青春的作文4篇【精】

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的青春的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文 篇1

　　青春的萌發(fā)，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……

　　——題記

　　已經(jīng)知道自己夠累，想想自己，已經(jīng)度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了；就要升學考試了，差一年，自己離地獄已經(jīng)不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學生活。

　　我有兩個姐姐，一個在福州職業(yè)技術學院上學，一個在福州農林大學。她倆的大學生活環(huán)境簡直是天壤之別。技術學院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個小衣柜，弱不禁風的鎖；食堂，伙食糟的連豬都不吃！哎！農林大學的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣柜，兩個置物柜，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子；食堂，湯湯菜菜，應有盡有，目不暇接！哎！

　　看來青春期里，學習是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代，減負的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實施這項政策？對于學生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學習成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長！

　　大人們，清醒吧！我們是學習的機器嗎？分分分，真的就是學生的命根嗎？學生考不好，大多不是他們的'錯，而是老師，他們的講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。

　　青春的萌發(fā)，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的！

青春的作文 篇2

　　青春無嚴格的時間定義，只在乎于那一剎那的感悟，它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強，不如說是經(jīng)歷過了，在許多個瞬間，不禁一顫：驀然回首，“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝，它長存于我心中，在生命的每一節(jié)段落循環(huán)，激勵著我，一次

　　又一次，只因那一個個難以磨蝕的細節(jié)。

　　那絲春息即將離去，蝶欲眠，悄悄經(jīng)過花樹間，本是微白的蝶在樹間透出的'路燈光下顯得光白，路燈頗白，白得刺眼，白得不自然。我便隨那蝶去，追著追著，跟不上了，我依然尋覓它，尋了太久我便不再固執(zhí)，停下腳步。此時我已習慣了那強烈的白光，在花樹間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上，投下了一些東西，投下的是影嗎？非影，是一個光圈，燈光微透過花瓣。不如說這是一輪影絲吧。風撫過樹，燈光依舊嵌在葉間，樹搖，燈也搖。

　　空的氣息干冷了，視野廣了，不再有迷霧，可我真的找到了那真正的光嗎？沒人主動回答我。在干冷的氣息中，我豪步走著，這氣息中還帶著風，大家都在享受這涼快，我卻滿頭大汗，停下步子，自問：我是不是走得太過急促？ 或許是吧。我仰望星空，在這無阻礙的實現(xiàn)里，我看見的是星海，它們如千萬顆碎琉璃墜下，我伸手承接，它們纏繞在指間，跳動。

　　忽然，它們收起了微光，我感覺到了甚于黑的夜色，是什么都看見，我無比困惑。

　　黑暗壓得我窒息，我常常在夢中無法動彈，總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎？我不斷掙扎，憶起那迷茫中的路燈，無論是否如日光般可信，但也勝于黑暗。我忽然坐起，喘息著，汗不如夢里的多，唯額頭些許冷汗，我開始回憶，我是在哪一年春見過那燈光，呆坐了許久，忽然想到，勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開窗簾，陽光一道道如一個個音符跳進了我的眼，跳進了我的心。

　　青春的細節(jié)，無論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中，只因在最后我找到了最燦爛，最溫暖的陽光。

青春的作文 篇3

　　茫然。不習慣這種生活。特別是在這青春如火的年紀�？偸怯X得青春的扉頁上就該寫滿張狂，寫滿叛逆，寫滿笑，寫滿淚。我們可以不管不顧，即使這會讓很多人不滿：高興了可以大聲地笑，難過可以了也可以大聲地哭，喜歡的事可以不顧一切放手去追逐，討厭的事也可以不屑一顧……然而，在這年少輕狂的青春日子里卻讓我有一種莫名的失落與茫然，總是無端地留戀過去的日子……

　　今年九月，我懷踹著理想走進這個大學，盡管有些陌生，可是一切又是那么新鮮，我心中暗暗地想：將要生活四年的地方，等待我的一定會是一份更大的收獲。

　　大一的日子在我這個大一新生的新奇感中開始了，卻也在我的新奇感中偷偷地溜走了，我還來不及回首，卻已經(jīng)冬去春來，一個學期馬上結束了。

　　仔細想來，這一段時間我除了接觸不同的新鮮事物之外并沒有太多的收獲，我好像遺失了我的目標，理想，我感到了茫然。在那些無事可做的夜晚，我常常站在宿舍的走廊上望著對面街道上來來往往的車和人想起往事。大一課時少，時間很充裕自由，這原來是我高中時夢寐以求，可此時這卻讓我對高中生活有了深深地眷戀。

　　高中雖忙碌但卻很充實。兩者相比之下，眼前的大學突然間讓我感到陌生和可怕，我覺得就像蒲公英在無邊的大地漂浮，我不知道自己改何去何從，我突然覺得自己被大學拋得很遠……

　　想起那個名叫胡達·克魯斯的老太婆，在七十歲的生日宴會上，她突然發(fā)現(xiàn)了自己正在享受著余生中最年輕的'一天。她問自己：“究竟我還可以再去做點什么呢？”在這樣的自問中，她惶恐地發(fā)現(xiàn)自己的人生有一個很大的空白－她居然未曾嘗試過冒險登山！她于是毅然拖著自己在別人看來已是老朽的身體去親近高山險峰。

　　此后的二十五年間，她一直拼死填補著自己人生空白，終于，在九十五歲那年，她登上了日本的富士山，打破了攀登富士山的最高年齡紀錄。

　　我明白了。我茫然，就在于我怕自己笨拙的手抓不牢從今往后的每一天，我怕時間流逝得不舍晝夜，想要追趕它卻沒有力氣，我怕登不上青春的列車，我怕我的未來渺茫不已，怕自己的人生空白一片。

　　緬懷過去很重要，但總是回看也是徒勞，人只能停下來回望卻不能回到過去。既然現(xiàn)實不可跨越，那就面對現(xiàn)實吧。活在當下最重要。所以我需要平復內心的躁動，需要填補心靈的空白，我需要平靜。

　　于是，大學的閱覽室和圖書館成了我常去的地方，大學自習的地方法也有我的一席之地。周末志愿者行列中也多出了我的身影…我的生活在漸漸改變：早起賴床，我會自責一會兒，然后貼張便利貼在床頭決心以后一定不再賴；每晚堅持寫日志，哪晚想偷懶不寫，一躺下，會自責，就又爬起來寫…盡管我還不會有什么收獲，可是我已經(jīng)沒有了之前的迷茫，我感到了充實。

　　面對理想和現(xiàn)實帶來的打擊，我不知所措，迷茫過，虛度過，但青春處在進行時，我們必須踏上青春這輛列車，才會接近最后的終點站。放下筆，走出宿舍，冬日的陽光落在臉上很暖和。

青春的作文 篇4

　　人生只有一個青春、不把握好就會從我們不知不覺的時光中飛逝。那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開始萌動、那時記得梧桐樹的葉子開始微微發(fā)黃、一陣小風掃過、時隔三年的變遷、我在這里成長、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。

　　人生就像一個孤獨的種子、從顫巍巍的枝頭細細碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進程中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運的希望、猶如剛踏進校門的那一刻開始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無知的`小孩在這里一步一步成長、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風開始飛翔、即使畏懼面前的困難和風風雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。經(jīng)過九月細雨的冰涼、十月冷風的瑟瑟、十一月的嚴寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來。在這里有笑過、哭過、累過、最后夠了、時間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個再次即將畢業(yè)的同學們、請不要忘記翱翔快樂時、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會有掉下來的一天。這粒不知名的種子開始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。

　　人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們越戰(zhàn)越懼，但種子不會為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉為凋零時、它卻開出了認為不止的錦繡燦爛的花、一株開花的樹、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳，風過之時、花落如雨、葉亦凋零、隨風而飄，無數(shù)個風雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因為那一天、它看到了那個等待的人從身邊經(jīng)過。

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