堅(jiān)強(qiáng)作文7篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
每個(gè)人都認(rèn)真過(guò)著每一天的生活,在我們遇到挫折與困難的時(shí)候,有些人會(huì)勇敢、積極面對(duì),有些人選擇自暴自棄、過(guò)著消極的生活。
在我小時(shí)候,小孩們流行滑旱冰,我就嚷嚷著讓爸爸買了一雙旱冰鞋。鞋剛到家,還沒(méi)落地,就讓我穿上“走”到廣場(chǎng)上了。爸爸媽媽擔(dān)心我的安危跟在我的'身后,守護(hù)著我的平安。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒我真的和大地接觸一下,膝蓋上是一片又一片的傷痕,媽媽跑到我的跟前扶著我一步一步走到寬闊的地方,到達(dá)“安全地帶”后,我拉著媽媽的手不放,因?yàn)槲沂艿搅颂弁,不想繼續(xù)下去,可是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和慈祥的安撫下,我只抱著試一試的心情堅(jiān)持學(xué)著旱冰的,在我不停的努力下,我學(xué)會(huì)了溜冰的各種方法及技巧。
回到家后,脫下旱冰鞋,發(fā)現(xiàn)我的左腿上有一道很深很深勒痕,真皮已破,這就是我的“獎(jiǎng)品”,但讓我感悟到堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母。人生總會(huì)有坎坷,只有我們勇敢面對(duì),只有挫折中我能站起來(lái),那么,我就戰(zhàn)勝了自己,在學(xué)旱冰的過(guò)程中,我成功了,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
3分20秒的小視頻,視頻中的這個(gè)人物,是個(gè)勇士,他永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中……
一雙深邃的藍(lán)眼睛,高高的鼻子,一臉帥氣,大家只看臉都會(huì)以為他是一個(gè)美國(guó)帥哥?伤瑥男](méi)有雙手,也沒(méi)有雙腳,他卻以頑強(qiáng)的意志力,在這個(gè)社會(huì)上生存了下來(lái),他就是——力克。
他由于失去了雙手、雙腳,站起來(lái)是十分困難的。他用自己的力量,一次又一次地嘗試,一百次嘗試,卻一百次都失敗了。他也曾經(jīng)想過(guò)自殺,他也曾想過(guò)放棄,不過(guò)他并沒(méi)有,他用自己頑強(qiáng)的意志,一次次,倒下了,繼續(xù),屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),終于,黃天不負(fù)有心人,他做到了,他憑自己的不服氣勇氣和堅(jiān)持不懈,終于學(xué)會(huì)自己站起來(lái)!這是多么偉大的壯舉,我為他站起來(lái)的'那一刻感到驕傲。
他全身四肢,僅僅只有一處——右腳有一根指頭,他又是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的“浴血奮戰(zhàn)”,用那一只小腳指,做到了一分鐘打43個(gè)字,自己開快艇,沖浪……健全人難以做到的,他做到了。可以想象,每一項(xiàng)小小的動(dòng)作,都是用汗水灌溉而成的,怎能不為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)呢?
我為他感到自豪,不僅是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),更因?yàn)樗脷埣驳纳碥|完成了正常人的動(dòng)作,給無(wú)數(shù)人,帶來(lái)了希望,激勵(lì)了無(wú)數(shù)人積極向上。
我深深地被觸動(dòng)了,我自愧不如,我身為健全人,卻害怕挑戰(zhàn),害怕失敗。我暗下決心,一定要戰(zhàn)勝自我,連一個(gè)只有一根腳趾的人都能做到的事,我為什么不行?
力克,你走過(guò)了23個(gè)國(guó)家,進(jìn)行了3200場(chǎng)演講,給無(wú)數(shù)的人點(diǎn)燃心中的希望之火……
你的堅(jiān)強(qiáng),的確讓我記住了你。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗.!边@是海明威的名言,更是永恒的箴言。書中老人盡管在海上同鯊魚決斗20多天后,最終仍卻一無(wú)所獲,但他的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)的,他是不敗的,正如曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn),心系家園的勇士,盡管他們可能已經(jīng)喪身于某場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,歷史上卻沒(méi)有人能將他們真正打敗過(guò)。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@意思是說(shuō):如果做事情不懂得堅(jiān)持,那么腐朽的木頭你都不能輕易折斷;如果做事情能持之以恒,那么即使是金石那么堅(jiān)硬的物體都能雕出美麗的花紋。荀子老先生在兩千多年前就告訴過(guò)我們遇事要堅(jiān)強(qiáng),并應(yīng)擁有鍥而不舍地逐夢(mèng)精神。如果一個(gè)人總是遇事放棄,那他絕對(duì)不會(huì)取得成功。幸運(yùn)之神從來(lái)不會(huì)眷顧那些輕言放棄的人。如果學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)太差而放棄學(xué)習(xí),如果職員因?yàn)楸簧纤局櫫R而失去工作熱情,那么其最終的后果可想而知。在這世上,夢(mèng)想的`花一直在彼岸盛開,只差一點(diǎn)點(diǎn),只差一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)可能她就可以開放。朱子說(shuō):“立志不堅(jiān),終不濟(jì)事!币粋(gè)人沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就完不成自己的目標(biāo)。宋濂因?yàn)椤笆肿怨P錄”“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”“行深山巨谷中”“足膚皸裂而不知”致使他成為明朝“開國(guó)文臣之首”。如果在一開始,宋濂就放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),那么他還能成為一代宗師嗎?
那么堅(jiān)強(qiáng)有什么用呢?它并不是取得成功的捷徑,并不是堅(jiān)強(qiáng)了就一定能成功。對(duì)此,我想回答,堅(jiān)強(qiáng)是成功的一個(gè)必要因素,霍金輪椅上的世界,是堅(jiān)強(qiáng);居里夫人跨越百年的美麗,是堅(jiān)強(qiáng);魯迅先生的棄醫(yī)從文,是堅(jiān)強(qiáng);紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征,是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)不等于堅(jiān)持。堅(jiān)強(qiáng)是一瞬間的意念。有的人,他的堅(jiān)強(qiáng)可以很強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以創(chuàng)建一個(gè)時(shí)代,有些人,他的堅(jiān)強(qiáng)很小,渺小到也許只是和自己喜歡的女生拉拉手而已,但他對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是多大的飛躍!
堅(jiān)強(qiáng),是對(duì)待逆境的一種人生態(tài)度。革命家馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像游泳,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”你可以想象,倘若有兩個(gè)人在海里游泳,后面就有一條大鯊魚在追趕,而當(dāng)兩人都筋疲力盡之時(shí),唯有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才可能堅(jiān)持游上岸邊,而那個(gè)軟弱無(wú)用的人,恐怕早已葬身魚腹。
當(dāng)然,堅(jiān)強(qiáng)了不一定能成功。在海明威的?老人與海?中,講述老人最后只身回到生活的地方,但什么也沒(méi)有得到,好不容易捕捉的一條馬沙魚最后還被鯊魚給吃掉了,但他還是從中得到了一點(diǎn)東西:經(jīng)驗(yàn)?梢赃@樣說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)的人,不一定是成功的人,而成功的人,一定是堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng),是沙漠中的花。它的真正含義是:風(fēng)雨吹不倒,雷電擊不垮,寒冬折不煞,野火燒不盡。那些期望成功的人都已經(jīng)在堅(jiān)強(qiáng)的路上奮然前行,而親愛(ài)的你們呢?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
勇敢.堅(jiān)強(qiáng),這一定會(huì)讓你想起保爾,海倫凱勒這些眾所皆知的歷史人物,他們?yōu)槭澜绾推綂^斗,為人生拼搏。確實(shí),這是一種美。但這些都已經(jīng)成為歷史,已是過(guò)去。
他們,是新生代的天后,一夜竄紅全球。起初,我不太喜歡他們,自以為他們擁有可愛(ài)帥氣的外表,只有這些而已罷了。這次,我感受到了他們的`勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。他們有禮貌,見(jiàn)人會(huì)問(wèn)好,會(huì)鞠躬,正如其中一人所答的:“我有那么多粉絲,但我不可能每一個(gè)都問(wèn)候到,那么,我多鞠幾個(gè)躬又算得了什么呢?”是啊,這樣的回答也就只有你了。原本說(shuō)好的十二個(gè)人要一起走下去,人生總有不順的地方,現(xiàn)在十一個(gè)人,就更要堅(jiān)強(qiáng),不對(duì)么?Lay說(shuō):“大家一起生活,總有不順的地方,總有累的地方,但忍一忍就過(guò)去了,沒(méi)有什么大不了的。”
有人說(shuō):“如果一個(gè)人說(shuō)的話有多堅(jiān)定,那么就說(shuō)明這人說(shuō)出這句話時(shí)付出的堅(jiān)定與勇敢有幾分!币粋(gè)組合,好不容易到現(xiàn)在,說(shuō)分開就分開,瞬間的事情,嘴巴上說(shuō)說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,要一起走過(guò)這個(gè)坎,但這要付出多少又有多少人知曉,我只是對(duì)他們的敬仰。
走過(guò)了,笑過(guò)了,哭過(guò)了,才是兄弟。在一起,難;分開,更難,這就是他們,一個(gè)在人們心中一路頑強(qiáng)拼搏的一個(gè)團(tuán)體——EXO.
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人在遇到危險(xiǎn)時(shí),用不放棄的力量。堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人所擁有的。堅(jiān)強(qiáng)是我們一定不會(huì)放棄的時(shí)候,是我們激發(fā)出來(lái)的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震。汶川地震,是對(duì)同胞生命的無(wú)情摧殘,但也是對(duì)頑強(qiáng)意志的見(jiàn)證。殘?jiān)j壁下,許多同學(xué)們勇敢、堅(jiān)韌不拔!
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),綿竹市土門小學(xué)的宋學(xué)作為值周生正在檢查午睡,她馬上呼喊;“地震來(lái)了,大家快跑......’可是,還有兩名同學(xué)熟睡時(shí),立即沖進(jìn)教室,將他們搖醒。全班唯一沒(méi)有沖出教室的人竟然是宋雪,他在生命最后時(shí)刻將生的希望,而將死亡留給了自己。
在等待救援中,有的學(xué)生強(qiáng)忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅(jiān)強(qiáng),女生不要哭,保持清醒,保持體力!泵鎸(duì)廢墟中令人窒息的黑暗,有的同學(xué)大聲喊:“我們一定能夠出去,我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的張加馬也鼓勵(lì)同伴們用歌聲來(lái)驅(qū)散死亡的恐懼!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......”這樣熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來(lái)。
學(xué)習(xí)他們應(yīng)該在等待救援的時(shí)候,應(yīng)該讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),可以用歌聲來(lái)讓自己堅(jiān)強(qiáng)。
獲救后,一些學(xué)生臉上流露出的并不是痛苦,而是一個(gè)感恩的'微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的王彬?yàn)闋I(yíng)救同學(xué)而失去了右臂,但她用天真、燦爛的微笑面對(duì)自己的傷痛。這就是最美的微笑,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也鼓舞了無(wú)數(shù)人,告訴人們應(yīng)該在遇到困難時(shí)綻放微笑。
我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)宋雪的沉著冷靜,在大災(zāi)難面前鎮(zhèn)定從容的精神品質(zhì)。面對(duì)死亡的堅(jiān)韌不屈的高尚的精神品質(zhì)!
其實(shí)只要在遇到困難和難題的時(shí)候,我們應(yīng)該迎難而上,不氣餒、不怕苦,盡量去解決這些事。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我性格懦弱,內(nèi)心充滿著恐懼。真的很怕,怕所有的人,總是萎縮在一個(gè)角落里等候隨時(shí)到來(lái)的不公平待遇。也有些人的話會(huì)激怒我,是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)在意我的感受,就象一只可憐的羔羊,隨時(shí)就可能被人捅上一刀,然后獨(dú)自去舔食血淋淋的傷口。但我又是堅(jiān)強(qiáng)的,內(nèi)心很難過(guò)了,卻還是笑著走,我不會(huì)讓自已在屈辱面前倒下。
有時(shí)會(huì)因?yàn)樗麄兊囊痪渫嫘υ挾y過(guò)萬(wàn)分,表面在笑著,淚卻在眼中轉(zhuǎn)著。其實(shí)他們不知道他們的玩笑話已經(jīng)超過(guò)了我的心底承受能力。人的忍耐是有限的,就算是兔子急了還會(huì)咬人呢,不過(guò)有時(shí)兔子也會(huì)被我咬急了,呵呵。別看我老實(shí),但是我不傻。想要欺負(fù)我,沒(méi)門兒。補(bǔ)充一句,我會(huì)跳窗戶跑,哈哈。惹不起的咱就永遠(yuǎn)讓著,欺負(fù)咱的永遠(yuǎn)是比咱厲害的主兒,可是沒(méi)有幾個(gè)人比咱更老實(shí)。人們喜歡欺負(fù)的就是老實(shí)人,唉,真是沒(méi)辦法,很多時(shí)候我甘愿受點(diǎn)氣,因?yàn)闆](méi)有能力與人抗?fàn)。一沒(méi)有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),二沒(méi)有令人敬重的社會(huì)地位,不來(lái)欺負(fù)我這類人又能欺負(fù)誰(shuí)呢?只有忍氣吞聲的份,總是想留得青山在,就會(huì)有柴燒,要珍存小女人的元?dú)狻?/p>
朋友對(duì)我說(shuō)話有時(shí)會(huì)不顧及我的感受,但我卻時(shí)?紤]到朋友的情緒。在生活中,若把我惹急了,那我可真是……底氣不足,也不敢對(duì)人咋樣,回家沖老公發(fā)通火,然后自己生會(huì)兒氣就算了?偹氵有一個(gè)出氣筒,這讓我很高興,將一種壞心情轉(zhuǎn)移掉。就這樣生存在生命的夾縫里,小心翼翼的呼吸著氧氣。時(shí)常羨慕蝸牛有一座貝殼可以保護(hù)自己,而我又拿什么來(lái)拯救我的懦弱?
我還不如兒子勇敢。兒子才三歲大,面對(duì)比他大兩歲的小伙伴,用盡力氣去奪取自己想要的東西,奪不過(guò)就動(dòng)手打人。不得不佩服兒子的勇氣,雖說(shuō)會(huì)惹來(lái)麻煩。孩子是最勇敢的,他們只有力量的抗?fàn),沒(méi)有什么怕的字眼。而站在一旁的我卻已嚇得心在抖動(dòng),心中在想,兒子啊,你打的都是咱惹不起的'主兒啊,人家都是有錢有勢(shì)的,說(shuō)起狠話來(lái)嚇?biāo)廊说。而我只能給人家賠幾句不是,然后訓(xùn)兒子一頓。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,顯然我這種大人已不如一個(gè)孩子勇敢了,大人考慮到太多的得失利弊,而孩子卻無(wú)所畏懼。然而孩子大一天,話就少一些,越大被大人灌輸?shù)乃枷刖投嘁恍,以至于孩子變得不敢說(shuō)也不敢做了,慢慢的被大人世俗化了。
我是個(gè)勇敢的懦夫,從容的面對(duì)所有的不幸與不平,即使被別人踩在腳下,也會(huì)好好的活,也要立起高昂的頭。我想來(lái)到這個(gè)世上,就要盡情的感受快樂(lè),驅(qū)走一些陰暗,避開一些是非。忍辱但不偷生,未必不是懦弱的人最佳生活方式。忍耐也是一種能力,它會(huì)讓人的精神家園變成銅墻鐵壁,面對(duì)一切傷害都無(wú)所謂了。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
1976年7月28日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,降在了唐山人們的身上,一個(gè)又一個(gè)的人失去了寶貴的生命。
有一次觀看電視節(jié)目,我了解到了當(dāng)時(shí)唐山大地震的情況。主持人向我們介紹了一個(gè)當(dāng)時(shí)感人的故事:一個(gè)父親和他五歲大的兒子,剛滿百日的'女兒,因?yàn)樘粕酱蟮卣鸨宦裨诹说叵隆_@位父親肩負(fù)著拯救兩個(gè)孩子的責(zé)任,下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的工具一 菜刀,就開始砸石頭,想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜,已經(jīng)疲憊不堪了,但是聽(tīng)到兒子哭喊著要水和食物,感覺(jué)到女兒微弱的氣息,他還是堅(jiān)持不放棄。突然,他感覺(jué)到頭上的沙石有松動(dòng),似乎有新鮮空氣的味道。他繼續(xù)奮力砸石頭,果然他挖出了一個(gè)小洞,聽(tīng)到上面有人在挖土,原來(lái)是救援隊(duì)到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道:“快救救我們!” 兩個(gè)小時(shí)以后,他們終于被救援隊(duì)救上來(lái)了。
生命原來(lái)可以如此堅(jiān)強(qiáng)。能不讓身邊的人受到傷害,是父愛(ài)使得三條生命能夠存活下來(lái)。生命可以創(chuàng)造奇跡!
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