堅(jiān)強(qiáng)的作文集錦[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
以前的我不知道生命是什么意義,認(rèn)為就是整天在家吃喝玩樂(lè),但是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。
動(dòng)物和植物都有生命,人類也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢?植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存,而我們生活中的有些人受到了一點(diǎn)挫折就會(huì)想起自殺,甚至被老師批評(píng)就要跳樓。想一想那些植物,與之相比,我們真的是慚愧萬(wàn)分。
植物能在峭壁上生活得絢麗多彩,只要給它們一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)雨水,就能茁壯成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些堅(jiān)強(qiáng)的生命,即使我們軀體殘疾了,但是我們還有堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!只要憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢?我想,答案一目了然——那就是這些人不愛惜生命。
黃山的`迎客松,不需要有人澆水、施肥,而是自己來(lái)尋找水源。我們?cè)谏嚼锩娲粢惶於疾恍,為什么迎客松能在黃山的懸崖峭壁邊生長(zhǎng)得枝繁葉茂,迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人呢?我想,一定是它對(duì)生命無(wú)比熱愛。
仙人掌生活在沙漠里,它的根一直延伸到地下幾千米,就是為了尋找水源。植物的這種精神,難道不值得我們敬佩嗎?
生活中也有一些人熱愛生命的例子,比如,有的人雖然殘疾了,他們?nèi)匀荒芙o祖國(guó)做貢獻(xiàn)。無(wú)臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵(lì)他學(xué)游泳,正常人學(xué)習(xí)游泳都很困難,何況是一個(gè)失去雙臂的人呢?但是他并沒(méi)有放棄,在游泳比賽中取得了好成績(jī),可是后來(lái)因?yàn)榛疾,劉偉只好放棄了游泳,又去練?xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)一年多的苦練,他在真人秀比賽里獲得了冠軍,難道他堅(jiān)強(qiáng)的毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
人的生命只有一次,是選擇發(fā)揮出最大價(jià)值,還是選擇隨意揮霍,就看你如何選擇。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在通過(guò)猶如生死門的孵化的過(guò)程時(shí),蠶蟲選擇了拼死一搏;在面對(duì)猶如虎口的萬(wàn)丈懸崖時(shí),海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔;在面對(duì)仿似生無(wú)可戀的現(xiàn)實(shí)面前,海迪阿姨選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
我選擇堅(jiān)強(qiáng),也意味著我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘,我不怕奇趣嶙峋,所以我不怕困難。記得在前些剛進(jìn)入體育班的日子里,我戰(zhàn)勝了疲勞,我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里,我絞緊了牙關(guān),擋住了猶如洶涌而來(lái)海嘯般的困難。因?yàn)槲抑,選擇了堅(jiān)強(qiáng),也就意味著我選擇了我所堅(jiān)持的人生觀。
記得在央視的一個(gè)節(jié)目中,主持人文了大姚(姚明)一個(gè)問(wèn)題:“你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情
況下走到現(xiàn)在場(chǎng)均20多分的輝煌成就的?大姚說(shuō):“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,而我的妻子在后來(lái)便提醒我那是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這一切所不利于我的'情況,后來(lái)我也接受了我妻子的提醒!庇心抗捕茫笠υ趧傔M(jìn)NBA的時(shí)候是那么的“仕途不順”,被人罵是“水貨”也是常有的事。但是大姚卻用他的努力和堅(jiān)持回?fù)袅诉@些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現(xiàn)在成熟堅(jiān)強(qiáng)的面孔,那是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。所以當(dāng)我們面臨人生中的某些重要選擇時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥羞@樣,生命才會(huì)煥發(fā)出應(yīng)有的光芒。
在稚嫩無(wú)制的花樣年華里,我曾一度頹廢,所遇的理智都離我而去,當(dāng)我被喚醒的時(shí)候,我無(wú)助,我迷茫。而就在這個(gè)時(shí)候,是堅(jiān)強(qiáng)帶我走到了現(xiàn)在并賦予了我全新般的生命。我感激堅(jiān)強(qiáng),所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我熱愛堅(jiān)強(qiáng),所以我把堅(jiān)強(qiáng)發(fā)揚(yáng);我了解堅(jiān)強(qiáng),所以我把自己和堅(jiān)強(qiáng)融合在一起。
堅(jiān)強(qiáng)是我的導(dǎo)師,沒(méi)有了她,我將失去生命;堅(jiān)強(qiáng)是我的頭腦,沒(méi)有了她,我將成為呆子;堅(jiān)強(qiáng)是我的四肢,沒(méi)有了她,我將永遠(yuǎn)無(wú)法站立。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“我來(lái)到這個(gè)世界,是為了看到燦爛的陽(yáng)光。是的,生活處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。我不怕生活中諸多的風(fēng)雨,所以我堅(jiān)信一個(gè)信仰:堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切吧,總會(huì)有出現(xiàn)陽(yáng)光的那一天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在汶川地震中有一張張?zhí)焓拱阕屓藴嘏哪槪涸谥匕Y監(jiān)護(hù)室中一張張樂(lè)觀的笑臉,在災(zāi)后廢墟上人們臉上浮起的希望……面對(duì)困境,有的人垂頭喪氣,自怨自艾;有的人積極樂(lè)觀,不斷努力最終獲得最終的勝利。笑很簡(jiǎn)單,有得意的笑,陰險(xiǎn)的笑,善意的笑,高興的笑,堅(jiān)強(qiáng)的笑……在這么多笑中,為什么人們偏偏會(huì)最喜歡堅(jiān)強(qiáng)的笑呢?那是因?yàn)樗碇鴺?lè)觀向上的精神。
在我們小區(qū)有一個(gè)被火燒過(guò)面容十分丑陋的.人,臉上布滿了疤痕,一只耳朵幾乎沒(méi)有了,看上去挺嚇人的。聽別人說(shuō)他剛搬到小區(qū)沒(méi)多久家里就起火了。原本我以為他會(huì)十分悲觀,失去對(duì)生活的希望,沒(méi)想到每當(dāng)我看見他時(shí),他都是在高興的和別人聊天。而他似乎也不怕被別人看到他的面容,他還經(jīng)常帶著女兒在小區(qū)里玩,好像什么事也沒(méi)有。平時(shí)他對(duì)人十分熱情,只要看見有小朋友摔倒了他第一時(shí)間就會(huì)走過(guò)去扶起來(lái),可小朋友看見他的樣子卻嚇得哇哇大哭,他只好對(duì)遠(yuǎn)處走來(lái)的家長(zhǎng)微笑著說(shuō)聲“對(duì)不起,嚇到你家孩子了”就默默地走開了。
他還經(jīng)常非常熱心地幫助小區(qū)里做事。路障倒了,他立馬會(huì)扶起來(lái)來(lái),公共設(shè)施壞了,只要他能修他就會(huì)主動(dòng)去買來(lái)材料修補(bǔ)好,小區(qū)雖然有專人打掃衛(wèi)生,但只要看到哪里有衛(wèi)生死角,他就會(huì)默不作聲地去打掃……
我們只有對(duì)任何事情保持積極樂(lè)觀的心態(tài),看到事物美好的一面,才能遇到困難與挫折時(shí)勇敢面對(duì)。生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑,你要是對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)著你哭。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
死神,或許是可怕的,他會(huì)悄悄地走向你,再在你不經(jīng)意間帶走你的靈魂;或許他會(huì)在地府打開那本記有萬(wàn)人的名冊(cè),毫不留情地將你的名字用紅筆劃掉,你的生命就此完結(jié)……但是,我卻認(rèn)為,死神也懂感情,他往往會(huì)為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人而心軟,而仁慈,他會(huì)為他們最后提供少許的光陰,從而去做那未做完的事,為祖國(guó)做最后一次奉獻(xiàn),為父母敬最后一次土孝道……
死有時(shí)并不可怕,一直抱有生的希望,直到最后一刻的人往往能得到死神的寬容,或許他們能再多看這個(gè)世界幾眼,再微笑著死去。斯科特一行人雖是由希望、最后轉(zhuǎn)為了失望,可他們依舊是那么地堅(jiān)強(qiáng),直到生命的最后一刻,死神的臨近之時(shí),他們才光榮地結(jié)束了一生。盡管他們的一生是短暫的,可面對(duì)死亡,是那么的`從容、那么的鎮(zhèn)定,斯科特海軍上校的日記一直記到了他生命的最后一息,為祖國(guó)作出了最后一次奉獻(xiàn),留下了寶貴的日記。
有時(shí)候,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地驅(qū)趕走了病魔的威脅,有人認(rèn)為,那是命中注定的事,還有的人認(rèn)為,他是靠自己那頑強(qiáng)的信念走下去的,命中注定的事是可以改變的。而我,兩者都不認(rèn)同。我認(rèn)為是死神為他而感動(dòng),在他那冷酷的外表下,或許有一顆會(huì)流淚的心,他為這個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),所以,為他又保留了些許在人間的時(shí)間……或許有人認(rèn)為,這只是我童真的想法,幼稚的看法,世界上根本就不會(huì)有什么死神的存在?墒,在這個(gè)星球上,難道除了我們能看見的,就真的沒(méi)有其他的嗎?
斯科特通過(guò)他那種希望使得他能用超人的意力把日記寫到生命的最后一刻。我不得不打心底里佩服他的勇氣和意志。但是,如果從另一個(gè)方向去想,當(dāng)一個(gè)生命直至極限時(shí),此時(shí),他不得不與死亡靠攏,那么,此時(shí),那種驚人的意力也不是無(wú)濟(jì)于事的,所以,我認(rèn)為是死神為他的意力所感動(dòng)而幫助了他。
死神,那個(gè)冰冷的、令人毛骨悚然的死神,其實(shí)也有心軟、會(huì)流淚的時(shí)候。請(qǐng)相信,死神也會(huì)為堅(jiān)強(qiáng)的人保留一定的時(shí)間。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
小時(shí)候,我是那樣柔弱,而在那一次經(jīng)歷一件事后,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
小時(shí)候,我是那樣的不懂事,想吃飯又不想裝飯,要媽媽盛好,出去玩的時(shí)候,媽媽總跟在身邊,生怕我遇到困難的時(shí)候沒(méi)人知道。就連走路,也要媽媽扶著,生怕摔倒。
一次,我見到我的幾個(gè)同學(xué)在一起商議著去那里玩,我好奇地問(wèn)他們,“你們要去那里啊?能帶上我嗎”同學(xué)一聽我要去,臉色突變,諷刺道“你那樣懦弱,我們是去冒險(xiǎn),不是照顧你哪樣懦弱的人!毙睦镆魂囆乃,我要強(qiáng)的說(shuō)“你們能,我也一樣能!”同學(xué)一聽我那樣說(shuō),一臉驚訝。琪說(shuō)“那我們就比比,看看你有膽不?”
一路上我?guī)е謶指S他們來(lái)到山腳下,我一向上看,不禁發(fā)了冷顫,心里默念道“不要害怕,我能行!誰(shuí)怪自己處處要強(qiáng)”。同學(xué)說(shuō)我們開始吧!我示意點(diǎn)點(diǎn)頭?粗瑢W(xué)們你爭(zhēng)我搶的爬上去。我落在最后,我漸漸地累了,爬不動(dòng)了,看著同學(xué)們爬到山的三分之二,我卻在四分之一。他們左折右轉(zhuǎn)的快速爬上山頂。我孤伶伶的一個(gè),心里害怕極了,想山下一看,突然發(fā)現(xiàn)臉濕濕的,原來(lái)是我在哭。心里不由憎恨自己為什么那樣柔弱?此時(shí),心中產(chǎn)生了一種從沒(méi)有有過(guò)的不服輸精神,正因?yàn)槟銈儾恍湃挝铱梢宰龅降,我偏要證明給你們看。才不要讓你們小瞧我!我一步一步艱難地向上攀爬,我的`體力透支了,實(shí)在爬不動(dòng)了,絕對(duì)沒(méi)法爬上去了,但是眼看著就要到山頂了,難道要放棄么?從小我是家里的寶貝,從不承受艱難,都是父母的掌上明珠。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看來(lái)你是不行的,我扶你吧!辈恢滥膩(lái)的勇氣,我竟拒絕了他們的好意,我說(shuō)我自己爬,不用你們幫。琪對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,加油!”
心里震撼了一下,信心大增。我知道永不服輸是可以戰(zhàn)勝困難的?斓缴巾斄,心里的恐懼已漸漸消失,松了一口氣!到山頂了,我大叫道:“我做到了、我不再是以前那個(gè)柔弱的人了,我終于擺脫柔弱了!”同學(xué)們?yōu)槲业牟环斁袼,一陣掌聲傳響山谷?/p>
正是這一次爬山,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)是柔弱的對(duì)手,兩者只是一念之間,只有堅(jiān)定與柔弱做斗爭(zhēng),柔弱會(huì)屈服于你,那么堅(jiān)強(qiáng)終將屬于自己。
讀者們,是否你也在思索自己變堅(jiān)強(qiáng)的往事呢?
藤縣五中初三:黃碧欣
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
人生就像一片一望無(wú)際的海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才到到達(dá)彼岸。
今天是周五,我出門上學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的,像是要下雨一樣,臨出門的時(shí)候母親囑咐我多帶一把傘。走在上學(xué)的路上,我的心里卻隱隱有些發(fā)難,總覺(jué)得今天會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。到教室后,班長(zhǎng)向我們宣布了一個(gè)消息,上周的月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。我的心“咯噔”一下,開始緊張了起來(lái)。上課的`時(shí)候果不其然,老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。我的心更加緊張了,手心里全是汗。好在一上午的課程過(guò)去,我的幾科成績(jī)都維持在正常發(fā)揮的水平,我的心稍稍平靜下來(lái),不再像上午那樣緊繃著了。
下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師抱著一沓試卷進(jìn)了教室。我的英語(yǔ)一向不錯(cuò),這次應(yīng)該不會(huì)差的太多。我心想著,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)。可是當(dāng)課代表將試卷發(fā)到我面前的時(shí)候,我整個(gè)人都驚呆了,攥著試卷的手不自覺(jué)地抖了抖。這是我有史以來(lái),考的最差的一次,原本高興的心情瞬間降到了冰谷。羞愧、難受、自責(zé),充斥著我整個(gè)大腦,那一整節(jié)課我都沉浸在那樣的氛圍里。我忍住快要奪眶的淚水,把試卷壓在了書的最底層。我甚至,沒(méi)有勇氣去看那上面的數(shù)字。那樣的分?jǐn)?shù),怎么樣都不會(huì)屬于我。
整個(gè)下午,我都是在忐忑不安的情況下度過(guò),我害怕老師找我,害怕別人看到我的分?jǐn)?shù)。我知道,此刻的自己,一點(diǎn)兒都不堅(jiān)強(qiáng);丶业穆烦讨挥惺宸昼,我卻走了足足有一個(gè)小時(shí)。書包里背著的英語(yǔ)試卷像是一座大山,讓我感覺(jué)吃力無(wú)比。我回到家,推開門,母親依舊笑盈盈得看著我!敖裉煸趺椿貋(lái)的這么晚,是學(xué)校有事嗎?”我搖搖頭,不再說(shuō)話。母親見我的狀態(tài)不佳,并沒(méi)有多問(wèn),還是和平常一樣為我盛好飯。我吃著吃著眼淚就不自覺(jué)地掉了下來(lái),母親關(guān)切地拍著我的后背問(wèn)道:“怎么了?”我哽咽著從書包里將壓在最底層的試卷掏了出來(lái)。母親看了一眼,便明白是怎么回事了。
沉默了許久,母親突然問(wèn)我:“你想不想讓你餓英語(yǔ)成績(jī)變得更好?”我抹了抹眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭!澳蔷鸵煌鶡o(wú)前的前進(jìn),軟弱只會(huì)讓你的成績(jī)更加后退!這次失敗了,那就下次,下次失敗了,那就下下次!所謂的失敗是為了讓你變得更加強(qiáng)大,而不是軟弱,你懂了嗎?”母親的話在我的耳邊久久回蕩著,心中蒙上的一層陰霾似乎也在悄然散去。母親說(shuō)的對(duì),剛才的我,的確太懦弱了!害怕失敗,不敢接受,那樣的我,才不是真正的我!我的心里似乎鑄起了一道圍墻,銅墻鐵壁,什么困難險(xiǎn)阻我都不會(huì)放在眼里!
我要大聲的告訴你,我很堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
夏天踩著風(fēng)火輪焦急地走了,秋天撐著黃色的小傘姍姍來(lái)遲。蘋果樹生出了許多小寶寶。他們一個(gè)個(gè)紅光滿面。咦,那兒怎么有一個(gè)滿臉皺紋的老人呢?哦,不對(duì),原來(lái)是蘋果媽媽剛生的一個(gè)小寶寶。這是一個(gè)滿臉皺紋的寶寶,自卑的他每天獨(dú)自一個(gè)人躲在小房子里休息。紙包不住火,他被他的伙伴們發(fā)現(xiàn)了,他們每天都找他的.茬!給他取了個(gè)外號(hào)“丑蘋果”。幸虧這里沒(méi)什么人,不然,他要承受更大的壓力。
這個(gè)丑蘋果每天躲在葉縫間,因?yàn)樵谶@里不能進(jìn)行陽(yáng)光浴,所以,他變得更丑了!他的心里有一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的苦。
一波不平一波又起。一只無(wú)名小蟲已把槍頭對(duì)準(zhǔn)了這個(gè)丑蘋果,他萬(wàn)事懼備,只欠東風(fēng)了!這天陽(yáng)光明媚,正好適合這個(gè)小蟲進(jìn)行攻擊。
他向丑蘋果沖來(lái),在丑蘋果上游動(dòng)著。他站在他的“領(lǐng)土”上巡視。他找準(zhǔn)了地方,狠狠地咬下一口。丑蘋果頓時(shí)感到一陣鉆心的痛。丑蘋果發(fā)出了聲聲痛苦的呻吟,疼痛的感覺(jué)更濃了,漸漸地,漸漸地,他就要失去知覺(jué)了!丑蘋果的伙伴們袖手旁觀,并不路見不平,拔刀相助。反而覺(jué)得理所當(dāng)然,覺(jué)得小蟲為他們解除了累贅。幸好丑蘋果的味道不好,蟲子們便匆匆離去。但在上面留下一個(gè)永久的痕跡。
丑蘋果使出渾身解數(shù)緊緊抓住媽媽的手臂。天也想消滅丑蘋果,下起了傾盆大雨,丑蘋果沒(méi)有放棄,依然緊緊抓住不放。
蘋果成熟的季節(jié)到了,果子們?cè)跇渖峡駳g。只有一個(gè)蘋果沒(méi)有參加,他就是—丑蘋果。第二天,從山上涌下一群猴子。大猴子們熟練地爬上樹,把蘋果向下扔,小猴子們接住,放在地上。一大堆蘋果就這樣沒(méi)有了。一陣風(fēng)吹過(guò),葉間露出了丑蘋果。他們立刻擁上去,一看,咦,有個(gè)洞!一只猴子還向他吐了口口水,便走了。
猴子們走了,蘋果們也走了,只留下一個(gè)丑蘋果。他的大腦里反復(fù)播放著剛才的情景,他很痛心,心情跌落到了極點(diǎn)。他心里也有一個(gè)念頭,那就是我依然要活下去。
后來(lái)丑蘋果落在了地上,他被大雪蓋住了。他覺(jué)得他也完了,不知不覺(jué)中睡著了。第二年春天,高大的蘋果樹旁長(zhǎng)出了一棵小樹,他獨(dú)自一人茁壯成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
我讀茅盾先生的《白楊禮贊》,知道了他心中的樹王是白楊樹。白楊樹雖然外形平淡無(wú)奇,筆直的干,筆直的枝,葉子和枝丫都是向上的,沒(méi)什么稀奇。但它的品質(zhì)卻與眾不同,在鵝毛大雪的北方,它在寒風(fēng)的壓迫下仍有著倔強(qiáng)挺立,參天聳立,不折不撓的品質(zhì),這也是茅盾先生喜歡它的'原因。
其實(shí),我跟茅盾先生喜歡樹的品質(zhì)一樣,是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,在我心中松樹才是名副其實(shí)的樹王。松樹的樹干是灰色的,皮十分粗糙也十分堅(jiān)硬,上面有許多的小疙瘩。它的樹枝筆直筆直的,大樹杈上又有許多麻麻密密的小枝杈,像一只只小手使勁向前伸,把松樹裝扮得郁郁蔥蔥,如一位小伙子站在懸崖絕壁上遙望遠(yuǎn)處的大好河山。
“大雪壓青松,青松挺且直!痹诎籽┌}皚的冬天,別的樹葉早就枯死,而松樹卻仍高大挺拔,青翠欲滴,為冬天增添了一絲新綠。而這一幕也被陳毅看見了,提筆寫下了《青松》這看詩(shī)。我十分喜歡松樹的品質(zhì),它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向任何事物低頭,從王安石的竹石中也可看出:“咬定青山不放松,立相原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!奔词褂腥藖(lái)砍伐它,它流出的汁液也可以為自己療傷。當(dāng)然這種汁液也可以用來(lái)做松香、松節(jié)油。它的枝和根可以用來(lái)做燃料。用它做成希望之火,照亮人們的道路。夏天,它用自己高大的身軀為人們乘涼。這也是我十分喜歡和欣賞松樹的原因。
也許它沒(méi)有柳樹那么婀娜多姿,也沒(méi)有銀杏那么美麗多彩,但我仍最喜歡松樹,難道你聽了我的介紹不心動(dòng)嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
在軍訓(xùn)的前幾天媽媽和我說(shuō):軍訓(xùn)就是意志的試煉場(chǎng),是堅(jiān)強(qiáng)的賽場(chǎng)。在軍訓(xùn)期間,會(huì)有苦會(huì)有累。但是你變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。聽了這話,我的心里像小兔子一樣的怦怦跳。一邊是想:軍訓(xùn)到底有多苦。一邊是想:軍訓(xùn)到底有多累。
到了星期一我終于知道,軍訓(xùn)到底有多苦到底有多累。每天的訓(xùn)練都給我?guī)?lái)拉一份份驚喜有疲憊,勞累,痛苦。但是我和同學(xué)到?jīng)]有被這一份大大的驚喜給累到。大家都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,我們都不愿意得第八。每當(dāng)教官說(shuō):休息的時(shí)候,我們都認(rèn)為這,是最幸福的一刻。其實(shí)也就是喝喝水,聊聊天罷了,可幸福老是短暫的`。
一會(huì),我們又投入到緊張的訓(xùn)練中了。在這幾天的訓(xùn)練中,我少了一些東西,我少了嬌氣,少了依賴少了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的臭毛病。也多了一些東西我多了一份堅(jiān)強(qiáng),多了一份自強(qiáng)和自律。山?jīng)]有懸崖就不在險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤就不在壯闊,人生沒(méi)有磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力就不會(huì)成為一顆閃耀的星星!
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