青春的作文精品[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　時間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚，聽著光陰的歌唱，就這樣慢慢長大了。

　　——題記

　　時間給了我很多的快樂卻也給了我沉痛的打擊，我還記得，那年的我們相聚一堂，手拉手，唱著歌，多么的快樂，我也清晰地記得當時我們頂著驕陽，接受著來自烈日的洗禮，汗水從我們的臉頰上流下，雖然苦，但是卻那么開心，那么滿足，我們也曾手拉手望著四十五度的天空，訴說著美好的未來，當時一張張的笑臉，卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分，一段段身影，也在我的心中成了最美的風景，百看不厭，可如今我們即將分離，時光竟是那么的`殘忍，狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中。我追隨時光的腳步，就這樣慢慢長大了。

　　長大，意味著失去，意味著我們失去了以往的幼稚和懵懂，但有意味著失去了很多美好的回憶，又是一年的夏天，我們即將離別，那屬于我們的樂章終于在時間的推移下落下了帷幕，我們的臉上少了幾分頑皮，去多了幾分成熟和穩(wěn)重，可能就是長大，有失也有得，褪去了一身的稚氣，去留給了我一段離別的記憶，就這樣在時間的沉淀里，慢慢的長大。

　　成長，就是一場關于我們的電影，有笑有淚，有過摩擦后的小打小鬧，也有過轉身就和好的經歷，這就是成長，這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩(wěn)重，這就是時間的沉淀，讓我順著光陰的河流慢慢的長大。

　　再動聽的歌曲也有終點，再美的花朵也會有凋謝的時候，繼而再美的生活也會有流逝，但這就是時間，這就是成長，畢竟是一場青春的流浪，畢竟是一場一個人的旅行，而我就這樣慢慢長大了。

青春的作文 篇2

　　青春歲月，是多么美好的人生季節(jié)�。⊥瑢W之情，是多么讓人懷念的純真情感��！那么，是什么，讓美好的人生季節(jié)，充滿著殺氣騰騰？是什么，讓純真的同窗之情，變成了復雜的“人之江湖”？

　　也許，在學習和生活中，同學之間多了猜疑，少了信任；多了計較，少了寬容；多了隔閡，少了理解；多了妒忌，少了欣賞。反之，如果同學能夠相互信任，相互包容，相互理解，相互關心，相互欣賞，定能換來團結友愛、其樂融融。

　　學會包容和欣賞。俗話說：“金無足赤，人無完人”。每個人都有自己的優(yōu)點，當然也有缺點。我們要學會欣賞別人的'優(yōu)點，包容別人的缺點，這是為人處世之道。打個比方，黑板上的一個白點，如果你把眼睛聚焦在白點以外的區(qū)域，那么，你看到的將是黑暗的世界；如果你把眼睛聚焦在白點上，那么，你看到的將是一點光明，一點希望，一點力量。

　　相互幫助和信任。古語言：“得道多助，失道寡助”。生活中，你關心別人，自己會得到更多人的關心；你幫助別人，自己會得到更多人的幫助。同樣的，信任也是一樣。如果你處處猜疑，別人也不會信任你；如果你信任別人，換來的也將是信任。可謂“以關心贏得關心，以信任換來信任”。朝夕相處的同學之間如此，激烈競爭的生意伙伴之間亦然。

　　值青蔥歲月，讓我們學會包容和欣賞，盡情綻放美麗的青春之花！

　　恰同學少年，讓我們相互幫助和信任，攜手走過難忘的求學旅程！

　　點評：“學會包容和欣賞”“相互幫助和信任”是本文的觀點，符合題意。文章舉了兩個事例，一反一正，論述不同的同學關系，并分析其原因，“ 也許，在學習和生活中，同學之間多了猜疑，少了信任；多了計較，少了寬容；多了隔閡，少了理解；多了妒忌，少了欣賞。反之，如果同學能夠相互信任，相互包容，相互理解，相互關心，相互欣賞，定能換來團結友愛、其樂融融”，順理成章地提出觀點，分兩段論述，結構清晰，而且每段開頭引用俗語和名言，說服力強；文末句式整齊，再次點題，不僅突出了主題，也有文采。可以判為一類文。

青春的作文 篇3

　　“愿以夢為馬，詩酒趁年華。”——題記

　　你問我青春是什么？那好，我說，你聽著。

　　青春是一場沒完沒了的競技賽�！班亍保�一聲令下，這場比賽正式開始了，只不過一跑卻跑了十幾年。漫長的賽道上，一些人被途中風光深深吸引，蹲下身來沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢；一些人累了，倦了，厭了，心想著去尋覓不為人知的捷徑，更快地嘗到成功的果實。誰料卻迷失了方向，誤入殊途；而剩下寥寥無幾的人，秉持著堅定的信念，看似煢煢孑立踽踽獨行，實則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑，最終沖過終點，為自己的青春之賽畫上圓滿句號。

　　上帝總是過分的公平，那些最終到達終點的人們完成了他的任務，他也就理所應當?shù)馁x予了他們堅韌不拔的品質。

　　青春啊，是考驗，更是堅持。

　　青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角，幾個鮮紅的叉號毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑：自己明明已經在很努力地學數(shù)學，為什么數(shù)學老師總是跟自己過不去？他想過放棄，可心底有一個聲音：“再試試吧�！庇谑撬麤Q定跟從自己的心。幾個月后，他一躍成為班級數(shù)學單科第一名。他終于明白了，只要努力就會有收獲。

　　而她咬著筆頭，都快撓破了頭皮，手中的筆尖硬是停滯不前，半天沒有憋出來一個字。唉，面對作文她是頭痛依舊，寫個作文怎么就這么難呢？——她不止一次地問自己。直到一天她聽到語文老師說了一句話：“腹有詩書氣自華�！彼�恍然大悟，開始豐富自己的閱讀面�？上驳氖牵�她的作文竟突然成為班上的范文。

　　現(xiàn)在我要告訴你，那個“他”是我舊時的同桌；而那個“她”就是我。我們都成功地逆流而上，找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。

　　青春呀，是困惑，更是不屈。

　　青春是一支跌宕起伏的交響樂。每個人的青春都不平凡，時而激昂，時而平淡。運動會上，有看到自己的班級將桂冠收入囊中時的'喜悅；籃球場上，有并肩奮戰(zhàn)的隊友，還有那一群笑著看自己打球的女孩；體育課時，自己摔了一跤，有扶著自己去醫(yī)務室的老師；雙休日的清晨，有第一縷陽光的撫摸與爸媽忙碌的背影……

　　這一份份的美好，像一個個意蘊悠長的音階，共同組成了一首獨一無二的交響曲。

　　青春啊，是不凡，更是美好。

　　青春，其實很簡單！

青春的作文 篇4

　　時間換了經度緯度，在一個因光影日照角度和時長不同而顯得異常深刻的國度里，依然消失了。

　　流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。人的一生，會有很多個感覺好極了，也會經歷很多個感覺糟透了，青春終究如紙風箏，本是令人羨慕的表像，但身處其中之時，才知道最終總歸殘破不堪，無論是荒謬或偏執(zhí)，還是瘋狂和極端，那些為了求得生存而設下的謊言，那些為了維護謊言而心力交瘁的過程，往往輕而易舉地操縱了我們的思維，這或許就是生命的考驗，青春的.印記吧！

　　我的路標總沿著記憶的拐曲埋下印記，我總奢望在流轉百態(tài)的時間里找到永恒不變的東西，但很可惜，永恒不會是斑駁不變的墻磚，鑲嵌在堅守我回憶的舊城墻里。

　　在現(xiàn)實中，因為不抱希望，所以有些人不會有什么失望，但自己，曾經相信的自己，卻始終不肯放下那一點點希望，所以，也一次次捧到了失敗的殘骸，這種沮喪的心情沒有能傾訴出口，只能釀在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹沒，沒有人肯定，便自己肯定自己，用力掙扎著，艱難喘息著對自己重復--你行的，你可以的，你沒那么差，相信自己。因為自信，心里的自己長高了一些，并且懂得只要肯付出，這樣的成長，就不會停止。

　　想對后知后覺的自己說聲bye-bye，我知道這是陳詞濫調，有些東西直到失去，才明白重要，有些人一旦錯過就不再回來……所以，無論未來的生活是苦是甜，希望自己能對眼前的人好一些，再好一些。

　　青春敞開懷抱，而我終于與它握手言和。

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