(jià)票……”
她的`故事遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,在外打工的一年多里,她的經(jīng)歷可以寫成一本書了。
我忍不住問(wèn)他:“你后不后悔當(dāng)初輟學(xué)呀?”
她的淚一下子又流了出來(lái),“如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定好好讀書,”她擦了擦眼,紅紅的“已經(jīng)晚了,我的路是我自己走的,只能這樣了!
臨別時(shí),她拉著我的手不愿松開,“好好學(xué),別走錯(cuò)路,要不然會(huì)后悔一輩子的!蔽腋杏X她的手已不像從前了,年輕的心已被傷得千瘡百孔。
冬日的陽(yáng)光,照在披滿白雪的大地上,反射出七彩的光芒,然而,她眼角的淚痕還未干,站在雪中的她,如同未能飛往南方過(guò)冬的鳥兒——孤單而無(wú)助。
人的青春時(shí)光應(yīng)該是美好的,像棉花糖般甜美,而她的青春卻苦澀如海水,她以后的路該怎樣走,我也實(shí)在想不出。
青春的作文8
皎潔的月光灑滿大地,點(diǎn)亮了孤獨(dú)夜行人的街道。我翻開書頁(yè),猛然覺得青春近在眼前。
青春是堅(jiān)定信念后,沖破黑暗一往無(wú)前。在青春這一特殊的時(shí)期內(nèi),目標(biāo)無(wú)疑是重要的。沒(méi)有目標(biāo),我們腳下的路無(wú)非是躊躇。因此在這一時(shí)期內(nèi),如何在喧囂浮華的環(huán)境中提升自己的目標(biāo)感是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的技能。青春須有目標(biāo)感,拔節(jié)生長(zhǎng)向晴空。只有堅(jiān)定目標(biāo),我們才能在沖破黑暗時(shí)堅(jiān)毅勇敢,面對(duì)困難時(shí)一往無(wú)前。
青春是無(wú)悔的拼搏后,少年揮斥方遒的意氣風(fēng)發(fā)!按蠛T绞遣紳M礁石,越是以險(xiǎn)惡出名,我越覺得沖破黑暗去尋求不朽是一件賞心樂(lè)事。”在青春中,最難以避免的就是競(jìng)爭(zhēng)。因此我們也不應(yīng)該逃避競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的困難或挫折,正如周濂所說(shuō),“卓越、至上、榮譽(yù)這些觀念從來(lái)都只與少數(shù)人存在概念上的勾連,要想所有人都獲得這些標(biāo)簽,這從客觀角度來(lái)講是不可能的”。那么我們要如何獲得這些標(biāo)簽?zāi)?顯然,這般殊榮是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲取的。無(wú)論在什么時(shí)候,青春年少的我們應(yīng)該始終保持赤忱的初心,勇于拼搏,敢于拼搏。永遠(yuǎn)熱愛,永遠(yuǎn)澄澈,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
青春是多彩的積木,搭建著生命的意義;蛟S如米小的苔花“也學(xué)牡丹開”詮釋著生命的無(wú)限可能與絢麗,但我更愿像“澗戶寂無(wú)人,紛紛開且落”的山中芙蓉,不必過(guò)于在乎他人的看法與評(píng)價(jià),不為他人改變初心,構(gòu)建著自身獨(dú)特的生命意義,沒(méi)有被觀之意,也毫無(wú)對(duì)景之心。在青春里,生活總會(huì)給我們拷上無(wú)形的枷鎖,我們應(yīng)該努力與外界的紛擾塵囂作對(duì)抗。中國(guó)哲學(xué)講得很明白,世間萬(wàn)物都是一個(gè)圓通具足的整體,其自身就構(gòu)成了其自身存在的價(jià)值與意義。因此我們應(yīng)該努力活成自己內(nèi)心的樣子,在青春的舞臺(tái)上大放光彩。
青春要敢于打破成長(zhǎng)壁壘,學(xué)會(huì)大聲說(shuō)“不”。試想,如果我們什么都聽從先輩的教導(dǎo),聽任外界支配,今人又如何勝過(guò)古人,后浪如何追趕前浪?何須有九曲回腸的.憂慮,亦步亦趨的拘謹(jǐn)?陶淵明對(duì)世俗說(shuō)不,故而“復(fù)得返自然”;晏殊向花紅柳綠、紙醉金迷說(shuō)不,一切都不如“一曲新詞酒一杯”。學(xué)會(huì)大聲說(shuō)不,不僅僅是現(xiàn)在對(duì)他人初現(xiàn)倪端的陋習(xí),更是在將來(lái)走上社會(huì)后敢于對(duì)這個(gè)時(shí)代的蠅營(yíng)狗茍說(shuō)不,向不良的社會(huì)風(fēng)氣說(shuō)不。但更重要的,是學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)不。巴浦洛夫曾說(shuō)過(guò),“不論你的威望有多高,務(wù)必要有勇氣對(duì)自己說(shuō),‘我總是無(wú)知的’”。黃公望對(duì)自己內(nèi)心那個(gè)渴望鳶飛戾天高官厚祿的自己說(shuō)不,向以前的選擇說(shuō)不,駐水于世,封世于心,絕塵而去。他終是用自己的本心,攜一卷富春山居圖,留名于青史。因此,我們應(yīng)該肯定自己的存在并禮贊自己的光輝。我們內(nèi)心的高地,只有潤(rùn)遍了自己的春意,才會(huì)有清氣滿乾坤的可能。
青春是漫長(zhǎng)的旅程。
也許我們會(huì)經(jīng)歷許多困難,但要相信自己只有經(jīng)歷了這些,我們才能相信自己能夠配得上成功的喜悅和幸福。努力向前吧,不負(fù)父母之望,不負(fù)青春之志。釀青春為酒,品美好人生。
青春的作文9
總覺得自己還很年輕,就像曾軼可唱的,我還有很多事情要做。
總是希望自己是一塊充電電池,又或是一個(gè)上滿動(dòng)力的馬達(dá),就像勵(lì)志書里說(shuō)的那樣,一直奔跑,然后跌倒,跌倒后就再爬起來(lái),繼續(xù)奔跑,循環(huán)往復(fù),永不止步。
總是希望自己身上有個(gè)能量源,擔(dān)負(fù)著拯救世界的使命,開始了忙碌的征程,像奧特曼打敗小怪獸一樣,享受著別人高呼萬(wàn)歲的感覺。
然而,事情總歸不是死物,一成不變的運(yùn)行,只能帶來(lái)落后的境地。于是,一個(gè)又一個(gè)叫做挫折,困難,堅(jiān)辛,阻撓,的詞匯跳出來(lái),給我們一個(gè)能夠停止轉(zhuǎn)動(dòng)的借口,給我們一個(gè)能夠安生立命的理由。
再后來(lái),不知道從什么時(shí)候開始,在這樣的重復(fù)方程式中,我們開始感到了一種疲憊,一種急切渴望停下來(lái)的沖動(dòng)。
不知道從什么時(shí)候開始,我們喪失了追求嶄新的沖勁和耐力。每天都是朝五晚九,卻依舊的茫然而不知所措,總覺得生活少了些什么需要補(bǔ)充才算做完美,卻總在迷途的十字路口呆呆的矗立,然后再按原路走回去。
我們還是每天依舊的履行著自己的時(shí)間表,開始著像以前一樣的`生活。直到有一天,看著鏡子中蒼老的容顏,才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)走過(guò),只是我們不自知。
年輕的時(shí)候,我們身上有使不盡的力氣,耗不完的斗志,可現(xiàn)在,我們卻只能說(shuō)一句,力不從心。
年輕的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō)還有明天,可現(xiàn)在,我們卻只能埋頭苦干,希望完結(jié)。
年輕的時(shí)候,我們習(xí)慣奔跑,如果受到束縛,就要馬上掙脫,可現(xiàn)在,我們卻親手為自己套上一個(gè)又一個(gè)枷鎖,甘為俘虜。
年輕的時(shí)候,我們盼望天亮,可現(xiàn)在,我們祈禱天黑。
年輕的時(shí)候,我們可以和一群人在瑟瑟的寒夜里等待日出,可現(xiàn)在,多休息一分一秒都是在為奢侈付賬。
年輕的時(shí)候,我們不知道什么叫悲歡離合,可現(xiàn)在,知道了五味俱全的滋味。
也許吧,我們?cè)?jīng)朝如青絲,可終抵不過(guò)歲月蹉跎,我們終究會(huì)暮成雪。
也許吧,我們?cè)?jīng)脂紅粉嫩,卻終會(huì)應(yīng)了那句容顏易老,我們終會(huì)朱顏改。
也許吧,我們?cè)?jīng)不諳世事,可誰(shuí)又說(shuō)得清命運(yùn)的安排會(huì)讓你作何選擇。
我們總是在洪流中成長(zhǎng),任憑什么阻擋?晌乙f(shuō),盡管我們已經(jīng)度過(guò)了青春歲月,可無(wú)論如何,我們不能失掉前進(jìn)的動(dòng)力,拼搏的熱情。
想要放棄的時(shí)候,捫心自問(wèn):你的斗志哪里去了?我們應(yīng)該對(duì)自己說(shuō),越是痛苦,就越要讓他來(lái)的猛烈,來(lái)的痛徹心扉;越是來(lái)的湍急,我們?cè)揭沓鲆磺械南蚯皼_;越是難過(guò),越是萎靡,我們就更要笑得燦爛,笑得豪爽,讓那些看笑話人意識(shí)到自己的狹隘。
也許這樣太過(guò)辛苦,可只有這樣才擁有生命延續(xù)的意義,擁有繼續(xù)生活的動(dòng)力。
也許生命就是這樣,總有那么多的磕磕絆絆,讓我們忘記了最初的時(shí)光。可是,也只有經(jīng)受過(guò)磨難的碾壓,才能顯示出它真正的厚度。生命的歷程不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的哭泣而停止,而我們唯一能做的就是,記住,青春。記住青春時(shí)期的美好和斗志,然后,奔跑,不回頭。
青春的作文10
風(fēng),輕輕拂過(guò)臉龐,有些留戀何時(shí)的我變得如此善感。鳥在籠中掙扎,為它嘆息何時(shí)的我變得如此多愁。
是青春來(lái)了嗎?似乎,我的青春,因多愁善感而憂美。是憂,憂傷的憂。
長(zhǎng)大了的緣故吧,讓我變得多愁善感起來(lái)。突然喜歡上漫步在校園小徑上,愛上這里的花花草草。應(yīng)該是這里安靜一些吧,遠(yuǎn)離了塵世的喧鬧,對(duì)花草,更是一種信任,依賴吧。對(duì)它們吐露心聲,無(wú)疑是解壓的一種好方式了。
梨花下的我,想象著樹是那樣的高大,而我卻是那樣的`微小,只有一件襯著蒼白的臉的白襯衫,無(wú)助。任風(fēng)的吹嘯,睜開眼,告訴自己,這只是隱藏在自己內(nèi)心里那個(gè)真實(shí)的人兒罷了。
看著,看著小小的花瓣漱漱而下,如一場(chǎng)雨,一場(chǎng)李花雨,一場(chǎng)粉色的李花雨。沐浴著花瓣,釋懷著那心中沉淀已久的沉悶。
告別李花,又來(lái)到桃花前。抬起頭,桃花,粉色的,那么美麗,交錯(cuò)的樹枝上綴著深粉淺粉的花朵,深粉的花綻在枝頭上,顯得那么妖嬈。淺粉的花又顯得那么清純,如青澀的姑娘,正害著羞,臉頰上爬上兩朵紅云。
剛下過(guò)一場(chǎng)雨,花瓣上盛滿了晶瑩的雨水,在平滑的花瓣上滾著,一不小心滾落在土地里。望著草叢,好多花瓣已經(jīng)落土歸根了
伸出手,輕輕撫摸著桃花,心里有一絲憐惜。唉,花還沒(méi)長(zhǎng)好,倒先開始落了。
無(wú)趣了,坐在樹旁的木椅上,一只手順著桃花到了未長(zhǎng)花的樹枝上,光禿禿的。風(fēng)吹過(guò),眼睛里滿滿的,似乎載著什么
眼前有些模糊了,蒙上了一層霧,曾經(jīng)的我不是和淚說(shuō)bye了嗎?何時(shí)淚腺又變得發(fā)達(dá)了呢?
雨,又想起雨
雨,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),似乎是憂傷的寄托罷了。習(xí)慣性的,坐在窗前,透過(guò)那塊玻璃,看著窗外被雨渲染的景。遠(yuǎn)處的霧,那么縹緲,朦朦朧朧,使景若隱若現(xiàn),一切又變得夢(mèng)幻了。
呵。怎么會(huì)夢(mèng)幻呢。這無(wú)疑像一個(gè)乳白色又密不透風(fēng)的罩子,籠罩著這座城市,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),那么悶,那么悶添了一份惆悵感,怎么又傷感了呢?
不知怎的,眼前又有些模糊了,我本不愛哭的呀,抹去眼角的淚星,似乎面前的那塊玻璃跟明亮了。
從玻璃里,看得見一雙眼睛,這是一雙哀傷的眼睛,大大的卻又顯得那么空洞,仿佛沒(méi)有了焦距。眼睛很大,很美,卻又籠罩著莫名的哀傷,如一片汪洋大海,靜幽幽的,沒(méi)有任何語(yǔ)言,卻似乎又能明白一切。
淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,讓淚不要決堤,望望玻璃,不禁嘆息。未涌出的淚如水珠,落入大海,泛起漣漪。一層層的,蕩漾著
不知為什么,看著那雙眼睛,心臟里的某塊地方總是有些隱隱泛痛。自己,何時(shí)變得如此無(wú)神,如此無(wú)助。
望了望陰沉的天
或許,我的青春是有多愁善感構(gòu)成的吧。這樣,才真實(shí)。
青春的作文11
20xx,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但也正是這4個(gè)普通數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么,但是你可能很快就想出來(lái)了。對(duì)了,就是這個(gè)答案。在這一年里,南京將舉辦第二屆青奧會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極地宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)自己的`一份力量。
南京是一個(gè)歷史悠久的城市,它曾經(jīng)孕育著六個(gè)王朝,目睹了他們的興盛衰亡,記敘了他們的豐功偉績(jī),為我們留下了歷史中燦爛輝煌的一筆。那腳下的一片片土地,埋藏著千年前孫權(quán)叱咤沙場(chǎng)的豪情;那“南朝四百八十寺”,給予著我們“多少樓臺(tái)煙雨中”的惆悵;那綿延的古城墻,告訴著我們明朝的榮華與智慧;那宏偉的中山陵飽含著對(duì)孫中山先生的崇敬與敬愛。因?yàn)榍鄪W會(huì),南京發(fā)生了巨大的改變,幢幢高樓拔地而起,一條條馬路寬闊平坦,一排排綠樹整齊站立。交通也變得十分便捷,道路寬闊,地鐵縱貫,到處樹木林立,為城市撐起一把把綠色的大傘。而我們南京人也隨之行動(dòng)著。
申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),無(wú)疑有一種沖動(dòng),有一種幸福,有一種自豪,有一種瘋狂。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō),這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì),代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心重在參于的精神。
我覺得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。
創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視周圍的環(huán)境,走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到;再說(shuō)了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國(guó)旅游老外看見了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也不多,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。
支持青奧,創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起,我與青奧共成長(zhǎng)。
青春的作文12
勇敢地表達(dá)自己的心曲,你將認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自我!
青春,就要有迷茫,亦要有鋒芒?蓪(duì)我而言,曾經(jīng)我擁有很純粹的迷茫,卻從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)鋒芒 ……
也許是因?yàn)橹苓叺囊磺,比如學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng);家長(zhǎng)的嘮叨教條;讓我們對(duì)自己,不自覺地過(guò)于苛刻,對(duì)于自己僵硬的笑容,卻讓自己顯得有些“沉穩(wěn)”了。卻也讓我覺得這很幼稚,我們的生活為我們?cè)O(shè)計(jì)了各種條條框框,而我們要做的,只是去遵守,讓這一切都顯得完美無(wú)缺。這樣的“順利”,雖然不痛不癢,卻讓人內(nèi)心空虛。
我記得有一次,我們幾個(gè)特別要好的朋友,一起去一家飯館吃飯,當(dāng)時(shí)是夏天,人不是很多的,而且那個(gè)飯館還有空調(diào),我們就多待了一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒,居然進(jìn)來(lái)了幾個(gè)外國(guó)友人!當(dāng)然,現(xiàn)在世界各國(guó)的關(guān)系緊密聯(lián)系著,偶爾遇到幾個(gè)外國(guó)人不足為奇。但我心里是非常激動(dòng)的.!我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng),是想和朋友們一起,和外國(guó)友人拍照的,合照紀(jì)念?煽吹轿业呐笥眩覅s有些失望了――他們撇了一眼那些外國(guó)友人,然后面無(wú)表情地,又低下頭去吃東西了。我不知道,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?難道他們對(duì)此真的就一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有嗎?不!他們一定和我一樣,心中充滿了好奇,只是被“沉穩(wěn)”習(xí)慣性地掩蓋罷了。
那些外國(guó)友人吃飯的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地,就會(huì)向他們看去,并一直摸著口袋里的手機(jī),還一次次在心中默念著,和他們用英語(yǔ)打招呼的方式……但又不想獨(dú)立特行。對(duì)于我的朋友,他們故作鎮(zhèn)定,真的“沉穩(wěn)”地可怕!而我心里又在做“斗爭(zhēng)”:“去和他們拍照?卻有些害怕與不安;不去吧,又有些不甘心!边@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我一直在糾結(jié)著。
直到那些外國(guó)友人吃完飯,走出門去,我終于鼓起勇氣,跑上前去,用自己“排練”好的臺(tái)詞與他們交流,只有短短的幾分鐘,我收獲了滿足、快感,還有手機(jī)相冊(cè)里的“新成員”。當(dāng)我回過(guò)頭再去找我的朋友時(shí)。他們只是淡淡地問(wèn)一句:“你去干嘛了?”
“我剛剛和那些外國(guó)友人拍照了!”當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)氣中充滿了自豪!
“快快快!讓我看看!”我愣了愣,他們異口同聲的要求,似乎比我更加激動(dòng)!與先前那些“沉穩(wěn)”的少年判若兩人。然后他們說(shuō)了一句話,讓我特別有些吃驚,但也是預(yù)料之中的。
“其實(shí),我也想去拍照的,但你們都不去,我也不敢了……”
我們常常被內(nèi)心的恐懼壓制著,因?yàn)榱?xí)慣了一帆風(fēng)順的道路,就不敢去嘗試崎嶇不平的險(xiǎn)路。這一點(diǎn),是致命的!而我個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)青少年,應(yīng)該接觸“狂妄,灑脫,與自由!”,這樣的品質(zhì),自然是在努力與自律的前提之下。別讓自己留下遺憾,那樣,我們的人生將增加一份光彩,回首過(guò)去,將是我們的欣慰。
青春的作文13
少年走向成熟青春,往往是一段曲折而又痛苦的回憶;蚴且?yàn)槟晟俚妮p狂;又或是由于年少的迷惘,以致于他們?cè)谇啻旱暮叫欣锩允Я朔较。而在這迷失了方向的航行中,愛——便是指引他們的北斗星。、
——題記
小時(shí)的他,喜歡依偎在母親的身邊,總覺得無(wú)論時(shí)間過(guò)多久,他都永遠(yuǎn)愿意陪伴在母親身邊。
八歲那年,頑皮的他竟在嬉戲時(shí)把鄰居家的水管給掰斷了,面對(duì)鄰人的斥責(zé),母親只是紅著臉,一個(gè)兒勁地為他賠禮。那時(shí)的他心想,等自己長(zhǎng)大了,一定要保護(hù)母親,不能讓母親為這種小事受氣。
可是,一切都如久藏于酒甕中的空氣,慢慢地發(fā)生了變化。
他慢慢長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)一些“新技能”,如“罵人”。那一天,母親發(fā)現(xiàn)了他的壞習(xí)慣,從來(lái)溫文爾雅的她當(dāng)眾甩了一耳光,并怒斥叫他回家。可當(dāng)它轉(zhuǎn)身回家時(shí),卻感受少了什么。原來(lái)他在那一天,第一次地,拋下母親反向走去而眼里未泛起一絲漣漪,那么地冷漠。溫柔可親的母親此時(shí)又歇斯底里地呼喊著,他依舊充耳不聞,大步流星地走了……
自那以后,他便如脫韁的野馬,肆意地按自己的個(gè)性狂奔了。上課睡覺并不稀奇,逃學(xué)亦是家常便飯。心情好了去學(xué)校報(bào)個(gè)到,不好便直接走進(jìn)網(wǎng)吧,也不管家人在外面找得多么著急,直到囊中已無(wú)分文才無(wú)精打采地回家。
老師多次向家長(zhǎng)抱怨他的種種劣跡,他知道但他無(wú)所謂,可幼稚的他哪里知道母親的心里是怎樣的感受。為了他,母親焦急萬(wàn)分、傷心流淚。他卻無(wú)動(dòng)于衷,只覺得母親的嘮叨如夏日的蟬噪一般令人異常厭煩。
若不是那一天,那對(duì)他來(lái)說(shuō)極為羞恥而又彌足珍貴的一天,他也許真的.就在那肆意輕狂中走向青春。那天他與一位老師起了爭(zhēng)執(zhí),氣急之下竟與老師大打出手。在同學(xué)的勸說(shuō)下,他準(zhǔn)備去政教處認(rèn)錯(cuò),他在門縫間卻看到——老師那張似是蒙了灰霜的臉,正生氣的陳述著事情的經(jīng)過(guò)。一旁的母親紅著臉,向老師道歉。那一刻,他的心仿佛是被什么劃了一下,止不住的痛……
也不知怎么,他拿起了課本,背上了書包,走向了那陌生卻又熟悉的學(xué)校,學(xué)校里再也沒(méi)有他胡作非為的事情了,網(wǎng)吧也沒(méi)有再出現(xiàn)他的身影了。家里不再有冷漠與爭(zhēng)鋒相對(duì)了,取而代之的是他與母親時(shí)常熬夜到凌晨的燈光。
初三那年,他無(wú)意間發(fā)現(xiàn)右手的中指長(zhǎng)出了厚厚的繭。不知從哪天開始,他也成了鄰居人口稱贊的好少年,母親對(duì)此十分驕傲與滿足?伤溃ㄓ欣^續(xù)努力才能彌補(bǔ)之前的叛逆給母親造成的傷害。
青春仿佛若一顆種子,在歷經(jīng)嚴(yán)酷而漫長(zhǎng)的冬天后終于迎來(lái)了一絲暖陽(yáng)。當(dāng)母親笑著告訴他考上了重點(diǎn)高中時(shí)的消息,他只是瀟灑地給了母親一個(gè)久違的擁抱。那時(shí)的他好像明白:叛逆與輕狂是成長(zhǎng)的歸宿,在愛的不斷包容下,終會(huì)擁有青春的成熟。
青春的作文14
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上了那條叫“青春”的未知路。
青春是苦澀的咖啡
雖然在大好的青春時(shí)期,但也也學(xué)習(xí)任務(wù)最繁重的時(shí)期。爸媽總說(shuō):“要好好學(xué),別讓我們失望!边@類話是每個(gè)家長(zhǎng)的期望,在老師的眼中,也應(yīng)該是更偏向聽話的、懂事的、學(xué)習(xí)好的孩子。那個(gè)雨季,那天我名落孫山,說(shuō)好的堅(jiān)強(qiáng),淚水卻恣意地流滿臉頰。回家的路上,我猶豫、停駐、好像在黑暗里迷失方向的孤舟。夜拉開偌大的帷幕,我狂奔回家,爸爸媽媽更多的表現(xiàn)是孩子回家很高興。我庸懶的倒入沙發(fā)里,一股暗香在鼻尖浮動(dòng),甜甜的,淡淡的,從我頹敗的心靈庭院輕輕拂過(guò)……我總喜歡站在樹蔭下,透過(guò)層層疊疊的葉子間的縫隙,仰望深藍(lán)色支離破碎的天空,若隱若現(xiàn)的天空,在葉的陰影里藍(lán)得深遂,給人一種殘缺的凄美和靜謐,青春為何有壓抑?
青春是孤獨(dú)的心碎
朋友我有的是,知己也不少,但某時(shí),你們?yōu)楹尾焕斫馕夷兀亢湍銈兊挠颜x可謂天地見證,沒(méi)有半點(diǎn)藏匿在心中,但告訴你們不知為什么,總覺得你們不是輕描淡寫就是敷衍我,我們倆曾說(shuō)的做彼此的知音,難道都煙云散了嗎?難道在我在你心中輕如鴻毛嗎?人的一生中,總歸有這樣的瞬息,兜頭見月華如水,霎時(shí)間心明如鏡,將自己交付于天地間有我無(wú)我,我也有片刻的`清醒,看自己前所未有的清醒,我是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的我以為我擁有整個(gè)世界!
青春是香醇的奶茶
心里閃過(guò)的一剎那,是柔軟的。我和你本就是朋友,但你的所作所為讓我們友誼過(guò)早的破裂,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片,你的朋友都像電影散場(chǎng)悄然離去,而我又重新在另一個(gè)世界歡樂(lè)!你,孤獨(dú)了,寂寞了,我的我成了罪人,但朋友都說(shuō)不關(guān)我的事,心里總不是滋味!
我深知一個(gè)人的世界是什么樣的?盡管你曾經(jīng)騙過(guò)我,那是因?yàn)槲野涯惝?dāng)作朋友,愿意去相信你。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)永遠(yuǎn)都會(huì)是,就算明天地球毀滅、宇宙爆炸,那我也要去和你再次做一回朋友,與你和好就在那眼神對(duì)視的一瞬間,我們倆回憶曾經(jīng)在快樂(lè)的春天,在幸福時(shí)眺望遠(yuǎn)方……
青春是芳馨的茉莉花
青春盡管有淚水、有惆悵、有纖弱的情感,有不眠的思緒,青春的夢(mèng)卻始終無(wú)怨無(wú)悔……
同在一個(gè)班級(jí)生活了多年,教室里籠罩著朦朦朧朧的友誼,大家在這里放飛夢(mèng)想,共同拼搏、共同度過(guò)我們的花季、雨季。
誰(shuí)的心里,泛起漣漪?
誰(shuí)的青春,為誰(shuí)肆意?
誰(shuí)的筆墨,為誰(shuí)回憶……
青春的作文15
時(shí)光不能倒退,青春也不會(huì)輪回。我們猶如弄弄大霧中中,找不到方向的船只,渾渾噩噩走過(guò)這雨季。都說(shuō)青春不能散場(chǎng),可是到了散場(chǎng)的時(shí)候,我們卻還在青春的喜悅中無(wú)法逃離。等到回過(guò)神時(shí),那青春又在何方,我們又在何方?
過(guò)往猶如一個(gè)個(gè)片段拼湊起來(lái)的電影在腦海浮現(xiàn),我們的歡笑,我們的哭泣,以及那依依不舍的告別,那重新遇見時(shí)的喜悅。是我們一起讓這部青春的電影有聲有色。
回憶里的自己,都應(yīng)該是淺薄無(wú)知的,幼稚而沖動(dòng)的。所以才會(huì)有很多很多的后悔縈繞在心里。我們總是在不斷抱怨著從前,未能好好處理的學(xué)業(yè),未能好好對(duì)待的朋友。當(dāng)年做過(guò)的沖動(dòng)的事情如今看來(lái)悔的腸子發(fā)青。但非常微妙的,卻對(duì)曾經(jīng)這樣的自己,產(chǎn)出一種沒(méi)有由來(lái)的羨慕和憧憬。
走在路上聽到熟悉的歌,看到相似的場(chǎng)景,總會(huì)在不覺間停下腳步,又在低下抬起的頭的一瞬間想起很久以前。那年那天的一幕幕,雖然離我們遠(yuǎn)去,但回憶卻是無(wú)比的清晰。以前和她們一起聽歌的時(shí)候聽到過(guò)一句話:在那個(gè)寒冷的季節(jié),所有人都躲避風(fēng)霜,只有你們陪我一起唱。這是我整個(gè)初中聽到過(guò)的記憶最深的一句話。
回過(guò)頭去看自己的成長(zhǎng)道路,那些曾經(jīng)和我一起瘋狂一起難過(guò)一起騎著青春?jiǎn)诬嚧┰轿覀儐伪∏啻旱呐笥。我想我們都記得,那些青蔥歲月里的時(shí)間的沙漏,是怎么在我們的臉上刻下瘋狂歲月里無(wú)法抹煞的'痕跡。
曾經(jīng)做過(guò)很多道關(guān)于是否愿意回到過(guò)去的心理測(cè)驗(yàn)。每一次自己都覺得一定是希望回到過(guò)去的。但是當(dāng)我認(rèn)真地選擇的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你洗去記憶的塵埃,重新站在時(shí)間的起點(diǎn),你并不一定過(guò)得比現(xiàn)在快樂(lè)。
時(shí)光倒流的前提,一定要讓我保留那些記憶——一起騎單車的日子。
物是人非。每次看到這個(gè)詞的時(shí)候都會(huì)覺得時(shí)光竟是這么的迅捷和不可挽回。漸漸的開始明白以前自己喜歡的一句話的含義:一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情就那么忘記了。
有時(shí)也在遐想,如果真的可以把記憶折疊起來(lái),把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開來(lái),把青春拉回原本倉(cāng)促的形狀。我們,又會(huì)變成什么樣,又會(huì)擁有怎樣的人生呢?
青春如同讀一本讀不懂的書籍,雖然短小,確實(shí)精華之處所在。青春過(guò)后,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的青春其實(shí)可以更豐富,更精彩。
走過(guò)青春,人好像開始慢慢成長(zhǎng),就會(huì)慢慢地緬懷過(guò)去的種種。走過(guò)青春,我們不輕易哭泣;走過(guò)青春,我們不在無(wú)知;走過(guò)青春,我們不放棄奮斗;走過(guò)青春,等待我們的將是另一段美好的人生。
【青春的作文】相關(guān)文章:
青春!青春作文10-03
關(guān)于青春的作文:飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11
青春手記青春作文10-28
青春狂想青春隨筆作文10-08
把握青春,創(chuàng)造青春作文09-28
把握青春,創(chuàng)造青春作文10-06
關(guān)于青春的作文:青春的名義10-01
青春的作文10-05
青春的作文10-05
青春作文02-14