堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間：2024-03-28 12:12:31 勵(lì)志作文我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文[錦集7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)的作文[錦集7篇]

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇1

　　你們知道嗎？在這千姿百態(tài)的植物世界里我喜歡的不是百花之王牡丹，也不是可愛的多肉，更不是嬌艷欲滴的玫瑰。而是默默無聞的'植物——貝母花，別看它不好看，但是它卻救了上百人的命。

　　貝母花的花辨是橢圓的，看著花辨上的花紋很粗糙，其實(shí)是非常光滑�；ㄈ锵褚淮∠憬�，有一陣清香。

　　我走進(jìn)田里，發(fā)現(xiàn)貝母的葉子下面粗上面細(xì)。頂上的葉子都圈起來了。我輕輕的撫摸她們，她們便開心的跳起舞來。

　　在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，她們像提著燈籠的小姑娘。一陣微風(fēng)吹來，貝母花羞紅了臉，低下了頭，有的露出花芯朝我們微笑�？粗粗�，我覺得自己就是貝母花，在田里隨風(fēng)擺動(dòng)，跳著輕盈的舞蹈，多么的快樂！多么的幸福！

　　在晴天，它是一名戰(zhàn)士，開放所有的貝母花，香氣濃濃。在雨中更是一名戰(zhàn)士，就算雨淋了自己，也開出了美麗的花。

　　啊！貝母你是多么的堅(jiān)強(qiáng)�。�

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇2

　　我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級(jí)殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來說，日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。

　　一個(gè)冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著，一會(huì)兒專心致志地書寫著，一會(huì)兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了，只見徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。

　　對(duì)正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對(duì)于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學(xué)回來時(shí)再請他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的'勁，使勁把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾�，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!

　　可是，經(jīng)過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時(shí)間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來到教室，看見了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費(fèi)力地把他扶起來，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你!你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧!”

　　徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，你真堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇3

　　冬天，大多植物的葉子都凋落了，只有冬青依然碧綠！

　　走近觀賞，冬青的葉子疏密有致，一片片葉子向上伸展，少有低垂，顯得精神抖擻。葉子的顏色綠得帶亮，綠得鮮麗。那橢圓形的葉片兩端略尖，像航行在海中的一葉扁舟。葉脈清晰可見，伸向四周，像人身上的血管一樣為葉子提供著養(yǎng)分。用手摸一摸，葉子的正面很光滑，像涂了一層蠟；反面呢，有點(diǎn)粗糙，這是因?yàn)橛性S多葉脈都凸出來了。如果用手指劃過葉片的邊緣，會(huì)感到有一絲的癢――原來葉片邊緣有波紋樣的鋸齒呢！

　　假如你把葉子放到鼻子底下聞上一聞，就會(huì)感到有一股淡淡的青草味――是春天的'氣息嗎？

　　一陣寒風(fēng)吹過，冬青快活起來，葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)，奏出高昂的樂章，好像在說：“看，只有我們能傲對(duì)寒風(fēng)！”

　　多堅(jiān)強(qiáng)的冬青��！我也愿做寒風(fēng)中的冬青。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇4

　　從呱呱墜地到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了自信……但讓我最難忘的。是學(xué)會(huì)勇敢的那次經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)陽光明媚，春風(fēng)送暖的上午，媽媽準(zhǔn)備帶我到平頂山上的山頂公園騎馬，收拾好東西后，我們就坐車來到了山頂。騎哪匹馬呢？就在我猶豫不決時(shí)，我看到一匹白色的馬兒，它不像別的'馬兒一樣低著頭，“垂頭喪氣”用在它們身上真是再合適不過了。但這匹馬兒抬著頭，昂首挺胸，像一位騎士一樣，那么威風(fēng)。就騎它了，打定主意，我拉著媽媽跑了過去。講好價(jià)錢后，那匹馬的主人，個(gè)子矮矮的叔叔，扶我上了馬。

　　我輕扶白馬那柔軟的長鬃，一邊聽那位叔叔說："記住了，手拉好韁繩，馬跑太快了，你就往后拉韁繩；跑太慢了，你就用腿夾它的肚子。"他說完后，拍了拍馬兒，馬兒就帶著我跑了起來。我怕！我的害怕使我開始想打退堂鼓，但一想到媽媽那鼓勵(lì)的笑容，我的害怕與恐懼就一掃而光。我變得勇敢起來了。我夾了夾馬兒的肚子，馬兒像是得到了命令，載著我飛馳起來。我閉上眼睛，感覺風(fēng)兒呼呼的與馬兒賽跑，我好像坐在馬背上，在非洲的大草原上奔馳……一聲嘶鳴打破了我的想象。我睜開眼，才知道馬兒不知什么時(shí)候已經(jīng)帶著我跑了一圈了。下了馬，媽媽直夸我勇敢。

　　回到家，撲在柔軟的床上，回想這上午騎馬時(shí)風(fēng)呼嘯而過，像千軍萬馬奔騰而至的感覺，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了勇敢，懂得了其實(shí)只要踏出勇敢的第一步，勇氣與智慧就會(huì)自然而然地出現(xiàn)！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇5

　　去年，一場50年難遇的大雪，把我家?guī)着杌ú荻冀o凍死了，我很傷心，過了沒多久就沒有再管他們。

　　可是，到了春天，其中一盆紅掌竟然奇跡般得活了過來，枯掉的樹葉漸漸變綠了，慢慢回到原來的樣子，我很開心，因?yàn)槲覐倪@么多草木中也最喜歡它。

　　紅掌的意志令我震驚，快死的'紅掌竟起死回生，或許它知道生命短暫，生命有限，生命寶貴，所以它決定珍惜生命，把自己最精彩的人生給人們看，所以它堅(jiān)持不懈！

　　我知道要珍惜生命，在有限的時(shí)間里做一些有意義、應(yīng)該做的事情，而不能浪費(fèi)生命。就像庫爾茨曾說過：“誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。”我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一些對(duì)祖國有益的事情，為祖國爭光，為自己贏得榮譽(yù)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇6

　　生命是地球上最生奇的現(xiàn)象。有了生命，地球才顯得多姿多彩。生命是的寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命。讓我們?nèi)チ私馍�，探索生命，描繪生命，感悟生命的價(jià)值。

　　我們身邊一定有許多的人或動(dòng)值物們擁有頑強(qiáng)的生命力，使我從這些頑強(qiáng)生命力中體會(huì)到珍惜生命的重要性。

　　在我身邊有這樣一個(gè)人。他是我的爺爺，我爺爺因車禍腿斷了，我們?yōu)榱私o爺爺治病，花了不少的錢�？舍t(yī)生告訴我們，現(xiàn)在還沒有完全好，所以讓爺爺少走路。可爺爺就是不聽，每天下地干活。就這樣，一天一天的勞動(dòng)著。爺爺?shù)?腿慢慢好了，可腿上留下了傷疤，有時(shí)還會(huì)疼。這就是我的爺爺，我的堅(jiān)強(qiáng)的爺爺。

　　我也要像爺爺一樣堅(jiān)強(qiáng)!