(集合)青春的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
那些年，樹木成蔭，記錄著我們的歡聲笑語；那些年，花香四溢，散發(fā)著我們的青春活力；那些年，鶯歌燕舞，傳遞著我們的夢想；那些年，歲月流殤，承載著我們的記憶殿堂。
望著遠(yuǎn)方，天邊還留著昨日的余暉，那晚的天空格外的亮，風(fēng)吹浪花拍打著巖石，我們坐在岸邊，踏著水花，心中不禁格外的涼。
四年的時光，終留不住回憶的打磨，那夜也安靜了，卻誰也不說話，不知過了多久，她拉起了我的手，手的溫度感受著心中的熱量，閉上雙眼，那個開學(xué)典禮歷歷在目，轉(zhuǎn)過頭望著那些陌生的臉，都充滿了一個個燦爛的笑容，她嫻熟地拍了一下肩，鄭重地宣布要齊頭并進(jìn)四年。那時，風(fēng)靜了，花開了，只有鐘在為這四年計時。那個曾經(jīng)出過丑的舞臺，會忘記嗎？“下一個該輪到咱們表演了，好好發(fā)揮��！”耳邊響起她的叮嚀，但一出場就讓大家笑彎了腰，“同學(xué)們，晚上們，先生好！……”緊張地只看到大家嘴角向上翹起45度，隨后同學(xué)們以幽默的方式掩蓋了。
友情，就在我們之間相互傳遞著；友情，我們一起感動的青春成了最美的畫面。
伴隨著春夏秋冬悄悄流過，是誰在墻角哭泣，溫暖的話語隨后來臨；是誰生病在家，聲聲問候倍感親切；是誰學(xué)習(xí)落后，耐心的講解總會使人豁然開朗；是誰弄臟了你的衣服，大方的一句“沒事的”總會及時。
伴隨著時光飛逝，殘酷的分離依舊不能躲避，歲月的痕跡將劃過齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動，雖然物是人非。我們都知道明天意味著什么，當(dāng)鐘聲敲響，像進(jìn)入天昏地暗的牢籠，似乎在與光明分別。那時，風(fēng)起了，花謝了，風(fēng)吹亂了頭發(fā)，我看不清你的臉。“不要離開……”我從夢中驚醒看著熟悉的面孔，“你怎么了？”“我沒事，做了一場夢�！彪m然只是一場夢，卻是真實的，我在日記本中寫下：朋友，有你們陪伴，我的青春完美無悔。
友情無需太多的奢華，淡淡的感動縈繞淡淡的清香，淡淡的唯美隨著淡淡的風(fēng)飛散，就如同一朵花的綻放，一支河流的流淌，一場雨后的寧靜，讓風(fēng)撥動思念的琴弦，往返在你我之間。
那些年，我們一起感動的青春，那些年我們一起走過的`時光，那些年我們一起分享的快樂，而今，在我們心中留下的是美麗的風(fēng)景，是難忘的紀(jì)念，是最真摯的友情……
那些年，我們回憶
那些花開的日子，那些為夢奮斗的日子……在時間的打磨下，漸漸的走向萎靡。我們是否還會是我們？時間會不會把這一切沖淡？好不舍。下一次相見是否還會回到原點？-----題記
玩轉(zhuǎn)了好久，青春的影子埋遍了校園的各個角落。我們一起奮斗，我們坐在教室里三五成群的說自己的畢業(yè)打算，我們艱辛的笑容，我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，從開始走到現(xiàn)在，即將畢業(yè)的我們在慢慢成長，即將畢業(yè)的我們好精彩，那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫，我真想狠狠的在屬于我們的舞臺上高聲的再演講那拼搏好久的夢想，我們激情的實力和堅強的信念，我們一起為夢想駐足，青春那段日子里我們無奈過我們欣喜過我們出息過我們輸過我們感謝過我們憂郁過，我們很善良我們很勇敢我們把夢想帶進(jìn)了我們心里。即將畢業(yè)了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但為什么還要我們相識呢？最后一次春游，最后一次開運動會，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢？
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏，一個人孤獨的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍(lán)，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷吹……
畢業(yè)讓人催人淚下，畢業(yè)讓人哭得撕心裂肺，畢業(yè)讓人心痛，畢業(yè)讓友誼從此破碎，畢業(yè)讓我們不得不分別。。。
畢業(yè)的滋味，就像是風(fēng)中飛舞的蘆葦無跡可尋。
畢業(yè)的滋味，就像是胡椒一樣催人淚下。
青春的作文 篇2
水，清澈而靈動。
江南的小溪，像極了曼妙的少女，一路低吟淺唱著，靜靜地流淌過這充滿書香，負(fù)載了太多文化的江南的土地。它悄無聲息地，只靜靜地流動，仿佛一陣宛轉(zhuǎn)幽揚的笛聲，穿過這水鄉(xiāng)所特有的氣息，滌蕩著每個人的心里。
偶然，想起初三的某個冬日的下午，天氣冷冷的，風(fēng)朗朗的，陽光卻暖暖的。似乎沒有什么特別的事發(fā)生，只覺得哪一日的情景在腦中揮之不去，越發(fā)清晰�？恐雷�，望著窗外，看見對面房頂上一只曬著太陽的貓，還有一位坐在躺椅上的老太太。金黃色的陽光庸懶的透過了教室的窗戶，薄薄的灑在我的身上。一種溫暖蔓延開來，直射進(jìn)我的心底。我聞到了陽光的味道，快樂而純粹。哪一刻，時間被定格，這樣一幅溫暖的畫面，被我永遠(yuǎn)銘記，浪過了我思緒的.水流。
風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)的吹著，雨稀稀疏疏地下著，這流淌了許久的江南的河，從亙古地走來，不必說，自帶了一股無言的悲傷。千百年來，多少女人騷客因這江南的愁而感嘆不已，由此又生了多少詩篇。江南的憂愁，是美麗的，而江南的河一如舒的大提琴，用它那略顯低沉的聲音在唱著這點點愁。
就記得初中的分離別。哪還是中考前，一個星期五。一大早，同學(xué)們似乎都受到了離別情緒的影響，教室的空氣里似乎彌漫著什么。十幾歲的我們懂，那個叫作離愁別緒，不再是“少年不識愁滋味，為賦新辭強作愁”，卻是“傷高懷遠(yuǎn)幾時窮，無物更情濃”。于是，最后一天的初中生活，時間好象沙漏，我們一粒一粒樹著度過，縱有千般萬般不舍，離別終將來臨。最后一堂班會，最后一次發(fā)言，每個人都哽咽著。想說點什么，一開口卻發(fā)現(xiàn)有千言萬語。明明早已放學(xué)，卻遲遲不肯離開教室。我知道，那里承載了我的哭，我的笑，我的花季青春，我的成長，還有我的記憶。這淡淡的離別啊，夾雜著憂愁，如一條江南的河向我緩緩地走過。
夏日的夜晚，海邊吹來席席的海風(fēng)。這廣闊而深沉的大海啊，藍(lán)得動人心魂，藍(lán)得奪人神魄。無邊無際，在黑暗的掩護(hù)下，平靜的海面代替了澎湃的海底。除了一種前所未有的開闊，還是開闊。海浪敲打著岸邊的礁石，時而激起雪白的浪花，記錄著大海的喜怒哀樂。
面對生活，總有一些瞬間觸動了我，聽過一個很美的故事，一個美國老人，種下一粒橡樹籽，經(jīng)過十年的耕耘，種出了一片森林。仿佛找到了一把打開我思維的鑰匙，我想到了很多。大概善就是那一顆橡樹籽吧，種下一粒在自己心里，并微笑著以善對待他人，最終會收獲千千萬萬顆善心。
小溪，河，大海，或許是三種不同的水流方式，而我的思緒也正如水一般流過，夾雜著淡淡憂愁，卻不著一絲痕跡。
別了，我流水般的青春！
青春的作文 篇3
初三的我終于還是顯現(xiàn)出了叛逆的狀態(tài)，與父母頂嘴，與父母作斗爭成了我每天的生活寫照。
母親總說大人的心思讓我別猜。其實，我什么都知道，只是母親還拿我當(dāng)作什么都不懂的孩子而已。
他們對我很嚴(yán)格，干什么都要經(jīng)過他們的同意，在他們眼里，與他們制定的學(xué)習(xí)計劃有一絲不同你就是錯的。看一篇長篇作文，他們都要說：“你看小說干什么！初三了還不好好學(xué)習(xí)嗎？！”然后，我與他們爭吵，最終我還是敗下陣來，默默地，去學(xué)習(xí)他們要我學(xué)的東西。
經(jīng)常躲在被窩里偷偷的哭，不敢發(fā)出一絲聲響。有一段時間，突然心血來潮，不想學(xué)了。于是我的成績呈直線下降。然后，耳邊就充斥著母親罵的難聽的話語。我想要無視，可她總是不允許。于是，那段時間，一個星期里我有四五天都是哭著睡著的。
隨著初三學(xué)習(xí)量的增大，壓力也越來越大，與母親的爭吵也越來越多，初三上學(xué)期快期末時，我們簡直到了水火不容的地步。
我是個愛玩的孩子。周圍的人都那么說。
而我的父親，母親卻生生掐斷了我的念想。我像是一個囚犯，被囚禁在學(xué)習(xí)的漩渦里，四肢都被綁上了枷鎖，逃不出去。
我開始變得沉默，不愛說話。許多人都說，紅色代表熱情，藍(lán)色代表憂郁。就像我，從喜歡火一樣的.的紅色到后來喜歡上如冰一般的藍(lán)色。
周圍的人說我變了好多，我不再像以前那樣驚奇得問著“嗯？我變了嗎？？”而是勾起一抹冷笑：“是么？早該變了�！遍|蜜常常問我：“你怎么了？是不是有什么煩心的事？說出來我?guī)湍憬鉀Q解決。”我總是笑笑：“不用了�！�
初三下學(xué)期開學(xué)將近一個月后，我突然發(fā)現(xiàn)，我又喜歡上了紅色。只不過是血一般的猩紅色。
我的成績再次提升了。聽著周圍人的夸贊，我并不覺得快樂；聽著周圍同學(xué)為我的好成績的鼓掌聲，我并不覺得有多榮耀；聽著親戚的一聲聲道賀，我并不覺得開心。我只覺得很累，我很累。
我那本應(yīng)揮霍的青春，就這么消逝了，沒有什么辦法可以挽回青春；
我那本應(yīng)揮霍的青春，就這么過去了，沒有什么理由可以自欺欺人；
我那本應(yīng)揮霍的青春，就這么不見了，沒有什么東西可以代替青春。
青春的作文 篇4
枝枝葉葉擠擠撞撞，三三兩兩熙熙攘攘，校園的天空是最純的天藍(lán)，藍(lán)白相間的校服上有最濃厚的深藍(lán)，藍(lán)色是校園的顏色，也是青春的顏色。
南方的秋天依然火辣，僅多了幾絲風(fēng)和幾片落葉。校園運動會這天的天空很藍(lán)，沒有一絲浮絮，濾過了一切雜質(zhì)。偌大的校園回響著一首首流行音樂，激昂亮亢。同學(xué)們來往穿梭，有的拿相機記錄著每一分精彩，有的歡呼雀躍，為操場上的運動健兒們加油。伴隨著絢爛的陽光和微涼的風(fēng)，校園的每寸土地都在熠熠生輝，顯得和諧而燦爛。
一項項比賽的進(jìn)行將運動會的氛圍推向了高潮。運動會第二天的下午，迎來了所有人都期待的男子1000米和女子800米長跑比賽。大家圍觀在賽道旁，和賽場上的運動員們一同等待開跑的指令，只聽一聲槍響，運動員們?nèi)缫恢恢霍~兒般奔涌出去。我和身邊的同學(xué)們一邊拿著代表班級的藍(lán)色小旗幟，一邊僅僅跟隨著參賽的同學(xué)們，為他們加油助威。其他班級的同學(xué)們也是如此，整個操場呈現(xiàn)出極規(guī)律的.涌動，還有的同學(xué)大聲念著加油稿為運動員們助力。
一聲聲吶喊，一個個腳印，一滴滴汗水，無不展現(xiàn)著青春的生命活力，每個人心與心之間相互接連，愛與愛之間互相傳遞，即使有過爭吵，有過意見相左，也在此刻冰釋前嫌，彼此互幫互助。運動健兒們沖向終點，迎來了勝利，所有人都汗如雨卻歡呼雀躍，手中藍(lán)色的旗幟高高舉起。夕陽西下，落日余暉如黃金般灑滿校園，與蔚藍(lán)的天空相互渲染，小旗飄揚，如青春一般自由奔放。
青春的顏色是漸變的藍(lán)，純潔而深邃，是最透徹的顏色，也是最絢爛的顏色。
青春的作文 篇5
不覺中，青春已漸行漸近。青春，總是萬籟中最清脆，卻也最高亢的旋律。當(dāng)煩惱越來越多幻想越來越少，我知道我已慢慢地長大，青春也已啟航，并且在她腳步停留過的地方留下一串長長的蹤跡……快快的，我要捕捉那些蹤跡，將這些那些編撰成冊，用自己最真切的感觸詮釋自己如花般的青春。
蹤跡1：青春是一個蛻變的季節(jié)。
無聲無息，青春輕輕的在我瘦弱的身影后替我卸下那副稚氣的妝容，留下絲縷的蹤跡，似乎在宣告著她已來過。蛻變其中的我們已慢慢地從一顆稚嫩的小蓓蕾綻放成一朵散發(fā)出濃郁芳香的奇麗的花兒。漸漸地從一株被忽略在墻角的小草蓬勃成一棵能阻擋住太陽光芒的大樹。或許你還會從小時候卑微渺小的.丑小鴨蛻變成讓所有人都驚羨的白天鵝。蛻變的結(jié)果，你，我，他都還無從知曉，但在青春中思維的蛻變卻是不言而喻的。此刻的你，是正面對著陽光明媚的花季，還是如我一般行走在迷蒙的雨季。雨季中的我會對著花兒凝視半晌，雨季中的我會對著垂下的雨簾訴說隱藏在心底的悄悄話，雨季中的我已變得多愁善感，雨季中的我正用純潔的心來解讀青春的蹤跡。
蹤跡2：青春是一道明媚的憂傷。
迫不及待，青春已在歲月的門楣上刻下深深的印記，遺留下?lián)]之不去的蹤跡，似乎在提醒我們要記得她曾融進(jìn)過我們的生活中。沉溺其中的我們不僅享受著青春給予的如童話的浪漫，同時也經(jīng)受著它帶來的冰火紛飛的歷練。身處其中的我情緒似乎總是難以控制。時而溫柔可人，時而暴跳如雷；時而垂頭喪氣，時而莫名激動；時而晴空萬里，時而陰雨綿綿，看著自己一切的一切，卻無能為力，無法自控。有時候的我們，會感到瞬間疲憊，我們會因一次考試的失誤而暗暗憂傷，會因朋友的誤解而偷偷掉淚，會因……于是，我領(lǐng)悟到了，青春的天空不盡是陽光普照，不只呈現(xiàn)蔚藍(lán)色，偶爾也會有剪不斷，理還亂的愁雨的來襲，也會有使人恐慌的“黑色幽默”�；蛟S這就是青春遺留下的略帶苦澀的蹤跡吧，我在思索。
蹤跡3：青春是一剎那的芳華。
來去匆匆，青春已在流年的縫隙中揮發(fā)成空氣，彌漫在薄霧濃云間，殘存下的蹤跡，似乎一直在記錄著她的彌足珍貴。無可奈何，青春是一剎那何其短暫的芳華。那只是生命的一段時光，她在人的一生中只有短暫的一次，誰錯過了她，誰就算白來了世上走一遭，誰把握了她沒誰就是最幸福的人。正如席慕容所說：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回�！钡拇_，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。她不是玩偶可以任由你擺布于股掌之間。她不會因取悅于你而停留原地，相反，只有你的守候才能讓她傾瀉下一剎那的芳華，那樣青春的花朵也將綻放在你的腳下，青春的蹤跡也就纏繞在你纖細(xì)的指尖。
……
我們愛過，哭過，笑過，迷茫過，彷徨過，也奮斗過，青春的蹤跡縱橫在生活的每一個角落。閉上眼，深呼吸，微笑，聽！青春在奔跑……
青春的作文 篇6
從小學(xué)到初中，我一直都是一個聽話懂事的好學(xué)生，成績一直非常穩(wěn)定，幾乎每一次考試都是班級的前三名。我一直以為，我會一直這樣成績優(yōu)異，但是現(xiàn)實和想象是有一定差距的。
七年級是我來到初中的第一年，在我的第一次考試中我獲得了全班第一名的好成績，這份榮譽使我變得驕傲，我開始不那么認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)期中考試將要來臨的時候，其他人都在努力學(xué)習(xí)，為迎接期中考試做最大的努力，準(zhǔn)備以自己最好的狀態(tài)對待期中考試。那時的我很驕傲，總以為自己很厲害，不用學(xué)習(xí)也能考出好成績，認(rèn)為他人的努力完全是沒用的。
期中考試來的時候，我滿不在乎地走進(jìn)考場，對這場考試充滿信心。但是，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我只剩下了著急和擔(dān)憂�？荚嚱Y(jié)束后，我就對這場考試充滿絕望，心情一下子墜落谷底。
不久后，期中考試的`成績出來了，我惴惴不安的聽著老師讀的分?jǐn)?shù)和名次。當(dāng)念到我的成績時，盡管做好了心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我聽到我的名次是班級第十八時，我的眼淚不由自主的流了下來。
之后，老師把我叫到辦公室里，狠狠地批評了我一頓，我的心情更悲傷了。
我哭著回到了家里，媽媽問我怎么回事，我告訴她我考砸了。媽媽安慰我說：“失敗并不可怕，可怕的是在失敗后不懂得反思自己，你想想在期中考試之前你有沒有好好學(xué)習(xí)，你要找到失敗的原因�！�
受到媽媽的教育，我重新振作起來，尋找自己失敗的原因。最終，在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。
青春的作文 篇7
青春是一壺冒著熱氣的茶，盛在夢的玲瓏杯碗中。試探著輕呷一口，如苦水一般，澀得直讓人緊鎖眉頭。
期末考試的緊張氛圍還沒有被打破，競爭更為激烈的提前自主招生隨之而來�！按禍缱x書燈，一身都是月”，備考的日子里，擠滿了高強度的排課與雪花般蜂擁而至的卷子。雪上加霜的是考試時因生病而昏沉的大腦，仿佛能聽到神經(jīng)被疲憊咀嚼的聲音。
不是每份付出都會有回報，即使自認(rèn)為做好了準(zhǔn)備，但等到考試時心中卻是兵荒馬亂，發(fā)揮失�！摇奥涞凇绷�。失望如同咆哮著的滔天巨浪席卷而來，欲將我拖進(jìn)暗潮洶涌的`深海。還有什么比勞而無功、求而不得更讓人絕望呢？羅生門下，蟋蟀隱匿——威士忌果然是悲劇。瞥見茶具已積灰，又想著平復(fù)一下心情，便打掃完了坐下泡些茶水喝。一套繁瑣的取茶、泡茶的流程之后，看著滾燙的茶水在小盞中氤氳出甜絲絲的白氣，心里更加焦躁。待稍涼了便抿了一口——苦，太苦了，就像是新生的葉芽突遇暴風(fēng)而積下的傷痕，讓人不禁望而退卻。
正抱怨著準(zhǔn)備倒去壺中的茶葉之際，甘甜的香氣挑逗起舌尖。
“青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。”不是每一朵花兒都會結(jié)出豐碩的果實，但那霎時驚羨的綺麗，不也彌足珍貴嗎？
我重新振作起精神，投入到新的學(xué)習(xí)中去——為即將到來的中考做準(zhǔn)備。
回首望去，那段記憶縹緲虛無，但仍能成為人生迷茫時最有溫度的星星——曾經(jīng)的我奮斗過了。
青春是苦，是甜，是茶，是傾城山風(fēng)攜著如絮白雪疾走而來，消融了溫情的茶水，溫柔在整個青春的時光里。
青春的作文 篇8
青春的味青春是怎么樣的呢？它有時如同一杯蜜桃汁，入口清甜并帶著一股果香。它的顏色是暖暖的、醉人的，一片粉紅的充滿了愛的海洋。它有時亦如同一杯伏特加，有人說它太烈了不是每個人都會品嘗。對��！不論是伏特加還是青春都需要有心人才會懂得吧！
對于大多數(shù)人來說，青春像春天一樣充滿朝氣與活力；又像夏天一樣熱情奔放。
青春對于整日忙碌于學(xué)習(xí)三點一線的學(xué)生來說，它就如同一杯紅茶般濃郁。我們與時間賽跑著，與試卷挑戰(zhàn)著。校園中的青春�。∫苍屛覀兠悦�、惆悵到找不到路標(biāo)。像戴望舒《雨巷》中所描繪的丁香姑娘一樣獨自一個人撐著油紙傘，行走在煙雨中的江南小巷里。
青春對于一些已經(jīng)出入社會中打拼的90后來說，青春像一顆外表紅得如滴血的山楂，本以為它會是甜的，可一口咬去它卻仍是酸澀的。他們是否也曾后悔？每個人的青春本就不一樣，例如他們這一群90后的孩子。如果他們都努力即使再酸澀的山楂也會被穿成串裹上一層糖衣
每個人都會成為自己的青春調(diào)味師。我們將青春調(diào)成自己喜歡的口味。如一杯清茶，在天氣晴朗的清晨靜靜地獨自坐在藤蔓青蔥長廊的石椅上，帶上一本自己喜歡的書。細(xì)細(xì)的品茶，任憑思緒漫飛。又如一只玻璃杯中的草莓汁，那粉嫩的顏色總是吸引著我們的眼球，它暖著我們的心，仿佛我們的整個青春都是快樂的！我們亦可以將青春調(diào)成像大海一樣咸咸的。一群人光著腳丫兒，踏著海浪，迎著海風(fēng)，深深地，貪婪地呼吸著大海的味道。
我想我的青春味道是來自于大自然吧！在初春之時，映入眼簾的總是一片朝氣蓬勃的。像池塘邊柳樹上新抽出的枝條上的嫩芽兒；像剛從石縫中鉆出地面，探出小腦袋的小草；像剛從冬眠中醒來的.小青蛙。在仲夏之時，就像天空中的太陽熱情并且放蕩不羈。在知了聲漸漸消失了的秋天�。》路鹬蒙碛谝黄y杏樹林中，踩在層層落葉上，聆聽翩翩闊葉親吻大地的聲音。
青春像任家萱《青春是》這首歌中唱到的“青春是道情不自禁燦爛的陽光|一雙渴望翻山越嶺透明的翅膀|迫不及待要在蔚藍(lán)天空里奔向-我的愛-我的心我的夢�！�
青春的味道于正在經(jīng)歷青春的你們是什么味道呢？
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