學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我失敗了，為數(shù)不多的直升名額里，沒有我。
在全市五六百精英面前，我本是充滿自信的，早已想好了考取后的計(jì)劃，然而現(xiàn)實(shí)卻無情地將我推進(jìn)了深深的谷底。拿著成績單，我默默地走出人群，登上了回家的車�！霸趺磿�?以我的實(shí)力，本可以輕松地……”我不愿再想，失落如尖刀一般割著我的心。
朋友不知何時也上車了。我看到他，更增添了一分失落和酸楚：他考上了，而我沒有，
“沒事，還有中考。”他說，顯然。他也不知怎么安慰我。
“你當(dāng)然沒事，你考上了!”我競喊出來。
他沉默了一會兒，問我：“記得那艘船嗎?你認(rèn)為它怎么樣?”
我當(dāng)然記得，我過去也用來安慰過他，那船1894年下水，138次遇到冰山，117次觸礁，13次起火，28次被吹斷桅桿。卻沒有沉沒。
“它是英雄!”我們一起說出口。
是啊，為何要在失落中消沉呢?有人說過，“在大海里航行，沒有不帶傷的船�！蓖瑯�，在人生的道路上跋涉，沒有不受傷的心靈。面前的一切都只是生命中的一個坎，我必須邁過它，戰(zhàn)勝失落的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地向前，才會贏得屬于我的成功。
于是我下了車，走向?qū)W校，朋友的船先到岸了，我還要行駛。但一切困難都不會阻攔我的'，我一定會堅(jiān)持到終點(diǎn)，等著我吧，x中。
堅(jiān)強(qiáng)讓我擁有雄鷹的翅膀，在天空中自由飛翔。我會飛過困難的海峽，沖破痛苦的烏云，奔向火熱的太陽。失落給了我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我要用它迎接燦爛的明天!
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我，曾經(jīng)是那么的愛哭，受一點(diǎn)點(diǎn)傷就會哭個不停；干了錯事，被別人說，也會哇哇大哭起來；就連別人告訴我我做錯的道理，眼淚也會忍不住往下掉直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，不能再那么軟弱了，一定要學(xué)會控制自己，不能為一點(diǎn)小事就流淚。
就是那么一天，教會了我堅(jiān)強(qiáng)。
這一天，對我來說很重要，因?yàn)榻裉觳粌H是運(yùn)動會，還是我比賽的日子。我和小謝報了一個三人兩足，在平常的訓(xùn)練中，我們倆簡直就像親姐妹似的，走得又穩(wěn)又快，可今天，卻出現(xiàn)了意外，事情是這樣的。我們倆本來坐在自己的`座位上看書，突然聽到廣播兩人三足比賽，我們便馬上跑下去。到了場地，我們將腳綁在了一起，別人也都是這么做的，我們負(fù)責(zé)跑第二棒。
由于前面第一棒的人平常練得不是很熟，跑第一步時，就摔了一跤，我心想：一會一定要穩(wěn)下來，不能摔跤！可當(dāng)我們接到棒時，由于我們倆的身子不對，腳也不對，第一步也摔了。我們馬上站起來，往前走，結(jié)果得了個倒數(shù)第二比賽結(jié)束后，我本以為我會哭一場，然而，我堅(jiān)持了下來，并沒有哭。但小謝卻哭著跑回了座位，我想：雖然我們沒有的前三，但是我們也努力了，下次再多多聯(lián)系就好！
他的離開，也讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，是他告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，他走了，可能就是因?yàn)檫@個原因吧
堅(jiān)強(qiáng)，是一個簡單的字眼，但卻包含著無數(shù)的修養(yǎng)；
堅(jiān)強(qiáng)，很好理解，但卻很難做到；
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會控制，也讓我學(xué)會了面對
這是一個簡單的詞，但卻告訴了我人生的陽光大道在哪里，讓我控制住了自己，讓我感受到曾經(jīng)的我，是那么的淘氣，那么的幼稚
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功，充滿激情，它是打開人生未來之路的金鑰匙。堅(jiān)強(qiáng)的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。
暑假即將結(jié)束，很快的就要升到初四，初四面臨著升學(xué)，面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的軍訓(xùn)。火烈日，強(qiáng)紫外線，一個高高的個子站在隊(duì)伍的最前面，閉著眼，心里想打鼓一樣，嘴里叨念著，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng)，站著的我開始前傾后仰。就像一個不倒翁，就像一個霜打的茄子蔫了�！澳隳軋�(jiān)持住嗎？”“不能”。從那一次氣我就成為一個不堅(jiān)強(qiáng)的男孩，“你能堅(jiān)持住嗎？”這句話就一向縈繞在我的耳邊，為此我在同學(xué)面前就是一個不堅(jiān)強(qiáng)的人。
夏日炎炎太陽像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊(duì)伍的前面，閉著眼，“你能堅(jiān)持住嗎？”同樣的聲音又出此刻我的耳邊，陣陣微風(fēng)吹過，緊緊的咬著牙，“我能堅(jiān)持”話音剛落，我的.心里充滿了激情，老師向我投來贊許的眼光。太陽向我微笑，樹葉搖擺著向我鼓掌·我能堅(jiān)持住，我能行，又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動不動的站在那里，像一桿筆直的旗桿。
晚上，躺在床上，望著天花板，腦海中不住的出現(xiàn)“一位老師在一個學(xué)生面前，問”你能堅(jiān)持住嗎？“我能”我不住的笑著，如同曇花開放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)以后，初四的學(xué)習(xí)生活開始了，有了堅(jiān)強(qiáng)信念的我不斷的過關(guān)斬將，情緒更加高興，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)如果是一棵常青樹，那么澆灌它的一定是持之以恒的意志；堅(jiān)強(qiáng)如果是一朵不敗的花，那么照耀他的一定是心中不落的太陽；堅(jiān)強(qiáng)如果還是一筆財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那是一個陽光明媚的'上午，小鳥在枝頭上高歌，葉子在陽光的襯托下變得更綠了，折射出了耀眼的光芒。在這樣的一個好天氣里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。愛跑步的我自然是不甘落后，率先報了名。
長跑開始了，隨者一聲槍響，運(yùn)動員們疾如流星似的向終點(diǎn)奔去。我也使出平生氣力，咬著牙，邁著大步，如老虎似的向前跑�？墒�，不知怎么了，“咚”的一聲，我重重地摔在地下，摔得我眼冒金星�！巴炅�，別人都超過我了�！蔽倚睦镞@么想著，眼里含著淚。我的腿好疼啊，宛如刀割，我真想找一個無人的角落大哭一場。但我一想到要為班級爭光，想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話時，我就鼓起勇氣，硬生生的把眼淚逼了回去，一瘸一拐地奔向終點(diǎn)。
在閉幕儀式上，大會給我頒發(fā)了一個“敢斗獎”，這是堅(jiān)強(qiáng)結(jié)出的喜悅之果，它一直激勵著我永遠(yuǎn)的向前奔跑。
從這件事我明白了：困難就是一個外表強(qiáng)悍，內(nèi)心軟弱的紙老虎，如果你敢面對它，直視它，它就會悄悄地走開。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我本是一個能歌善舞、性格開朗的女孩，夢想就是像楊麗萍一樣，在舞臺上盡情綻放�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，一場突如其來的車禍差點(diǎn)毀了我的人生夢想。
那是一個星期五的下午，放學(xué)后，我和幾個同學(xué)高高興興地走在回家的路上。突然，一位同學(xué)“啊”地大叫了一聲，我連忙轉(zhuǎn)頭一看，只見一輛小轎車向我沖了過來，我嚇得目瞪口呆，不知道怎么辦才好，只聽見“砰”的`一聲，我倒在了血泊之中……
當(dāng)我醒來的時候，我已經(jīng)躺在醫(yī)院里，全身不能動彈。我只看見爸爸媽媽的眼眶紅紅的，不知道是怎么回事，媽媽哽咽著告訴我：“雪花，你的左腿……遭斷了�！蔽乙宦牐南耄哼@可怎么辦呀，我以后怎么走路，怎么跳舞呀！想到這里，我傷心地哭了起來。爸爸見我哭了，安慰我說：“雪花，別哭了，你要堅(jiān)強(qiáng)起來，你一定會好的！”
老師帶著同學(xué)們來看望我，給我講了張海迪姐姐的故事，同學(xué)們還給我講了學(xué)校最近發(fā)生的有趣的事情，他們對我說：“向雪花，你要堅(jiān)強(qiáng)一些，快點(diǎn)好起來，我們都希望能再和你在一起學(xué)習(xí)、唱歌、跳舞……”
聽到這些溫暖的話語，我抹掉眼淚，暗下決心：我要像張海迪姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)，我要快點(diǎn)好起來，我要再和同學(xué)們一起過快樂的學(xué)校生活！從那天開始，我積極地配合醫(yī)生的治療，每天都忍著疼痛，堅(jiān)持做適量的康復(fù)運(yùn)動……
現(xiàn)在，我已經(jīng)能自己拄著拐杖走路了。我想：在不幸中，我已學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。過不了多久，我又可以回到學(xué)校，又可以跳舞，又可以實(shí)現(xiàn)我的夢想了！
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，每一個人都會有軟弱的一面，我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
人都會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對。我不知道什么時候我才可以不在角落里一個人的偷偷的哭泣，我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會自己面對事情，每一次經(jīng)歷的事情，我們可以當(dāng)作一次是鍛煉自己的`機(jī)會。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，遇到了事情，不必害怕，不必退縮，這是機(jī)會��！我是最堅(jiān)強(qiáng)的，什么都不怕，父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。堅(jiān)強(qiáng)的面對事情，同樣，人不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，又怎么能見彩虹呢！
逐漸的，你就會發(fā)現(xiàn)，有長進(jìn)了，會面對事情，人總是要在鍛煉中長大，要在鍛煉中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
今天，我想給大家介紹一位朋友，她不是和我一樣的00后，也不是90后、80后，而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢？其實(shí)她是我的班主任熊老師，一個教會我堅(jiān)強(qiáng)的人。
第一次見她，是在9月，那一天我代表全體一年級新生發(fā)言。站在主席臺上，我看著下面黑壓壓的人群，有高年級的哥哥姐姐，還有不認(rèn)識的老師，我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳，拿著講稿的手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內(nèi)心的慌亂，對我親切地笑了笑，用她那溫暖的手抓著我的手說：“別怕同學(xué)，你很棒！”簡短的一句話卻給了我力量，我順利完成了發(fā)言任務(wù)，聽著臺下的掌聲，我開心極了，也記住了熊老師充滿溫暖和力量的笑容。
每一個人都會遭受挫折，當(dāng)然包括我，可正因?yàn)橛行芾蠋煹?鼓勵，我才學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)面對挫折，重新調(diào)整自己。這次期末考試，我的成績很不理想，我自責(zé)、沮喪、懊惱，一度十分消沉。這時是她對我說：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍，更何況是考場，拿得起放得下，勝不驕敗不餒，這是你該有的姿態(tài)，也是一個男子漢的姿態(tài)。要相信自己的實(shí)力，一次沒考好不會改變你在老師心中的位置，你永遠(yuǎn)是我最得意的學(xué)生�！蔽也唤肫鹱约喝〉眠M(jìn)步洋洋得意時她的告誡，相比之下，這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心，一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，不因暫時的挫折而氣餒，更努力地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做她最得意的學(xué)生。
人生需要風(fēng)向標(biāo)指引我們走向美好的未來，這個風(fēng)向標(biāo)可能是父母、良師、益友，而在我的心目中，熊老師是我情感上的媽媽，學(xué)習(xí)中的良師，生活中的益友，我想大聲對她說：“熊老師，我愛您！感謝有您！”
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
常言道，活到老，學(xué)到老。每一個人不僅僅要在書本上學(xué)習(xí)知識，更應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)知識。人不可能一生一直平坦，或許會遇到這樣或那樣的挫折和困難，這時我們不僅僅要克服困難，而且要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
古時候，周文王在獄中，不畏屈辱，潛心研究八卦，終滅商紂，建立周王朝。越王勾踐臥薪嘗膽，終滅吳王夫差。
西漢人路溫舒，小時侯家境貧寒，放羊時就割沼澤中的蒲草編成“簡”，抄寫借來的《尚書》。公孫弘五十多歲時替人放豬，在竹林中天天削竹簡抄寫《春秋》。他們一老一小都因?yàn)樨毢鵁o錢買書，但還是知道不能荒廢學(xué)業(yè)，勤勉努力，毫不放松。
漢代人孫敬勤奮好學(xué)，深夜讀書時，他怕自己打瞌睡，就把頭發(fā)吊在屋梁上，不讓自己出現(xiàn)絲毫的倦怠。戰(zhàn)國人蘇秦，游說秦國不為人用，回故鄉(xiāng)洛陽后發(fā)奮攻讀，困倦時用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒有誰督促教訓(xùn)，就能自覺地勤奮學(xué)習(xí)。
像晉代人車胤，讀書沒有點(diǎn)燈的.油，就把螢火蟲捉來放在一只薄紗袋里，靠微弱的熒光照明。又如孫康，也沒有錢買燈油，冬天就坐在院子里，借雪的反光照明。他們雖然家境貧寒，但卻能立志苦讀，從來不因?yàn)闂l件差而放棄學(xué)習(xí)。像西漢人朱買臣，年輕時砍柴為生，每天去砍柴，都帶書去讀，再背著柴回家，還把書掛在擔(dān)頭，邊走邊讀。又像隋代人李密，替人放牛為生，每天坐在牛背上讀書，另外幾本書就掛在牛角上。他們讀書盡管勞累，但苦讀的精神仍然能超過常人。
王獻(xiàn)之從小跟父親王羲之學(xué)習(xí)書法，但不久就有了怕苦怕累的情緒。有一天，王獻(xiàn)之便問父親王羲之有沒有寫字的秘訣。王羲之聽了，就領(lǐng)著王獻(xiàn)之來到后院，指著十八口大缸對兒子說：“你只要把這十八口大缸里的水寫完，秘訣自然就知道了”。王獻(xiàn)之聽了父親的教導(dǎo)后，就腳踏實(shí)地地練習(xí)，最后真的寫完了十八缸水。王獻(xiàn)之被后人稱為“小圣”，與父親并稱為“二王”。
以上古代故事，都是在逆境之中用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難和挫折，最終成就了一番事業(yè)，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)代，有張海迪身殘志堅(jiān)，學(xué)會多國外語。洪戰(zhàn)輝勤工儉學(xué)，帶著妹妹上大學(xué)，成為十大感動中國人物之一。我們不僅要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。在生活中，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折和困難而退縮，更應(yīng)該勇敢的面對，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，這樣將來才能做一個有用的人才。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，就是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的.可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這就是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂伲〖一��！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像是對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
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